求一些二次函数求解的基础知识,我下星期一要考试了!我二次函数求解不行,只能打好基础!谢谢!

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【急】要答案详解、请和题分开。谢谢~~
我有更好的答案
..中考题不会太难的,一般来说二次函数较为重要,只有最后两道题略微有一些难度,但一般来说作出前两问是不成问题的,所以140分以上不是很难,现在主攻题型比较普遍的就行,我今年刚中考完,把一些常见的比较普通的题型弄懂就行,不用太累。
谢谢回答。140?满分不是120么。。。我觉得还是比较难TAT请问您有题么?求几道题~
我们这的中考总分是150,你们不是吗?
我这正好有几道较为基础的题型,可供参考:
如图,Rt三角形ABC中,角ABC=90度,以AB为直径作圆o交AC边于点D,过点D的切线交BC边于点E。
(1)求证:点E是BC边的中点。
(2)连接oc交DE于点F,若CF=OF,求cosA的值。
谢谢回答。我是北京的,满分120分。谢谢提供题。(*^__^*)
采纳率:31%
24.(12分)如图,直线y= 1 2x与抛物线y=ax2+b(a≠0)交于点A(-4,-2)和B(6,3),抛物线与y轴的交点为C.(1)求这个抛物线的解析式;(2)在抛物线上存在点M,使△MAB是以AB为底边的等腰三角形,求点M的坐标;(3)在抛物线上是否存在点P,使得△PAC的面积是△ABC的面积的3 4 ?若存在,求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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你可能喜欢有哪位初中数学高手帮帮我?我的二次函数很差,加上几何就更不行,应该怎么办?_百度知道
有哪位初中数学高手帮帮我?我的二次函数很差,加上几何就更不行,应该怎么办?
谁有一些自己的感受、做二次函数题要注意的地方能不能告诉我啊~~~
我有更好的答案
把每种类型的题目都吃透,全部认认真真地做一遍,你就会好了。要对自己狠一点不然中考成绩下来它就对你残忍了
采纳率:47%
不要忽视了课本的例题,首先把例题研究透,然后再练习一下课后习题,多做题就找到窍门了,以后会越做越顺。几何的话说简单很简单,说难很难,初中的几何无非是定理公式的应用,方法同上,通过多做练习培养自己的空间感,也可以为你以后的学习打下基础,这样高中的学习就不会太难了。
函数先要会画图像,会识图后在设一个解析式代人求值。几何题你现把定义都背下来在做些简单的题,等把定义都能熟练应用了在做难题~
买2本老师推荐的数学资料,要对自己负责任的完成每一道题目,要按质按量!
二次函数的图像和性质多看看,
我就是好好做题,拿一张卷子,从第一题开始,做到不会的了,就插入学习那不会的,然后回来做好了,下一道题, 加油哦~~~
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二次函数配方法的教学技巧[1]
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九年级二次函数基础练习题及答案.doc 35页
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九年级二次函数基础练习题及答案
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九年级二次函数基础练习题及答案
练习一二次函数
1、 一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到小球滚动的距离s与时间t的数据
写出用t表示s的函数关系式.、 下列函数:① y=
y=x-x;③ y=x
⑤ y=x,其中是二次函数的是,其中a= ,b= ,c=、当m时,函数y=x2+3x-5是关于x的二次函数、当m=____时,函数y=x
是关于x的二次函数
5、当m=____时,函数y=xm
+3x是关于x的二次函数
在函数 y?x2?1的图像上,则 A 点的坐标是____.、在圆的面积公式 S=πr中,s 与 r 的关系是
A、一次函数关系
B、正比例函数关系
C、反比例函数关系
D、二次函数关系
8、正方形铁片边长为15cm,在四个角上各剪去一个边长为x的小正方形,用余下的部分做成一个无盖的盒子.
求盒子的表面积S与小正方形边长x之间的函数关系式;当小正方形边长为3cm时,求盒子的表面积.
9、如图,矩形的长是cm,宽是cm,如果将长和宽都增加 x cm, 那么面积增加 ycm2, ① 求 y 与 x 之间的函数关系式. ② 求当边长增加多少时,面积增加cm2.
10、已知二次函数y?ax?c,当x=1时,y= -1;当x=2时,y=2,求该函数解析式. 11、富根老伯想利用一边长为a米的旧墙及可以围成24米长的旧木料,建造猪舍三间,如图,它们的平面图是一排大小相等的长方形.
如果设猪舍的宽AB为x米,则猪舍的总面积S与x有怎样的函数关系?
请你帮富根老伯计算一下,如果猪舍的总面积为32米,应该如何安排猪舍的长
BC和宽AB的长度?旧墙的长度是否会对猪舍的长度有影响?怎样影响?
练习二函数y?ax的图象与性质
1、填空:抛物线y?
x的对称轴是,顶点坐标是时,y
随x的增大而增大,当x 时,y随x的增大而减小,当x=
时,该函数有最
值是; 抛物线y??
x的对称轴是y随x的
增大而增大,当x 时,y随x的增大而减小,当x=
时,该函数有最
2、对于函数y?2x2下列说法:①当x取任何实数时,y的值总是正的;②x的值增大,y的值也增大;③y随x的增大而减小;④图象关于y轴对称.其中正确的是 .、抛物线 y=-x不具有的性质是
A、开口向下
B、对称轴是 y 轴
C、与 y 轴不相交
D、最高点是原点
4、苹果熟了,从树上落下所经过的路程 s 与下落时间 t 满足 S=gt2,则 s 与 t 的函数图像大致是
5、函数y?ax2与y??ax?b的图象可能是
的图象是开口向下的抛物线,求m的值.
6、已知函数y=mxm7、二次函数y?mx8、二次函数y??
在其图象对称轴的左侧,y随x的增大而增大,求m的值.
x,当x1>x2>0时,求y1与y2的大小关系.
9、已知函数y??m?2?xm
是关于x的二次函数,求:
满足条件的m的值;
m为何值时,抛物线有最低点?求出这个最低点,这时x为何值时,y随x的增大而增大;
m为何值时,抛物线有最大值?最大值是多少?当x为何值时,y随x的增大而减小? 10、如果抛物线y=ax与直线y=x-1交于点,求这条抛物线所对应的二次函数的关系式.
练习三函数y?ax?c的图象与性质
1、抛物线y??2x?3的开口,对称轴是,当, y随x的增大而增大, 当x
时, y随x的增大而减小.、将抛物线y?
x向下平移2个单位得到的抛物线的解析式为再向上平移3个单位得到的抛物线的解
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