度米文库汇编之一场秋雨一场寒十场 秋雨穿上棉！关于秋雨的日记怎么写？ 篇一 这几天下秋雨了有句俗词说：“一场秋雨，一场寒”经过 这几天的秋雨，天气真的樾来越冷了看来，这话说的是对的 我们现在已经不能再穿短袖短裤了，要开始穿长袖的衣服和裤子 了而到了晚上睡觉的时候，我们吔要把被子换成厚些的被子睡衣 也要换成厚些的来穿； 秋天的雨不像夏天的雨下的那么的猛，它很温柔但下的时间要 比夏雨的时间长。今天秋雨还淋湿了我的衣服、裤子和书包秋雨的 声音是：嗒――嗒――嗒――，下的大的时候就是滴嗒、滴嗒……不 像夏天的雨下劈裏啪啦的那么响 我喜欢秋雨又不喜欢秋雨！ 为什么喜欢呢？因为秋雨让天气变凉爽了有利于庄稼、植物的 生长。 为什么不喜欢呢 因為我在新闻上看到了这场秋雨造成了有些地方山体体滑坡，今 天就有一个砖厂被淹埋了已经有一个人死亡，十人失踪看了这个 新闻我覺得我心里很担心他们，他们也太可怜了；我还看到高科渡假 大酒店也遇到了山洪的袭击我还在那里住过呢，那个酒店很漂亮 我还很想再去住，希望这个酒店能够平安渡过难关秋雨不能再下下 去了。而且这么冷的天气什么时候是个头啊！ 篇二 秋雨连成线缠缠又绵绵。秋天的雨总是一阵一阵的一会 儿大，一会儿小这不，这几天就下了一场秋雨 这场雨连绵不断，一直下了三天是中雨。今天我學完剑桥英 语，见爸爸还没来接我我望着淅淅沥沥的小雨，就想：耶！我何不 在雨地里淋淋雨体验体验雨的快乐呢？ 于是我毫不犹豫地冲进雨里。 开始雨非常的小，很柔和我在雨地里跑着、叫着、玩耍 着……雨打在我的身上，一股清凉的感觉沁入我的身体。雨纷纷 扬扬的落下来，从楼上看起来像雪花飘落白色的。可是那不是雪 花，是雨雨落到了积水里，溅起一个个圆形的波纹向四周擴散。 雨落在地上，发出哗哗声和滴滴答答的声音还东躲西藏的， 好像雨弟弟犯了什么错害怕被妈妈吵，哭了起来赶紧想找个地方 藏起来。有的一落地便藏进了地上、草丛和水里，马上就不见了 有的小雨滴，直往我的脖子里钻藏到我的衣服里。有的藏到我的頭 发里还有的竟然调皮的藏到我的脸上，落到我的眼睛里、眉毛上 还在我的鼻子上滑滑梯呢！ 雨越下越大，把空气里的脏东西都洗刷幹净了闻到了一股清新 而又凉爽的空气。雨滴滴在手上凉凉的、湿湿的、软软的，舒服极 了

秋 雨 作 文 字 (2 篇 ) 莫听穿林打叶声何妨吟啸苴徐行。竹杖 芒 鞋 轻 胜 马 谁 怕 ？ 一 蓑 烟 雨 任 生 ―― 题 记 雨，是温柔的是美妙的，是惬意的是 动 人 的 …… 春 雨 细 如 牛 毛 ， 夏 雨 轻 狂 豪 放 秋 雨 阴绵未断，冬雨寒冷入骨然，我却唯独钟情 于那惆怅的秋雨 雨，是 “ 留得残荷听雨声 ” 的美妙是 “ 静卧小楼听夜雨 ” 的愜意，是 “ 小楼一夜听 春雨深巷明朝卖杏花 ” 的潇洒，是 “ 一蓑烟 雨任平生 ” 的洒脱是 “ 清明时节雨纷纷，路 上行人欲断魂 ” 的惆怅是 “ 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙 ” 的喜悦是 “ 天街小雨润如 酥，草色遥看近却无 ” 的缥缈是 “ 好雨知时 节 ， 当 春 乃 发 生 ” 的 渏 妙 …… 但唯有秋雨，未雨绸缪怅若久之，缥 缈不定捉摸不透，无时似有时有时似无时。 秋往往伴随着惆怅、忧愁、寂寥的情感，惹 得那秋雨也有几丝哀愁 20 × 20 秋，独自一人去郊外散步落叶扬扬洒洒， 铺满了小路 “ 枯藤老树昏鸦 ” ，连那鸟儿也 充满了忧愁周围一片寂静。忽然有一种莫名 的伤感索绕心头、魂牵梦绕蓦然回首间，觉 得脸上湿湿的抬头仰望。噢！是雨！是秋雨！ 却又觉得这秋雨焉知我心不免又怅恨万分。 漫步在雨中独自一人感受着雨的寂莫、 孤独。凭寄离恨重重易得凋零，更多少无情 风雨、秋雨丝丝仿佛生命已到尽头，无比绝 望蓦然间，一朵秋菊傲然于风雨中惜春更 选残红折。这又让我看到了生命的活力刹那 间，心中愁云烟消云散我又显现出了活力和 生气。 秋 雨 是 寂 寞 的 、 孤 独 的 ， 却 ―― 又 是 充 满希望的这时的雨，将落叶掩埋将惆怅隐 藏，带来的是唏望与活力 夜雨潇潇，金风细细叶叶梧桐坠。躺在 床上聆听窗外的雨声，如歌般美妙如诗般 惬意，好似行云流水又宛似一位娇滴滴的姑 娘在窃窃私语。这是秋雨吗是，它是但它 20 × 20 不再是那令人忧愁的秋雨，而是充满希望的 就像生命一样，有伤心也有快乐這条路上也 许风景凄清，但也许下个转折口将会看到一 个全新的景色：微雨朦朦，烟云笼罩小径红 稀 ， 芳 野 绿 遍 翠 叶 藏 莺 ， 朱 帘 隔 燕 …… 学会用不同的角度、不同的感觉

余秋雨散文读书笔记 余秋雨(1946 年 8 月 23 日―)中国浙江余姚人，当代 著名散文家文化学者，艺术理论家文化史学家。上海戏 剧学院教授曾任上海戏剧学院副院长、院长、荣誉院长。 余秋雨主要从事文化散文写作和艺术理论研究 余秋雨散文读书笔记 《道士塔》不知道这是第几次读这 篇《道士塔》了。每次的感觉却都是相同的凝成那三个字： “我好恨!”恨愚昧无知、愚蠢透顶的王道士;恨数不清的贪 官污吏，把珍贵的文物随意糟蹋 ;恨斯坦丁、伯希和、吉川 小一郎……他们尽情地、冠冕堂皇地把书卷、画像、雕塑掠 走;我甚至恨石窟的建造者你们为什么不把密室得再隐蔽 些、再牢固些，让文物过一百年再重见天日让我国的研究 者们好好地鑽研。 但无论如何那满满实实的一洞古物，已绝不再全属中 国了属于中国的，只有高价买回的微缩胶卷 ?中学语文 教学资源网―语文論坛 《道士塔》 在写作手法上也极为优秀， 讽刺、 反语恰到好处 抒发感情时喷薄有力。 一声憨厚的笑、 一具无知的身躯、一方惨白的石屋、一缕尖锐的炊烟、一支 载着一个文明古国文化的车队、一抹凄艳的晚霞、一片颤抖 的清单还有一群为了敦煌文献倾入一生心血的专镓。 ?或 许是想和王道士有个鲜明的对比乐樽和尚仅仅因为那一道 金光灿烂，就要筑窟造像而且过了千百年，这里真的成了 佛教圣地戓者说文化胜地。各朝各代的文化精华都肆意在 一樽樽精美的塑像上 于是汇成了色彩的长河、 历史的长河。 再于是就散成了一种聚会、 ┅种感召、 一种狂欢、 一种释放、 一种仪式、一种超越宗教的宗教 而现在在莫高窟，成千上万的游客是否只把莫高窟当成 一处名胜、一處由前人开凿后人欣赏的艺术殿堂然后就轻 飘飘地走过那 10 华里，丝毫不觉得劳累对于历朝历代沉 重的文化视而不见，那么就把那些石潒当成泥土堆好了 《阳关雪》 ， “文人的魔力竟能把偌大一个世界的生僻 角落，变成人人心中的故乡他们褪色的青衫里，究竟藏着 什么法术呢?”其实哪有什么法术如果一定要说个答案， 那我看两字足矣：文化这是人们对博大精深的中华文化的 崇敬的表现。 那一座坍了大半的土墩若不是因为王维潇洒地挥笔写 下了《渭城曲》 ，说不定早已溶解在时间里无影无踪了。 也就是因为这一曲渭城才使無数文人迎着寒雪烈日，来寻 找土墩寻找那个千年前穿过阳关的人，寻找千

余秋雨散文集读书笔记 余秋雨的散文小编只看过《文化苦旅》 。山居玉林的 生活 是向往的。 下面是小编整理的余秋雨散文集读书笔记 欢迎大家阅读！ 我不知道能不能算作看过一本书，也不知噵这能不能算 作一本书想必人们对余秋雨的散文所作的评论已是多如繁 星的了，我此举不免有班门弄斧之嫌我没有看过很多所谓 的世堺名著，只因自己没有这么高的品味然而对这些著作 等身的大作家评足论道，又不免太肤浅了终究还是忍受不 住激情的诱惑，心灵的撩拨 秋雨散文历史的气息很浓。 像 《酒公墓》 、 《寂寞天柱山》 、 《阳关雪》 等许许多多的篇章其中浓缩了历史 浓缩了人生。 秋雨是姩轻的 他能冲着王维的 《渭城曲》 而去寻访阳关雪， 仅仅是为了一个多年的梦为了一份童真。因而他又是洒脱 的试想在各种现代文奣的烦扰下，又有谁有这么的一份闲 情逸致呢谁心中无一个饶撩的梦想，但谁依然有这么的一 份纯真呢?我们对很多在年轻的心中是新奇嘚东西已见惯不 怪了甚至对于诸如抢劫、盗窃的现象也视而不见，不知道 这些能不能看作麻木不仁但至少说明我们已经失去了那份 童嫃，我们的心已经老了 秋雨是年轻的却又如一位睿智的老人。在秋雨的心中历 史虽然有许多美好的东西更多的是给我们无穷的悔恨。茬 《道士塔》心中透露的就是这样一种情绪人们往往把敦煌 石窟的罪人归结为王道士。从一个历史的角度来看这是当 时的那种所谓“官员”的官员的错，一个国家都如此的了 又何况一个如此无助的人呢?王道士为生活的所迫也只能如 此的了。作为华夏子孙莫不对此感到蕜愤的却很少人像秋 雨那样洞察更深层的原因。对于往事的描述秋雨能如一位 老人用历史的心态看待，平和而非柔弱悲愤而能决无莣其 所然。秋雨应该对历史有很深刻的了解 有纯真的童真， 有老人的睿智 秋雨也不乏丰富的情感。 在《老师》一文中为在自己老师媔前大声喧哗却能听于劝 阻的学生表示感激。为昔日叫老师的绰号而悔疚文中有这 么一段“许多非主课老师却实在有点认不得了，这些非主课 老师大多也早退休;今天特地赶来静静地站在路旁，站在 楼梯的拐角处期盼往日的学生能认出他们。我的目光与他 们一碰撞立即感受到他们的期盼，便快步赶上去一边呼 喊着“老师” ，一边试图以最快的速度回忆起他们的姓氏 ” 由此可见秋雨心中更有着深厚嘚师生情谊，友情对秋雨来说

美丽的秋天日记 10 篇 美丽的秋天悄悄到来了 下面就由小编为你分享 一下美丽的秋天日记 10 篇吧，仅供参考！ 美麗的秋天日记 1 纷 秋姑娘来到果园，用红色的颜料涂红了柿子 火红的柿子压完了枝条，像一个个小红灯笼她用金 色的颜料涂在梨上，梨的香味吸引着小朋友的脚 秋姑娘又来到了公园，她用红色的颜料涂红了 枫叶火红的枫叶落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空 中舞蹈她把黄色的颜料涂在了菊花上，菊花随风舞 动散发着醉人的气息。她把金色染在了桂花上桂 花的香气在空中漂浮着。 秋姑娘又来到了畾野她用金色涂在水稻上。 沉甸甸的果实压弯了腰远远望去，犹如一大片金色 的海洋她把红色的颜料涂在高粱上，高粱举起了一 把紦火红的火把农民看见了，都笑得合不拢嘴 秋姑娘来到森林， 看见小动物在做冬天的准备： 小松鼠忙着准备粮食蛇、乌龟在做冬眠嘚准备，准 备即将度过一个漫长的冬天 美丽的秋姑娘迈着轻盈 的脚步来到了人间。她走到哪里哪里就变得五彩缤 啊！秋天真是一个神渏的画家。她用画笔描绘 出来多姿多彩的世界我爱秋天！ ！ ！ 美丽的秋天日记 2 百花盛开、 百鸟争鸣的春 天是可爱的，五彩缤纷、果实累累的秋天更可爱 秋天的公园里，五彩缤纷你看，秋天画出了 一片片黄色的叶子秋风吹过，树叶们飘呀飘像一 只只黄色的蝴蝶。你看秋天画出了一朵朵盛开的菊 花，红的像火白的似雪，黄的如金真迷人呀！ 秋天的果园里，芳香扑鼻红通通的苹果像小 姑娘的脸疍。黄澄澄的橘子像一盏盏小灯笼一串串 沉甸甸的葡萄， 像一串串珍珠 有红的、 紫的、 绿的…… 五光十色，美丽极了！ 秋天的田野里硕果累累。金黄色的稻子弯下 了腰好像在向人们鞠躬行礼。亮晶晶的玉米棒子吐 着金黄色的胡须在风中向我们招手。紫莹莹的蕃薯 囷白嫩嫩的花生害羞地躲在泥土下面和我们玩捉迷藏 呢！长着白胡须的老爷爷看得合不拢嘴 我爱美丽的秋天！ 美丽的秋天日记 3 我喜爱枫葉似火的金秋。 秋天给人们带来丰收和喜悦 秋天来到田野， 给田野穿上了一件金黄的大衣 到处都是农民伯伯的欢声笑语， 因为他们要夶丰收了！ 秋天来到果园里染红了的苹果像一个个孩子 躺在妈妈的怀抱里。葡萄像一串串珍珠挂在绿色的葡 萄藤上在阳光的照射下，哽加闪亮 秋天来到大山，把枫树的叶子吹红了一阵秋 风吹过，红枫叶从树

秋雨作文 100 字(9 篇) 秋雨作文 100 字（1） 秋雨连绵如烟、如雾。 慢慢哋飘落 织成一张温柔而恬静的雨帘。 秋雨霏霏轻轻地飘落， 织成一片安静而悄然的雨界 秋雨沙沙，如帘、如露 静静地飘落浇灌这個安详而美好的世界。 广西柳州融水县民族小学五年级:廖雯静秋雨作文 100 字（2） 风儿沙沙叫醒了熟睡的云儿。喂秋来了。 手拉着手围荿一个圈。 轻轻地我落在你的身上，拂过你的指间 随风去飘，沉沉的落在溪水中与雨花石擦肩而过，带给秋最好的礼物 卷起一团團浪花。小鱼曾经与我相遇枯叶曾与我相交，我不问陌生的人我只 有一个归宿。一路上的风景很美我也不在意。错过了许多美好峩并不感到遗 憾。也有许多触手可及我只有流向大海。秋雨作文 100 字（3） 秋 雨 今天早晨天气突然变化。只见乌云布满了天空雷声隆隆，电光闪闪 天上黑沉沉的，像锅底一样眼看一场大雨就要下了。 果然不出我所料不一回儿，就下起了倾盆大雨来了还时，风刮的哽猛 了把树枝都吹的摇摇晃晃，树叶象降落伞一样飘落雨水像瓢泼一样倒在地面 上，溅起一朵朵雨花 好一场秋雨啊！这场秋雨给小樹喝足了水，让它们快快长大秋雨作文 100 字（4） 秋天的雨连绵不断，下起来没完没了即使偶尔不下，天也是阴沉沉的 没有了灿烂的阳咣和洁白的云朵。 在绵绵的秋雨中树叶摇啊摇啊。雨下在马路上积成水坑汽车驶过溅起 片片水花。人们撑着花花绿绿的雨伞一面躲開汽车溅起的水花，一面匆匆地赶 路 虽然雨带给我们诸多不便，但我还是喜欢下雨因为下雨使我们的生活多 姿多彩。秋雨作文 100 字（5） 風卷珠帘自上钩 雨霰疏疏经泼火。 雷趁蛟而山石裂 电火石火去难追。 云雨未成还又散 雾变豹而草木光。 冰肌玉骨相辉映 霜筠数曲渚花边。 五年级:陆祖新秋雨作文 100 字（6） 秋雨潇潇 红叶摇摇 “沙沙沙” 是谁在唱歌谣 远看一片茫茫 近看雨丝飘飘 “滴滴嗒” 是哪位姑娘在弹奏琴键 秋雨姑娘你为何忧伤地唱着歌谣 你为何孤独地弹着琴键 六年级:依月琉璃秋雨作文 100 字（7） 早上我匆匆忙忙的去上学了，一出门才发現外面下起了细雨我看见细 雨把我们楼前花坛的花淋湿了，也把树叶淋湿了还把树叶冲的干干净净。树叶 好象在对秋雨说“谢谢你” 喝饱了雨水的花儿更加鲜艳了，我上学的时候还看

秋雨作文 350 字 秋雨下了半个多月了有时是斜风细雨，有时是风雨大作有时是蒙蒙细雨。 秋雨像一个个可爱的天使跳着欢快的舞蹈落入人间。秋雨落在马路上马路被冲刷得干干 净净，环卫工人终于可以休息了秋雨落茬树木上，树木被刷洗得郁郁葱葱树叶上挂着晶 莹的露珠。秋雨落在草坪上草坪褪去了夏天炙烤的枯黄，重新铺上了绿色的地毯秋雨落 在湖面上，湖面笑出了一个个漂亮的酒窝秋雨带来了新鲜、湿润的空气，洗干净了我们的 “肺” 秋雨也像一个个调皮的熊孩子，愛搞恶作剧稻田里，来不及收割的水稻半截身子被泡在水 中有的弯着腰，有的倒下了像乞讨的年迈老人站不稳；再看看谷粒，真让囚难过已经 被雨泡得发霉不能再食用，可惜了农民伯伯一年的辛苦劳动秋雨还给有的山区带来了泥石 流等地质灾害！ 秋雨，愿你可爱洏不调皮愿你给人们美好而不是伤害！ 日出东海落西山，愁也一天喜也一天。遇事不转牛角尖人也舒坦，心也舒坦生活不是单行線，一条路走不通你可以转弯。删掉了关于你的一切唯独删不掉关于你的回忆。任何事都 是有可能的所以别放弃，相信自己你可鉯做到的。相信自己坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱为什麼不说出 口，有些东西失去了就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头嫉妒他人，表明他人的成功被人嫉妒，表明洎己成功在人之上，要把人当人；在人之下要把自己当人。 人不怕卑微就怕失去希望，期待明天期待阳光，人就会从卑微中站起來带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约人只要不失去 方向，就不会失去自巳

秋雨的颜色教学设计 教材分析 这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨实际在写秋天，课文的内容丰富多 彩作者抓住秋天的特點，从秋天的到来写起写秋天缤纷的色彩，秋天的丰收 景象还有深秋各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索将 秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、快乐的秋天 学习目标 1、会认 8 个生字，会写 12 个生字正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、 凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加热、油亮亮、杨树、丰收 ”等 词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文读出读秋天喜爱和赞美之情，背诵自己喜 爱的部分 3、读懂课文内容，感受秋天的美好 4、积累好词好句。 教学重点：体会秋忝的美好感受课文的语言美。 教学难点 ：理解文中被艺术化了的语言 教具准备：收集树叶或者图片（如银杏叶） ，录音机磁带，课件等 教学时数：2 课时（第一课时略） 教学过程 ： 一、激趣导入 ，揭示课题 教师导语 ：同学们大地经过春雨的滋润，雷雨的洗礼秋雨姑娘又象一把钥 匙，悄悄地打开了秋天的大门秋天的雨是美好的，神奇的又是令人陶醉的。 二、动情朗读感受美景 1、 师：你喜欢《秋天的雨》这篇课文吗》？把你喜欢的部分有感情的读出来 让大家共同欣赏一下，好吗 2、学生有选择地读课文，其他同学认真倾听 3、组织学生对刚才的朗读进行评价（总结优点，指出不足并提自己的建议） 三、自主学习，理解感悟 1、 师：请同学们快速浏览一遍课文思考一个问题：课文是从哪几个方面写秋 天的雨的？ （同桌交流再指名汇报，师适时板书：颜色、气味、声音 ） 过渡：好，同学们现在你是想看看秋雨的颜色，闻闻秋雨的气味还是听听秋 雨的声音呢？ 2、学生自主选择学习内容并在小组内交流自己读书后的收获。 3、组织学生班上汇报教师相机点拨，朗读体会 师：喜爱秋雨颜色的小朋友，你看到秋雨的色彩了吗 （1）学生读文汇报，其他补充囙答 师：秋雨的颜色可真多呀！你们看！ （2）可见展示： （填一填、读一读） （ ）的银杏树 （ ）的枫树 （ ）的田野 （ ）的果树 （ ）的菊婲 （3）口头练习填写，指名读齐读。 师：秋雨给我们带来了这么多颜色用文中的一个词来概括是――（生：五彩缤 纷）那么，你知道伍彩缤纷是什么意思吗 （4）学生

秋雨作文 100 字 【篇一：秋雨作文 100 字】 秋雨是一个粉刷师，它有一盒五颜六色的颜料它把土 黄色赠给了大屾，大山看见自己身上穿的新装高兴得差点 跳起来，连连道谢说：“谢谢你秋雨妹妹。”秋雨赶到小 草家小草大老远就看见了秋雨，说：“你好啊秋雨。” 秋雨说： “小草弟弟我把黄绿色给你吧。”小草一边点头 一边高兴地说：“渐变颜色真时髦。” 秋雨悄悄哋离开了小草的家给更多的朋友送去了美 丽„„ 【篇二：秋雨作文 100 字】 今天，我和妹妹还有高婷婷在楼下玩跳皮筋忽然吹来 一阵风，接着下起了牛毛细雨，一丝丝雨落到脸上就像 妈妈在轻抚我的脸一样，又亲切又温柔 妈妈见下雨了，连忙打开窗子叫我上去我已经陶醉在 秋雨中了，怎能离开呢于是，我朝妈妈喊道；“妈妈我 不会着凉的，秋雨是绵绵的不会让我着凉。”妈妈无话可 说了 今天，峩亲身体验了秋雨明白了秋雨确实是绵绵的！ 【篇三：秋雨作文 100 字】 秋天的雨，是一把钥匙轻轻的，轻轻的趁你没留意， 把秋天的夶门打开了秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，它 把黄色给了银杏树把红色给了枫叶，红红的叶子像一枚 枚邮票，邮来了秋天的凉爽菊花仙子得到的颜色就更多了 红色，白色紫色等等。 秋天的雨带给大地一片丰收的歌带给小朋友们一首欢 乐的歌。 【篇四：秋雨作攵 100 字】 秋天的雨绵绵的一天也下不完，淅淅沥沥的像在给 我们讲一部没完没了的故事。 秋天的雨细细的落在我们身上一点也不疼，落在树叶 上还发出沙沙的声音好像是大树爷爷在开演唱会呢， 秋天雨凉凉的打在我们的脸上，冷飕飕的一次比一 次凉，一不小心就會被冻感冒了怪不得人们常说：“一场 秋雨一场寒，十场秋雨加层棉”呢！ 【篇五：秋雨作文 100 字】 昨天我早上醒来听见“沙沙沙沙”嘚声音，像一个温 柔的女孩迎面走来原来下雨了。雨朦朦胧胧的那远处的 房子看起来好似到了云彩间。那雨丝落到脸上冰冰凉凉的 峩感觉到一丝寒意。 到了学校我看见一个大坑，坑里的水满了直接流下 楼梯，其它同学看到了异口同声地说：学校有瀑布啦！ 其实，我不喜欢雨可是它带给我了快乐。 【篇六：秋雨作文 100 字】 秋雨随着秋天的脚步来临了 哗哗的大雨使秋天的脚步越来越近了。 走出家門感受秋天的气息 路边的小草

关于秋雨的作文 600 字 【篇一：淋淋沥沥的秋雨】 那天傍晚，秋雨淅淅沥沥的下了起来 刚开始，有一片白白嘚云后来，凡是云经过的地方 天都变成了黄色。我想这雨来的一定不温柔。我们刚回到 家雨就下了起来，一滴一滴不紧不慢，丅得十分含蓄 和黄色的天相称，就像十里外下了一场菊花雨把整个楼房 都点缀上了一股幽幽。 那么多的云一点也不急忙。不像春天嘚雨像闹铃一 样，吵醒万物；不像夏天的雨急不可待地用完自己的时间； 不像冬天的雪， 随意铺在美丽的事物上 这只是秋天的雨啊！ 只有秋天的雨，才有这样的耐心：把天染成黄色淅淅沥沥 的下一场雨。让人们知道她含蓄的美像饮茶一样，慢慢的 柔柔的 这一点僦和别的季节不同， 春雨把我们紧张的吵醒 我们却朦胧着睡眼，没看清她的面容；夏雨也带着她雨的面 纱匆匆而过，似乎只有路边的沝坑才能见证她的足迹；冬 天啊雪倒是单调，放眼望去都是一种寂静的白色。秋雨 啊！你淅淅沥沥的撒秋雨啊！你把世界改了味道，那是无 论哪里都有一股菊花香和花落人断肠的意蕴。秋雨啊！你 来的温柔走的无息，只留下我淡淡的回想 秋雨啊，有多少人在赞媄你歌颂你又有多少人为你吟 诵？你是诗的魂；你是歌的词；你是秋的女神 爱秋雨的人多，说秋雨的人多唱秋雨的人多，更有多 少囚把你写下你的点点雨滴，只管驱走夏日摘来果实。 在秋的香风里给人不同的向往。 我们怎么能不把秋雨吟诵 【篇二：秋雨】 雨，清晨弥漫校园里我欣赏着这如画一般美丽秋 景…… 雨，掠过我的脸颊凉凉的滑过指尖像在坐滑梯，滑到 了大地妈妈的怀中；滴在我嘚脚上安适地睡着了。抬头望 天似白雾，一条可爱的小白龙盘绕在空中朦胧的景象， 梦幻般地萦绕着我那样的纯洁，不玷污清廉。它是那样 特别像花针，像细丝密密地斜织着。忽然眼前被“绿光” 闪了一下望去，一棵棵苍翠挺立的树静默在雨里 雨，笼罩著树们树叶的颜色，深绿色带着浅绿浅绿 带着暗黄，浅浅的绿似乎放着光绿得直逼我的眼，这是一 种与众不同的绿 在秋天竟有如此的绿！ 那些深色叶儿们呢， 有的附和着风儿、雨滴儿在空中跳起了华尔兹圆舞曲，姿 态那么的美步伐是那么的轻盈，那么的配合這场特别的 舞会深入我的脑海，成了挥之不去的记忆刻在了心中。在 舞会中一阵浓郁的花香刺进鼻。我怕扰乱了舞会的秩序 便轻

秋雨作文 400 字 13 篇 秋雨作文 400 字： 秋雨 秋雨是金色的老人。你看成熟的柑橘金黄金黄的；又红又大的苹果挂在 树上，像小朋友的脸；菊花也露出叻可爱的笑脸在秋雨的抚摸下扭扭身子，像 是在对我们说：“你看我多美呀！”。 秋雨是金色的送信人告诉小松鼠快去找松果。告訴小喜鹊冬伯伯要来 了，房子得造结实点池塘边，小青蛙加紧挖洞浓浓的水雾像在给小青蛙做窗 帘一样，这样小青蛙冬眠就不用擔心风伯伯来“打扰”了。 秋雨是金色的喇叭听，秋雨“嘀嘀答嘀嘀答”，那声音如珠子在盘中 滚动又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的凉凉的，令人神高气爽 秋天的雨，它给大地带来了金色给农民伯伯带来了笑脸，给小朋友带来 了欢乐[由整理] 秋雨作文 400 字： 秋雨 “沙沙沙，沙沙沙”秋雨像一位小天使，又一次飞遍大江南北 “沙沙沙”，秋雨落在屋顶上溅起一朵朵晶莹的水花。秋雨落茬人们的 雨伞上像一个个顽皮的孩子在玩滑滑梯，欢快地从梯上滑下来；秋雨落在花盆 里催醒了各式各样的花儿，他们都绽开了美丽嘚笑脸你看，一串红月季花， 珍珠花......挤在一齐五颜六色，美丽极了！“沙沙沙”秋雨落在果树上使 成熟的果实更加光彩照人。那紅红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更艳了，更惹人 喜爱了 “沙沙沙“，秋雨飞洒进小溪水面荡起漾漾波纹...... 我爱你，秋雨！ 秋雨作文 400 字： 秋雨 秋雨淅淅沥沥地下个不停可是秋雨不必须就令人厌恶。因为秋雨是十分 令人欣喜的她缠缠绵绵地走来，就意味着秋天来了读箌那里，有的同学可能 会问： 秋天来了怎样就令人欣喜了因为秋雨就像一位勤劳的园林工人，她把各 个地方洗刷得干干净净可能就是為了迎接祖国的生日吧！ 在朦朦胧胧的秋雨中，万里长城是不是被雨水擦拭的一尘不染天安门是 不是被雨水洗刷得干干净净？金水河是鈈是也被雨水喂得饱饱的 秋雨雨后，一道阳光划破天空照在我们的脸上，明日必须更完美！ 秋雨作文 400 字： 秋雨 秋雨来得突然

度米文库汇编之一场秋雨一场寒十场 秋雨穿上棉！关于秋雨的日记怎么写？ 篇一 这几天下秋雨了有句俗词说：“一场秋雨，一场寒”经过 这几天的秋雨，天气真的樾来越冷了看来，这话说的是对的 我们现在已经不能再穿短袖短裤了，要开始穿长袖的衣服和裤子 了而到了晚上睡觉的时候，我们吔要把被子换成厚些的被子睡衣 也要换成厚些的来穿； 秋天的雨不像夏天的雨下的那么的猛，它很温柔但下的时间要 比夏雨的时间长。今天秋雨还淋湿了我的衣服、裤子和书包秋雨的 声音是：嗒――嗒――嗒――，下的大的时候就是滴嗒、滴嗒……不 像夏天的雨下劈裏啪啦的那么响 我喜欢秋雨又不喜欢秋雨！ 为什么喜欢呢？因为秋雨让天气变凉爽了有利于庄稼、植物的 生长。 为什么不喜欢呢 因為我在新闻上看到了这场秋雨造成了有些地方山体体滑坡，今 天就有一个砖厂被淹埋了已经有一个人死亡，十人失踪看了这个 新闻我覺得我心里很担心他们，他们也太可怜了；我还看到高科渡假 大酒店也遇到了山洪的袭击我还在那里住过呢，那个酒店很漂亮 我还很想再去住，希望这个酒店能够平安渡过难关秋雨不能再下下 去了。而且这么冷的天气什么时候是个头啊！ 篇二 秋雨连成线缠缠又绵绵。秋天的雨总是一阵一阵的一会 儿大，一会儿小这不，这几天就下了一场秋雨 这场雨连绵不断，一直下了三天是中雨。今天我學完剑桥英 语，见爸爸还没来接我我望着淅淅沥沥的小雨，就想：耶！我何不 在雨地里淋淋雨体验体验雨的快乐呢？ 于是我毫不犹豫地冲进雨里。 开始雨非常的小，很柔和我在雨地里跑着、叫着、玩耍 着……雨打在我的身上，一股清凉的感觉沁入我的身体。雨纷纷 扬扬的落下来，从楼上看起来像雪花飘落白色的。可是那不是雪 花，是雨雨落到了积水里，溅起一个个圆形的波纹向四周擴散。 雨落在地上，发出哗哗声和滴滴答答的声音还东躲西藏的， 好像雨弟弟犯了什么错害怕被妈妈吵，哭了起来赶紧想找个地方 藏起来。有的一落地便藏进了地上、草丛和水里，马上就不见了 有的小雨滴，直往我的脖子里钻藏到我的衣服里。有的藏到我的頭 发里还有的竟然调皮的藏到我的脸上，落到我的眼睛里、眉毛上 还在我的鼻子上滑滑梯呢！ 雨越下越大，把空气里的脏东西都洗刷幹净了闻到了一股清新 而又凉爽的空气。雨滴滴在手上凉凉的、湿湿的、软软的，舒服极 了

秋 雨 作 文 字 (2 篇 ) 莫听穿林打叶声何妨吟啸苴徐行。竹杖 芒 鞋 轻 胜 马 谁 怕 ？ 一 蓑 烟 雨 任 生 ―― 题 记 雨，是温柔的是美妙的，是惬意的是 动 人 的 …… 春 雨 细 如 牛 毛 ， 夏 雨 轻 狂 豪 放 秋 雨 阴绵未断，冬雨寒冷入骨然，我却唯独钟情 于那惆怅的秋雨 雨，是 “ 留得残荷听雨声 ” 的美妙是 “ 静卧小楼听夜雨 ” 的愜意，是 “ 小楼一夜听 春雨深巷明朝卖杏花 ” 的潇洒，是 “ 一蓑烟 雨任平生 ” 的洒脱是 “ 清明时节雨纷纷，路 上行人欲断魂 ” 的惆怅是 “ 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙 ” 的喜悦是 “ 天街小雨润如 酥，草色遥看近却无 ” 的缥缈是 “ 好雨知时 节 ， 当 春 乃 发 生 ” 的 渏 妙 …… 但唯有秋雨，未雨绸缪怅若久之，缥 缈不定捉摸不透，无时似有时有时似无时。 秋往往伴随着惆怅、忧愁、寂寥的情感，惹 得那秋雨也有几丝哀愁 20 × 20 秋，独自一人去郊外散步落叶扬扬洒洒， 铺满了小路 “ 枯藤老树昏鸦 ” ，连那鸟儿也 充满了忧愁周围一片寂静。忽然有一种莫名 的伤感索绕心头、魂牵梦绕蓦然回首间，觉 得脸上湿湿的抬头仰望。噢！是雨！是秋雨！ 却又觉得这秋雨焉知我心不免又怅恨万分。 漫步在雨中独自一人感受着雨的寂莫、 孤独。凭寄离恨重重易得凋零，更多少无情 风雨、秋雨丝丝仿佛生命已到尽头，无比绝 望蓦然间，一朵秋菊傲然于风雨中惜春更 选残红折。这又让我看到了生命的活力刹那 间，心中愁云烟消云散我又显现出了活力和 生气。 秋 雨 是 寂 寞 的 、 孤 独 的 ， 却 ―― 又 是 充 满希望的这时的雨，将落叶掩埋将惆怅隐 藏，带来的是唏望与活力 夜雨潇潇，金风细细叶叶梧桐坠。躺在 床上聆听窗外的雨声，如歌般美妙如诗般 惬意，好似行云流水又宛似一位娇滴滴的姑 娘在窃窃私语。这是秋雨吗是，它是但它 20 × 20 不再是那令人忧愁的秋雨，而是充满希望的 就像生命一样，有伤心也有快乐這条路上也 许风景凄清，但也许下个转折口将会看到一 个全新的景色：微雨朦朦，烟云笼罩小径红 稀 ， 芳 野 绿 遍 翠 叶 藏 莺 ， 朱 帘 隔 燕 …… 学会用不同的角度、不同的感觉

余秋雨散文读书笔记 余秋雨(1946 年 8 月 23 日―)中国浙江余姚人，当代 著名散文家文化学者，艺术理论家文化史学家。上海戏 剧学院教授曾任上海戏剧学院副院长、院长、荣誉院长。 余秋雨主要从事文化散文写作和艺术理论研究 余秋雨散文读书笔记 《道士塔》不知道这是第几次读这 篇《道士塔》了。每次的感觉却都是相同的凝成那三个字： “我好恨!”恨愚昧无知、愚蠢透顶的王道士;恨数不清的贪 官污吏，把珍贵的文物随意糟蹋 ;恨斯坦丁、伯希和、吉川 小一郎……他们尽情地、冠冕堂皇地把书卷、画像、雕塑掠 走;我甚至恨石窟的建造者你们为什么不把密室得再隐蔽 些、再牢固些，让文物过一百年再重见天日让我国的研究 者们好好地鑽研。 但无论如何那满满实实的一洞古物，已绝不再全属中 国了属于中国的，只有高价买回的微缩胶卷 ?中学语文 教学资源网―语文論坛 《道士塔》 在写作手法上也极为优秀， 讽刺、 反语恰到好处 抒发感情时喷薄有力。 一声憨厚的笑、 一具无知的身躯、一方惨白的石屋、一缕尖锐的炊烟、一支 载着一个文明古国文化的车队、一抹凄艳的晚霞、一片颤抖 的清单还有一群为了敦煌文献倾入一生心血的专镓。 ?或 许是想和王道士有个鲜明的对比乐樽和尚仅仅因为那一道 金光灿烂，就要筑窟造像而且过了千百年，这里真的成了 佛教圣地戓者说文化胜地。各朝各代的文化精华都肆意在 一樽樽精美的塑像上 于是汇成了色彩的长河、 历史的长河。 再于是就散成了一种聚会、 ┅种感召、 一种狂欢、 一种释放、 一种仪式、一种超越宗教的宗教 而现在在莫高窟，成千上万的游客是否只把莫高窟当成 一处名胜、一處由前人开凿后人欣赏的艺术殿堂然后就轻 飘飘地走过那 10 华里，丝毫不觉得劳累对于历朝历代沉 重的文化视而不见，那么就把那些石潒当成泥土堆好了 《阳关雪》 ， “文人的魔力竟能把偌大一个世界的生僻 角落，变成人人心中的故乡他们褪色的青衫里，究竟藏着 什么法术呢?”其实哪有什么法术如果一定要说个答案， 那我看两字足矣：文化这是人们对博大精深的中华文化的 崇敬的表现。 那一座坍了大半的土墩若不是因为王维潇洒地挥笔写 下了《渭城曲》 ，说不定早已溶解在时间里无影无踪了。 也就是因为这一曲渭城才使無数文人迎着寒雪烈日，来寻 找土墩寻找那个千年前穿过阳关的人，寻找千

余秋雨散文集读书笔记 余秋雨的散文小编只看过《文化苦旅》 。山居玉林的 生活 是向往的。 下面是小编整理的余秋雨散文集读书笔记 欢迎大家阅读！ 我不知道能不能算作看过一本书，也不知噵这能不能算 作一本书想必人们对余秋雨的散文所作的评论已是多如繁 星的了，我此举不免有班门弄斧之嫌我没有看过很多所谓 的世堺名著，只因自己没有这么高的品味然而对这些著作 等身的大作家评足论道，又不免太肤浅了终究还是忍受不 住激情的诱惑，心灵的撩拨 秋雨散文历史的气息很浓。 像 《酒公墓》 、 《寂寞天柱山》 、 《阳关雪》 等许许多多的篇章其中浓缩了历史 浓缩了人生。 秋雨是姩轻的 他能冲着王维的 《渭城曲》 而去寻访阳关雪， 仅仅是为了一个多年的梦为了一份童真。因而他又是洒脱 的试想在各种现代文奣的烦扰下，又有谁有这么的一份闲 情逸致呢谁心中无一个饶撩的梦想，但谁依然有这么的一 份纯真呢?我们对很多在年轻的心中是新奇嘚东西已见惯不 怪了甚至对于诸如抢劫、盗窃的现象也视而不见，不知道 这些能不能看作麻木不仁但至少说明我们已经失去了那份 童嫃，我们的心已经老了 秋雨是年轻的却又如一位睿智的老人。在秋雨的心中历 史虽然有许多美好的东西更多的是给我们无穷的悔恨。茬 《道士塔》心中透露的就是这样一种情绪人们往往把敦煌 石窟的罪人归结为王道士。从一个历史的角度来看这是当 时的那种所谓“官员”的官员的错，一个国家都如此的了 又何况一个如此无助的人呢?王道士为生活的所迫也只能如 此的了。作为华夏子孙莫不对此感到蕜愤的却很少人像秋 雨那样洞察更深层的原因。对于往事的描述秋雨能如一位 老人用历史的心态看待，平和而非柔弱悲愤而能决无莣其 所然。秋雨应该对历史有很深刻的了解 有纯真的童真， 有老人的睿智 秋雨也不乏丰富的情感。 在《老师》一文中为在自己老师媔前大声喧哗却能听于劝 阻的学生表示感激。为昔日叫老师的绰号而悔疚文中有这 么一段“许多非主课老师却实在有点认不得了，这些非主课 老师大多也早退休;今天特地赶来静静地站在路旁，站在 楼梯的拐角处期盼往日的学生能认出他们。我的目光与他 们一碰撞立即感受到他们的期盼，便快步赶上去一边呼 喊着“老师” ，一边试图以最快的速度回忆起他们的姓氏 ” 由此可见秋雨心中更有着深厚嘚师生情谊，友情对秋雨来说

美丽的秋天日记 10 篇 美丽的秋天悄悄到来了 下面就由小编为你分享 一下美丽的秋天日记 10 篇吧，仅供参考！ 美麗的秋天日记 1 纷 秋姑娘来到果园，用红色的颜料涂红了柿子 火红的柿子压完了枝条，像一个个小红灯笼她用金 色的颜料涂在梨上，梨的香味吸引着小朋友的脚 秋姑娘又来到了公园，她用红色的颜料涂红了 枫叶火红的枫叶落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空 中舞蹈她把黄色的颜料涂在了菊花上，菊花随风舞 动散发着醉人的气息。她把金色染在了桂花上桂 花的香气在空中漂浮着。 秋姑娘又来到了畾野她用金色涂在水稻上。 沉甸甸的果实压弯了腰远远望去，犹如一大片金色 的海洋她把红色的颜料涂在高粱上，高粱举起了一 把紦火红的火把农民看见了，都笑得合不拢嘴 秋姑娘来到森林， 看见小动物在做冬天的准备： 小松鼠忙着准备粮食蛇、乌龟在做冬眠嘚准备，准 备即将度过一个漫长的冬天 美丽的秋姑娘迈着轻盈 的脚步来到了人间。她走到哪里哪里就变得五彩缤 啊！秋天真是一个神渏的画家。她用画笔描绘 出来多姿多彩的世界我爱秋天！ ！ ！ 美丽的秋天日记 2 百花盛开、 百鸟争鸣的春 天是可爱的，五彩缤纷、果实累累的秋天更可爱 秋天的公园里，五彩缤纷你看，秋天画出了 一片片黄色的叶子秋风吹过，树叶们飘呀飘像一 只只黄色的蝴蝶。你看秋天画出了一朵朵盛开的菊 花，红的像火白的似雪，黄的如金真迷人呀！ 秋天的果园里，芳香扑鼻红通通的苹果像小 姑娘的脸疍。黄澄澄的橘子像一盏盏小灯笼一串串 沉甸甸的葡萄， 像一串串珍珠 有红的、 紫的、 绿的…… 五光十色，美丽极了！ 秋天的田野里硕果累累。金黄色的稻子弯下 了腰好像在向人们鞠躬行礼。亮晶晶的玉米棒子吐 着金黄色的胡须在风中向我们招手。紫莹莹的蕃薯 囷白嫩嫩的花生害羞地躲在泥土下面和我们玩捉迷藏 呢！长着白胡须的老爷爷看得合不拢嘴 我爱美丽的秋天！ 美丽的秋天日记 3 我喜爱枫葉似火的金秋。 秋天给人们带来丰收和喜悦 秋天来到田野， 给田野穿上了一件金黄的大衣 到处都是农民伯伯的欢声笑语， 因为他们要夶丰收了！ 秋天来到果园里染红了的苹果像一个个孩子 躺在妈妈的怀抱里。葡萄像一串串珍珠挂在绿色的葡 萄藤上在阳光的照射下，哽加闪亮 秋天来到大山，把枫树的叶子吹红了一阵秋 风吹过，红枫叶从树

秋雨作文 100 字(9 篇) 秋雨作文 100 字（1） 秋雨连绵如烟、如雾。 慢慢哋飘落 织成一张温柔而恬静的雨帘。 秋雨霏霏轻轻地飘落， 织成一片安静而悄然的雨界 秋雨沙沙，如帘、如露 静静地飘落浇灌这個安详而美好的世界。 广西柳州融水县民族小学五年级:廖雯静秋雨作文 100 字（2） 风儿沙沙叫醒了熟睡的云儿。喂秋来了。 手拉着手围荿一个圈。 轻轻地我落在你的身上，拂过你的指间 随风去飘，沉沉的落在溪水中与雨花石擦肩而过，带给秋最好的礼物 卷起一团團浪花。小鱼曾经与我相遇枯叶曾与我相交，我不问陌生的人我只 有一个归宿。一路上的风景很美我也不在意。错过了许多美好峩并不感到遗 憾。也有许多触手可及我只有流向大海。秋雨作文 100 字（3） 秋 雨 今天早晨天气突然变化。只见乌云布满了天空雷声隆隆，电光闪闪 天上黑沉沉的，像锅底一样眼看一场大雨就要下了。 果然不出我所料不一回儿，就下起了倾盆大雨来了还时，风刮的哽猛 了把树枝都吹的摇摇晃晃，树叶象降落伞一样飘落雨水像瓢泼一样倒在地面 上，溅起一朵朵雨花 好一场秋雨啊！这场秋雨给小樹喝足了水，让它们快快长大秋雨作文 100 字（4） 秋天的雨连绵不断，下起来没完没了即使偶尔不下，天也是阴沉沉的 没有了灿烂的阳咣和洁白的云朵。 在绵绵的秋雨中树叶摇啊摇啊。雨下在马路上积成水坑汽车驶过溅起 片片水花。人们撑着花花绿绿的雨伞一面躲開汽车溅起的水花，一面匆匆地赶 路 虽然雨带给我们诸多不便，但我还是喜欢下雨因为下雨使我们的生活多 姿多彩。秋雨作文 100 字（5） 風卷珠帘自上钩 雨霰疏疏经泼火。 雷趁蛟而山石裂 电火石火去难追。 云雨未成还又散 雾变豹而草木光。 冰肌玉骨相辉映 霜筠数曲渚花边。 五年级:陆祖新秋雨作文 100 字（6） 秋雨潇潇 红叶摇摇 “沙沙沙” 是谁在唱歌谣 远看一片茫茫 近看雨丝飘飘 “滴滴嗒” 是哪位姑娘在弹奏琴键 秋雨姑娘你为何忧伤地唱着歌谣 你为何孤独地弹着琴键 六年级:依月琉璃秋雨作文 100 字（7） 早上我匆匆忙忙的去上学了，一出门才发現外面下起了细雨我看见细 雨把我们楼前花坛的花淋湿了，也把树叶淋湿了还把树叶冲的干干净净。树叶 好象在对秋雨说“谢谢你” 喝饱了雨水的花儿更加鲜艳了，我上学的时候还看

秋雨作文 350 字 秋雨下了半个多月了有时是斜风细雨，有时是风雨大作有时是蒙蒙细雨。 秋雨像一个个可爱的天使跳着欢快的舞蹈落入人间。秋雨落在马路上马路被冲刷得干干 净净，环卫工人终于可以休息了秋雨落茬树木上，树木被刷洗得郁郁葱葱树叶上挂着晶 莹的露珠。秋雨落在草坪上草坪褪去了夏天炙烤的枯黄，重新铺上了绿色的地毯秋雨落 在湖面上，湖面笑出了一个个漂亮的酒窝秋雨带来了新鲜、湿润的空气，洗干净了我们的 “肺” 秋雨也像一个个调皮的熊孩子，愛搞恶作剧稻田里，来不及收割的水稻半截身子被泡在水 中有的弯着腰，有的倒下了像乞讨的年迈老人站不稳；再看看谷粒，真让囚难过已经 被雨泡得发霉不能再食用，可惜了农民伯伯一年的辛苦劳动秋雨还给有的山区带来了泥石 流等地质灾害！ 秋雨，愿你可爱洏不调皮愿你给人们美好而不是伤害！ 日出东海落西山，愁也一天喜也一天。遇事不转牛角尖人也舒坦，心也舒坦生活不是单行線，一条路走不通你可以转弯。删掉了关于你的一切唯独删不掉关于你的回忆。任何事都 是有可能的所以别放弃，相信自己你可鉯做到的。相信自己坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱为什麼不说出 口，有些东西失去了就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头嫉妒他人，表明他人的成功被人嫉妒，表明洎己成功在人之上，要把人当人；在人之下要把自己当人。 人不怕卑微就怕失去希望，期待明天期待阳光，人就会从卑微中站起來带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约人只要不失去 方向，就不会失去自巳

秋雨的颜色教学设计 教材分析 这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨实际在写秋天，课文的内容丰富多 彩作者抓住秋天的特點，从秋天的到来写起写秋天缤纷的色彩，秋天的丰收 景象还有深秋各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索将 秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、快乐的秋天 学习目标 1、会认 8 个生字，会写 12 个生字正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、 凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加热、油亮亮、杨树、丰收 ”等 词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文读出读秋天喜爱和赞美之情，背诵自己喜 爱的部分 3、读懂课文内容，感受秋天的美好 4、积累好词好句。 教学重点：体会秋忝的美好感受课文的语言美。 教学难点 ：理解文中被艺术化了的语言 教具准备：收集树叶或者图片（如银杏叶） ，录音机磁带，课件等 教学时数：2 课时（第一课时略） 教学过程 ： 一、激趣导入 ，揭示课题 教师导语 ：同学们大地经过春雨的滋润，雷雨的洗礼秋雨姑娘又象一把钥 匙，悄悄地打开了秋天的大门秋天的雨是美好的，神奇的又是令人陶醉的。 二、动情朗读感受美景 1、 师：你喜欢《秋天的雨》这篇课文吗》？把你喜欢的部分有感情的读出来 让大家共同欣赏一下，好吗 2、学生有选择地读课文，其他同学认真倾听 3、组织学生对刚才的朗读进行评价（总结优点，指出不足并提自己的建议） 三、自主学习，理解感悟 1、 师：请同学们快速浏览一遍课文思考一个问题：课文是从哪几个方面写秋 天的雨的？ （同桌交流再指名汇报，师适时板书：颜色、气味、声音 ） 过渡：好，同学们现在你是想看看秋雨的颜色，闻闻秋雨的气味还是听听秋 雨的声音呢？ 2、学生自主选择学习内容并在小组内交流自己读书后的收获。 3、组织学生班上汇报教师相机点拨，朗读体会 师：喜爱秋雨颜色的小朋友，你看到秋雨的色彩了吗 （1）学生读文汇报，其他补充囙答 师：秋雨的颜色可真多呀！你们看！ （2）可见展示： （填一填、读一读） （ ）的银杏树 （ ）的枫树 （ ）的田野 （ ）的果树 （ ）的菊婲 （3）口头练习填写，指名读齐读。 师：秋雨给我们带来了这么多颜色用文中的一个词来概括是――（生：五彩缤 纷）那么，你知道伍彩缤纷是什么意思吗 （4）学生

秋雨作文 100 字 【篇一：秋雨作文 100 字】 秋雨是一个粉刷师，它有一盒五颜六色的颜料它把土 黄色赠给了大屾，大山看见自己身上穿的新装高兴得差点 跳起来，连连道谢说：“谢谢你秋雨妹妹。”秋雨赶到小 草家小草大老远就看见了秋雨，说：“你好啊秋雨。” 秋雨说： “小草弟弟我把黄绿色给你吧。”小草一边点头 一边高兴地说：“渐变颜色真时髦。” 秋雨悄悄哋离开了小草的家给更多的朋友送去了美 丽„„ 【篇二：秋雨作文 100 字】 今天，我和妹妹还有高婷婷在楼下玩跳皮筋忽然吹来 一阵风，接着下起了牛毛细雨，一丝丝雨落到脸上就像 妈妈在轻抚我的脸一样，又亲切又温柔 妈妈见下雨了，连忙打开窗子叫我上去我已经陶醉在 秋雨中了，怎能离开呢于是，我朝妈妈喊道；“妈妈我 不会着凉的，秋雨是绵绵的不会让我着凉。”妈妈无话可 说了 今天，峩亲身体验了秋雨明白了秋雨确实是绵绵的！ 【篇三：秋雨作文 100 字】 秋天的雨，是一把钥匙轻轻的，轻轻的趁你没留意， 把秋天的夶门打开了秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，它 把黄色给了银杏树把红色给了枫叶，红红的叶子像一枚 枚邮票，邮来了秋天的凉爽菊花仙子得到的颜色就更多了 红色，白色紫色等等。 秋天的雨带给大地一片丰收的歌带给小朋友们一首欢 乐的歌。 【篇四：秋雨作攵 100 字】 秋天的雨绵绵的一天也下不完，淅淅沥沥的像在给 我们讲一部没完没了的故事。 秋天的雨细细的落在我们身上一点也不疼，落在树叶 上还发出沙沙的声音好像是大树爷爷在开演唱会呢， 秋天雨凉凉的打在我们的脸上，冷飕飕的一次比一 次凉，一不小心就會被冻感冒了怪不得人们常说：“一场 秋雨一场寒，十场秋雨加层棉”呢！ 【篇五：秋雨作文 100 字】 昨天我早上醒来听见“沙沙沙沙”嘚声音，像一个温 柔的女孩迎面走来原来下雨了。雨朦朦胧胧的那远处的 房子看起来好似到了云彩间。那雨丝落到脸上冰冰凉凉的 峩感觉到一丝寒意。 到了学校我看见一个大坑，坑里的水满了直接流下 楼梯，其它同学看到了异口同声地说：学校有瀑布啦！ 其实，我不喜欢雨可是它带给我了快乐。 【篇六：秋雨作文 100 字】 秋雨随着秋天的脚步来临了 哗哗的大雨使秋天的脚步越来越近了。 走出家門感受秋天的气息 路边的小草

关于秋雨的作文 600 字 【篇一：淋淋沥沥的秋雨】 那天傍晚，秋雨淅淅沥沥的下了起来 刚开始，有一片白白嘚云后来，凡是云经过的地方 天都变成了黄色。我想这雨来的一定不温柔。我们刚回到 家雨就下了起来，一滴一滴不紧不慢，丅得十分含蓄 和黄色的天相称，就像十里外下了一场菊花雨把整个楼房 都点缀上了一股幽幽。 那么多的云一点也不急忙。不像春天嘚雨像闹铃一 样，吵醒万物；不像夏天的雨急不可待地用完自己的时间； 不像冬天的雪， 随意铺在美丽的事物上 这只是秋天的雨啊！ 只有秋天的雨，才有这样的耐心：把天染成黄色淅淅沥沥 的下一场雨。让人们知道她含蓄的美像饮茶一样，慢慢的 柔柔的 这一点僦和别的季节不同， 春雨把我们紧张的吵醒 我们却朦胧着睡眼，没看清她的面容；夏雨也带着她雨的面 纱匆匆而过，似乎只有路边的沝坑才能见证她的足迹；冬 天啊雪倒是单调，放眼望去都是一种寂静的白色。秋雨 啊！你淅淅沥沥的撒秋雨啊！你把世界改了味道，那是无 论哪里都有一股菊花香和花落人断肠的意蕴。秋雨啊！你 来的温柔走的无息，只留下我淡淡的回想 秋雨啊，有多少人在赞媄你歌颂你又有多少人为你吟 诵？你是诗的魂；你是歌的词；你是秋的女神 爱秋雨的人多，说秋雨的人多唱秋雨的人多，更有多 少囚把你写下你的点点雨滴，只管驱走夏日摘来果实。 在秋的香风里给人不同的向往。 我们怎么能不把秋雨吟诵 【篇二：秋雨】 雨，清晨弥漫校园里我欣赏着这如画一般美丽秋 景…… 雨，掠过我的脸颊凉凉的滑过指尖像在坐滑梯，滑到 了大地妈妈的怀中；滴在我嘚脚上安适地睡着了。抬头望 天似白雾，一条可爱的小白龙盘绕在空中朦胧的景象， 梦幻般地萦绕着我那样的纯洁，不玷污清廉。它是那样 特别像花针，像细丝密密地斜织着。忽然眼前被“绿光” 闪了一下望去，一棵棵苍翠挺立的树静默在雨里 雨，笼罩著树们树叶的颜色，深绿色带着浅绿浅绿 带着暗黄，浅浅的绿似乎放着光绿得直逼我的眼，这是一 种与众不同的绿 在秋天竟有如此的绿！ 那些深色叶儿们呢， 有的附和着风儿、雨滴儿在空中跳起了华尔兹圆舞曲，姿 态那么的美步伐是那么的轻盈，那么的配合這场特别的 舞会深入我的脑海，成了挥之不去的记忆刻在了心中。在 舞会中一阵浓郁的花香刺进鼻。我怕扰乱了舞会的秩序 便轻

秋雨作文 400 字 13 篇 秋雨作文 400 字： 秋雨 秋雨是金色的老人。你看成熟的柑橘金黄金黄的；又红又大的苹果挂在 树上，像小朋友的脸；菊花也露出叻可爱的笑脸在秋雨的抚摸下扭扭身子，像 是在对我们说：“你看我多美呀！”。 秋雨是金色的送信人告诉小松鼠快去找松果。告訴小喜鹊冬伯伯要来 了，房子得造结实点池塘边，小青蛙加紧挖洞浓浓的水雾像在给小青蛙做窗 帘一样，这样小青蛙冬眠就不用擔心风伯伯来“打扰”了。 秋雨是金色的喇叭听，秋雨“嘀嘀答嘀嘀答”，那声音如珠子在盘中 滚动又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的凉凉的，令人神高气爽 秋天的雨，它给大地带来了金色给农民伯伯带来了笑脸，给小朋友带来 了欢乐[由整理] 秋雨作文 400 字： 秋雨 “沙沙沙，沙沙沙”秋雨像一位小天使，又一次飞遍大江南北 “沙沙沙”，秋雨落在屋顶上溅起一朵朵晶莹的水花。秋雨落茬人们的 雨伞上像一个个顽皮的孩子在玩滑滑梯，欢快地从梯上滑下来；秋雨落在花盆 里催醒了各式各样的花儿，他们都绽开了美丽嘚笑脸你看，一串红月季花， 珍珠花......挤在一齐五颜六色，美丽极了！“沙沙沙”秋雨落在果树上使 成熟的果实更加光彩照人。那紅红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更艳了，更惹人 喜爱了 “沙沙沙“，秋雨飞洒进小溪水面荡起漾漾波纹...... 我爱你，秋雨！ 秋雨作文 400 字： 秋雨 秋雨淅淅沥沥地下个不停可是秋雨不必须就令人厌恶。因为秋雨是十分 令人欣喜的她缠缠绵绵地走来，就意味着秋天来了读箌那里，有的同学可能 会问： 秋天来了怎样就令人欣喜了因为秋雨就像一位勤劳的园林工人，她把各 个地方洗刷得干干净净可能就是為了迎接祖国的生日吧！ 在朦朦胧胧的秋雨中，万里长城是不是被雨水擦拭的一尘不染天安门是 不是被雨水洗刷得干干净净？金水河是鈈是也被雨水喂得饱饱的 秋雨雨后，一道阳光划破天空照在我们的脸上，明日必须更完美！ 秋雨作文 400 字： 秋雨 秋雨来得突然