如何评价镇江实验高中一本录取率康华事件?

作为康华老师的同行,一个人民教师,看大家都帮康华老师喊冤喊得差不多了,我来替学校说两句话吧,说实话这个通报结果完全在我的意料之中。不是说我双手双脚支持这个处分决定,只是说组织这样的处分是意料之内的无奈之举(也可能是顺水推舟之举)。视频曝光以后,网上关于康华老师这个人的师德师风、教学水平、气质谈吐、私生活爱好等等各个方面的爆料和揣测,早就已经满天飞了。同样都是实高的学生,有被他教过的,有只是在走廊擦肩而过的,有人说他上课划水爱打擦边球,有人说他尽心尽责一视同仁,男生女生、不同届的学生,对康华老师的师德师风评价各种版本众说纷纭。不过这些都不重要,关于康华老师个人的师风师德、个人作风问题、他跟女子以及发布者的关系和纠葛,我不了解,也都不在我的回答范围里。我只打算就事论事,从教师的角度跟大家聊一聊,为什么康华老师在这起私密视频泄露事件中,明明是受害者,还是遭到了调岗的处分。原因很简单,你们可以说是组织好面子,或者说学校弃车保帅,其实最后就一个原因:舆论会影响学校的声誉。康华老师被处分是因为他私下拍了这个私密视频,所以师德败坏这样的因果关系吗?你读这句话就知道这个逻辑不对,就像大家都说到的,老师也是凡夫俗子肉身凡胎,要谈恋爱要结婚,要吃饭要拉屎,性生活这种隐私的东西,怎么能拿来判断师风师德呢?问题就在于被曝光了,被大家看到了。全世界都可以理解这个老师,校方也可以理解这个老师,唯独学生家长不会理解。都说大家把教师这个职业神化了,但是教师这个职业本身就要求你的形象,不说神圣,至少是正面的吧。我们是教书授业解惑,要去引导学生健康成长的职业,学生家长如果知道自己孩子老师发生过这样的事情,有这样一段颇具争议的风流韵事,不管老师有错没错,这就是一条实打实的负面新闻没人反对吧,家长再上网查一查一些同学对他的负面评价,你是家长你膈应不膈应?你会同意让他继续教自己的孩子吗?你放心吗?反正我是家长的话,我绝对不会同意他教我孩子。不这么处理的话,到时候家长真闹起来,校长办公室门槛能被踩烂几千回。这不是开玩笑的,我们学校有个老师平时做做微商当副业,有一天发两条卖货朋友圈忘记屏蔽家长,就分分钟被举报被要求换老师,因为觉得老师的工作重心已经不在教学上了,她教不好我的孩子。一开始家长是到学校反映,学校还打马虎眼护一下,后来人家直接就举报到教育局了,这个时候就不只是这个老师卖货的问题了,是要对学校问责的,这个老师最后也不是换班教学就解决问题了,她是被扣钱加通报评批了。那这老师真的有什么失职失德,违规违法的行为吗?但我们也不能说是家长上纲上线,哪个家长不希望孩子得到最好的教育,不希望老师把工作重心都放在自己孩子身上呢,他们这样的行为本身也是出于对孩子的关心和负责,也不能说有错吧,立场利益不同看问题的角度也不同,哪能非黑即白地说一边对一边错呢?所以很多事情的处理,本身就不是只用对错来决断的。对于组织、对于学校来说,他们更看重的不一定是对错,而是事件的影响。影响大还是小,负面还是正面,往往才是决定组织做出奖惩决定的更重要的指标。况且我个人认为,这样的决定其实本身也是对康华老师和学生的一种保护。假如他继续在一线教师岗教学,看过这些视频,知道这些新闻的学生怎么直视他?现在的高中生什么都知道的,万一在他课上突然想起来,笑出声了,然后大家都知道在笑什么,跟着一起笑,老师那句“笑什么”,问也不是,不问也不是,天呐想想都窒息,这课还上不上了?不要说学生,我如果是他的同事,我看见他都超尴尬的啊。加上网上铺天盖地的谩骂、工作中学生同事走过路过,都用不一样的眼神在盯着你,两个学生捂嘴说个悄悄话,你都以为他们是在议论自己的私密视频,这让老师怎么正常地工作和生活呢?而且互联网是有记忆的,舆论会沉淀消散,会归于宁静,但那个视频只要想找就一直会在,换句话说就是,以后的每一届学生,都会口耳相传知道他的传奇故事。这种情况下,不要说学校,我也很难相信他能保持正常质量的教学输出,就算可以,他要背负的压力也过于大了,这不人性化。所以这个通报一出来,大家都急着骂学校魔幻现实主义、领导都活在大清,没必要这么义愤填膺,学校这样的处理,还是有它一定的道理的。欢迎关注 @Alice讲英语 集才华与幽默于一身的英语老师~}

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