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(C) icourse163.org抢滩细分市场 付钱拉深耕电商行业资金存管领域
作者：佚名
出处 : 博客
　　2017年对于金融行业来说，是从野蛮生长到监管合规发展急剧变化的一年。先是P2P平台跑路事件层出不穷，后有ICO一夜暴富梦碎，再到信而富、和信贷、乐信、拍拍贷等互金平台扎堆赴美上市，整个行业乱象与发展齐飞。
　　经历过坎坷创业期和浮躁红利期的互联网金融行业，已经走到了发展的十字路口。为了规范行业发展，国家适时出手加强了对互联网金融行业的监管力度：从17年8月银监会印发《借贷中介机构业务活动信息披露指引》，再到12月互联网金融风险专项整治、P2P网贷风险专项整治工作领导小组办公室正式下发《关于规范整顿“现金贷”业务的通知》，监管之靴一项项落地。“校园贷”、“ICO”、“现金贷”掀起的波浪也在监管的高压下偃旗息鼓，不少深陷其中的悄悄松了口气，而大多数互金平台开始面临着重压之下的转型整改。
　　政策收紧以及监管合规之后，整个互联网金融行业涤荡污浊，开始变得风清气正，大多数平台都积极拥护并自觉向政策靠拢。自2017年2月,银监会发布的《网络借贷资金存管业务指引》正式落地后，资金存管作为合规项目之一, 也成为了网贷平台唯一的合规路径。显示，截至2017年12月中旬，全国共有661家网贷平台上线银行存管，占彼时网贷行业正常平台总数的36.2%。而这一数据仍在持续加速中，互联网金融监管合规可谓取得了初步的。
　　资金存管问题日益突出
电商平台将迎来监管挑战
　　业内人士分析，虽然历经近一年的喧嚣，金融行业监管合规之路并未终止。对互金平台上线银行存管也只是迈出了第一步，绝不是收尾。除了互金平台自身处于舆论漩涡外，电商平台产业链中涉及金融的部分，极有可能在2018年金融监管风暴中面临挑战。
　　之所以国家会把目光投向电商平台，主要是因为它的发展速度快，资金规模及交易体系十分庞大，但自身金融风险防范却做得并不到位，依然存在大量资金性和流转合规性问题。尤其在支付业务方面，电商平台普遍存在着资金的违规存管和清分结算，这些隐患如不早日解除，稍有不慎便会引发更大的社会危机。
　　据媒体报道，2017年蘑菇街、二维火、有赞为代表的电商服务平台在近半年间陆续接受了央行的约谈调研和窗口指导，而央行关注的核心就是电商平台背后的资金流动是否合规、安全、可控。从中可以预见到，国家下一步对电商行业的合规已提上日程。而随后连续发生的共享单车押金难退事件，也使得资金安全问题再次引发社会的广泛关注。各类电商平台出现的“平台二清”问题，收付双方资金流与信息流无法匹配问题，以及平台代收付带来的财税风险痛点均暴露无遗。
　　助力电商迈入合规
付钱拉 “商易通”全面发力
　　对于电商行业来说，被金融监管部门盯上是一个“从量变到质变”的过程，电商平台被监管合规进行资金存管是迟早的事情。目前很多有前瞻眼光的电商平台为了消除隐患，积极在各自的细分领域提早布局，引入了付钱拉等国内领先的互联网金融科技平台，为自己提供电商资金存管解决，以便更好的解决平台“二清”问题，迈入合规，解决用户资金风险担忧，为企业信用背书。
　　作为国内金融领域中的翘楚行业，付钱拉深耕行业多年，深知当前电商平台资金合规问题存在着“平台二清”违规行为，面临着电商代收资金让用户对资金安全性产生的质疑，以及交易资金与信息流(发票流)无法匹配产生的财税压力等痛点。并且随着法出台的脚步声临近，电商平台引入银行资金存管将更加迫近。
　　既然引入银行资金存管服务将是电商平台的经营标配，付钱拉便根据这一行业趋势推出了一站式电商资金存管对接产品“商易通”，为电商平台量身定做的电商资金存管解决方案，结合电商特有的场景，为其解决核心痛点“二清”问题，帮助平台安全迈入合规。据悉，用户一旦接入并使用“商易通”，付钱位便可为其提供账户、支付、透支等全方位服务，满足电商发展所需;使用过程中，电商平台可选择保留原有支付方式，提高平台业务拓展性;付钱拉还会为电商平台提供合理的资金增值产品，使平台合规收益两不误。可以说，在客户资金安全、管理、流通、增值各个方面，付钱拉“商易通”都尽量做到尽善尽美，为电商平台提供了卓越的使用体验。
　　当前，互联网金融专项整治工作已进入下半场，但我们有理由对未来抱以乐观态度：一方面越来越多的平台正在紧跟互联网金融行业发展步伐，以更加积极的态度拥抱监管;另一方面，以付钱拉为代表的金融科技服务平台也在积极行动，协助互联网金融平台、电商平台等走向合规。相信在三方合力下，国内的互联网金融发展环境将更加清明，用户体验也更加卓越。
[ 责任编辑：hx
比特网 10:46:02
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&&& 文典学院&&& 人文科学试验班（本科）&&& 培养目标：以为基础文科（文史哲）杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨，实施人文素养和创新能力训练等方面基础文科拔尖人才培养试验计划，造就基础宽厚，知识、能力、素质协调发展，能够适应基础文科（文史哲）之间日益渗透的发展趋势，在基础文科（文史哲）及相关领域具有宽广国际视野和持久竞争力的拔尖人才后备人才。&&& 课程设置：在学业导师指导下，量身定制适合学生全面发展和凸显个性的课程体系，由基础文科（文史哲）通识课程、学科大类课程、学科专业课程和能力训练等四大课程模块组成。&&& 就业去向：能顺应基础文科间（文史哲）交叉渗透趋势，具有宽阔知识面、创新精神和创新能力，主要从事基础文科（文史哲）科学研究的拔尖人才后备力量，毕业后能进入国内外著名高校或科研院所继续深造攻读硕士、博士学位。&&& 授予学位：文学、历史学或哲学学士&&&& 理科试验班（本科）&&& 培养目标：以为基础理科（数理化生）杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨，实施人文素养、科学思维和创新能力训练等方面基础理科拔尖人才培养试验计划，造就基础宽厚，知识、能力、素质全面协调发展，能够适应基础理科（数理化生）之间日益渗透的发展趋势和迎接世界新技术挑战，在基础理科（数理化生）及相关领域具有宽广国际视野和持久竞争力的拔尖人才后备力量。&&& 课程设置：在学业导师指导下，量身定制适合学生全面发展和凸显个性的课程体系，由基础理科（数理化生）通识课程、大类课程、学科专业课程和能力训练等四大课程模块组成。&&& 就业去向：能顺应基础理科间（数理化生）交叉渗透趋势，具有宽阔知识面、创新精神和创新能力，主要从事基础理科（数理化生）科学研究的拔尖人才后备力量，毕业后能进入国内外著名高校或科研院所继续深造攻读硕士、博士学位。&&& 授予学位：理学学士&&& 发挥安徽大学学科齐全综合优势，配置校内外优质教育资源，名师专家授课，提供出国、赴港澳台、国内知名高校和科研院所短期学习和研修机会，根据学业评估享有专项经费资助的文典学院学生奖学金、助学金，实施动态管理和全程导师制，有在试验班所属学科群内多次选择学科专业机会，并且学校将提高试验班学生推免比列。学院与英国曼彻斯特大学、美国伊利诺斯大学、中国科学技术大学等国内外著名高校建立了良好的交流合作关系。&&& 学生动态管理：通过学生志愿、教师评价、学业评估，不适应文典学院培养模式的学生转出到对应的基础文科、基础理科专业学习，其他优秀学生可以通过个人申请、专家推荐以及文典学院评估程序进入文典学院相应试验班学习。&&&& 数学科学学院&&& 数学与应用数学（本科，按“数学类”招生，两年后分专业）&&& 培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论和基本方法，具有运用数学知识解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事科研、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。&&& 主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、概率统计、近世代数、微分几何等。&&& 就业去向：国家机关、科研院所、大中专院校、能源交通、邮电通信、金融保险、工商税务等企事业单位。&&& 授予学位：理学学士&&&&&信息与计算科学（本科，按“数学类”招生，两年后分专业）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。&&& 主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、实变函数与泛函分析、程序设计、离散数学、数值分析、信息论基础、现代密码学、数据结构与算法等。&&& 就业去向：国家机关、科研院所、金融保险、邮电通信、工商税务、交通运输、软件开发、应用研究、大中专院校等企事业单位。&&& 授予学位：理学学士&&&& 统计学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。&&& 主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、实变函数、概率论、数理统计、多元统计分析、时间序列分析、应用随机过程、技术经济学、统计预测与决策等。 &&& 就业去向：国家机关、科研院所、金融保险、交通运输、邮电通信、税务工商、大中专院校等企事业单位。&&& 授予学位：理学学士&&&& 金融数学（本科）&&& 培养目标：金融数学是一门交叉学科，它是将复杂的数学技术、计算机技术、及系统工程理论和方法等引入到金融领域，培养学生掌握扎实的基本金融理论、金融数学、金融工程和金融管理知识，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段，能够综合运用各种金融工具和数量分析方法解决金融实务问题。学生毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事财务、理财、风险管理等金融业务性、技术性、管理性工作，以及在教育、科研部门从事教学、科研工作的高级专门人才。&&& 主要课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、应用随机过程、经济计量学、西方经济学、货币银行学、会计学、金融工程学、保险学、风险管理、数学模型等。&&& 就业去向：银行、保险、证券、信托等金融部门、科研院所、交通运输、邮电通信、大中专院校等企事业单位。&&& 授予学位：经济学学士&&&& 博士后科研流动站：数学&&& 博士学位授权点：数学一级学科、统计学一级学科&&& 硕士学位授权点：数学一级学科、统计学一级学科&&& 省级重点学科：基础数学/概率论与数理统计&&& 学院拥有国家级“数学与应用数学专业教学团队”，是安徽大学“卓越人才教育培养计划”首批试点单位。&&& 学院与英国曼彻斯特大学数学学院达成“2+2”互认学分的国际合作协议，学生入学后前两年在数学科学学院学习，由本人申请并经对方考核，符合条件者后两年可到曼彻斯特大学数学学院学习，成绩合格者可同时获得安徽大学和曼彻斯特大学的本科文凭。&&&& 物理与材料科学学院&&& 应用物理学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握本专业的基础理论、基本知识与基本方法，能够适应高新技术发展需要的应用物理学专业高级专门人才。&&& 主要课程：大学物理、高等数学、数理方法、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、固体物理、激光原理等。&&& 就业去向：高等院校、科研院所、国家机关及相关企事业单位从事教学、科研、管理及科技开发等工作。&&&& 授予学位：理学学士&&&& 材料物理（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握本专业的基础理论、基本知识与基本方法，能够适应高新技术发展需要的材料物理专业高级专门人才。&&& 主要课程：大学物理、大学化学、高等数学、量子力学、热力学与统计物理、固体物理学、半导体物理、薄膜物理与技术材料、磁性材料、物理研究方法与实验等。&&& 就业去向：高等院校、科研院所、厂矿企业、新材料公司以及与材料科学和工程相关的企事业单位从事教学、科研、工程技术、科技管理、科技开发与应用研究等工作。 &&& 授予学位：理学学士&&&& 光电信息科学与工程（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的科学素质，系统地掌握本专业的基础理论、基本知识与基本方法，能够适应高新技术发展需要的光电信息科学与工程专业高级专门人才。&&& 主要课程：大学物理、高等数学、波动光学、光电子技术、光通信原理、光纤技术及应用、电子技术、传感器原理与技术等。&&& 就业去向：国家机关、科研院所、高等院校以及与光电信息、光通信技术相关的企事业单位从事教学、科研、产品设计、工程技术、科技管理、科技开发与应用研究等工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 博士后科研流动站：材料科学与工程&&& 博士学位授权点：材料科学与工程、物理电子学&&& 硕士学位授权点：理论物理、光学、原子与分子物理、凝聚态物理、材料物理与化学、材料学、光学工程&&& 省级重点学科：理论物理、材料物理与化学 &&& 重点实验室：光电信息获取与控制教育部重点实验室、信息材料与器件省级重点实验室、磁性材料安徽省工程技术研究中心、安徽省基础物理实验课教学示范中心。&&& 学院与美国孟菲斯大学物理学院达成“2+2” 互认学分的国际合作协议，学生入学后前两年在安徽大学物理与材料科学学院学习，由本人申请并经对方考核，符合条件者后两年可到美国孟菲斯大学学习，成绩合格可同时获得安徽大学和孟菲斯大学的本科文凭。&&&& 化学化工学院&&& 化学工程与工艺（本科）&&& 培养目标：基于安徽大学“三基并重、全面发展”的人才培养总体定位，立足安徽省，面向长三角和珠三角，服务区域经济，培养德、智、体、美全面发展，掌握现代化工的基本理论、基本知识和基本技能，了解现代化工的发展方向，具备工程实践能力、技术开发和科学研究的能力，具备创新意识和获取新知识能力，能在化工行业及相关领域从事生产、设计、研发、管理等工作的工程技术人才。&&& 本专业已通过中国工程教育专业认证。&&& 主要课程：高等数学、大学物理、工程图学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工工艺学、化工设备、化工设计、分离工程及相关实验课程等。&&& 就业去向：化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事技术开发、工程设计、生产技术管理和科学研究等方面工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 化学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好科研素质，掌握化学专业基础知识，具有创新精神和实践能力，了解化学学科前沿和发展方向，适应国家和地方经济发展需要的化学专门人才。&&& 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、仪器分析、高分子化学与物理及相关实验课程等。&&& 就业去向：学校、科研院所、企业和管理部门，从事教学、科研、技术开发、分析测试、商品检验工作等。&&& 授予学位：理学学士&&&& 高分子材料与工程（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好科研素质，掌握高分子材料与工程专业基础知识，具有创新精神和实践能力，了解现代高分子材料与工程的前沿和发展方向，适应国家和地方经济发展需要的高分子材料与工程专门人才。&&& 主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、材料力学、高分子化学、高分子物理、高分子成型加工原理、聚合物流变学、模具设计、聚合物合成工艺学及相关实验课程等。&&& 就业去向：学校、科研院所、塑料、橡胶、涂料、粘合剂等行业，从事教学、科研、高分子材料研制、技术开发、管理工作等。&&& 授予学位：工学学士&&&& 材料化学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好科研素质，掌握无机非金属材料专业基础知识，具有创新精神和实践能力，了解材料科学的前沿和发展方向，适应国家和地方经济发展需要的材料化学专门人才。&&& 主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、无机材料合成化学、无机材料结构与性能、仪器分析、固体物理及相关实验课程等。&&& 就业去向：学校、科研院所、化学材料相关企业，从事教学、科研、材料设计开发、管理工作等。&&& 授予学位：工学学士&&&& 新能源材料与器件（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好科研素质，掌握新能源材料与器件专业基础知识，具有创新精神和实践能力，了解新能源材料与器件的前沿和发展方向，满足国家战略性新兴产业迫切需求的新能源材料与器件专门人才。&&& 主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、新能源材料导论、材料科学基础、半导体物理与器件、理论电化学、电化学测量、化学电源、固体物理及相关实验课程等。&&& 就业去向：战略性新兴产业、新能源相关企业，从事科研、新能源材料与器件开发、利用、管理工作等。&&& 授予学位：工学学士&&&& 应用化学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好科研素质和道德修养，掌握应用有机合成相关的化学化工基础知识、基本理论和基本技能；具备一定的分析问题、解决问题能力，学会从事科学与应用研究、技术开发及管理的基本方法；了解应用化学化工学科前沿和发展方向，具有创新意识和获取新知识的能力的应用化学专门人才。&&& 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、高分子化学与物理、应用有机合成及相关实验课程等。&&& 就业去向：学校、科研院所，精细化工、石油化工等行业，从事教学、科研、技术开发、管理工作等。&&& 授予学位：工学学士&&&& 博士后科研流动站：化学&&& 博士学位授权点：化学一级学科&&& 硕士学位授权点：化学一级学科、化学工程与技术一级学科&&& 省级重点学科：无机化学、高分子化学与物理&&& 省级特色专业：新能源材料与器件&&& 省级重点实验室：绿色高分子材料安徽省重点实验室、功能无机材料化学安徽省重点实验室&&&& 计算机科学与技术学院&&& 计算机科学与技术（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，受到科学研究和实际应用初步训练的计算机科学技术创新型人才。&&& 主要课程：高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、编译原理、数据库原理、计算机网络等。&&& 就业去向：国家机关、计算机技术企业、工矿、邮电、金融、保险、工商税务、公安、交通、学校以及其他应用计算机的企事业单位，从事计算机科学与技术的研究、开发、应用及教学等方面的工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 网络工程（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握网络工程及其相关知识，包括计算机硬件、软件的基本知识，计算机网络的基本理论和基本技能，受到科学研究和实际应用初步训练的网络工程技术创新型人才。&&& 主要课程：高级语言程序设计、数字逻辑、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、数据通信原理、计算机网络原理、网络与信息安全等。&&& 就业去向：国家机关、信息技术企业、工矿、邮电、金融、保险、工商税务、公安、交通、学校以及其他应用计算机网络的企事业单位，从事计算机网络的研究、设计、安装、应用及教学等方面的工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 软件工程（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握软件工程及其相关知识，包括计算机硬件基础、软件及工程应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，受到科学研究和实际应用初步训练的软件工程技术创新型人才。&&& 主要课程：高级语言程序设计、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程、软件测试、软件体系结构等。&&& 就业去向：国家机关、软件开发企业、工矿、邮电、金融、保险、工商税务、公安、交通、学校以及其他应用计算机的企事业单位，从事软件工程的研究、设计、开发、应用及教学等方面的工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 信息安全（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握信息安全理论与技术的相关知识，包括计算机硬件、软件的基本知识，网络通信及网络安全的基本知识，熟悉信息安全产业的相关方针、政策及法规，受到科学研究和实际应用初步训练的信息安全技术创新型人才。&&& 主要课程：高级语言程序设计、数字逻辑、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、计算机网络原理、密码学原理、网络与信息安全、电子商务安全、入侵检测与防御、病毒分析与防治及相关实验课程等。&&& 就业去向：国家机关、军事、公安、信息技术企业、邮电、金融、保险、工商税务、交通、学校以及其他涉及信息安全技术的企事业单位，从事各类信息安全系统、计算机安全系统的科研、设计、开发、教学、产业、管理和工程技术应用等方面工作；也可继续攻读硕士学位。&&& 授予学位：工学学士&&&& 数字媒体技术（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握数字媒体技术的相关知识，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、数字媒体领域的核心技术，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力，受到科学研究和实际应用初步训练的数字媒体技术创新型人才。&&& 主要课程：高级语言程序设计、数字媒体技术导论、数字信号处理、数字图像处理、计算机图形学、离散数学、数据结构、数字媒体制作与应用、人机交互技术、数字摄影、计算机动画、计算机组成原理与体系结构、数据库原理、网络原理、软件工程、计算机视觉等。&&& 就业去向：国家机关、新闻媒体、工矿、邮电、金融、保险、工商税务、公安、交通、学校以及其他涉及数字媒体相关的公司，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用等方面的工作；也可继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。&&& 授予学位：工学学士&&&& 博士后科研流动站：计算机科学与技术&&& 博士学位授权点：计算机科学与技术一级学科&&& 硕士学位授权点：计算机科学与技术一级学科、软件工程一级学科、计算机应用技术（高校教师硕士）、计算机技术（工程硕士）、软件工程（工程硕士）&&& 国家级重点学科：计算机应用技术&&& 国家级特色专业：计算机科学与技术&&& 国家级人才培养模式创新实验区：计算机应用技术&&& 教育部重点实验室：计算智能与信号处理重点实验室&&&&& 电子信息工程学院&&& 电子信息工程 （本科）&&& 培养目标：本专业培养具有电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。 &&& 主要课程：电路分析基础、信号与线性系统、电子线路、数字电路与逻辑设计、C语言程序设计、微机原理及应用、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术等。 &&& 就业去向：科研院所、高等院校、电子、通信以及与电子信息技术相关的企事业单位。&&& 授予学位：工学学士&&&& 电子科学与技术（本科）&&& 培养目标：本专业培养具备电子科学与技术领域内的基础知识和实验技能，能从事电子科学与技术有关领域的研究、设计、制造、应用与开发的高级工程技术人才。&&& 主要课程：C语言程序设计、电路分析基础、电子线路、数字电路与逻辑设计、微机原理及应用、电磁场与电磁波、半导体物理与器件、混合集成电路原理与设计等。&&& 就业去向：科研院所、高等院校、电子科学与技术领域的相关企事业单位。&&& 授予学位：工学学士&&&& 通信工程 （本科）&&& 培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的基础知识，能从事各类通信设备和通信系统的研究、设计、制造、运营、应用和开发的高级工程技术人才。&&& 主要课程：C语言程序设计、信号与线性系统、数字电路与逻辑设计、微机原理及应用、通信电子线路、数字信号处理、通信原理、通信网基础、程控交换原理、数字移动通信等。&&& 就业去向：科研院所、高等院校、通信、电子信息以及与通信技术相关的企事业单位。 &&& 授予学位：工学学士&&&& 微电子科学与工程 （本科）&&& 培养目标：本专业培养具有微电子学、电子技术、信息系统知识的高级工程技术人才。毕业后能从事VLSI 设计、微电子器件与工艺、电子线路设计、计算机应用方面的工作。&&& 主要课程：半导体物理、半导体器件物理、集成电路设计原理、信号与系统、电子线路、通信原理、电磁场与微波技术、数字信号处理、数据结构、微机原理及应用等。 &&& 就业去向：国家机关、大中专院校、科研院所、集成电路设计、微电子器件制造、电子、通信以及与电子信息技术相关的企事业单位。 &&& 授予学位：工学学士&&&& 物联网工程 （本科）&&& 培养目标：本专业培养具有网络技术、通信技术、传感技术等基础知识，系统地掌握物联网工程相关理论、方法和技能，能从事物联网理论研究、工程设计、技术应用与开发的高级工程技术人才。 &&& 主要课程：数字电路与逻辑设计、数字信号处理、通信原理、微波技术与天线、计算机网络技术、传感器网络原理及应用、嵌入式系统原理与设计、射频技术与无线通信、物联网系统设计与应用等课程。&&& 就业去向：科研院所、高等院校、企事业单位、政府机关、军事国防部门。&&& 授予学位：工学学士&&&& 博士后科研流动站：电子科学与技术&&& 博士学位授权点：电路与系统、电磁场与微波技术、微电子与固体电子学&&& 硕士学位授权点：电路与系统、电磁场与微波技术、微电子与固体电子学、通信与信息系统、信号与信息处理&&& 国家级特色专业：电子信息工程&&& 省级重点学科：电路与系统、电磁场与微波技术、通信与信息系统、信号与信息处理&&& 教育部重点实验室：计算智能与信号处理重点实验室&&&&& 电气工程与自动化学院&&& 自动化（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有扎实的基础理论知识、较宽广的专业知识、较好的人文社会科学及外语综合能力，能在检测与控制工程等自动化领域内较系统地接受科学研究与工程实践训练，能从事各类检测设备、控制系统及信息处理方面的科学研究、科技产品开发、系统运行与维护、生产和管理等宽口径、复合型高级工程技术人才。&&& 主要课程：C语言程序设计、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、自动控制理论、检测技术、自动化仪表与过程控制等。&&& 就业去向：科研院所、生产企业、公安、交通、邮电、大专院校等单位工作。 &&& 授予学位：工学学士&&&& 电气工程及其自动化（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有扎实的基础理论知识、较宽广的专业知识、较好的人文社会科学及外语综合能力，能在电气工程及自动化领域内较系统地接受科学研究与工程实践训练，能从事各类电气设备、电气与控制系统及信息处理方面的研究、产品开发、系统运行与维护、生产管理等复合型高级工程技术人才。&&& 主要课程：C语言程序设计、电路理论、模拟电子技术、工程电磁场、微机原理及应用、自动控制理论、电力系统继电保护原理等。&&& 就业去向：科研院所、生产企业、机关、公安、交通、邮电、大专院校等单位工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 测控技术与仪器（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有较扎实基础理论知识和较宽广专业知识，在检测技术与自动化控制、精密仪器设计制造等方面较系统地接受光、机、电一体化的科学研究与工程实践训练，具有良好素养的科学技术人才。&&& 主要课程：电子技术基础、传感器与检测技术、信号与系统、自动控制理论、机器人技术、精密仪器设计、DSP原理及应用、虚拟仪器技术等。&&& 就业去向：可在科研单位、工矿企业以及国防、通信、交通、高校、机关等部门工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 机械设计制造及其自动化（本科）&&& 培养目标：本专业培养具备机械设计、制造、自动化基本知识与应用能力，能运用先进设计的理论与方法，解决工程领域中的技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，能够在生产第一线从事机械工程及自动化设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级技术人才。&&& 主要课程：机械制图、工程力学、机械制造基础，机械设计、机械制造工艺学、机械工程材料，机床与夹具、机电传动控制、微机原理及接口技术、先进制造技术、计算机辅助设计等。&&& 就业去向：可在各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 工业设计（本科）&&& 培养目标：培养具备坚实的工业设计的基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的思维方式和团队合作精神，能从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。&&& 主要课程：设计素描、设计色彩、设计概论、计算机辅助工业设计、平面设计基础、设计表现技法、视觉传达原理、设计材料与工艺、工业设计史、人机工程学、模型制作基础等。&&& 就业去向：在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 硕士学位授权点：控制科学与工程一级学科（含检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统）&&& 教育部工程研究中心：教育部电能质量工程研究中心&&& 省级重点实验室：工业节电与用电安全省级实验室、高节能电机及其控制技术工程实验室&&& 大学生创新实验室：机器人与运动控制创新实验室、智能机电系统创新实验室&&&&& 生命科学学院&&& 生物科学（本科）&&& 培养目标：培养掌握生物科学的基础理论、基本知识和基本技能，具备良好的科学素养，有较强的创新意识和实验能力，知识面宽、适应性强的生物学基础性人才。&&& 主要课程：动、植物生物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、生态学、分子生物学、基础生物学实验和现代生物学实验等。&&& 就业去向：科研院所、医药、卫生、环保、农林、园艺、自然保护区等企事业单位。&&& 授予学位：理学学士&&&& 生物工程（本科）&&& 培养目标：培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术和工程设计等基础理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养和创新精神，从事生物工程及其相关领域工作的工程技术人才。本专业按卓越工程师计划培养。&&& 主要课程：普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、化工原理、发酵工程、基因工程、细胞工程、生物工程下游技术、生物技术制药等。&&& 就业去向：科研院所、医药、食品、化工、轻工等企事业单位。&&& 授予学位：工学学士&&&& 生物科学（生物统计方向，本科）&&& 培养目标：具有良好的数学与生物学理论素养，掌握统计学的基本理论和方法，了解生物学、公共卫生、临床医学、药学等生物学相关领域理论背景，能熟练地运用现代统计方法进行生物学相关数据的统计与分析，从事生物制药、疾病预防与控制、卫生事业管理、环境保护等领域的数据分析高级专门人才。&&& 主要课程：数学分析、概率论与数理统计、回归分析、多元统计分析、抽样调查与数据分析、普通生物学、基因组学、生物信息学、生物统计学、统计软件应用等。&&& 就业去向：科研院所，生物制药、疾病预防与控制、卫生事业管理、环境保护等领域的企事业单位。&&& 授予学位：理学学士&&&& 食品科学与工程（本科）&&& 培养目标：培养掌握食品科学与工程及其产业化的科学原理、工艺技术过程、工艺设计、营养与保健、食品安全等基础理论、基本技能，能在功能性食品和液体食品两个方向从事设计、生产、管理、新技术研究及新产品开发的工程技术人才。&&& 主要课程：食品工程原理、食品专业实验、食品营养学、食品工厂设计、食品机械与设备、食品工艺学、食品安全与食品法规、食品感官评定、功能食品等。&&& 就业去向：科研院所、卫生、食品、保健品、化工、轻工等企事业单位。&&& 授予学位：工学学士&&&& 培养模式：“3+1”培养模式：前三年完成课堂教学内容，在第四学年根据个性发展需要到合作企业进行学习和实践训练、完成毕业设计，或在校内科研实验室完成科研训练和毕业论文研究。&&&& 博士学位授权点：生态学一级学科&&& 硕士学位授权点：生物学一级学科、生物工程专业硕士&&& 国家级特色专业：生物科学&&& 省级重点学科：生态学、生物化学与分子生物学&&& 重点实验室和中心：安徽省生态工程与生物技术重点实验室、安徽省中药研究与开发重点实验室、安徽省微生物与生物催化工程技术研究中心、安徽省高校基础生物学实验教学示范中心&&&&& 资源与环境工程学院&&& 环境科学（本科）&&& 培养目标：培养系统掌握环境科学的基础理论、基本知识和基本技能，受到严格的科学研究和实际应用技能训练，具备良好的科学素养和创新精神，能从事环境科学研究、环境管理、环境监测、测试分析、环境影响评价及解决环境工程中科学问题的创新型人才。&&& 主要课程：化学、环境生物学、环境学导论、环境微生物学、生态学、环境化学、环境工程、环境监测、环境规划与管理、环境影响评价等。&&& 就业去向：科研院所、环保、卫生、轻工、食品、检验检疫、市政、园林、国土资源与规划等企事业单位。部分学生通过“本-硕一体化”人才培养计划，进入环境科学与工程一级学科研究生阶段学习。&&& 授予学位：理学学士&&&& 地理信息科学（本科）&&& 培养目标：培养系统掌握地理信息系统基础知识、较高综合素质，具有创新精神和实践能力，能够从事科研、教学、农业信息、区域资源、环境、交通、生产管理和行政管理等工作的创新性人才。&&& 主要课程：自然地理学、地貌学、测量学、GPS原理与应用、计算机图形学、地图学、地理信息系统原理、数据结构、数据库原理与应用、空间数据库、面向对象程序设计、GIS设计与开发、网络GIS、遥感原理、遥感图像处理与分析等。&&& 就业去向：可在地理学、测绘科学与技术等有关专业方向攻读硕士学位；城市规划、国土资源、环保、市政管理、交通、房地产、以及信息技术等企事业单位。&&& 授予学位：理学学士&&&& 地质学（本科）&&& 培养目标：培养系统掌握地质学基础理论、坚实的数理基础，较好的计算机与外语实用技能，较强的创新意识和科学素养。能在科研机构、高等院校从事基础地质研究的创新性人才。&&& 主要课程：普通地质学、水文地质学、结晶学及矿物学、简明岩石学、古生物及地史学、构造地质学、地球物理学基础、资源地质学等。&&& 就业去向：在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水电、城建、核能、海洋科学、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校和生产部门工作；在路桥、市政基础建设，国土、矿产资源勘察，环境地质灾害防治等方面从事研究、管理和工程技术应用。&&& 授予学位：理学学士&&&& 测绘工程（本科）&&& 培养目标：培养系统掌握测绘工程基本理论知识和专业技能，具有坚实的数学、英语和计算机编程基础，具备空间信息数据的获取、处理、分析、表达和应用能力，能够在测绘、国土资源、交通、电力、水利、地震监测、国防等行业应用测绘新技术、新方法的创新性人才。&&& 主要课程：数字测图原理与方法、工程制图、测量学与数字测图、大地测量学、误差理论与测量平差、工程测量学、GNSS原理与应用、GIS原理及开发应用、摄影测量学、遥感原理与应用、地图学、空间数据库、C++程序设计等。&&& 就业去向：可在国土管理、城市规划、市政工程、土木工程、房地产开发与经营管理、道路桥梁工程、水利水电建设工程、矿产资源开采、国防建设以及勘测设计、科研和教学等部门工作。&&& 授予学位：工学学士&&&& 生态学（本科）&&& 培养目标：培养适应国家生态文明建设和科学技术发展需要，具有强烈的社会责任感和较好的道德情操，求真务实的科学态度，坚实的生态学专业基础，创新意识强，严谨的工作作风，开阔的学术视野，德、智、体、美全面发展，能在生态学科学研究与技术开发领域做出创新性成果的专门人才。&&& 主要课程：植物学、动物学、简明生物化学、普通微生物学、普通遗传学、普通生态学、分子生物学、生态学实验、生态学野外实习、水生生物学、景观生态学、生态规划与设计、生态影响评价等。&&& 就业去向：毕业后去高校科研机构、环境保护、野生动物与自然资源管理、城市建设与规划、农业、林业、水利、国土资源等企事业单位及行政部门工作。部分学生通过“本-硕-博一体化”人才培养计划，进入生态学一级学科研究生阶段学习。&&& 授予学位：理学学士&&&& 博士后科研流动站：生态学&&& 博士学位授权点：生态学一级学科&&& 硕士学位授权点：生态学一级学科、环境科学与工程一级学科、环境工程专业硕士&&& 国家级实验教学示范中心：生态与环境实验教学中心&&& 省级重点学科：生态学&&& 省级特色专业：环境科学&&& 省级专业综合改革试点：环境科学&&& 重点实验室和中心：安徽省生态工程与生物技术重点实验室；安徽省生态经济技术研究中心；安徽省生物物种资源信息中心；安徽省中药材产业技术研发中心；安徽省地理信息工程中心；安徽省与财政部共建特色优势学科实验室“生物资源保护与利用”、“环境污染控制与生物修复技术”、 煤矿生态环境保护国家工程实验室安徽大学分实验室&&& 安徽省校企合作实践基地：安徽大学升金湖实践教育基地&&&& 文学院&&& 汉语言文学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具备良好语言文学理论素养和系统的汉语言文学基础知识及相应能力，具有一定中国传统文化素养和科研能力，有较强口语表达和写作能力的高素质专业人才。&&& 主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、语言学概论、文学概论、比较文学、文献学、基础写作、应用写作等。 &&& 就业去向：在党政机关、教育科研机构、新闻出版单位、企业事业单位从事行政管理、文秘、教学科研、新闻采访、文字编辑等工作，或考入高校研究生院继续深造。 &&& 授予学位：文学学士&&&& 汉语国际教育（本科）&&& 培养目标：本专业培养具备中国语言文学系统知识，具有较高的外语应用水平，熟悉汉语作为第二语言教学规律的专门人才。本专业实施安徽省高等学校省级质量工程“卓越对外汉语专业人才教育培养计划”，重点培养“汉语国际推广”、“语言文字应用”、“语言学及应用语言学研究”方向的国际型、创新型、复合型汉语人才。&&& 主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、基础外语、汉语国际教育通论、汉语作为第二语言教学法、中国文化通论、跨文化交际等。&&& 就业去向：在国内外各类学校、有关部门、新闻出版和企业事业单位从事汉语国际教育、中外文化交流及其他相关工作，或考入高校研究生院继续深造。&&& 授予学位：文学学士 &&&& 博士后科研流动站：中国语言文学&&& 博士学位授权点：中国语言文学一级学科&&& 硕士学位授权点：中国语言文学一级学科&&& 专业硕士学位授权点：汉语国际教育&&& 国家级重点学科：汉语言文字学&&& 省级重点学科：中国古代文学、文艺学&&& 校级重点学科：中国现当代文学 &&& 省人文社会科学重点研究基地：汉字发展与应用研究中心&&&& 历史系&&& 历史学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有较高政治理论水平，系统掌握历史学基本理论、专业知识和基本技能，掌握一门外语和计算机运用能力，具有良好文化素养和创新精神，能够继续深造的高级专门人才或胜任党政机构、企事业单位和文化教育部门的综合性人才。&&& 主要课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、历史文选、历史文献学、博物馆学概论、中国历史地理、美国史、东亚史、中西文化交流、中外关系史等。&&& 就业去向：可在党政机关、企事业单位以及文化教育、科研院所、文博旅游部门从事教学科研、文秘宣传、行政管理工作；或者继续深造，攻读硕士学位研究生。&&& 授予学位：历史学学士&&&& 考古学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好科学素养，系统掌握考古与文物的基础理论、基本知识和基本技能，在考古研究和文物学方面受到专业训练，有进一步培养潜能的高层次专门人才。&&& 主要课程：中国通史、世界古代史、考古学通论、历史文选、古文字学、石器时代考古、商周考古、汉唐考古、西方考古学、博物馆学、古代陶瓷、科技考古概论、文物鉴赏、古钱币鉴赏、古代建筑、冶金考古、文物保护技术等。&&& 就业去向：科研院所、大专院校、艺术品市场以及考古、文博、旅游等部门工作，或者继续攻读硕士学位。&&& 授予学位：历史学学士&&&& 博士后科研流动站：中国史、考古学&&& 博士学位授权点：中国史一级学科、考古学一级学科&&& 硕士学位授权点：中国史一级学科（含历史文献学、专门史、历史地理学、史学史及史学理论、中国古代史、中国近现代史、中外关系史）；考古学一级学科（含中国考古、区域考古、博物馆学、文化遗产）&&& 硕士专业学位授权点：文物与博物馆学&&& 省级重点学科：历史文献学、专门史&&& 国家级特色专业：考古学&&&&& 哲学系&&& 哲学（本科）&&& 培养目标：本专业培养学生掌握马克思主义哲学基本理论和方法，具有坚实的哲学基本理论和知识，具有较强的口语文字表达能力、分析和解决实际问题的能力以及行政管理能力，知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，掌握一门外语，适应社会主义现代化建设需要，能胜任教学科研、行政管理、新闻出版及社会活动等工作的一专多能的新型人才。&&& 主要课程：马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、科技哲学、逻辑学、伦理学、美学、心理学、宗教学、马克思主义哲学原著导读、中国哲学原著导读、西方哲学原著导读、中国现代哲学、现代西方哲学、心理学、科技史与当代科技概论、中国传统文化概论、西方美学史、中国美学史等。&&& 就业去向：党政群机关、企事业单位、部队、公检法、大中专院校、各级党校、科研院所等。&&& 授予学位：哲学学士&&&& 应用心理学（本科）&&& 培养目标：培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，得到初步的科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、学校、政府部门、企业、事业机构，以及一大批特殊应用部门（例如公安、司法、军事、体育、文化艺术、航空航天）等广阔领域从事与心理学有直接和间接相关的科学研究、教育教学特别是各类应用实践工作的人才，或继续攻读相关学科研究生学位的人才。&&& 主要课程：高级神经系统解剖及生理、普通心理学、心理统计、实验心理学、心理学基础实验、心理学应用实验、心理学史、生理心理学、心理测量、发展心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、组织管理心理学、心理咨询学等。&&& 就业去向：科研部门、学校、政府部门、企业、事业机构以及一大批特殊应用部门（如公安、司法、军事、体育、文化艺术、航空航天）。&&& 授予学位：理学学士&&&& 博士后科研流动站：哲学&&& 博士学位授权点：中国哲学&&& 硕士学位授权点：哲学一级学科&&& 省级重点学科：外国哲学、中国哲学&&& 省人文社会科学重点研究基地：中国哲学与安徽思想家研究中心&&&& 新闻传播学院&&& 新闻学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有较高的政治理论水平，系统地掌握扎实的新闻与传播学理论知识和中国传统文化知识，具有从事新闻和宣传工作的合理知识结构，熟练掌握新闻工作的各种技能，具有较强的采、编、写等实际动手能力，具有较高综合素质的新闻与传播领域的应用与研究型专门人才。&&& 新闻传播基础课程：媒介素养、中外新闻史、新闻采写、网络传播、大众传播、广播电视概论、影视语言、广告学概论。&&& 专业拓展课程：新闻学概论、报纸编辑学、新闻评论、社会学、深度报道、网络新闻、新闻法规与职业道德、媒介经营管理、新闻摄影、分类新闻写作、当代中国新闻事业、名记者研究。&&& 就业去向：报社、电台、电视台、出版部门、网络媒体、党政军机关、企事业单位、群众团体、大专院校、科研院所等。&&& 授予学位：文学学士&&&& 广播电视学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有较高政治思想和综合文化素质，系统掌握广播电视学方面的专业理论知识和节目采写编排、策划、制作、纪录片创作等方面的实践技能的高级专门人才。&&& 新闻传播基础课程：媒介素养、中外新闻史、新闻采写、网络传播、出版发行概论、大众传播、广播电视概论、影视语言、新媒体概论、广告学概论。&&& 专业拓展课程：新闻学概论、广播新闻、电视新闻、电视节目构成、电视采访与编辑、电视摄像、电视纪录片、电视节目制作、媒介经营管理、电视文化传播。&&& 就业去向：电台、电视台、网络媒体、企事业单位宣传部门、影视制作公司、广告制作公司等相关单位。&&& 授予学位：文学学士&&&& 编辑出版学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有良好的思想文化素养，较高的综合素质，德智体美全面发展，系统地掌握传播学、编辑出版学的理论和方法，能从事图书、期刊、报纸、音像、网络的编辑出版发行与管理工作，也能从事企事业单位的宣传和相关研究部门工作的应用与研究型专门人才。&&& 新闻传播基础课程：媒介素养、中外新闻史、新闻采写、网络传播、出版发行概论、大众传播、广播电视概论、影视语言、广告学概论。&&& 专业拓展课程：书籍编辑学、报刊编辑学、中国编辑出版史、图书发行学、信息资源检索、数字出版概论、新媒体概论、外国出版概况、中外图书版权贸易、新闻学概论。&&& 就业去向：出版社、新闻媒体、图书发行部门、音像传媒、网站、党政机关、大专院校及科研部门等。&&& 授予学位：文学学士&&&& 广告学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有较高政治思想和综合文化素质，系统掌握广告学理论与知识，具有广泛的科学文化知识，掌握市场分析、广告策划创意、广告设计制作和广告经营管理技能的资源整合型人才。&&& 新闻传播基础课程：媒介素养、中外新闻史、新闻采写、网络传播、出版发行概论、大众传播、广播电视概论、影视语言、新媒体概论、广告学概论。&&& 专业拓展课程：新闻学概论、广告策划与创意、市场营销学、广告调查、广告媒介与应用、广告战略研究、广告效果测评、广告文案写作、广告视觉语言、广告美术基础、中外广告史、影视广告鉴赏、CIS解读、品牌营销、应用统计学、管理学原理、社会调查方法。&&& 就业去向：报社、电台、电视台及各类媒体的广告推广部门，党政军机关、工商企事业单位宣传、外联或公关部门，广告公司、影视制作公司、网络公司等。&&& 授予学位：文学学士&&&& 网络与新媒体（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有较高政治思想和综合文化素质，系统培养学生网络传播理论和素养，掌握新媒体的“媒体”属性和传播规律，具备运用新媒体进行新闻传播和策略传播的能力，能够开展网络新闻、网络专题策划、网络公关和营销等各种传播活动的资源整合型人才。&&& 新闻传播基础课程：媒介素养、中外新闻史、新闻采写、网络传播、大众传播、影视语言、新媒体概论、全媒体新闻采编制作、新媒体与社会、广告学概论。&&& 专业拓展课程：网络新闻采编，网络多媒体技术、多媒体设计，社会化媒体营销、新媒体数据分析和应用、新媒体内容集成、社会调查方法、全媒体营销、网络社会学、网络产业研究、互联网与新媒体趋势前沿。&&& 就业去向：电台、电视台、网络媒体、企事业单位宣传部门、影视制作公司、广告制作公司等相关单位。&&& 授予学位：文学学士&&&& 硕士学位授权点：新闻传播学一级学科；新闻与传播专业硕士、出版专业硕士&&& 国家级特色专业：新闻学&&& 国家级实验教学示范中心：新闻传播实验教学示范中心&&& 省人文社会科学重点研究基地：舆情与区域形象研究中心&&&& 经济学院&&& 经济学（本科）&&& 培养目标：本专业培养能熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，综合素质较强，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级管理和研究人才。&&& 主要课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、社会主义经济理论、区域经济学、产业经济学、城市经济学、房地产经济学、计量经济学、发展经济学、经济学说史、中国经济史、经济思想史、《资本论》选读、制度经济学、国际经济学等。&&& 就业去向：综合经济管理部门、政策研究部门、工商企业、金融机构、科研院所等相关单位。&&& 授予学位：经济学学士&&&& 国际经济与贸易（本科）&&& 培养目标：本专业培养能系统地掌握经济学和国际经济与贸易的基本理论，掌握国际经济与贸易实务的基本知识与技能，熟悉通行的国际经济与贸易规则、惯例以及中国对外经济与贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济文化情况。学生毕业时应熟练掌握一门外语，成为胜任各类涉外经济贸易部门、内外资企业、金融机构及政府事业单位从事实际业务、管理、研究和宣传策划工作的复合型人才。&&& 主要课程：经济学原理、国际经济学、计量经济学、国际贸易实务、国际商法、国际营销、国际金融、国际保险、国际结算、外贸函电、国际经济合作、跨国公司与国际投资、电子商务等。&&& 就业去向：对外经贸部门、外贸和外资企业、政府部门、涉外事业单位、金融机构以及大专院校、科研机构等。&&& 授予学位：经济学学士&&&& 税收学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具备扎实的财经、税务、管理、公司理财等方面的理论知识和业务技能，能在税务及其他政府决策与公共事业管理部门、企事业单位、金融机构、税务师、会计师事务所等中介机构从事管理、咨询、投资融资及教学与研究工作的高级复合型财经管理人才。&&& 主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、统计学、国际经济学、财政学、税收学、税法、国际税收、比较税制、税收筹划、纳税检查、税务代理、中国赋税史等。&&& 就业去向：财政、税务及其他政府决策与公共事业管理部门、企事业单位、金融机构、会计师事务所、税务师事务所等中介机构等。&&& 授予学位：经济学学士&&&& 金融学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能够胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。&&& 主要课程：金融学、保险学、金融市场学、商业银行经营管理、证券投资学、国际金融学、公司金融、金融会计、国际金融管理、金融风险管理、金融监管理论与实务、金融信托与租赁、金融工程、保险精算、投资项目评估、投资银行理论与实务。&&& 就业去向：银行、证券、保险、信托、期货等金融机构、综合经济管理部门、科研院所、大专院校、工商企业及相关单位。&&& 授予学位：经济学学士&&&& 财政学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有扎实的财经理论功底，能系统熟练掌握现代财经、管理、税务、公司理财等方面的理论知识和业务技能，兼备金融、会计、法律等专业知识，具有横向拓展潜力和独立处理财税、公共事业和公司财务等业务能力的高级复合型财经人才。&&& 主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、统计学、国际经济学、财政学、政府预算管理、税法、国际税收、比较财税制度、公共管理学、财税信息系统管理、财务会计学、资产评估、社会保障学、政府采购实务等。&&& 就业去向：财政、税务系统或其他政府经济管理机构、公共事业管理部门、新闻媒体、工商企业、金融机构、会计师及税务师事务所或资产评估机构等。&&& 授予学位：经济学学士&&&& 经济统计学（本科）&&& 培养目标：本专业培养掌握现代统计理论、方法、计算手段和相关学科知识，能从事数据分析、统计核算、统计研究、经济预测和管理决策，数理基础雄厚、经济理论功底扎实，兼通会计、金融证券、国际经贸、企业管理等业务的综合应用型人才。&&& 主要课程：西方经济学、金融学、财政学、计量经济学、概率论和数理统计、统计学原理、运筹学、多元统计分析、时间序列分析、应用随机过程、非参数估计、国民经济核算、抽样技术、预测与决策、统计软件与应用、数据库原理、数据挖掘、证券投资分析、金融风险管理、质量管理统计、会计与财务管理等。&&& 就业去向：国内国外大型公司、金融投资机构、经济和社会科研单位、各级政府统计与数据管理处室、工商企业、行业研究、市场调查机构等单位的数据分析部门。&&& 授予学位：经济学学士&&&& 博士后科研流动站：理论经济学&&& 博士学位授权点：统计学一级学科、政治经济学&&& 硕士学位授权点：理论经济学、应用经济学、统计学一级学科，金融硕士、应用统计硕士、国际商务硕士、税务硕士&&& 省级重点学科：政治经济学，金融学&&& 省级教改示范专业（特色专业）：国际经济与贸易&&& 省级综合改革试点专业：财政学、金融学&&&& 商学院&&& 会计学（本科）&&& 培养目标：本专业培养能够适应经济社会发展需要，富有历史使命感和社会责任感、有深厚会计理论功底、精湛会计专业技能、良好综合素质、优秀人格品质和国际视野的管理型会计人才。&&& 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、统计学、管理信息系统、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、财务报告分析、成本会计、管理会计、审计学、财务管理、税法、财经法规与会计职业道德等。&&& 就业去向：在企事业单位、会计师事务所、金融机构、政府部门从事会计、财务管理、审计及证券投资等实际工作。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 市场营销（本科）&&& 培养目标：本专业旨在培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、商业素养和诚信品质，掌握现代市场营销专业理论和职业技能，具备管理、经济、法律等方面的知识，具有国际化视野、创新意识、团队精神和实践能力，能够在工商企业及非盈利组织从事市场营销管理实践与研究的创业型、应用型、复合型市场营销专门人才。&&& 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、消费者行为学、市场营销调研、商品学、品牌管理、销售渠道管理、广告战略与决策、客户关系管理、服务营销、商务沟通、国际市场营销等。&&& 就业去向：工商企业、金融机构、政府部门等与市场营销管理技能相关的企事业单位。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 财务管理（本科）&&& 培养目标：本专业旨在培养适应现代市场经济需要的，具有诚信品质、人文精神和创新意识，拥有的扎实的专业基础、合理的专业知识架构和较强的实践能力，掌握现代财务管理理论和业务技能，面向工商企业、金融机构、政府部门、大专院校等各类组织机构，从事财务管理与咨询的高素质复合型财务管理人才。&&& 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、经济法、管理信息系统、基础会计、中级财务会计、财务管理、高级财务管理、管理会计、证券投资学、财务分析、税法、金融学、金融市场学、金融风险管理等。&&& 就业去向：工商企业、金融机构、证券公司、投资咨询机构、大专院校、科研机构、政府部门、事业单位等从事会计、财务管理以及证券分析等相关工作。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 人力资源管理（本科）&&& 培养目标：本专业培养具备管理、经济及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在工商企业、公共事业单位和政府部门从事人力资源管理工作，以及人力资源管理咨询服务工作的具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合型、应用型人才。&&& 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、经济法、管理信息系统、劳动经济学、组织行为学、人力资源管理、劳动人事法律法规、工作分析与组织设计、人员招聘与配置、人员培训与开发、人员素质测评、绩效管理和薪酬管理等。&&& 就业去向：工商企业、政府机关、事业单位、大专院校、科研院所、人才市场中介、社会团体等从事人力资源管理与开发、咨询与策划、教学与研究等相关工作。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 物流管理（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有道德文化修养，坚实的数学基础，较强的外语和计算机应用能力，扎实的经济和管理理论知识，系统掌握现代物流和供应链管理的理论知识、方法与技能，受到物流系统规划、设计、运作和评估的基本训练，具有创新精神和较强物流实践能力的物流管理专门人才。&&& 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、运筹学、市场营销、管理信息系统、物流学导论、采购管理、仓储与配送管理、物流运输与包装、物流信息管理、物流系统工程、物流设施设备、供应链管理、国际物流管理等。&&& 就业去向：工商业、交通运输业、商贸业、金融业、服务业、政府部门、科研院所、大专院校等从事物流和供应链管理、产业规划、政策制定等相关工作。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 电子商务（本科）&&& 培养目标：本专业培养适应信息社会和经济全球化环境的现代市场经济需要的，具备现代经济管理理论基础、现代信息技术技能，掌握现代电子商务理论、方法和相关学科知识，能从事电子商务服务、运作与管理，承担电子商务系统设计、构建与实施，有互联网+的从业思维的、富有创新创业意识和能力的高素质复合型人才。&&& 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、经济法、市场营销、管理信息系统、电子商务概论、网络贸易理论与实务、电子商务物流管理、网络经济学、网络营销、电子商务系统分析与设计、电子商务运作与管理、网络银行与电子支付等。&&& 就业去向：工商企业、金融机构、政府部门、科研院所、大专院校、外贸部门、海关等。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 工商管理（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有宽厚的经济管理理论基础、扎实的专业技能、良好的人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任的应用型、复合型工商管理人才。工商管理专业注重培养学生组织、协调、沟通、领导、创业、创新等综合素质能力，要求学生以职业经理人为目标，既具有某一方面的专长、同时又具有创新创业能力和企业家潜质，能够熟练掌握工商管理专业的基本知识、方法和技能，运用现代管理理念和方法从事企业经营管理工作，努力成为优秀的经济管理工作者和创业、创新人才。&&& 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、经济法、企业战略管理、组织行为学、人力资源管理、项目管理、投资学、市场营销、管理沟通、管理运筹学、创业管理、赛飞（CEFE）创业培训项目等。&&& 就业去向：工商企业、金融机构、政府部门、大专院校、管理咨询研究机构等从事与工商管理相关的工作，或自主创业。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 人文地理与城乡规划（本科）&&& 培养目标：本专业立足培养具备创新精神和实践能力的高素质人才的总体目标，以综合素质、专业能力、国际视野为特色，培养学生具备人文地理和城乡规划的基本理论、知识、技能，能够从事资源管理、城乡建设和区域经济发展规划的应用型、复合型人才。&&& 主要课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、产业经济学、人文地理学、自然地理学、经济地理学、景观生态学、地图学、城市规划、土地利用与规划、区域分析与规划、旅游规划与策划、环境规划与管理、地理信息系统、规划制图（Photoshop、AutoCAD、3DS MAX）、ArcGIS软件与应用等。&&& 就业去向：城市、乡镇、交通、旅游、园林、国土等政府相关部门以及开展相关规划业务的科研院所、咨询公司，从事具体的行业管理以及相关规划的编制、管理、咨询、服务等工作。&&& 授予学位：理学学士&&&& 旅游管理（本科）&&& 培养目标：本专业培养适应现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和科研机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的高层次、应用型、复合型人才。&&& 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、旅游学概论、旅游法学、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅游文化学、休闲学、酒店管理、旅行社管理、旅游景区管理、旅游资源与开发、旅游市场营销、旅游人力资源管理、旅游商务英语、会展经济与管理等。 &&& 就业去向：各级旅游行政管理部门、各类旅游企业集团（公司）、星级酒店、旅行社、旅游景区、康乐健身场馆、会展中心等各类旅游企事业单位从事旅游经营、管理、规划、策划、服务等工作，也可到旅游院校、科研机构从事旅游教学、研究工作。 &&& 授予学位：管理学学士&&&& 硕士学位授权点：工商管理一级学科（含企业管理、会计学、旅游管理、技术经济及管理）；工商管理专业硕士（MBA）、会计专业硕士（MPAcc）、旅游管理专业硕士（MTA）&&& 国家级教学试验示范中心：经济管理实验教学示范中心&&& 省级重点学科：企业管理&&& 省级特色专业：物流管理&&& 省级专业综合改革试点：工商管理、会计学、物流管理&&& 省级卓越人才教育培养专业：物流管理&&& 校级重点专业：会计学、物流管理&&& 校级特色专业：旅游管理&&& 校级专业综合改革试点：市场营销&&&&& 外语学院&&& 英语（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有熟练英语听、说、读、写、译能力，掌握英语语言、文学、翻译基本理论，熟悉西方文化背景，并初步掌握一门第二外国语的英语专门人才和具备其他专业知识的复合型人才。&&& 主要课程：（一）基础阶段：基础英语、英语听说、英语阅读、英语写作、英美文学入门、英语语言学概论、英语翻译基础等；（二）三、四年级高级阶段分学术型、应用型、复合型三个发展方向，各方向通修高级英语、高级英语写作、英语口译等课程，并专修相当数量的方向性课程。 &&& 就业去向：外交、外事、外贸、银行、海关、新闻、旅游、部队、公安、科研院所、学校以及三资企业等单位。 &&& 授予学位：文学学士 &&&& 俄语（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有扎实的俄语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力，系统掌握俄语语言文学、俄罗斯文化国情知识和俄语翻译理论知识，并掌握一门第二外国语的俄语专门人才。&&& 主要课程：基础俄语、高级俄语、俄语视听说、俄语阅读、俄语写作、俄罗斯文学、俄语语言学、翻译理论与实践、俄罗斯语言文化国情、经贸俄语等。&&& 就业去向：外交、外事、外贸、银行、海关、新闻、旅游、部队、公安、科研院所、大专院校以及三资企业等单位。&&& 授予学位：文学学士&&&& 日语（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有熟练的日语听、说、读、写、译能力，基本掌握日语语言理论、日本国家概况和文化背景知识、外事外贸日语和相关时务、实践知识，初步掌握一门第二外国语，具有一定的办公自动化系统操作和文字处理能力的日语专门人才。&&& 主要课程：基础日语、高级日语、日语视听说、日语写作、日语翻译、日本文学、商务日语等。&&& 就业去向：外事、外贸、旅游、海关、银行、三资企业等涉外机构以及大专院校等单位。&&& 授予学位：文学学士&&&& 西班牙语（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有扎实的西班牙语基本功，熟练的西班牙语听、说、读、写、译能力，较强的综合运用技能以及系统掌握西班牙语语言文学、西班牙文化与背景知识的高级西班牙语专门人才。&&& 主要课程：西班牙语精读、西班牙语泛读、西班牙语听力、西班牙语语音与实践、西班牙语写作、西班牙概况、拉丁美洲概况、西班牙文学、拉丁美洲文学、西班牙语翻译与实践、西班牙语高级视听说、西班牙语口译、西班牙语外报外刊、经贸西班牙语等。&&& 就业去向：外事、外贸、新闻、旅游、海关、大专院校及三资企业等单位&&& 授予学位：文学学士&&&& 法语（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有扎实的法语基本功，熟练的法语听、说、读、写、译能力，较强的法语综合运用技能，宽广的知识面，较高的汉语水平，能熟练操作计算机的法语专门人才。&&& 主要课程：基础法语、高级法语、法语视听说、法语写作、法语翻译、法国文学、外报外刊、法语国家概况、经贸法语等。&&& 就业去向：大专院校、科研院所、国家各部委、外事、外贸、新闻、旅游、海关及三资企业等单位。&&& 授予学位：文学学士&&&& 德语（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有扎实的德语基本功，熟练的德语听、说、读、写、译能力，较强的德语综合运用技能，宽广的知识面，较高的汉语水平，能熟练操作计算机的德语高级专门人才。&&& 主要课程：基础德语、高级德语、德语口语、德语听力、德语写作、德语翻译、德语文学、德语国家概况等。&&& 就业去向：科研院所、外事、外贸、新闻、旅游、海关、大专院校及三资企业等单位。&&& 授予学位：文学学士&&&& 硕士学位授权点：外国语言文学一级硕士点（含英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学、俄语语言文学）、比较文学与世界文学、翻译硕士专业学位（MTI）&&& 国家级特色专业：英语&&& 教育部“本科教学工程”地方高校首批本科专业综合改革试点：英语&&& 省级重点学科：英语语言文学&&&&& 法学院&&& 法学（本科）&&& 培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展和国家民主法治建设需要，德智体全面发展，有良好的政治素质和道德修养，具有较坚实的法学理论基础，系统掌握宪法、行政法、刑法、民商法、经济法、诉讼法和国际法等部门法领域的法学理论和法律制度，熟悉我国法律和相关政策，熟练运用有关法学理论和法律规定处理各类实际法律事务的高级法律专门人才。&&& 主要课程：法理学、宪法学、法律史学、民商法学、刑法学、行政法学、经济法学、民事诉讼法学、行政诉讼法学、刑事诉讼法学、知识产权法学、劳动法学、环境与资源保护法学、国际法学等。 &&& 就业去向：法院、检察院、公安机关、人大、行政机关、律师事务所、公证处、仲裁委员会、大专院校和科研机构；其他与法律事务相关的企事业单位和社会团体等单位。&&& 授予学位：法学学士 &&&& 知识产权（本科）&&& 培养目标：适应国家对知识产权专业人才大量需求的时代背景，培养具备一定自然科学和人文社会科学知识背景的知识产权法律人才和管理人才。毕业生应当具有系统的法律理论；具有较强的知识产权法律实务能力；能够为技术创新、技术咨询、技术贸易等提供有效的知识产权管理和服务；胜任司法机关、行政机关、科技创新型企业、研究机构、律师事务所及知识产权中介机构等专门工作。&&& 主要课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法学、民事诉讼法学、行政诉讼法学、国际贸易法学、国际私法学、知识产权法总论、著作权法、专利法、商标法、知识产权代理、知识产权评估、企业知识产权管理、科技文献检索、国际知识产权法等。&&& 就业去向：司法机关、行政机关、科技创新型企业、研究机构、律师事务所及知识产权中介机构等单位。&&& 授予学位：法学学士&&&& 博士后科研流动站：法学&&& 博士学位授权点：法学一级学科&&& 硕士学位授权点：法学一级学科（含法律史学、诉讼法学、经济法学、民商法学、宪法学与行政法学、国际法学、刑法学、法理学等法学二级学科）&&& 法律硕士授权专业：法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）&&& 国家级特色专业：法学&&& 省级重点学科：经济法学&&& 教育部专业学位研究生教育综合改革试点：法律硕士&&& 教育部应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地&&& 国家级校外大学生法学实践教育基地&&&&& 管理学院&&& 信息管理与信息系统（本科）&&& 培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理、数据分析以及信息系统分析、设计、实施管理和咨询服务等方面的高级专门人才。&&& 主要课程：管理学原理、信息管理概论、信息存储与检索、信息分析、运筹学、社会调查理论与方法、程序设计语言、离散数学、数据结构、计算机网络、信息系统开发与管理、数据库系统原理与应用、网络系统程序设计、宏观经济学、微观经济学和组织行为学等。&&& 就业去向：党政机关及其所属部门、工商企业、社会团体、科研院所、大专院校、金融保险业、邮政电信业、咨询服务业、交通运输业等部门工作。&&& 授予学位：管理学学士&n,&&& 管理科学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具备现代管理理论、经济学知识和信息技术，能够应用定性与定量相结合的系统分析方法，解决政府、企业和事业单位的决策分析、战略规划、运营管理、问题诊断和管理创新的复合型高级专门人才。&&& 主要课程：管理学、经济学、运筹学、会计学、程序设计、数据库技术、管理信息系统、生产与运营管理、系统工程、战略管理、决策理论与方法等。&&& 就业去向：政府机关、事业单位、工业企业、社会团体、公共服务业、金融保险业、信息产业、物流商贸业、科研院所、大专院校等部门工作。&&& 授予学位：管理学学士&,
&&& 行政管理（本科，按“公共管理类”招生，一年半后分专业）&&& 培养目标：本专业培养具有现代行政管理综合素养，系统掌握公共管理与组织管理的基本理论、方法与技能，能够从事行政管理实际工作或科学研究的专门人才。&&& 主要课程：管理学、政治学、公共管理学、公共政策分析、行政法、人力资源管理、电子政务、公共经济学、市政学、统计学、秘书学、社会研究方法等。 &&& 就业去向：政府机关、公共事业机构、工商企业、公共服务机构、社会团体、科研院所、大专院校等部门工作。 &&& 授予学位：管理学学士&&&& 劳动与社会保障（本科，按“公共管理类”招生，一年半后分专业）&&& 培养目标：本专业培养劳动社会保障事业发展所需要的具有管理学、经济学、社会学等专业知识，掌握现代管理技术与方法，通晓中外劳动与社会保障理论与实务，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力，综合素质全面发展的应用型现代管理人才。&&& 主要课程：公共管理学、社会保障概论、社会调查理论与方法、劳动经济学、就业服务与管理、人力资源管理概论、劳动法与社会保障法、社会保险基金管理、社会保障国际比较等。专业选修课程分三个方向培养：社会保障方向、人力资源管理方向和金融保险方向。&&& 就业去向：各级人力资源与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、科研机构和高等院校、法院、劳动仲裁机关、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等企事业单位。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 图书馆学（本科，按“图书情报与档案管理类”招生，一年半后分专业）&&& 培养目标：本专业培养具有现代信息资源管理综合素养，掌握图书馆学、信息科学等的基本理论和基础知识；掌握信息资源的搜集、开发和利用的专门人才。&&& 主要课程：信息管理概论、图书馆学概论、图书馆管理、信息组织原理与方法、信息检索、计算机信息检索、数字图书馆导论、信息法等。&&& 就业去向：各类型图书馆、信息化管理与规划部门、政府机关和事业单位信息中心、大型企业信息部门、电子信息资源的生产与营销机构。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 档案学（本科，按“图书情报与档案管理类”招生，一年半后分专业）&&& 培养目标：本专业培养具有现代管理综合素养，系统掌握文件与档案管理的理论、方法和技能，能胜任档案、文秘、信息处理和办公自动化管理业务的高级专门人才。&&& 主要课程：档案学概论、档案管理学、档案文献编纂学、档案保护技术学、电子档案管理学、档案管理自动化、中国档案事业史、外国档案管理。&&& 就业去向：党政机关、工矿企业、科研院所、大专院校、金融、保险等部门工作。&&& 授予学位：管理学学士&&&& 硕士学位授权点：图书馆学、情报学、档案学、行政管理学、公共管理硕士（MPA）专业学位、图书情报硕士（MLIS）专业学位&&&& 社会与政治学院&&& 社会学（本科，按“社会学类”招生，一年半后分专业）&&& 培养目标：本专业着力培养口径宽、适应面广，具有系统、扎实的社会学基础理论知识，视野开阔，熟练掌握并运用社会调查、统计与研究方法，实践能力与创新意识强，能从事社会政策研究、咨询与评估，社会项目规划与管理，社会事业发展研究与预测等方面工作的社会管理与服务高素质专门人才。&&& 主要课程：国外社会学理论、社会调查与研究方法、社会统计学、社会心理学、人口社会学、经济社会学、发展社会学、城市社会学、网络社会学、社会营销设计等。&&& 就业去向：政府部门、科研及各类调查机构、大专院校、新闻媒体、企业、专业服务组织、攻读研究生与出国留学等。&&& 授予学位：法学学士&&&& 社会工作（本科，按“社会学类”招生，一年半后分专业）&&& 培养目标：本专业着力培养口径宽、适应面广，具有系统、扎实的社会工作专业理论知识，实践能力与合作意识强，能熟练掌握并运用社会工作的技术与方法，从事各类社会工作实务、社会工作行政、社会政策研究、社会服务与项目评估等方面工作的高素质专门人才。&&& 主要课程：社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会政策、社会工作实务、社会保障、社会福利制度、社会学概论、社会调查与研究方法、社会心理学等。&&& 就业去向：政府部门及事业单位、工会、共青团、妇联、残联、老龄委等群团组织、大专院校和科研院所、福利与慈善机构、专业服务组织、新闻媒体等。&&& 授予学位：法学学士&&&& 政治学与行政学（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有马克思主义理论素养、正确的政治方向和优良的道德品质，德智体美全面发展，掌握扎实的政治学与行政学专业理论、知识和方法，具有政治与行政事务方面的应用技能，能够胜任政策分析、宣传教育、教学科研、公共传播、人力资源管理等工作的高级复合型专门人才。&&& 主要课程：政治学原理、公共行政学、中西政治思想史、中外政治制度、中国政府与政治、比较政治学、政府经济学、公共政策分析、领导科学、行政秘书学、人力资源管理等。&&& 就业去向：各级党政机关、企事业单位、高等院校、科研单位、新闻传媒、社会组织等。&&& 授予学位：法学学士&&&& 国际事务与国际关系（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有扎实的国际事务与国际关系基本知识和基本理论，具有一定的研究分析、对外交流和涉外管理能力，在政治和业务方面具有良好的综合素质，能够胜任对外交流实务、政策分析、教学研究和新闻宣传等方面工作的高级复合型专门人才。&&& 主要课程：国际关系学概论、外交学概论、国际关系史、当代中国外交、国际法、国际组织、国际文化交流、国际商务与管理、涉外文秘、专业英语、地区与国别政治经济与外交（包括美国、日本、欧盟、俄罗斯及发展中国家等）等。&&& 就业去向：各级党和政府的涉外事务部门、教育科研机构、新闻媒体、国际组织、社会团体和企事业单位等。&&& 授予学位：法学学士&&&& 硕士学位授权点：社会学一级学科、社会工作专业学位（MSW）&&&& 艺术学院&&& 绘画（本科）&&& 培养目标：本专业主要培养学生在绘画创作、绘画史论等专业方面具有较强能力的高级专门人才。美术系绘画专业现有中国画、油画两个本科方向。采取整体绘画制作技术、技巧、创作的培养方式和方法，研究系统的画论知识、美术史学方法、绘画形式专题和绘画创作实践以及综合制作技法，使学生精通技法和相关艺术理论、有较高创作能力、具有丰富实践经验。&&& 主要课程：国画方向：山水临摹、山水写生、山水创作、篆刻、书法、白描人物、工笔人物、写意人物、工笔花鸟、写意花鸟、花鸟创作、毕业创作；油画方向：油画静物、油画临摹、油画头像、油画半身像、油画全身像、油画人体、油画风景、毕业创作。&&& 就业去向：各类大中专院校、中等学校、文化团体、企事业单位。&&& 授予学位：艺术学学士&&&& 环境设计（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。&&& 主要课程：设计概论、建筑与环境设计史、设计美学、当代设计理论与思潮、速写、立体构成、人体工学、空间解析、建筑初步、材料预算与施工工艺、设计表现、展示设计、室内设计、景观设计、家具与室内陈设、公共艺术设计、景观雕塑等。&&& 就业去向：学生毕业后可在国内外专业设计机构从事室内设计、景观设计、展示设计、家具设计等相关设计工作；优秀的毕业生能胜任大中专院校的教学研究，以及在房地产公司或相关企事业单位担任设计和工程管理工作。&&& 授予学位：艺术学学士&&&& 视觉传达设计（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有国际文化视野、符合文化创意产业要求，具有宽厚设计基础知识、前端设计理念、活跃的创意思维和较高的艺术表现力，以及熟练的操作技能，且将新媒体技术、新材料与新工艺融入创意表现，能从事品牌建设研究、视觉表现研究、媒体策略、广告设计、商品包装、书籍装帧、企业形象设计和展示设计等视觉传达方面的设计、教学和管理工作的德才兼备的高级文化创意产业人才。&&& 主要课程：设计概论、设计美学、图形设计、字体设计、版面设计、纸品设计、书籍设计、海报设计、广告创意、包装设计、品牌设计、动画设计、新媒体界面设计、展陈设计等。&&&就业去向：广告公司、文化传媒、出版、企业形象策划、高等院校等。&&& 授予学位：艺术学学士&&&& 音乐表演（本科）&&& 培养目标：培养德、智、体、美全面发展、能主动适应现代社会经济等发展需要、有艺术表演潜力、并具有创新精神和实践能力，毕业后能在专业文艺团体、艺术院校、社会文化等部门从事音乐表演、教学及研究工作的专门人才。&& &音乐表演专业现有声乐、钢琴、萨克斯、手风琴四个本科方向。&&& 主要课程：本专业主要课程有复调、曲式分析、和声、乐理、视唱练耳、西方音乐史、中国音乐史、音乐美学基础、民族音乐概论、二十世纪西方音乐名作、艺术概论、即兴伴奏、正音、钢琴基础、合唱指挥、声乐主课、钢琴主课、萨克斯主课、手风琴主课、声乐伴奏、音乐欣赏、表演、形体等。&&& 就业去向：各级专业文艺团体、广播电视传媒机构、影视剧制作中心，大中专院校、企事业单位、部队等与音乐表演相关的部门。&&& 授予学位：艺术学学士&&&& 戏剧影视导演（本科）&&& 培养目标：本专业培养具有较高文学艺术修养、较强创新意识，具备戏剧、电影、电视基础知识和基本理论，具备导演艺术的基本理论和基本技能技巧，能够胜任在各级文艺团体、新闻媒体、影视机构和中高等院校及相关单位从事戏剧影视导演、编创、管理、教学以及理论研究工作的高级复合型人才。&&& 主要课程：表导演概论、艺术概论、中国戏剧史、外国戏剧史、表演理论与技巧、导演理论与技巧、视听语言、影视编导、导演剪辑基础、台词、剧本写作、媒体写作、舞台美术、影视剧美术、人物造型、录音基础、观摩与评论、形体、音乐等。&&& 就业去向：各级专业艺术团体、电视台、广播电台、中高等艺术院校、各类影视机构、广告公司、文化传播公司以及各类企事业宣传策划部门。&&& 授予学位：艺术学学士&&&& 戏剧影视导演（表演方向，本科）&&& 培养目标：本专业培养具有较高文学艺术修养，具备戏剧、电影、电视基础知识和基本理论，具备舞台剧、影视剧、广播剧表导演艺术的基本理论和基本技巧技能，可以胜任在各级}