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现阶段对人力资源外包理论的相关研究 目前,作为一种新型管理模式,人力资源外包业务在世界范围快速成长,关于人力资源外包的理论研究也在不断发展。当前国内外对于人力资源外包的研究主要集中在人力资源外包的概念、内涵、理论及发展趋势及动因等方面。在对...
无功补偿技术在电子行业中应用研究 我国电气自动化技术在很多领域已经得到了十分广泛的应用,尤其在高速铁路、供电变电等项目中应用尤其广泛,但是电气设备中的单相电力牵引仍然需要加大电力系统的负荷,出现谐波含量比较大的现象,这就需要在电气自动化研究...
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情感因素与口语教学 1. 引言 随着我国社会经济的迅速发展,国际间交往的日益频繁,社会各方面对大学生的英语水平,尤其是大学生的英语口语能力提出了越来越高的要求。但当前绝大多数大学生的英语听说能力普遍滞后于读写能力,这是毋庸置疑的事实。大学外语指...
急性心肌梗死时心电图对应导联ST段压低的临床价值分析 [摘要] 目的 探讨急性心肌梗死时心电图对应导联std的临床价值。方法 将101例初发急性心梗患者分为a组(对应导联std0.1 mv)和组b(对应导联st段无压低或压低<0.1 mv),比较其临床资料。结果 ①a组存在...
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一种营养麦片 本发明公开了一种营养麦片,由如下质量份数的组分组成:麦片50份、芝麻粉15份、薏米粉15份、山药粉10份、芡实粉10份、蜂蜜5份、牛奶粉20份以及水余量。本发明的营养麦片不仅味道可口,且营养丰富,并且还能达到美容养颜、调理肠胃...
美国梦_的破灭_了不起的盖茨比_评析 摘要:菲茨杰拉德是20世纪美国文坛上杰出的小说家,其代表作《了不起的盖茨比》以深沉凝练的笔调,向读者讲述了在爵士时代盖茨比为实现其梦想所表现出的执着及其梦想遭遇失败的故事,描绘了由美国梦所引发的一场悲剧。本文从分...
国内英语写作策略培训调查和反思 [摘要]调查结果表明,2009年以来国内英语写作策略培训研究的主要不足是论文数量少;收集数据和检测手段单一,数据分析不够客观;写作成绩的评定太笼统;研究对象范围不广。建议以后对不同的研究对象进行因材施教的教学设计,同时扩...
一种太阳能电池片烧结炉的气流循环结构 本实用新型提供一种太阳能电池片烧结炉的气流循环结构,能避免电池片在烧结过程中氧化;本实用的烘干区和烧结区之间设置有缓冲区,所述缓冲区为将烘干区和烧结区相隔一定距离设置而成的空间;上述的烘干区由三个炉膛单...
一种儿科用听诊器 本实用新型公开了一种儿科用听诊器,包括固定板,所述固定板上连接有两根听诊管,所述每根听诊管上远离固定板的一端连接有耳塞,所述两根听诊管之间固定连接有弹簧钢片,所述两根听诊管之间位于弹簧钢片下部的位置设有可调节两根听诊管之间...
连续油管作业机的辅助注入装置 提供一种连续油管作业机的辅助注入装置,具有框架,所述框架内两侧均设有两根安装轴,框架一侧的两根安装轴上均设有主动链轮和传动齿轮,框架另一侧的两根安装轴上均设有张紧链轮,两根链条均绕过主动链轮和张紧链轮并构成两个...
论企业风险防范与控制措施 摘 要 随着我国市场经济和全球经济进程的迅猛推进,国内和国际环境越来越复杂多变,外部环境变化的不确定因素急剧增加,进一步加大了中小企业财务风险发生的可能性。因此,对中小企业财务风险的防范与控制研究具有重要意义。 企业...
出口生产企业应对绿色壁垒的对策研究 湖南对外经济贸易职业学院 彭 礼 [摘 要]近年来,我国许多企业都由于绿色壁垒造成出口量大大减少,那么作为一个堂堂中国的生产企业就只能坐以待毙吗?我们 这些生产企业可以通过多方面的努力饶开这个红灯,比如我们可...
超敏C反应蛋白、同型半胱氨酸、与老年动脉硬化的关系 【摘要】目的:超敏C-反应蛋白(CRP)、同型半胱氨酸(Hcy)与动脉粥样硬化(AS)的关系。方法测60例老年MHD患者的血浆总Hcy( tHcy)、CRP、血清肌酐(SCr)、尿素氮(BUN)、总胆固醇(TC)及白蛋白(Alb)和60例健康对...
幼儿绘本的教学探究 摘要:近年来,绘本越来越多地被关注,也越来越广泛地被运用到教育中。对绘本的研究也如火如茶地进行着。本研究旨在了解儿童绘本教学的现状,为绘本研究提供补充和参考,同时,在了解现状,发现问题的基础上提出相应的改进策略,为开展绘...
浅谈幼儿园音乐情境的创设 音乐是一门艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到特定的情境中,引人联想,发人深思,给人以精神力量,引导人们热爱生活、向往美好的未来。在幼儿园,音乐情境是幼儿非常喜欢的活动之一,他们喜欢围在...
摘 要 高职院校是创造知识、传授知识和人类文明传承之地。青年教师作为高职院校教师群体中的重要组成部分,已逐渐成为各高职院校教学科研的骨干。因此,有必要为高职院校青年教师的成长进步,营造青年教师与高职院校相关评价、激励机制和谐的保障机制,保持...
4.1 温州远大物流有限公司企业概况 温州市远大物流有限公司(前称:国营温州市汽车运输公司广州货运托运部;温州市飞霞托运部;温州市交通运输贸易公司第三托运部。于2003年体改后,重新组建了温州市远大物流有限公司)。简称温州远大,原创立1990年,经过十...
作业成本法的理论基础是认为生产过程应该描述为:生产导致作业发生,产品耗用作业,作业耗用资源,从而导致成本发生。作业成本法把成本核算深入到作业层次,它以作业为单位收集成本,并把作业或作业成本池的成本按作业动因分配到产品。 作业成本法应用于物流...>>>>>正文 字体:小中大
幸福校园论文网:林业高等职业技术教育的改革与建议探索背景:
日期:作者:无忧论文网编辑:huangt点击次数:182销售价格:免费论文论文编号:lw513048论文字数:2647&论文属性:职称论文论文地区:中国论文语种:中文&
关键词:&&&
幸福校园:林业高等职业技术教育的改革与建议探索
摘要:加人WTO表明中国开始正式融人国际,它对中国内部的政治、经济、文化等诸多领域将产生重大而深远的影响。与此同时,中国的教育也将别无选择地被卷人世界教育发展大潮。作为国民教育的一个子系统,林业高等职业技术教育正面临着前所未有的发展机遇和空前的挑战。基于这样的认识,本文将着重论述中国加人WTO对我国林业高等职业技术教育的影响。
关键词:林业 职业技术教育 国民教育
一、加入WTO,将使我国林业高等职业技术教育获得更为广阔的发展空间人世后,我国对外开放将进人一个新的历史阶段,国家将更加重视林业的发展,我国林业高职教育也将拥有一个更加公平合理、稳定的发展环境和更为广阔的发展空间。发达国家林业高新技术产业的涌人和我国林业传统产业的改造,要求不断提高林业职工素质;林业内部各行业的转移、职业的流动,要求对下岗再就业人员进行及时培训;国际林业劳动力市场的进一步开拓,对劳动力培训提出了新的要求;林业企业参与国际竞争后,为提高产品技术水平,技术人员也迫切需要学习新技术。这一切都为林业高职教育带来难得的发展机遇。
另外,在WTO成员国中,特别是发达和较发达国家中,职业教育广受推崇,常有读完普通高等教育再进高职院校学习的情况;相当一部分重要岗位必须要有受过职业教育培训的劳动者来担当;许多大企业为解决新员工尽快适应工作的问题和老员工持续发展的要求,纷纷创办职业技术学院。这些必将对我国职业教育地位的提高产生积极的影响。林业高职教育也不例外,各林业高职院校应抓住人世这一契机,发挥行业优势、资源优势,加强国际间交流与合作,壮大自身实力。
二、加入WTO,将使我国林业高等职业技术教育市场进一步完善、成熟当前,“教育是产业”的观念正在被人们接受,教育机构也应以市场经济的眼光,把办学当做办企业来抓,凭自身实力参与教育市场的竞争。人世后,我国将放宽国外机构进人我国合作办学的条件,吸引海外教育机构来我国投资办学,进人我国教育市场。一方面,外国职业教育机构的进人,会使我国职业教育市场竞争加剧,一些缺乏特色,教育教学质量不高的办学机构将会在这场竞争中被淘汰,从而促进了职业教育资源的重新分配。另一方面,这些教育机构在职业培训和继续教育方面经验丰富,具有明显优势和较强的吸引力,同时给我们带来国际职业技术教育新的理念、新的方法,这将对我国教育市场的发展和完善起到积极的作用。作为我国林业职业教育机构应及时更新观念,调整教育教学方法,研究林业职业技术需求的趋势,开发技能,推动技能创新,在传统造林、采运、道路设计、贮木加工等技术基础上向装饰、土木建设、森林旅游、林产品贸易、林业副产品生产、特种养殖等技术领域延伸,以适应企业多种用工和社会多种择业的需要。同时还要吸引私人办学,鼓励国外机构、企业和个人介人现行国有职业教育机构联合办学,推进林业职业教育的市场化,力争在激烈的国际教育市场中立于不败之地。
三、加入WTO,将使我国林业高等职业技术教育观念得到更新、提高面对人世,面对WTO所规定的基本准则,林业职业技术教育所面对的不适应莫过于观念上的不适应和意识上的不适应。人世对大多数中国人来讲都应算是一种新事物、新问题和新挑战,传统的政府办学的模式,传统的国家计划招牛,传统的教学方法,传统的按国家专业目录设置专业,传统的学年制等,在人世后都要发生变化,有的甚至是革命性的变革。总的来说,人世后,我国的市场经济将会发展很快,市场经济时代的价值观念会对计划经济时代的价值观产生猛烈的冲击,如何调整教育观念,建立起适应时代发展的教育公平观、竞争观、效益观将是我们职业教育工作者首先要解决的问题。
四、加入WTO,将赋予我国林业高等职业技术教育人才培养目标以更多的内涵加人批贸组织,势必对我国林、 教育人才的培养数量和质量提出更高的要求。过去主要培养国家林业干部和林业技术人员的培养目标显然已不能适应形势的需要,人世后我国的林业职业教育应立足于培养既能为农业、林业服务,又要有致富能力的有理想、有道德、有文化、有技术、懂经营、会管理的外向型复合人才。要求林业高职教育培养出的人才要有国际观念、全球意识,还要具备竞争观念、创新意识和开拓精神。从培养目标的素质结构来看,要有丰富的林业专业知识,熟悉我国国情,具有很好的外语水平,精通WTO规则及国际经济法律。这样才可以充分利用多边规则和国际通用手段来发展我国对外贸易,维护我国正当利益,为林业实现跨越式发展贡献聪明才智。总之,林业高职教育应把自己的人才培养目标定位于:培养生产、管理第一线的,能上能下、能文能武的,既能动手操作又能设计研究的复合性人才。
五、加入WTO,将对我国林业高等职业技术教育师资队伍提出更高要求林业高职教育师资队伍建设是林业学校建设的重要环节,没有高素质、高质量的师资队伍,也就谈不上学校的建设和发展。我国虽然有了一支庞大的职业教育师资队伍,但从总体上看不仅数量不足,而且质量也不够高,不能适应未来的职教发展。随着人世后教育市场的进一步开放,与国外教育机构联合办学的教育模式必将得到推广,将要求教师有创新意识,具有超前思维、多维思考和求异思考能力。教师迫切需要不断更新教育理念,确立学生发展为本的新观念;提高将知识转化为智慧,将理论转化为方法的能力,适应综合性教学、研究性教学和实践性教学的新要求;提高将科学知识、教育理论和现代信息技术有机整合的能力,充分利用信息技术的发展为教育和学习提供广阔的空间,集高素质专业理论与高实践技能于一身。这样才能充分适应加人WTO后时代发展的要求。
六、加入WTO,将对我国原有的林业高等职业技术教育运行机制产生强烈的冲击人世后,随着我国林业高等职业技术教育体制改革的深人推进,林业高职教育的管理体制和运行机制发生了深刻的变化,但与我国林业高职教育的快速发展相比,仍然存在许多不相适应的地方。如办学体制总体上还比较单一,不能调动社会力量办学的积极性;培养模式总体上也比较单一,不能适应经济和社会发展各类人才的需要;学校运行机制比较死板,政府包办太多,学校不能拥有充分的办学自主权等,这些缺点和不足在一定程度上造成了教育资源的浪费,影响了教育机构应有功能的发挥,阻碍了林业职业教育的发展。为此,政府部门应会同有关林业管理部门尽快转变职能,简政放权,做好职业教育的宏观调控,为学校创造面向市场、自主办学的灵活空间,加大依法治教力度,优化教育资源结构,实现办学主体社会化、多元化,增强林业教育进人国际教育大市场的竞争力。
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帖子643&缘分币5553 Y&阅读权限30&注册时间&
re:谢谢楼主了
谢谢楼主了
善者吾善之,不善者吾亦善之,德善。信者吾信之,不信者吾亦信之,德信。
UID2593&精华&积分1873&威望242 F&回复币115 B&警告0 次&贡献0 &金币0 个&学分0 点&性别男&来自http://tengfei851128.jishuq ..&最后登录&
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等待奇迹出现
一个被爱伤过的人...
帖子927&缘分币16039 Y&阅读权限30&注册时间&
楼主真的是辛苦了啊
谢谢拉`````````````````
设想一个敞开的立方体,一个面向世界的窗口····
& && &&&它是希望的象征,未来,人们将在次相会......& &&&
screen.width*0.7) {this.resized= this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onmouseover="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized= this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onclick="if(!this.resized) {} else {window.open('/UserPhoto/Upload/15/2/53/50.gif');}" onmousewheel="return imgzoom(this);">& &
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帖子946&缘分币9357 Y&阅读权限30&注册时间&
楼主辛苦了           
俺家条件不错,穿衣基本靠纺,致富基本靠抢,交通基本靠走,通讯基本靠吼,媳妇基本靠唬,
花钱基本靠赌,住房基本靠租,养牛为了种田,养猪为了过年,养鸡为了换盐,养狗为了壮胆。
帖子69019&缘分币1111938 Y&阅读权限255&注册时间&
现在已经用不到了
纯支持一下
帖子946&缘分币9357 Y&阅读权限30&注册时间&
我也进来支持一下
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帖子8&缘分币91 Y&阅读权限10&注册时间&
好东西收藏
UID4317&精华&积分48&威望8 F&回复币4 B&警告0 次&贡献0 &金币0 个&学分0 点&性别男&来自河南省洛阳市&最后登录&
.|°夨.憶!
帖子290&缘分币141 Y&阅读权限20&注册时间&
支持一下!
…〖惑浒,ぅ裢时间也⑧^知道咏远侑哆远。ヴ而莪们是⒏是㈨可以ю站在塬地┉狩望??〗ˋ
UID11319&精华&积分320&威望6 F&回复币247 B&警告0 次&贡献0 &金币0 个&学分0 点&性别女&来自湖北黄石&最后登录&
帖子352&缘分币5167 Y&阅读权限20&注册时间&
呵呵,真好,看有没有我有用的啊
UID7132&精华&积分917&威望113 F&回复币58 B&警告0 次&贡献0 &金币0 个&学分0 点&性别女&最后登录&
当前时区 GMT+8, 现在时间是平谷区课改-平谷区教学论文-平谷三中:以快乐为支点,撬动幸福校园---Powered By SiteEngine
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以快乐为支点,撬动幸福校园
平谷三中 && 肖健
&&& 教育本身就是生活,教育就是生活的方式,教育既然旨在促进个人和全人类的幸福,那么它本身首先应该是幸福的,这应该是教育的终极意义。
&&& 当许多地方某种形式的教育,使学生享受不到童年和青春,没有美好的梦想,许多学生已经失去了凝望世界的明眸,失去了追求理想的冲动,失去了淳朴的情怀和感恩之心的时候,以“让教师高效工作,幸福生活;让学生勤奋学习,快乐成长”为核心的三中创新倡导的“幸福教育”模式理所当然的受到了我们的关注。 我们认为,能让教师在工作中享受成功和幸福,让学生在快乐中学习成长才是教育的根本。
&&&&第一次教职工大会上,韩校长提出要“建设幸福三中”。幸福的教育,是素质教育的内涵,也是新课程理念的核心。当前的学校教育,尤其是基础教育,正面临着极大的困境,因为片面应试,师生压力很大,劳累苦闷,身心疲惫,同时又效率低下,效果不好。素质教育精神和新课程理念提出也有些时间了,而实际上却难以真正落实,一方面是因为升学压力客观存在,另一方面也是由于只有对学生发展的要求,而忽略了对教师工作理念的引导。一边强调要学生全面发展,健康成长,一边又用升学率来考核学校,评价教师,不顾教师的生存境况和精神压力,所以,“轰轰烈烈讲素质,扎扎实实抓应试”的现象在全国还普遍存在。学生也没真正享受到素质教育,仍然遭受着摧残童心的畸形教育。我们提出“让师生享受幸福的教育生活”,正是为了更好地推行素质教育和新课程改革。
&&& “让学生渴望上学,留恋学校。”
&&& “幸福教育”模式推行的一个重要举措就是大力实施爱心教育和赏识教育。学校要求,老师要真正尊重学生,理解学生,关心学生,用真诚的情感点燃学生的心灵,用正确的思想照亮学生的灵魂;要用赏识代替指责,用鼓励代替批评,善于发现学生身上的闪光点,并及时给予赞赏,让学生得到肯定,享受成功,从而激发学习热情,提高学习质量。
&&& 一年来,课堂上掌声多了,鼓励话多了,同学们学得更开心、更愉快、更有兴趣。课堂外老师与学生交流多了,科任教师也经常找同学谈心,增进了了解,消除了隔阂,加深了感情。
&&& 认真开展课间活动,组织学生锻炼身体,让学生健康成长。体育老师和班主任带领学生一同跑步,一同锻炼,提高了学生锻炼的积极性。
&&& 坚持组织校园文化艺术节和月末大舞台,以生动高雅的文艺活动丰富学生校园生活,发展学生的艺术特长,陶冶学生情操,愉悦学生情感。
&&&& 关爱后进学生,可以成立后进学生管理委员会,建立后进学生之家。为解决后进学生的心理问题,使他们勤奋学习,愉快生活,学校可以成立配备了标准心理咨询室,安排有专业的心理辅导老师,并开通了专线电话、咨询邮箱。
“让教师安心教书,享受工作。”
&&&& 为让全校教职工“高效工作,幸福生活”,为此,学校采取了很多措施:
&&& 精心呵护教师健康。学校组织全校教职工分批轮流进行全面的身体健康大检查,并由学校承担全部体检费用。积极组织教职工医疗保险,并建立教职工生病慰问制度。遇教职工生病,学校校长和工会成员一定亲自前往慰问,关心治疗,解决困难。建立教职工体育俱乐部,要求每个教职工至少参与一项经常性的体育活动,喊响“每天锻炼一小时,健康工作六十年”的口号。
&&& 积极为教职工分忧。针对部分教师家属无工作或者下岗的情况,学校在生活教师聘用、学生服务工作等方面,优先照顾教师家属。针对学校教职工工作时间长、工作任务重、无暇顾及自己子女学习的问题,学校建立了教师子女学习成长定时上报制度,校长随时掌握每个教师子女的学习情况,要求教师子女所在班的教师,要像对待自己的子女一样对待他们,爱护他们,教育他们。&&&&
&&&& 引领教师专业成长。学校认为,只有高效工作,成功工作,才能获得厚实持久的幸福感,良好的知识结构和精湛的教育能力是教师获得幸福的基本前提。因此,学校大力倡导教师热爱读书,成立教师读书俱乐部,组织教师开展正课集体教研,并通过课题研究、业务培训和“一帮一、一对红”,引领教师专业成长。
&&& 通过以上努力,全校教职工高效工作,开心工作,教育教学成效显著,老师们会说,在三中工作,感觉很幸福。
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