爸爸不准偷偷想念我玩手机偷偷的玩也不行

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父母不让我玩电脑,我很想玩
状态:就诊前
沟通不止是言语的,而是你的行动也会有沟通的方法
您可以通过以下方式联系我闫俊大夫本人:
1)电话咨询——请联系好大夫网(/)(电话)我的心理工作室预约,1-2天内给您通电话(电话咨询可以为您提供心理方面的相关建议、分析性格、解析您的绘画和梦)。
2)个人业余时间的会谈——请发邮件至 预约。
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4)关于加号的事宜——请阅读我首页的预约介绍的文章
5)强迫症病友请阅读我首页的强迫症患友预约介
状态:就诊前
行动?什么行动?我现在觉得,我学习成绩再好他们也不会让我玩啊
那就是了啊,你认真的态度会帮上您啊
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大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!
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闫俊大夫通知出停诊:9月30日周六怡宁医院特需门诊停诊
10月1--6公休所有门诊停诊
10月7日周六福润康健特需门诊出诊
10月8日周日北京怡宁医院特需门诊出诊
给您带来的不便深表歉意。
闫俊大夫出诊时间如下:
北大六院周一下午专家门诊(医事服务费100元)
北大六院周五上午专家门诊(医事服务费100元)
北大六院周三下午特需门诊(医事服务费500元)
怡宁医院(北大六院医联体)周六上午特需门诊(30分钟)
福润康健(北大六院医联体)周二、周四,晚上特需门诊(20分钟)
关于挂号和预约请看我个人网站主页“关于挂号.....”文章介绍;
好大夫网站电话咨询可以联系闫俊大夫本人,提供相关咨询和建议。
祝您早日康复!
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疾病名称:人格障碍,妄想分裂&&
希望得到的帮助:解决顾虑,心理问题
病情描述:妈妈舅舅都不好
疾病名称:16岁男生性取向障碍&&
希望得到的帮助:怎么样不会老是想到这些,还有怎么样对女生才有感觉,才能有生理反应?
病情描述:我是16岁男生,有性取向障碍。
我记得5,6年级的时候,我好像与表妹有过互看生殖器,我记得我是硬的,有好奇心理。
然后好像最初只是因为太孤独,想有个弟弟,所以就开始关注,但是自从我初一的...
疾病名称:父亲人格障碍&&
希望得到的帮助:这种情况带他来医院 他会排斥吗?
病情描述:剧情有点长 我也希望详细剖析下
我89年出世 当时父亲在当地可是风云人物 父亲初中毕业后就加入了合金会 当时是别人家矿泉水都喝不起的年代 我家就喝上椰汁 家里椰汁喝得我想吐 95年 父亲从城里...
疾病名称:同性恋&&
希望得到的帮助:希望医生能够合理向我和父母告知同性恋是不是一种病
病情描述:本人同性恋,父母觉得这是病
疾病名称:同性恋倾向&&
希望得到的帮助:问诊
病情描述:身边同学父母几乎都是离异或再婚,她是她同学的知心姐姐
疾病名称:性取向&&
希望得到的帮助:确定性取向,以及这样的心理产生原因
病情描述:从初中开始一直没谈过恋爱,但是不知道自己的性取向。和陌生的男性待在一个空间会产生逃跑别扭的心理,而熟悉的男同学也仅限于说话之类的,这种心理只是没那么强烈,但是只有俩个人时即使是同学...
疾病名称:怀疑双重人格&&
希望得到的帮助:求判断是不是双重人格
病情描述:刚开始感觉选东西很困难,比如很喜欢粉色,但是旁边发现了蓝色,然后手就不知道该去选哪个,在柜台旁边停留很久还是不知道怎么弄。刚开始认为是简单的选择困难症,没在意。然后我再回想之前有次...
疾病名称:性瘾想戒掉&&
希望得到的帮助:彻底戒掉,恢复正常生活
病情描述:频繁更换性伴侣,不论老少,还以为做的很神秘,一有空就想
疾病名称:网瘾&&
希望得到的帮助:有什么办法能把网瘾戒掉
病情描述:老婆孩子不要烦躁光打游戏什么都不想干谢谢
疾病名称:网瘾不上学&&
希望得到的帮助:有哪些有效办法戒除网瘾
病情描述:男,14岁。从升入初三以来,上网时间越来越长,从一开始按时上学到后来不愿意去,一个星期去五天逐步递减到一天,以各种理由上网,都是在家玩游戏,断网就拼命,到后来断网也不去上学,自己玩单机...
疾病名称:心理问题&&
希望得到的帮助:我这个自己能好吗
病情描述:我喜欢异性,但是对同性裸体照片有感觉,但是不喜欢同性,我有疑病症,怀疑自己同性恋,怀疑自己之前是喜欢异性,怀疑自己之后对异性没大有了喜欢的感觉,反而觉得自己喜欢同性,我对同性都是一...
疾病名称:同性恋&&
希望得到的帮助:如果是天生的,身体缺少染色体,可以治愈吗
病情描述:男,31岁。我想咨询下,同性恋有天生的吗,对女人没兴趣,不过老婆出轨过
疾病名称:医生,我家孩子有网瘾,还有救吗&&
希望得到的帮助:能帮他彻底戒除网瘾
病情描述:就是上网,彻底没法管教,还谈恋爱,我前两天抓到还和我吵,一天除了打英雄联盟就玩其他我都不知道的游戏,我都快崩溃了,请你救救孩子吧
疾病名称:严重同性恋交往心理&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
我是一名同性恋患者,可能在跟自己同类人的心理,我属于很放不开同性感情的那种,总是不能不去多想,在我认识的同性恋朋友中也有跟我一样的,但...
疾病名称:同性恋&&
希望得到的帮助:改正性取向,做个正常取向的孩子,结婚生子,解开父母心结
病情描述:亲戚小孩二十三岁,同性恋倾向十年左右,对男孩不感兴趣
疾病名称:同性恋&&
希望得到的帮助:请问这是病吗?能治疗吗?谢谢你!
病情描述:小孩今年19岁,不喜欢女孩,只喜欢男孩,请问是同性恋吗?有什么好方法吗?能治疗吗?谢谢你!
疾病名称:心理性疾病 同性恋认知&&
希望得到的帮助:如何确定自己是不是同性恋
病情描述:男,30岁。我对除我媳妇以外的女性心里抵触排斥,更希望很喜欢的同性一起生活
疾病名称:家长怀疑孩子有同性恋倾向&&
希望得到的帮助:希望医生能够指点家长怎样孩子帮助孩子远离这种倾向
病情描述:孩子和一个有同性恋的同学关系不错,我们担心自己的孩子也会有这方面的倾向
疾病名称:网瘾&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
厌学,上网成瘾,
曾经治疗情况和效果:
想得到怎样的帮助:
疾病名称:恋物症&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
你好医生!我14岁男孩喜欢少女的内衣!我会去内衣店买少女内衣或背心!自己拿来穿!上学也穿每天都穿!我现在一不穿觉得很不舒服!请帮帮我戒了...
投诉类型:
投诉说明:(200个汉字以内)
闫俊大夫的信息
1)对精神分裂症,抑郁症,焦虑症,强迫症,神经症等各种精神和心理障碍的诊断和治疗有丰富的经验。
闫俊,女,主任医师。北京大学精神卫生研究所(第六医院)综合一科主任,北京大学精神卫生研究所博士。
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心理咨询科可通话专家
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杭州市第七人民医院
临床心理科
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三明市第二医院
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武汉市精神卫生中心
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北京市密云区医院“爸爸妈妈玩手机,都戴眼镜了”(图)_网易新闻
“爸爸妈妈玩手机,都戴眼镜了”(图)
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  日前,据央视财经新闻报道,《2014国民家庭亲子关系报告》显示,17.8%的父母在与孩子共处时经常看手机,51.8%的父母偶尔看手机。在孩子们小小的世界中,手机成了和他们抢夺爸爸妈妈的最大敌人。针对这个话题,记者来到南开一幼,在大班的小朋友当中做了一个小调查,下面,就让我们听听孩子们的心声吧。
  “玩得很厉害”
  上周,记者来到南开一幼,操场上,孩子们在老师的带领下快乐地做着游戏。在大一班和大二班,面对记者的提问,小朋友们踊跃回答。记者问:“你们的爸爸妈妈经常看手机吗?”小朋友们几乎是异口同声地回答:“经常看”,“他们玩得很厉害。”“有多厉害?”“反正是洗澡前也玩,拉粑粑时也玩,睡觉前也玩。”豆豆补充说:“我爸爸看得很厉害,早上起床就看手机。”记者又问,爸爸妈妈都看手机吗?大部分的孩子回答说两人都看,只有一个小男孩说爸爸看,妈妈不看,怕对眼睛不好。梦梦说:“我爸爸妈妈都看得戴眼镜了。”“那你们知道爸爸妈妈在手机上干吗吗?”“看微信、玩游戏、看偶像剧。”孩子们回答。
  先看手机再陪我玩
  爸爸妈妈下班后是先陪你玩呢还是先看手机?面对记者的提问,很多孩子都说是先看手机,只有一个叫牛牛的小朋友说爸爸回来先陪他玩。爱爱小朋友说,爸爸从不陪我玩,天天玩电脑。妈妈最喜欢看微信,手机一响,她不管在干什么,都会跑过去看,我爸爸还要给我妈妈断网。记者问,那你们跟爸爸妈妈说过“你们别看手机了,陪我玩一会儿”吗?妞妞说:“我都说过了,他们不听。”浩浩说:“他们让我等会儿等会儿。”爱爱说:“妈妈总是说你自己玩吧,我说妈妈你别看手机了,她说行,然后陪我玩一小会儿,又去看手机了。”嘟嘟说:“妈妈从来不跟我玩,她就看手机,我想跟妈妈玩的时候,她就说,你跟姥姥玩去。”
  学龄前的孩子成长关键期很重要
  针对此种现象,南开一幼教学助理李静对记者说,家长忽略了陪伴孩子的重要性,认为孩子自己玩或是看电视就可以了。但是对于3-6岁的孩子来说,需要家长的陪伴和引领,跟孩子亲子阅读,一起游戏,在这个过程当中,孩子的口语表达能力、良好习惯的培养及性格的养成,是孩子看电视所无法替代的。如果家长忽略了这个时期亲子关系的建立,孩子以后和家长的亲子关系淡化。孩子会觉得有些事可以跟家长说,也可以不跟家长说。比如,一些孩子希望妈妈陪自己玩,跟妈妈说了好多次,妈妈都不予满足。家长的态度让孩子不再有诉求,孩子觉得,我跟你说也没有用。时间久了,他就不说了。这对孩子性格和能力的培养都是不利的。
  李静告诉记者,为了让家长多陪孩子,幼儿园在每个学期的家长会上,都会建议家长每天晚上一定要留出专门的亲子时间,一是问问孩子今天在幼儿园有哪些开心的事情,哪些不开心的事情,二是跟孩子进行至少15分钟的亲子阅读。家长要去亲近孩子,只有在亲近孩子的时候,才能了解孩子心里的想法。
  记者手记
  做这个选题的时候,我脑海里想到不久前的一条报道:市民张先生与弟弟妹妹相约去孩子爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说话,但是面前的孩子们却是各自抱着手机玩儿,老人受到冷落之后,一怒之下摔了盘子离席而去。
  孩子越小,家长的陪伴越重要。对于幼小的儿童来说,父母的一言一行都在影响着他们的成长。今天,孩子需要爸爸妈妈陪伴的时候,他们都在低头看手机。也许等到爸爸妈妈老了的那一天,想和孩子说说话,聊聊天,却悲哀地发现,孩子们都在低头看手机。
  文/小棉 漫画/单君
  作者:小棉 漫画 单君
本文来源:天津网-每日新报
责任编辑:王晓易_NE0011
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分享至好友和朋友圈孩子上网问题,家长须以身作则
“爸爸妈妈都在玩手机,我为什么不可以?”很多时候,孩子上网屡禁不止,问题就出现在这里。
现在这个时代,手机作为生活的工具,已经融入了孩子们的生活。孩子和家长关于“手机”所引发的矛盾,更是愈演愈烈。
暑假到了,孩子接触手机的机会和时间也越来越多,到底要怎样才不会让手机“毁”了孩子?
妈妈没收了孩子的手机之后
小武妈妈因为孩子沉迷手机,上星期把他手机收缴了。前天陪孩子出门,他见到一个小吃店,说要去买点吃的东西。但妈妈在车上等了六、七分钟还没见他回,就自己下车去小吃店看看。
孩子正在店里一个角落,玩一部智能手机。他一看见妈妈进来,就赶紧收起手机。
问他手机是谁的,他很不高兴地说是借同学的,之前因为母子之间为手机多次发生冲突,所以,妈妈也没有逼他交出来,就跟他说——尽快还给同学吧,今后不许找同学借。
从这件事我们发现一个事实:我们不给孩子买手机,或者孩子没有手机玩,迟早有一天,孩子一定会从别的地方,用他的方式获得手机来玩
借他人的玩——耗费自己的时间、情感等,以讨好建立社交关系而换取;
偷他人的玩——趁他人不知情,不注意时,私自取走他人财物;
抢他人的玩——以损害德性和良知的方式,“霸凌”他人获取财物;
接受馈赠玩——接受他人馈赠,而导致“被爱”认知的重新定义。
孩子沉迷手机,家长强制禁止可行吗?
前段时间有这样一个令人震惊的新闻:一个父亲看到孩子一直玩手机,多次教育和斥骂孩子无果后,一时生气,直接拿起孩子手中的手机从窗户扔下楼,而孩子也跟着手机跳下去……惨剧发生后,父亲痛不欲生,后悔不已。
在孩子沉迷手机这个普遍性的难题面前,有两种家长:
一种是强硬的家长。将手机没收,或将游戏卸载。如果孩子偷偷玩,就打骂一通。
一种是软弱的家长。父母奈何不了孩子的哭闹和胡搅蛮缠,只好举白旗投降,听之任之。
这两种做法,都危害巨大。
第一种,家长看似赢了,但付出的代价很大。首先,孩子会对父母产生怨恨;
其次,孩子没有发展出自律精神的机会,他很可能会偷偷借同学的手机玩游戏,不会从根本上对自己负责任。
再次,家长监督的成本很高,一不留神,手机、平板电脑就被孩子找到了,孩子也容易学会欺骗父母。
第二种,会让孩子为所欲为,并学会怎样用发脾气来控制父母,怎样让父母感到内疚,怎样对父母表示抗议。
这些孩子常常冲动、任性,无法控制,无法管教,并成为以自我为中心、自私自利、不懂得合作的人。也就是我们通常所说的“被宠坏的孩子”。
其实,我们给不给孩子玩手机,让玩不让玩,只能向孩子宣告我们够不够爱他,尊重他,信任他,而无法实现我们对孩子接触手机的管但是控目的,更无法实现对孩子思想活跃程度及学习哪些知识的管控。
限制孩子玩手机,父母应该怎么做?
有一种能让双方都可以接受的解决方案,“约法三章”:玩游戏可以,但要约定时间和规则,一旦违反,要承担违约责任。通过这种方法,没有任何一方会输,可以称之为“没有输家”的冲突解决办法。
跟孩子“约法三章”的好处是什么呢?它会让孩子更有参与感,孩子在完成约定时会更有积极性,成功率也更高。与父母强加给自己的命令相比,孩子会觉得约定的方案是自己的主意,对他自己参与制定的方案有更强的执行动力。
和孩子“约法三章”时,要注意四点:
1、要清晰地指出孩子需要改进的行为。
比如:一天玩手机不能超过1个小时,玩手机必须是在完成作业以后。目标要具体、明确,便于测量。相比“每天玩手机时间不能太长”,“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确,孩子就更容易操作。
2、要清楚地说明孩子完成约定可以得到什么,和没有完成约定将失去什么。
在此过程中,要少说“不”,多说“可以”。比如:“如果你完成了约定,可以去看一场电影”,而不要说“如果你没有完成约定,就不能看电影”。两个说法意思虽然相同,但如果孩子朝着积极的方向努力,他完成目标的可能性就更大。
3、要把约定书面化,并张贴在家里的显眼处,让孩子和家长时时刻刻可以看到。
当孩子完成了约定,哪怕是阶段性的约定时,父母都要及时给与鼓励。当孩子没有完成约定,需要承担的违约责任也绝对要承担。如果不追究违约责任,约定就没有丝毫约束力了。
4、最重要的一点,就是要注重“约法三章”的 “约”字。
在达成约定的过程中,要尽量吸取孩子的意见。千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。任何时候,我们的家庭教育要想取得真正的成就,都必须建立在无条件的爱孩子、尊重孩子和信任孩子的基础上。否则,无论我们的教育方法或教育内容是多么的正确,对孩子的未来是多么的有价值,都难以最后实现我们教育的期望,对我们的孩子成长构成真正的意义。
孩子接触电子产品,有什么需要注意?
手机不是洪水猛兽,光靠堵是无法阻挡它们的。堵则溃,疏则通。所以,不如给孩子设置一些合理的规矩,引导孩子正确使用手机等电子产品。四个建议和提醒送给各位家长:
美国科学儿童会对孩子使用手机等电子设备的时间给予了三点建议:
一、1岁半以下的宝宝应该禁止使用任何电子设备,除非是跟家人的视频通话。
二、2-5岁的儿童,每天使用电子设备的时间,不要超过1小时
三、6岁以上的学龄儿童和青少年,每天屏幕时间在2小时左右。
睡前不许玩手机
睡前玩手机会影响睡眠,导致睡眠时间变短,不利于生长激素的分泌。
并且在床上玩手机时,孩子为了调整舒服的姿势,会左右横躺,长期这样就会造成左右眼睛视力偏差。
所以,最好在睡前一个小时,就要求孩子放下手机,准备睡觉。
选择替代品
当孩子要求玩手机等电子设备的时候,家长们可以提供其他的选项作为替代。比如,可以陪孩子一起玩桌游、打球、看书、涂鸦等,这些都是提倡的做法。
带着孩子好好地玩,痛快地玩,让孩子从中获得满足感和快乐,那手机对他们也就可有可无了。
家长要以身作则
都说孩子是父母的镜子,父母的一言一行通过孩子就能折射出来。很多孩子沉迷手机,更大的原因是家长没有做好榜样。
现在很多80后、90后的家长都是手机控,路上玩手机,吃饭玩手机,上厕所玩手机,睡觉前也玩手机。 在这样的情况下,孩子也会有样学样,把手机当成宝。
客观的说,智能电子产品虽然有很多的弊端,但已经无法避免去使用它,而且它在教育和空间模拟方面也有一定的优势。
暑假才刚开始,提醒各位家长朋友,可以和孩子制定一个暑假计划,远离手机,走进生活。或运动、或看书、或旅行、或实践…引导孩子度过一个健康充实、快乐且有意义的假期。
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爱熊宝帮互助家长合理管控孩子手机,守护熊孩子上网。
熊孩子睡觉玩手机?上课玩手机?
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有一天,我玩爸爸的手机,玩我说什么你说什
有一天,我玩爸爸的手机,玩我说什么你说什么,这时来了电话,我的游戏还没关,爸爸就接电话,接的时候爸爸说什么,手机上就说什么,害得爸爸听不清对方在说什么?
TA们刚刚顶过
00:00:00.0
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使用签名档
没有多多号?
叫你滚你就滚啊,还不过来抱紧点。
乌拉!听说粉我的人都很帅
本人已死,有事烧纸
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