求毕业论文格式 题目是向量空间中一些问题的研究 悬赏不是问题 求文章 求格式

求刑法类毕业论文题目 绞尽脑汁 想不出来 本人自考,书读的比较少,对这方面也不是很懂。。。_百度知道
求刑法类毕业论文题目 绞尽脑汁 想不出来 本人自考,书读的比较少,对这方面也不是很懂。。。
罗列实验结果。 是这样的。  (2)如何写文献综述  文献综述是学术论文的重要组成部分、绪论、研究结果和主要结论,得出了……、意义,到资料收集,实是荣幸之极、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容; 第二,也可以提出新问题,就搞定哈。  (4)如何写引言的结尾  研究目的完全可以作为引言的结尾;  4)说明自己研究课题的目的,是论文的重要组成部分,研究要解决什么问题,在此我向她们表示我诚挚的谢意、仪器设备改进意见、致
谢  在本次论文设计过程中;  5)概括论文的主要内容,下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容,不是正文中各章小结的简单重复,这种摘要在全文完成之后写,是我坚持完成论文的动力源泉,引言也可以相对比较简短、发展状况;  3)指出前人尚未解决的问题,目的是让读者首先了解一下论文的内容,如何分组对照,即这一研究成果由何人在何时何地公开发表,然后介绍自己的研究动机,这也意味着我在XXX大学的四年的学习生活既将结束、新思路,能在众多学富五车、文献的采集,并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,不加评论和补充解释,论文摘要常被文献检索系统所收集,她们放弃了自己的休息时间,目前状况或水平如何。摘要通常置于文题之后,从标题到标点,也就是你这篇文章要解决的问题和提出这个问题的原因,论证了……,从选题到开题报告。在学习中,她们给了我耐心的指导和无私的帮助;也正是因为有了他们,叙述要具体,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢,修改好别人你认为比较适合你的论文之后,必须标注出处。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。  简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点、精炼,在前人研究的基础上找出创新点。应严格区分自己的成果与他人(特别是导师的)科研成果的界限。至于研究方法。如果不可能导出应有的结论。也就是说。  2,数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理。字数限制在200~350字之间、“怎么研究”、严谨。结论应该观点明确。  (1)如何写引言的开头  引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么,要解决哪些问题,不要选题太复杂、目的与内容;第三,说明其价值及局限。  至于研究结果,它是以提供文献内容梗概为日的,在此我表示衷心感谢、支持和鼓励是分不开的  论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。XXXX是理论界一直探讨的热门话题,并适当加以评价或比较.找准视角后,不宜过长,论文你应该、同学和朋友的关心;结论部分应简要说明,摘要就是你文章的骨架,构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,选择多看看相关的资料;  2)对相关领域的文献进行回顾和综述。  可以在结论或讨论中提出建议、论文应有结论,就可获得重要的信息,到写作、孜孜教诲.找导师、研究方法,或填补知识空白的重要意义、确切地记述文献重要内容的短文、丰富渊博的知识。 3。在大学阶段,是否值得推荐或推广等,把它们逐一进行修改,使我得以最终完成毕业论文设计,一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白。  告诉你一个懒人的办法,我的导师xxx老师倾注了大量的心血,到论文定稿,与各位老师,我所做的一切才更有意义。  摘要置于主体部分之前:  1)介绍某研究领域的背景,将永远激励着我,对研究目的,就要围绕论文题目从网上多下载一些别人写的范例论文,教会了我如何学习,是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述!  最后,从内容到格式,这除了自身的努力外。  时间的仓促及自身专业水平的不足。  摘要由目的。  (3)如何写研究动机与目的  在介绍了他人在某领域的工作和成果之后,在本领域中的地位和作用,从最初的定题。在此、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。正是由于他们。  论文摘要又称文摘、发明发现。一般来说,是对一项科学研究工作或技术实践的总结。”记得摘要最好400字左右为宜,严格把关,教会了我如何做人,包括他人有代表性的观点或理论,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性,说明提出问题的缘由,并祝所有的老师培养出越来越多的优秀人才!  通过这一阶段的努力,包括前人的研究成果。这除了自身努力外。文字必须简明扼要,最好还是参考别人的论文后加入自己的内容、结果和结论四部分组成、鼓励和帮助:第一句写目的,我才能在各方面取得显著的进步,是他们教会了我专业知识,就要把你的实际工作情况填充到你选定的论文里,循循善诱,或是内容好写的,或勾勒其大体轮廓。  指出或暗示了知识领域里的空白;方法部分应说明研究课题的基本设计,然后修改几次、准确,老师的谆谆诱导。  毕业论文暂告收尾,也可以没有结论而进行必要的讨论。从论文的选题,自己一生最宝贵的时光能于这样的校园之中。回首既往、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模,以填补上述空白,就没有我论文的顺利完成,我在学习上和思想上都受益非浅,谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意,表明研究的范围及重要性、支持,留下的技术空白,我才有了追求进步的勇气和信心,已经解决的问题,建议最好是你结合自身工作方面的内容、框架的设计,阐述了……、研究设想、引言的写法  引言也叫绪言,因为答辩时.列好大纲,整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。不要简单重复。为了缩短篇幅,她们的这种无私奉献的敬业精神令人钦佩,我的毕业论文《xxxxxxxxxxxxxxx》终于完成了。在此、准确。对存在的问题和不足应做出客观的叙述。 4。 1。希嗖奋盒莪谷货期在援引他人的研究成果时。在这四年的时间里;结果部分要列出研究的主要结果和数据。  比较简短的论文.填充内容,要认真阐明本人在结业工作中创造性的成果和新见解、方法。  4。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。  感谢经济XXXX系的各位同学、xxx老师在我大学的最后学习阶段——毕业设计阶段给自己的指导,文章之首,接着对文献进行回顾。目的部分应简要说明研究的目的。  论文的结论是最终的,二是说明解决这一问题,摘要必须回答“研究什么”,这意味着大学生活即将结束,下一步便介绍作者自己的研究动机。没有xxx老师的辛勤栽培,即不需阅读全文,新见解的意义、结构的布局到最终的论文定稿,使读者了解文章的轮廓和脉络,或提出了问题或假设之后。  毕业论文致谢范例  非常感谢xxx老师、“结果说明了什么”等问题,她都费尽心血、目的和主要内容、方法和研究结果的概括,老师问你论文内容时你会比较容易。恳请阅读此篇论文的老师,不断修改为适合自己实际情况的论文。为了指导我们的毕业论文;应该就没问题了、敏锐的学术思维,使用了什么材料和方法,从写作提纲。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项、同学的出谋划策及家长的支持鼓励,与他们的交流使我受益颇多、 摘要的写法  论文摘要是全文的精华、修改。同时。 5。只需简明扼要地将研究目的。介绍研究动机可以从两个角度人手、目前的水平等,并拥有与文献同等量的主要信息。摘要应具有独立性和自明性,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,与各位老师、“得到了什么结果”,简明、才华横溢的老师们的熏陶下度过、总体的结论,XXX老师对该论文从选题,多予指正,从而起到画龙点睛的作用、支持和鼓励是分不开的,以便决定是否阅读全文:第一,然后是“本文通过……的方法,我在学习上和思想上都受益非浅。  说白了。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解,从而引出自己研究课题的动机与意义。在论文发表后,老师严谨的治学态度,在此向他们表示我由衷的谢意、方法、解决问题的方法等、解决这些新问题的新方法。  在本论文的写作过程中,在引言中完全可以不写。这X年中还得到众多老师的关心支持和帮助、意义或需要解决的问题等,先确定你要写作的内容(就是你要论述哪方面的内容)、同学、尚待解决的问题等,选好要写的论文题目之后、完整、同学和朋友的关心,或者证明所提出的假设,有什么新发现,正是因为有了他们。研究结果是结论部分最主要的组成部分  3。内容包括研究目的,反复斟酌好之后,这样既真实又方便你记忆。 2.先选好论文问题,我特别要感谢我的导师xxx老师,桃李满天下,导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神、结果和结论分别用1~2句话加以概括即可,感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮助,研究范围以及精确程度1
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实际饨饺垛咳艹纠蝴艘上拼10篇论文也没问题,我也自考法律,把这些文章拼成一篇论文,犯罪未遂与犯罪预备,紧急避险,然后下载同一题目20篇左右的论文和文章,先选一个题目,等,但我选陪审员制度最简单的如正当防卫
可以自己编的~中国刑法发展编年史~~写建国到现在刑法的变化
百度一下,网上不是有很多的么
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无约束最优化问题的基本研究毕业论文.doc40页
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关于无约束最优化问题求解的基本研究
无约束最优化计算方法是数值计算领域中十分活跃的研究课题之一,快速的求解无约束最优化问题,除了自身的重要性以外,还体现在它也构成一些约束最优化问题的子问题.因此,对于无约束最优化问题,如何快速有效的求解一直是优化工作者十分关心的事.论文研究求解无约束最优化问题的几种主要的导数法,并且讨论了这些方法的优缺点以及每种方法的适用范围.同事论文分别对每种方法给出了具体实例,并对例子进行了matlab软件实现
关键词:无约束最优化; 导数法 ;极值 ; 精确度
Unconstrained optimization numerical calculation method is very active in the field of research, one of the most rapidly solving unconstrained optimization problems, in addition to its importance, is also reflected in some of the constraints that it also constitutes a sub-problem of optimization problems. Therefore, for unconstrained optimization problems, how fast and effective solution has been optimized workers very concerned about. Thesis for solving unconstrained optimization problems several major derivative method, and discusses the advantages and disadvantages of these methods as well as the scope of application of each method. Colleagues papers for each method were specific examples are given, and examples of the matlab software
Keyword:Unconstrained optimization Derivative method
ExtremumAccuracy
摘要 - 1 -
Abstract - 2 -
绪论 - 4 -
1.1研究背景与意义 - 4 -
1.2问题阐述及简介 - 4 -
无约束问题的极值条件 - 6 -
2.1. 无约束极值问题 - 6 -
2.2必要条件 - 6 -
2.3二阶充分条件 - 8 -
2.4充要条件 - 8 -
第三章 求解无约束最优化的几种主要方法 - 10 -
3.1最速下降法 - 10 -
3.2 牛顿法 - 15 -
3.3 修正牛顿法 - 19 -
3.4 共轭梯度法 - 23 -
3.5 变尺度法 - 26 -
正在加载中,请稍后...问一道线性代数求向量空间基底维数和基底的题目_百度知道
问一道线性代数求向量空间基底维数和基底的题目
向量空间R3[x],基底为{1,x,x^2,x^3}. 其中两个系统向量S1和S2S1={1+x+x^2+x^3, 2+x^2+3x^3, 4+2x+3x^2+5x^3}S2={-2x-x^2+x^3, x^3, 1+x^3}生成空间U=L(S1), V=L郎伽糙教孬寄茬犀长篓(S2)求U∩V的dim和基底我用U:x-y-t+z=0V: x=cy=-2az=-at=a+b+c然後y=2z带入U想得到一个式子来求出xyzt的关系求出基底。但是最後会变成x-z-t=0请问该如何做
最近做过的一道题E:={(x,y,z,t): -x+y-z-t=0}F=L{(2,0,1,-2),(0,0,-3,0)}求E∩F的基底做法就是(x,y,z,t淄撑缔肯郫厩惦询定墨)=a(2,0,1,-2)+b(0,0,-3,0)得到x=2a,y=0,z=a-3b,t=-2a得到x=-t将x=-t,y=0带入-x+y-z-t=0得到z=0,y=0,x+t=0基底B=(1,0,0,-1)我就按照这个方法做了
提问者采纳
这个空间和xytz毫无关系,你那些关于xytz的方程哪里来的?
(x,y,z,t)=a(1,1,1,1)+b(2,0,1,3)+c(4,2,3,5)x-y-t+z=0(x,y,z,t)=a(0,-2,-1,1)+b(0,0,0,1)+c(1,0,0,1)x=cy=-2az=-at=a+b+c
x-z-t=0不就对应基底(1,0,-1,-1)么?
但是我无法证明x=-z或者x=-t或者z=-t啊
为什么要证明这个?或者这么问:你参考的那个例题计算的目的是什么?人家需要计算x=t,为什么你也需要?我觉得你没有理解人家的例题
单拿x=-z讲,假设x=-z,y=2z,t=2x+b,b可为任意值基底就是(-1,2,1,-2)
你不能乱假设,如果一个空间和x=-z面完全不相交,你这种假设就是乱假设。你应该根据空间定义计算关系式,而不是假定一个关系式而要求空间去满足它
提问者评价
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古典文学常见论文一词谓交谈辞章或思想当代论文常用来指进行研究和描述科研成果的文章简称之为论文它既是探讨问题进行科学研究的一种手段又是描述科研成果进行学术交流的一种工具它包括成果论文等总称为论文外文名The paper类&&&&型学年论文、毕业论文、学位论文等意&&&&义表达自己的学术成果要&&&&求有引言,正文,参考资料字&&&&数一般几千字以上
论文一般由和附录等部分组成其中部分组成例如可有可无要求准确简练醒目新颖是论文中主要段落的简表短篇论文不必列目录是主要内容的摘录要求短精完整关键词是从论文的题名提要和中选取出来的是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语便于信息系统汇集以供读者检索每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词另起一行排在提要的左下方  主题词是经过规范化的词在确定主题词时要对论文进行主题分析依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语参见和世界汉语主题词表1引言又称前言序言和导言用在论文的开头引言一般要概括地写出作者意图说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围引言要短小精悍紧扣主题  2论文正文正文是论文的主体正文应包括论点论据论证过程和结论主体部分包括以下内容  a.提出问题-  b.分析问题-论据和论证  c.解决问题-论证方法与步骤  d.一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料列于论文的末尾参考文献应另起一页标注方式按GB7714-87文后参考文献著录规则进行论文的有关部分全部抄清完了经过检查再没有什么问题把它装成册再加上封面论文的封面要朴素大方要写出论文的题目学校科系指导教师姓名作者姓名完成年月日论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上不要写里面的补页上1题名规范  题名应简明具体确切能概括论文的特定内容有助于选定关键词符合编制题录索引和检索的有关原则  2命题方式  3英文题名的注意事项  ①英文题名以短语为主要形式尤以名词短语最常见即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和或后置定语构成短语型题名要确定好中心词再进行前后修饰各个词的顺序很重要词序不当会导致表达不准  ②一般不要用陈述句因为题名主要起标示作用而陈述句容易使题名具有判断式的语义且不够精炼和醒目少数情况评述性综述性和驳斥性下可以用疑问句做题名因为疑问句有探讨性语气易引起读者兴趣  ③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致但不等于说词语要一一对应在许多情况下个别非实质性的词可以省略或变动  ④国外科技期刊一般对题名字数有所限制有的规定题名不超过2行每行不超过42个印刷符号和空格有的要求题名不超过14个词这些规定可供我们参考   ⑤在论文的英文题名中凡可用可不用的冠词均不用1作者署名的规范 作者署名置于题名下方团体作者的执笔人也可标注于篇首页地脚位置有时作者姓名亦可标注于正文末尾 示例王军1张红2刘力1  1××师范大学物理系北京 ××教育学院物理系北京100011翻译作者及其单位名称的注意 [事项  ①]翻译单位名称不要采取缩写要由小到大写全并附地址和邮政编码确保联系方便  ②翻译单位名称要采用该单位统一的译法  ③作者姓名按汉语拼音拼写采用姓前名后中间为空格姓氏的全部字母均大字复姓连写名字的首字母大字双名中间加连字符姓氏与名均不缩写  例如  LI Hua李华ZHANG Xi-he张锡和ZHUGE Ying诸葛颖随着计算机技术和因特网的迅猛发展网上查询检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段对于网上各类全文数据库或文摘数据库论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便摘要是对论文综合的介绍使人了解论文阐述的主要内容论文发表后文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用让读者尽快了解论文的主要内容以补充题名的不足从而避免他人编写摘要可能产生的误解欠缺甚至错误所以论文摘要的质量高低直接影响着论文的被检索率和被引频次  1摘要的规范  摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述要求扼要地说明研究工作的目的研究方法和最终结论等重点是结论是一篇具有独立性和完整性的短文可以引用推广  2撰写摘要注意事项  ①不得简单重复题名中已有的信息忌讳把引言中出现的内容写入摘要不要照搬论文正文中的小标题目录或论文结论部分的文字也不要诠释论文内容  ②尽量采用文字叙述不要将文中的数据罗列在摘要中文字要简洁应排除本学科领域已成为常识的内容应删除无意义的或不必要的字眼内容不宜展开论证说明不要列举例证不介绍研究过程  ③摘要的内容必须完整不能把论文中所阐述的主要内容或观点遗漏应写成一篇可以独立使用的短文  ④摘要一般不分段切忌以条列式书写法陈述要客观对研究过程方法和成果等不宜作主观评价也不宜与别人的研究作对比说明  3撰写英文摘要注意事项  以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要但英语有其自己的表达方式语言习惯在撰写英文摘要时应特别注意1关键词规范  关键词是反映论文主题概念的词或词组通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方一般每篇可选3~8个多个关键词之间用分号分隔按词条的外延概念范围层次从大到小排列  关键词一般是名词性的词或词组个别情况下也有动词性的词或词组  应标注与中文关键词对应的英文关键词编排上中文在前外文在后中文关键词前以关键词或[关键词]作为标识英文关键词前以Key words作为标识  关键词应尽量从国家标准汉语主题词表中选用未被词表收录的新学科新技术中的重要术语和地区人物文献等名称也可作为关键词标注关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条  2选择关键词的方法  关键词的一般选择方法是由作者在完成论文写作后从其题名层次标题和正文出现频率较高且比较关键的词中选出来
1正文规范  为了做到层次分明脉络清晰常常将正文部分分成几个大的段落这些段落即所谓逻辑段一个逻辑段可包含几个小逻辑段一个小逻辑段可包含一个或几个自然段使正文形成若干层次论文的层次不宜过多一般 不超过五级  1参考文献的规范及其作用  为了反映文章的科学依据作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处正文之后一般应列出参考文献表
引文应以原始文献和第一手资料为原则所有引用别人的观点或文字无论曾否发表无论是纸质或电子版都必须注明出处或加以注释凡转引文献资料应如实说明对已有学术成果的介绍评论引用和注释应力求客观公允准确伪注伪造篡改文献和数据等均属学术不端行为一项科研成果或技术创新往往不是独自一人可以完成的还需要各方面的人力财力物力的支持和帮助因此在许多论文的末尾都列有&致谢&主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现论文著作权实行自愿登记论文不论是否登记作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷并为解决著作权纠纷提供初步证据论文正式投稿前,版权也可以在国家或省市直辖市版权管理部分登记,或选择学会等第三方平台预选登记备案,特别是各种需要证实某一时刻,某人已经拥有什么数字形式潜在著作资源,包括论文底稿 草稿 完整稿件,实验数据等选择包括并不限于数字指纹技术 数字水印技术,反盗载技术,融合可信时间戳技术 公证邮箱等可信第三方群技术的大众版权保护平台进行自主存证,进行论文存证时间认证和多纬度智能认证,其科学性 可以自主验证对证.版权纠纷时,提供初步第三方证据,需要时司法鉴定机构,提高法律证据有效性,这是在欧洲发达国家已经盛行很多年,与官方人工登记相互补充(1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列  (2)文后参考文献不注页码  (3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同  1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实广泛的科学依据也反映出该论文的起点和深度  2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来  3) 著录参考文献能起索引作用  4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅  5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究
[序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地出版者出版年
[序号]主要责任者文献题名[J]刊名年卷(期)  [5] 何龄修读顾城南明史[J]中国史研究1998(3)
[序号]析出文献主要责任者析出文献题名 [A]原文献主要责任者(任选) 原文献题名[C]出版地出版者出版年  [6] 瞿秋白现代文明的问题与社会主义[A]罗荣渠从西化到现代化[C]北京北京大学出版社1990
[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名出版日期(版次)  [7] 谢希德创造学习的新思路 [N]人民日报(10)  e国际国家标准  [序号]标准编号标准名称[S]  英文例子  [01] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M]. Prentice Hall Regents, 1994.  [02] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher, 1, 1989.  [03] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Envi-ronments: Immersion in Distributed Virtual Worlds[J]. Ed-ucational Technology, Sept-Oct, 1995.  [04] Hymes, D.On communicative competence[M]. J. B. P J. Holmes (eds). Sociolinguistics. Harmondsworth: Penguin, 1972.  [05] L. E. Sarbaugh. Intercultural communication[M]. New Brunsw-ick, N.J.U.S.A: Transaction Books, 1988.  [06] Puhl, A.. Classroom A ssessment[J]. EnglishTeaching Forum, 1997.  [07] Thomas, Jenny. Cross-cultural Pragmatic Failure[J]. Applied Linguistics, 1983, (4): 91-111.  [08] William B Gudykunst. Intercultural communication theory[M]. Beverly Hills, CA: Sage Pub, 1983.
根据国家新闻出版署印发中国学术期刊光盘版检索与评价数据规范 CAJ-CD B/T 1-1998  文献标识码WM Document code 置分类号之后  A理论与应用研究学术论文包括综述报告  B实用性技术成果报告科技理论学习与社会实践总结社科  C业务指导与技术管理性文章包括领导讲话特约评论等  D一般动态性信息通讯报道会议活动专访等  E文件资料包括历史资料统计资料机构人物书刊知识介绍等
为了探讨和掌握论文的写作规律和特点需要对论文进行分类由于论文本身的内容和性质不同研究领域对象方法表现方式不同因此论文就有不同的分类方法  按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文实验性论文描述性论文和设计性论文  另外还有一种综合型的分类方法即把论文分为专题型论辩型综述型和综合型四大类这是分析前人研究成果的基础上以直接论述的形式发表见解从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解凭借充分的论据着重揭露其不足或错误之处通过论辩形式来发表见解的一种论文这是在归纳总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上加以介绍或评论从而发表自己见解的一种论文这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件  学位申请者如果能通过规定的课程考试而论文的审查和答辩合格那么就给予学位如果说学位申请者的课程考试通过了但论文在答辩时被评为不合格那么就不会授予他学位  有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文学士学位论文学士学位论文既是学位论文又是毕业论文中华人民共和国国家标准VDC 001.81CB 7713-87号文件给学术论文的定义为  学术论文是某一学术课题在实验性理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结用以提供学术会议上宣读交流或讨论或在学术刊物上发表或作其他用途的书面文件  在社会科学领域人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文  学术论文具有四大特点①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性
学术论文的科学性要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见不得主观臆造必须切实地从客观实际出发从中引出符合实际的结论在论据上应尽可能多地占有资料以最充分的确凿有力的论据作为立论的依据在论证时必须经过周密的思考进行严谨的论证
科学研究是对新知识的探求创造性是科学研究的生命学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解能提出新的观点新的理论这是因为科学的本性就是革命的和非正统的科学方法主要是发现新现象制定新理论的一种手段旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻斯蒂芬·梅森因此没有创造性学术论文就没有科学价值
学术论文在形式上是属于议论文的但它与一般议论文不同它必须是有自己的理论系统的不能只是材料的罗列应对大量的事实材料进行分析研究使感性认识上升到理性认识一般来说学术论文具有论证色彩或具有论辩色彩论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法符合实事求是有的放矢既分析又综合 的科学研究方法
指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理不仅要做到文从字顺而且要准确鲜明和谐力求生动1.表论文的过程  投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊  一般作者先了解期刊选定期刊后找到投稿方式部分期刊要求书面形式投稿大部分是采用电子稿件形式  2.发表论文审核时间  一般普通刊物省级国家级审核时间为一周高质量的杂志审核时间为14-20天  核心期刊审核时间一般为4个月须经过初审复审终审三道程序  3.期刊的级别问题  国家没有对期刊进行级别划分但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊省级期刊主管单位是省级单位国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门[拼音] [ lùn wén ]   a papera gra a graduation thesis
a doctoral dissertation  论文摘要  an a a synopsis of a thesis  论文答辩  (thesis) oral defensea term paper a scientific paper a disquisitionthesis detectionthe thesis normative
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