怎样学好会计，尤其是写好会计分录，外行自学不透彻，请教专家了？
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写会计分录就是用会计的专业语言去描述经济业务。就像分类垃圾一样（原谅我想不到更斯文的比喻），本来一大车的垃圾运过来（一大段经济业务描述），你作为一名分类工人，掌管着一整套不同类别的垃圾箱子（一整套会计科目），然后用你的火眼金睛把这些乱七八糟的混合垃圾各自分类整理（写成一个个会计分录），最后你再按照固定的排列顺序把这些垃圾箱子排好等待领导检阅（出具财务报表）。那怎么样能够把归类的工作做得又快又好呢？以下几点要牢记：1. 基本原则：会计是一门很有“平衡/守恒”精神的学科。简而言之，就是“有得有失/有借有贷”。因此，借贷是相反的性质，代表着企业付出/收获的两个方面。所以每个分录都有借贷两方。２.基础：一整套会计科目是要记住的。你如果不知道手头有哪些垃圾箱子，又谈何进一步对垃圾进行分类呢。３.写分录是一个提取经济业务实质的过程。这个过程体现在抓重点。什么是重点呢？１.数字是会计分录的核心，所以我们第一眼要先盯上题干里面出现了哪些数字。切不可遗漏任何一个。２．阅读数字左边的文字，一般一个数字对应了一个会计科目。３.把题干通读一遍，除了刚才找出来的重点，还要把不附带数字的又是会计科目同义词的也找出来。４.把重点全部找出来了，捋一捋它们的逻辑关系，看看哪些数字不涉及该项业务的就划去，其他的则是按照第一条的原理来一个个写分录。例子1，从银行提取现金8000元，以备发放本月工资。（前半段涉及两个科目，后半段业务尚未发生，不用理会。因此，银行减少，现金增加。）借现金 贷银存例子2，王某外地出差归，报销差旅费2500元，财务科补给其现金500元，王某出差时向财务部门预借现金2000元。（确认了这个花费2500，那这笔钱是分两次付出去的，一次预支2000，一次补付500。因此，费用增加，现金减少。）借费用 贷现金 贷其他应收款例子３，计提固定资产折旧，车间使用的固定资产折旧1400元，厂部使用设备折旧800元。（确认折旧2200，对应车间（制造费用）和厂部（管理费用），同时固定资产价值降低（累计折旧）。）借费用 贷累计折旧抓重点的能力是要靠累积的，越多文字的题干，抓重点越要细心和耐心。所谓熟能生巧，功夫深了自然能够找得又全又准。以上。
要做好会计分录，首先要理解的是借贷方向，有一句口诀是“有借必有贷，借贷必相等”，就是说每一笔分录都有借方、贷方，而且每个科目的借贷两个方向的总的金额是相等的。那么什么时候记在借方，什么时候记在贷方呢？这就要求你知道六个会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润在六个要素中有两个等式：资产＝负债＋所有者权益，资产是资金的去向（因为都是你花钱买的），负债、所有者权益是资金的来源（找人借的是负债，自己掏腰包是所有者权益）收入－费用＝利润，这个很好理解，不解释了诀窍来了，你只要记住资产增加计入借方，接下来我们来推导：资产增加，为了保证等式成立，负债、所有者权益的总和必然增加，要么是只增加负债，要么只增加所有者权益，要么都增加，但是这个时候借方是资产，那么只剩下贷方了，因此负债、所有者权益的增加计入贷方资产，负债，所有者权益减少当然就跟上面所说的方向相反了收入增加或者费用减少都会导致利润增加，这个时候你的资产是变多了（因为你挣钱了），而资产增加计入借方，因此收入增加、费用减少、利润增加都计入贷方最后，再展开一个等式：期末的资产 = 期初的资产 + 本期增加的资产（减少就为负数）＝期初负债 ＋ 期初所有者权益 + 本期的利润 = 期初负债 + 期初所有者权益 + 本期收入 - 本期费用，给它变一下 期末的资产+本期的费用 = 期初的负债 + 期初的所有者权益 + 本期收入，左边的记在借方，右边的记在贷方。原理说完了，剩下来的就是要背会计科目了，只要你知道会计科目是哪个要素里面的，你就知道了借贷方向了。当你知道了各个科目变动的记录方向之后便是理解、记忆不同经济事项的会计处理了，这个请自行看会计从业、初级职称的教材。注意分清楚不同条件下会计处理的差异
主要的基本概念
1．账户——就是在会计内容划分会计要素的基础上，按会计要素的具体内容进一步分类，以分门别类地记录和汇集经济业务数据的工具。
2．会计科目——会计科目是会计要素进一步分类的项目，也是账户的名称。
3．复式记账法——就是对于每一笔经济业务所引起的会计要素及其项目的增减变动，都以相等的金额，在两个或两个以上的账户中相互联系地进行登记的记账方法。
4．借贷记账法——是以“借”、“贷”二字作为记账符号的一种记账方法。
5．会计分录——就是根据经济业务的内容，确定账户、金额和记账方位（即借方或贷方）的记录。
6．简单会计分录——是只涉及两个账户的会计分录。
7．复合会计分录——是涉及两个以上账户的会计分录。
8．过账——是指在会计核算中根据会计分录记入有关账户。1、当然有,只是你必须明确几个重要的概念才成.首先要知道会计科目的名称与本名称对应会计科目核算的内容与性质，比如说资产类与支出类，这类性质的会计科目，在增加时记借方，在减少时记贷方；又如负债类与收入类会计科目，这类性质的会计科目，在增加时记贷方，在减少时记借方，刚好与资产类会计科目的记账方向相反。复式记账也是一样的，只不过涉及到两个或两个以上的会计科目而已。2、所以记账前，你必须弄清楚，你面对要处理的会计科目是资产支出类还是负债收入类，如果你不能弄清楚这一点，哪先别记账，先学一学，问一问，弄清楚了再记账。3、然后，再搞清楚，此会计科目涉及到的东西是增加还是减少？ 如果是资产支出类的增加记借方，减少记贷方；负债类收入类增加记贷方，减少记借方；4、例举一些让你学学吧：资产类与支出类会计科目一般有：原材料、固定资产、低值易耗品、在产品、产成品、应收账款、其他应收款、暂付款、预付账款、在途材料、生产成本、制造费用、管理费用、财务费用、营业费用、资产减值损失、现金、银行存款、所得税费用、营业税金及附加、经费支出等等；负债类与收入类会计科目一般有主营业务收入、营业外收入、其他收入、累计折旧、坏账准备、财政收入、基金收入、拨入专款、应付账款、预收账款、其他应付款、暂存款等等，不一一例举了。5、举个记会计分录的例子吧：假如本公司收到对方公司一笔应收账款资金100000元，银行存款是资产类科目，收到说明是资产类增加，就应记入借方；对应的应收账款也是资产类科目，因为收回了应收账款，则应收账款减少了，则应记入应收账款的贷方；完整的会计分录是：借：银行存款-100000
贷 ：应收账款-某公司、再举个收入负债类与资产类混用的例子吧：假如本公司销售一批货物，取得收入40000元（不含增值税），但货款对方暂时欠交，此会计分录怎记？取得收入是涉及到收入负债类科目的，对方贷款欠交是涉及到应收账款这一资产类科目的；按记账原则：取得收入表明收入增加应记入贷方；同时对方欠付贷款表明产生了一笔应收账款，应收账款是资产类科目增加应记入借方。完整的会计分录是：借：应收账款-46800贷：主营业务收入40000
贷：应交税金-增值税销项税6800
这个问题你首先要就搞清楚如下:
1.会计科目的类别有哪些------资产类,负债类,所有者权益类,共同类,成本类,损益类
2.会计科目借贷方分别表示什么
资产:借方表示增加,贷方表示减少
负债:借方表示减少,贷方表示增加
所益:借方表示减少,贷方表示增加
成本:材料采购时，借方表示超支差；贷方表示节约差;发出材料时，贷方表示超支差，贷方红字表示节约
损益:借方表示减少,贷方表示增加
3.你还要搞清楚复式记账(借贷记账法)
借贷记账法
（一）账户结构（T字型） 分左右两方，左方为借方，右方为贷方。 资产、费用如有余额一般在借方，借记增加，贷记减少。 负债、所有者权益、收入、利润如有余额一般在贷方，借记减少，贷记增加。
（二）记账规则 有借必有贷，借贷必相等。
（三）会计分录 先借后贷，借贷错开。
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我以上说的,慢慢的你去理解一下,然后再拿一些题目来做,就熟练了。
分享2016年会计从业资格考试方法汇总，助你通关!会计从业资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“敲门砖”。众所周知，会计从业资格考试由三科考试组成，分别是：会计基础、财经法规与会计职业道德和初级会计电算化。如果是一个会计小白，想先拿下会计从业资格证书，为自己在职场竞争中加分，或作为未来职业的选择，笔者建议报一个会计课程，时间受限制，可以选择网上课程，进行系统的学习。毕竟自学效果有限，无人指导和督促，想学好，确实有些困难。今天，给大家分享这三科考试的学习方法。免得各位童鞋在拿到教材之后，无从入手。《会计基础》一、掌握三个基本1、掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还要能够灵活运用。2、掌握会计的基本方法。基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。3、掌握会计的基本技能。基础会计的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。二、注意三个联系1、注意各项经济业务之间的联系在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。 业务二用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。2、注意各账户之间的联系。为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、库存现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。3、注意会计核算方法之间的联系。前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。三、处理三个关系1、处理好全面与重点的关系。基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。2、处理好理解与记忆的关系。会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。3、处理好自学与面授的关系。由于面授时间有限，所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学，处理好自学与面授之间的互补关系，达到最佳的学习效果。《财经法规》《财经法规》涉及大量的法律法规内容，以至于很多人在学习这门课程时就靠死记硬背总觉得在考前突击背书就行，不需要多花心思来面面俱到地复习。《财经法规》这门教材的内容有其逻辑性，通过掌握其逻辑性，才能快速理解教材知识，使记忆加深。我们将法律法规知识分为三类，依次为公理类，定理类，及无理类。定理类尤为重要，教材内容的逻辑性及会计从业考试的主要考点都集中在此类。一、公理类这类法律法规具有公理性质，人们根据自己的正义理念就可以理解这类法律法规。比如《会计法》第二十六条关于公司企业会计核算的禁止性规定里有：“公司企业会计核算不得有下列行为：“虚列或者隐瞒收入，推迟或者提前确认收入。”这条规定就是具有公理性质的，即使对会计一无所知的人，按照正义的理念也会明白这样做是被禁止的。再比如《银行结算办法》里规定的“恪守信用，履约付款;谁的钱进谁的账、由谁支配；银行不垫付”这三原则也是公理性质的，特别是“谁的钱进谁的账、由谁支配”简直是最朴素的公理。二、定理类与数学里面“定理”这一概念有些相似，指用来推断证明。具体到《财经法规》的话，就是说这类法律法规的规定是有逻辑的，可以通过其他知识推理出来的。对于这类法律法规考生要仔细、严密地分析其逻辑性，深刻理解为什么要这样规定，这样一来才不容易遗忘或是在使用的时候做出错误的判断。比如《人民币银行结算账户管理办法》里面规定“签章的变造属于伪造”，变造与伪造是两种不同的性质的造假，变造可以说是偷梁换柱，而伪造则是无中生有，但是为什么把签章的变造规定为“属于伪造”呢?实际上签章对变造后的签章人来说，本来自己没有在票据上签章，而现在票据上有了自己签章，这对他而言就是无中生有。这与变造其他内容并不改变票据或结算凭证上面的签章人是不同的，这就是“签章的变造属于伪造”这一规定的内在逻辑。三、无理类说是无理，但也是有点道理的，只不过道理比较模糊，这类法律法规就需要死记硬背了。比如《税收征管法》规定：“纳税人有下列行为之一的，由税务机关责令限期改正，可以处2000元以下的罚款;情节严重的，处2000元以上1万元以下的罚款。”罚款数额多少的规定，自然要依据违法情节的轻重，违法情节轻的罚款数额小，违法情节重的自然罚款数额大。像这类涉及生硬数字的法律法规就需要记忆了。《初级会计电算化》一、定立目标制定一个好的学习目标，能使你集中精力有计划、有针对性地学习会计从业《初级会计电算化》知识。二、随时评测平时学习过程中要配合相关的练习，特别是对非专业的考生来讲，练习是相当重要的，这一点必须重视。三、勤做总结有计划地、定期地、分阶段地总结评价所学的知识，是提高考试成绩的又一重要环节。总结可以在学完一章或几个相似知识点后进行，对于一些需要记忆的，容易混淆的要多总结，多写，重在写的过程。四、系统学习对没有系统学过会计专业知识者来说，听辅导课程是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。会计从业资格考试靠自学也可以，零基础的话还是建议大家报读相关的培训课程，由老师系统的教导，这样子学起来我们会更容易接受，遇到不懂的地方也能及时提问，老师也马上能为你解答。
1.其实把这些专业性的词汇结合到你自己身上就能很简单的了解：资产（你所有的东西）= 负债（借别人的东西）+所有者权益（原本就是你自己的东西）2.会计用两个字来表示增减“借”“贷”（这个需要记住硬性的规定，资产是借增贷减、负债所有者权益贷增借减。原因很简单：会计里面借=贷，就是说明资产就是对应着“借”，负债、所有者权益对应着“贷”。你的资产用借表示增加了，为了满足等式的要求只能让负债、所有者权益的贷增加。。。）ps：一般人们只喜欢用钱来核算自己的开销，实际上是不合理的，因为你在买车的时候，钱是花了，但是你的车增加了。所以会计一般在核算为了更加准确要体现在至少两个方面的变动。3.做会计分录的时候，其实还是要结合实际。因为每一笔分录都是有其存在的合理性。所以你在编制分录的时候一定要看看合不合理，也是你自己判断分录做的正确与否的关键。4.会计科目要能够记住，最好结合自己的理解去记忆。例如：借：应付账款 1000 贷：银行存款 1000应付账款-负债-在借方，所以是减少。银行存款-资产-在贷方，所以是减少。资产（减少1000）=负债（减少1000） + 所有者权益（无变化）
外行自学？那我姑且就当你是零基础吧。首先你得先去弄一本会计学原理的书的来看，不管是哪个大学的教都可以，反正差不多。这本书大概会有七八章的样子，能告诉你会计是干嘛的，会计原理会计程序会计方法是什么。然后重点就来了，科目和六要素。这个你得多看。接下来就是证账表的介绍和一些基本的经济业务，再加一点会计法规及从业人员介绍的方面。把这本书的重点章节反复看，混个脸熟，再把一些基本的分录多背背，时间一长，你就会入门的。————————————好了，上面是教你怎么入门的方法，下面。我给你概述一下会计。会计呢，就是处理经济事项的，通俗来讲，就是记账。某个事情发生了，用钱了或者是挣钱了，我得记下来呀，那就选定一个方法核算这个钱的数目，这个方法就是会计的计量属性。然后再选定一个类别将这个钱记上。这个类别分大类就是六个要素，分小类就是明细科目。等到月末了，我得知道自己挣多少花多少吧，那就编个报表，看看各个项目里累计有多少钱。从原始凭证这个证据了解发生了啥，自己得去判断用什么方法来计量这个钱，算好的钱该进入哪个分类。这个判断好了，那就编一个记账凭证吧，也就是所谓的写分录的纸。这是因为原始凭证太乱了不统一呀，弄个统一的格式写分录多好看。嗯。依据原始凭证将记账凭证编好以后，也就是分录写好以后，我得检查一遍，如果无误，那就进账本呀，每个科目都有一个专门的账户，其实记这个科目花了或者赚了多少钱。毕竟记账凭证这么多，分录这么多，到期末了去统一各个科目剩多少钱，进多少出多少多麻烦，那就平时养成好习惯，进入账本，记录一下，期末只要在各个账户里，加加减减一番就能得出剩多少，多好。好啦。每个账户都结清了有多少东西，就能编报表了。其实表就是你有多少东西就罗列上去呀，最后看看数字对不对，有没有对上。因为资产等于负债加所有者权益呀。这个等式其实就是说，你的资产要不就是你借钱弄得，也就是负债，要不就是股东出的就是所有者权益。OK，就说这么多吧。题主一定要多看分录。这些概念分录什么的混个脸熟，然后一天天的，自然就熟啦！
首先理解了资产负债表结构，然后心里想着这个结构写分录，就能分清借方贷方了
做一套系统全面的会计实验…大概100多笔经济业务就差不多了…(?????????)
懂——会计科目姓谁名啥分录必须涉及科目，科目就必须是具体的账务内容。那么，现在的你，就需要打开书本，把我们经济业务下所涉及到的账户先熟悉，然后再把企业的资产、负债、所有者权益、成本、损益这五类常用会计科目弄明白。　　怎么记?麻烦再去看看会计要素下对于各要素分类的定义。　　例：固定资产，是指企业为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的、使用年限超过一个会计年度的有形资产。看——哪些环节该用哪些科目归好类且知道它的性质了，你以为就可以放过科目吗?NO!要知道一个企业只要不倒闭，就会有不同的经济业务发生。　　所以，这个时候，你就有必要睁大眼睛看。看清楚在哪里用哪些会计科目进行账务处理。　　例：日，乙企业(一般纳税人)购入一批a材料，取得的增值税专用发票注明原材料的账款180000元，增值税进项税额为30600元，该批材料的计划成本为195000元，款项通过银行转账支付，材料已验收入库。会计部门根据发票、材料入库单等有关原始凭证，编制会计分录如下：　　(1)支付货款时：　　借：材料采购——a材料 180 000　　
应交税费——应交增值税(进项税额) 30 600　　贷：银行存款 210 600　　(2)材料验收入库时：　　借：原材料——a材料 195 000　　贷：材料采购 195 000　　(3)结转入款材料成本差异时：　　借：材料采购——a材料 15 000　　贷：材料成本差异——a材料 15 000　　每一项业务的时间点一定要看清楚，其所涉及到的会计科目也要弄明白哦。算——增加与减少得平衡“有借必有贷，借贷必相等”，会计平衡式，相信没有谁不知道了吧。　　但怎么让他变相等，怎么把左边“借”下的、右边“贷”下面的科目放对位置，这就需要你算啦。尤其是在看到“某企业三月份干嘛干嘛，四月份又干嘛干嘛”的时候，就得小心了。经济业务完成与否会直接影响到借贷形式的呈现。　　但是，但是!无论他的业务有多少种，你一定要算清楚，借贷之间的金额必须是一样的。　　例：日，A企业销售布艺沙发300套给华福商场，单价3000，税率17%，货已发出，税票已开，款未收到。编制会计分录如下：　　借:应收账款——华福商场 1053000　　贷:主营业务收入——布艺沙发 900000　　
应交税费——应交增值税(销项税额) 153000　　另外需要知道的是：资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少;所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。练——勤加苦练，总有一天你会是高手熟能生巧已经是老生常谈的事了。一看到不会做的会计分录，就直接跳过，久而久之你会了才觉得奇怪呢!前面三步都只是基础，勤加练习才是王道。　　账务科目不熟练，拿纸笔直接在纸上写!一遍不会写两遍，两遍不会写三遍……直到你看到账户科目就知道应该属于哪一类。　　书上例题那么多，抄下来，自己做!一道两道、四道六道……，练个上百道吧!　　这里说的练，可以是实实在在拿起纸笔，坐在书桌上去练习;也可以是步知财会学院大题库，反复做题去练习。听——了解财税政策，拓宽学习思维“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”显然是不适合信息光速发展的现在了。所以在埋头啃书、做题的同时，还需要去听听外界的声音。这里提到的声音不是楼下广场舞放的歌，而是财政部每年所发布的政策文件。对于政策的了解，可以拓宽我们的学习思维，提升个人核心竞争力!　　例：《关于金融企业涉农贷款和中小企业贷款损失准备金税前扣除有关问题的通知》指出，金融企业按照“关注类贷款，计提比例为2%;次级类贷款，计提比例为25%;可疑类贷款，计提比例为50%;损失类贷款，计提比例为100%”计提的贷款损失准备金，准予在计算应纳税所得额时扣除。
把你的基础会计那本书看上十遍
你得先知道那些分录的科目代表什么才可以很容易写出来，最好先看看会计基础这本书，然后做题，大部分分录就差不多OK了。
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这个会计分录怎么做。。。。最后还要计算主营业务利润和利润总额
双峰电子厂2010年7月份发生有关销售经济业务如下：1.向甲工厂出售A产品500件，每件售价60元，货款已收到，存入银行。2.向乙公司出售B产品300件，每件售价150元，货款尚未收到。3.结算两种产品的实际销售成本（A产品每件45元，B产品每件115元）。4.以银行存款支付上述A,B两种产品在销售过程中的运输费800元，包装费200元。5。结算本月份销售机构职工工资11俯籂碘饺鄢祭碉熄冬陇40元。6.按规定结算B产品应缴纳的销售税（按销售收入的10%计算）。7.将本期损益结转至“本年利润”账户已计算利润总额。8.按本月利润总额的25%计算应交所得税，并将“所得税”转入“本年利润账户”，以计算净利润。9.按税后净利润的10%计提盈余公积。10.按税后净利润的20%计提应付投资者的利润
提问者采纳
1、借：银行存款
贷：主营业务收入30000
应交税费-应交增值税（销）30002、借：应收账款
贷：主营业务收入45000
应交税费-应交增值税（销）45003、借：主营业务成本22500 俯籂碘饺鄢祭碉熄冬陇
贷：库存商品-A22500
借：主营业务成本34500
贷：库存商品-B34500
4、借：销售费用1000
贷：银行存款10005、借：销售费用1140
贷：应付职工薪酬1140
提问者评价
嗯。。。。谢谢哈
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