如何删除监控录像?3个回答MrFain是的，现在人们的防范意识越来越强，自我防护比较好。
查看更多5个回答专业打飞机256不能录像，没法用3个回答刘苗_7689所谓的监控有两个形式，一是类似网吧的管理软件，直接过滤掉公司禁止浏览的网站，如：开心农场等等；二是类似“红蜘蛛”类的网络监控软件，这种软件确实能够监控你在做什么，你干什么都能看到，但是不能够监控到你的密码，因为密码是“*”键显示的。当然，如果是病毒就可能直接显示密码了，但一般公司是不会自己弄个病毒在局域网的，而你登陆网银的话，人家各个银行都有active控件，一般没问题的
5个回答强哥_0549你把监控插件删掉不就行了吗3个回答vkgu0641。 把监控主机开通远程，或者是你用软件来远程这个主机
2。 监控主机自带远程功能，你只要安装其自带的软件，配置正确的IP即可
两个都要求监控主机连接网络，不过连接网络后，监控主机的安全性就会降低。
还有别的方法，都不是很经济、很实用了。3个回答追憶冰无线监控远程监控价格现在一套32000元左右，成都远控科技有限公司是一家专注于远程监控和网络无线通讯技术的高科技企业，有着多年从事监控和网络通讯产品的研发和施工经验。是IT行业非常可靠的技术供应商。你可以去这里购买。
3个回答Faith丶1374DVR+客户端3个回答lx983021、把录像机与路由器连接，打开“网络”选项看看状态栏是否显示“在线”？如果显示在线，说明连接成功。
2、为需要监控的手机下载一个远程监控客户端，安卓系统输入“gDMSS”搜索，苹果系统输入“iDMSS”搜索，下载安装。
3、进入录像机主菜单之后，点击“网络”项，勾选“p2p”,将会出现一个二维码的界面，让它停留在屏幕上。
4、打开手机客户端，点击左上角“+”号，在设置项对话框“用户名”填入你自定义的用户名，再点击在下面的二维码选项，扫描(3)项的二维码，这时将会自动填上识别码。
5、下面的“密码”选项可以自定义，也可以不启用。
1个回答汪端懿无线监控远程监控价格在30000元左右。无线监控远程监控具有强大的威慑犯罪的作用。数以千计的摄像头被安置在街道、商业区、停车场等中心城区的公共场所。现场即时拍摄下的犯罪分子的照片，为警察提供罪犯的面部肖像，同时也为法庭提供定罪的证据。系统不仅能拍摄下犯罪过程，而且还可以不断地巡视大街小巷，以发现可能出现的事件或犯罪活动，然后立即将影像和信息及时地转发到公安指挥系统。在控制中心，操作员可以反复扫描各主要街道，争取在情况出现前发现问题。这样，在犯罪活动出现时公安系统可以及时采取行动。在粉碎犯罪行动方面具有重要意义。
3个回答才子不才0473这个就要根据你的网络环境了，不在乎有以下几种
有联通或者电信固定公网IP ，
解决办法：在录像机上做好端口映射，直接输入IP和端口号就可以访问了
或者找个域名，解析到这个IP 也可以，如果端口号设置为80 ，查看时就不用输入端口号了
有联通或者电信动态公网IP，
解决办法：这个需要动态域名解析服务 DDNS 来实现远程访问， 一般监控厂家有自带的
DDNS，你可以打 电话咨询， 我一般用花生壳ddns， 申请一个帐号，然后开通
DDNS ，在监控主机上登录这个帐号， 查看的时候输入这个帐号的域名+端口号 就可以了，
没公网IP ，
解决办法：这个就需要监控有自己的平台或者现在有些监控商可以穿透内网技术 。我还没见过
没公网IP可以实现远程的。你可以看看汉邦的一点通 服务。
大致就这么多，我们看到的移动，铁通，电信通 ，这些基本上都是没有公网IP的。
热门问答1234567891011121314151617181920查看更多21222324252627282930免费验房免费设计黄道吉日建材优惠家具定制公告概要：公告信息：采购项目名称广东技术师范学院信息安全实验室及语音室设备项目更正公告品目采购单位广东技术师范学院行政区域广东省公告时间日
10:28首次公告日期日更正日期日联系人及联系方式：项目联系人黄老师项目联系电话020-采购单位广东技术师范学院采购单位地址中山大道293号采购单位联系方式广东技术师范学院代理机构名称广州高新工程顾问有限公司代理机构地址广州市天河区五山路科华街251号乐天创意园A3栋4楼代理机构联系方式020-
&广州高新工程顾问有限公司 于日 在广东省政府采购网上提交的 广东技术师范学院信息安全实验室及语音室设备项目（806-2）（公开招标）采购公告， 因招标文件内容更正原因，现将原公告部分内容作如下更正/变更：1、招标文件第22-34页，子包一“仪器设备购置清单、技术指标要求”更正为下表： 序号设备名称技术指标要求数量备注1信息安全设备支撑系统1.&&&
支持系统整体资源状态监控，要求以仪表盘的形势展现系统整体CPU、内存、硬盘的使用情况和剩余资源的百分比，支持显示系统整体的CPU、内存、硬盘资源的总数；
支持系统整体使用状态监控，包括以柱形图的形势展现系统用户总数、在线人数、课程总数、课程使用数、拓扑总数、拓扑启用数、虚拟机母本数、运行的虚拟机数等信息；
实验虚拟机能够和实验详细指导手册在同一页面展现，无需页面跳转即可实现边看手册边做实验的目的；
教师用户可以创建新的教学课程与教学实验，并且不限制数量；
实验类型包含普通实验和连续实验，操作类型包含单人实验和团队实验。
系统B/S架构访问，无需安装客户端软件；
支持对教师、学生账号进行管理，要求新增账号默认有初始密码，教师账号和学生账号支持账号禁用、批量删除、批量初始化密码等功能；
支持每个虚拟机内配置对应实验所需要的实验环境，包含操作系统环境、实验配套工具等，要求虚拟机通过WEB浏览器页面的形式进行实验；
支持KVM虚拟化，将设备转化为虚拟化资源池。
平台支持外置物理安全设备的接入，包含防火墙、IPS、IDS、漏扫、日志审计、VPN、WAF等，提供自定义设备管理功能，包含设备名称、分类、串口端口、所属小组等基本信息4套&2监控模块1.&&&
★支持学习跟踪功能，能够对学生操作进行录像，并能够查看录像信息；（需演示）
监控模块支持对学生的实验结果进行录像，录像功能支持开始录像和结束录像操作，录像结果可以反复提交，要求操作视频支持FLV格式；（需演示）
支持云实验笔记功能，学生可以在做实验过程中进行实验纪录，并且要求实验笔记使用编辑器形式实现，可以反复提交，在书写实验笔记的过程中系统自动计算字符总数，实验笔记可以上传图片、插入表情、设置字体、撤销、制定格式，支持实验笔记全屏显示等功能；
课程进度支持按内容统计、按学生统计，内容统计支持学号、姓名、所在小组的查询条件，按学生统计列表要求至少显示：学号、姓名、已完成实验数、未完成实验数等内容；
支持学生完成教学实验后可以提交实验报告，支持实验报告模版的下载，实验报告上传要求只能上传一次，不可以重复提交，实验报告上传后，学生可以结束实验，实验结束后教师可以下载课程下所有学生的实验报告进行查看；
★支持断点保存功能，能够随时保存学生学习进度，下次实验继续进行；（需演示）
支持学生做实验过程中，保存实验虚机进度，下次继续实验时，打开实验虚机可以直接进入到已经保存的实验虚机进度，继续进行实验；（需演示）
支持实验虚机管理功能，可以监控系统中实验虚拟机的虚拟机名称、CPU使用率、内存、所属物理机、所属用户、所属课程、所属任务、最后使用时间、所属母本、虚拟机运行状态、操作等内容；1套&3云资源模块1.&&&
支持用户以选择文件形式、拖拽形式上传自己的镜像，上传过程中实时显示镜像上传进度百分比，上传后系统自动纪录镜像的状态、大小等信息，要求镜像上传后自动获取镜像编号、镜像名称、镜像容量、镜像分类等信息；
支持用户创建母本虚机功能，创建方式要求支持安装母本虚机、上传母本虚机、复用母本虚机三种形式；（需演示）
安装母本虚机，支持设置虚拟资源，包括：母本名称、分类、内存大小、CPU个数、网卡数量、光驱数量、硬盘大小、硬盘数量等信息，进入安装虚机页面后可以在页面上添加虚机描述信息、加载光驱、设置网卡IP、子网掩码等信息，方便用户对虚机进行管理；
上传母本虚机，支持设置虚拟资源，包括：母本名称、内存大小、CPU个数、网卡数量、光驱数量、硬盘大小、硬盘数量等信息，要求上传母本虚机时可以实时显示上传进度百分比，上传的母本虚机需要支持qcow2格式；
复用母本虚机，支持设置虚拟资源，包括：母本名称、复用的虚机、分类、内存大小、CPU个数、网卡数量、光驱数量、硬盘大小、硬盘数量等信息；
支持系统告警功能，当磁盘使用率达到一定阈值时，书写告警信息，包括：节点名称、告警类型、告警内容、告警状态、告警时间；
支持系统日志记录功能，要求记录内容包含：操作类型、操作行为、操作时间、用户名称等内容，方便用户查看系统操作记录；
支持磁盘自动清理和手动清理，要求自动清理可以设置清理的时间（三个月、六个月、一年），手动清理可以设置清除日期，磁盘空间清理后要求系统能够记录磁盘清理纪录；（需演示）1套&4拓扑构建模块1.&&&
支持网络拓扑构建，支持通过平台自行设计网络拓扑，包括拓扑名称、拓扑描述，支持设备的拖拽、连线、放大、缩小、居中等操作；
教师自己创建的网络拓扑可以进行编辑修改，编辑过程支持设备的拖拽、放大、缩小、连线、导出成图片、拓扑名称、拓扑描述等内容，要求已经被应用到实验中的网络拓扑不能被修改；
教师创建的网络拓扑支持用户在新建实验过程中以列表形式呈现供用户选择，要求呈现列表包含网络拓扑名称、虚拟机设备数、内存、磁盘、更新时间等内容，选择列表支持网络拓扑名称关键字搜索功能，单个实验的网络拓扑不可以多选；
实验环境支持完全隔离，即学员在进行实验操作时开启同一网段下的相同或者不同实验拓扑场景，场景之间不可通讯；
用户端支持对网络拓扑的查询功能，系统网络拓扑库和用户的网络拓扑库分类管理，查询条件要求支持网络拓扑名称的关键字查询方式。1套&5课程管理模块1.&&&
支持教学课程的创建包括：课程名称、起止时间、实验内容、学生信息、分组信息等，实验内容可以从现有实验体系内选择组合，且不限制用户创建的课程数量；
教师可以随时在平台内查看学生的实验笔记和操作纪录视频,要求实验笔记、操作纪录视频以列表可选的形式显示；
支持对教学课程进行归档，且教师可以对归档的课程进行管理，归档的教学课程可以导出课程信息，包含课程名称、任课教师、任务个数、学生人数、课时、时间等信息；
支持实验虚机和详细实验手册同屏显示，方便学生做实验，无需进行页面切换即可根据实验指导手册完成实验内容，要求实验虚机页面可以实现拖拽的形式对实验指导手册进行的查看；
系统支持教师用户开启和关闭教学指导手册，关闭后学生不能够查看详细的实验参考。
支持学生在做实验过程中进行实验视频的查看，实验视频与虚机同屏显示，支持实验视频全屏播放功能，实验视频播放过程中可以随时调整播放进度，支持实验视频的开始播放、暂停播放等功能；
支持课程考核功能，包含：课程批阅、在线状态、成绩统计，课程批阅列表包含学号、姓名、所在小组、批阅状态、分数、批阅情况、平均分、最高分／最低分、操作，在线状态可以查看学生的在线和离线状态等信息，成绩统计列表支持对学号、姓名、所在小组、批阅状态的查询功能；
支持教学成绩统计导出、教学成果打包保存，成绩导出包含学号、姓名、批阅状态、课程分数、任务最高分、任务最低分等，教学成果包含操作视频及实验报告；
支持学生选课功能，学生可以在选课中心查看系统内置的可选的课程名称、实验数目、课时总数等内容，要求选课中心支持对课程名称等关键字的模糊查询操作。
10.& 支持选修课程学习倒计时功能，倒计时结束后，系统自动结束学习内容；
11.& ★支持系统自动评分功能，学生选修的课程学习结束后，系统自动评判学生学习结果，给出学习成绩；（需演示）
12.& 支持课表功能，要求课表内容至少包含：实验名称、选课日期、开始时间、结束时间、学习状态等，并且课表需要支持修改选课信息等内容；
13.& 支持实验成绩统计功能，要求统计形式以柱状图的形式展现，统计不同分数阶段的实验情况；1套&6内容管理模块1.&&&
▲教师可以新建实验内容，并有向导式操作，包括实验项目信息和子任务的定义等内容的定义，项目信息需要包含所属技术方向、所属实验章节、章节概述，子任务的实验信息需要包含实验名称、课时、实验类型、操作类型、视频文件、实验指导、实验详细参考、实验环境等内容；（需演示）
教师用户可以对自己已经创建的实验保存到我的实验模块，已创建的实验内容以树形列表显示，且教师可以对我的内容里的所有教学实验章节可以继续添加教学实验，不限制教学实验数量；
连续实验需满足学生在完成一个实验后，可以在此实验的成果基础上继续进行本次实验的操作；
团队实验必须支持多个人可以进行同一个实验,支持多个人操作同一个虚拟机且可以看到的同一个实验虚拟机页面，要求团队实验必须在同一个网络拓扑内；
创建实验内容时，所有的章节概述和实验指导均采用编辑器实现，可以上传图片和制定格式；
支持VLAN隔离技术，保证每个用户环境完全独立互不相关；
学生端支持对实验过程中的实验笔记进行查看和导出；
教师可以对我的内容中的实验列表进行上移、下移、删除、查看等功能；
支持管理员添加新试题与查看编辑初始试题，试题类型包括单选题、多选题、判断题、填空题、简答题等5种题型，初始题目提供缺省分数及难易程度分类；
10.& 支持教师创建考试试卷，试卷内容包括试卷名称、考试时间、通过分数比例、考试公告、考试题目、考试学生等，考试时间可以自动开启或者不限时考试；（需演示）
11.& 支持教师发布试卷、撤销发布、成绩管理、试卷预览，支持系统自动评判考试成绩，并且教师可以修改学生考试成绩；
12.& 支持学生查看考试公告，支持作答单选题、多选题、判断题、填空题、简答题等考试题型，考试结束后，教师发布考试成绩，学生可以查看考试结果。
13.& 产品具备虚实结合模块：支持不改变用户原有拓扑环境，达到实验环境中，虚拟化设备和真实网络设备同时加入到同一个网络拓扑中进行实验
14.& 支持虚实结合实验环境中，配套具有实验手册、实验环境，且位于同一窗口页面，无需用户切换页面查看。
15.& 支持实验以小组形式下发，支持教师监控功能，教师可远程指导或监控学员正在进行的实验操作，平台提供物理设备还原接口，教师可通过webconsole的方式对物理设备进行还原1套&7用户管理模块单用户授权，可以自动识别教师、学生、管理员用户，无需在登录时选择用户角色，教师用户可以实现对教学课程、教学实验、教学环境的管理，学生用户可以实现对教师安排的实验课程的学习，管理员用户可以实现对系统本身的管理以及资源使用情况的监控。50个&8操作系统及数据库安全课程模块1.&&&
支持Windows、Linux系统安全的实验内容，至少包含：创建AD域、创建活动目录域、操作主机的管理、NTFS磁盘的安全与管理、限制软件的运行、IIS网站的架设、DNS服务器配置、FTP服务器的架设、PKI_SSL的Web服务、SMTP服务器的架设、软件限制策略及IE安全策略、用户环境安全、WEB服务、隐藏账户、WSUS系统更新服务、windowsserver2008基本安全、系统加固；使用Nmap检测端口、条件判断以及循环和分支语句、编写shell脚本、服务器安全加固、脚本中变量的定义、防火墙iptables的配置、Tripwire简介、tripwire安装与部署、tripwire扩展、AIDE简介、AIDE的使用、AIDE的安装；
支持SQLSERVER数据库安全的实验内容，至少包含：安装SQLServer2008、安全性管理二、数据库完整性的实现、安全性管理一、定期自动备份、备份恢复3-差异备份2、备份恢复4-日志备份、数据库的备份和恢复1-完整备份与恢复、备份恢复2-差异备份、数据库的备份和恢复SSMS、SQLServer设置开启远程连接；
支持MYSQL数据库安全的实验内容，至少包含：
mysql集合函数、mysql操作日期和时间、mysql备份和恢复数据表、mysql表的锁定、mysql数据库的维护、mysql数据库的修复、mysql的数据库安全、mysql的安全设置、mysql的数据库优化。1套&9信息安全综合课程模块1.&&&
支持网络安全实验内容，至少包含：使用WCAT进行网站压力测试、GFILANguard的使用、使用Windows系统基线安全分析器、利用retina探测系统安全弱点、SKSockServer结合SockCap实现代理跳板、科来网络分析系统的使用、利用科来网络分析系统进行FTP数据包分析；
支持主机安全实验内容，至少包含： Getpass本地内存中读取windows口令、Opcrack挂彩虹表破解本地sam散列、Ntscan远程破解windows口令、LC5破解本地SAM散列、saminside破解本地sam散列、pwdump导出本地SAM散列、python脚本F-Scrack爆破、MS08067利用方法、Windows下SSL_VPN实验、IPSec协议分析实验、PPTP协议分析实验、Windows下IPSec_VPN实验、批处理脚本编程实验、利用CrypteAPI加密编程实验、驻留程序编程实验、基于Socket的C&S应用程序编程实验；
支持数据隐藏与取证实验内容，至少包含：完全脆弱图像水印、DCT域图像水印、调色板图像隐写、LSB信息隐藏的RS分析、LSB信息隐藏的卡方分析、Stirmark使用、WAV音频的LSB信息隐藏、Matlab简介(二)、Matlab简介(一)、二值图像信息隐藏、LSB图像信息隐藏、反取证-隐藏痕迹、隐写技术、在word中隐藏数据、在PDF文件中隐藏信息、文件压缩工具的数据隐藏、取证、回收站取证、注册表取证、火狐浏览器取证、IE浏览器取证、时间取证、恶意代码取证、日志取证、Windows重点目录、电子数据取证概述；
支持安全攻防分析实验内容，至少包含：分析使用php_curl多线程破解DVWA_admin密码的原理、分析sqlmap注入access数据库的原理、tcp协议之SYN泛洪攻击与防范、tcp协议之RST攻击与防范、udp协议之泛洪攻击与防范、windows堆溢出、NetSpy网络精灵的使用与手工清除、广外女生的使用与手工清除、NetThief网络神偷的使用与手工清除、大白鲨的使用与手工清除；
支持WEB安全实验内容，至少包含：
DVWA之php与mysql环境手工注入、DVWA之命令注入、SQL注入原理手工注入access数据库、SQL注入原理手工联合查询注入技术、SQL注入原理数字型注入、动网论坛8.2经典注入漏洞利用、DEDEcms系统注入漏洞、跨站脚本攻击之反射型XSS、跨站脚本攻击之存储型XSS、XSS挑战初级挑战、XSS挑战中级挑战、XSS挑战高级挑战、DVWA之反射型XSS、DVWA之存贮型XSS、csrf利用管理员权限创建后台管理账户、wordpress后台getshell、Mysql数据库union注入、SQL注入之floor函数注入、xss挑战；
▲支持移动安全实验内容，至少包含：APP资源提取、APP程序节点获取、logcat信息泄露收集、使用ProGuard删除日志信息、反编译工具的使用、被动嗅探Internet组件、ADT工具的使用、数据存储及文件系统结构、终端设备的数据安全、BroadCastRecevier组件安全检测、Service组件安全检测、应用通信过程漏洞检测、ContentProvider组件安全检测、Activity组件安全检测、Android安全之短信拦截、Android安全之短信欺诈漏洞、SQL注入漏洞渗透、Activity劫持、任意内存读取漏洞实现、信息泄露漏洞、进程间Messenger通信、锁屏九宫格密码图形口令破解、锁屏PIN码破解、任意地址写漏洞；
支持病毒分析与防范技术实验内容，至少包含：计算机病毒行为之进程监控一（taskmg&taskkill）、计算机病毒行为之文件监控（ProcessMon）、计算机病毒行为之综合监控（InCtrl5）、计算机病毒行为之综合监控（ProcessMon）、计算机病毒行为之进程监控二（ProcessExplorer）、计算机病毒行为之网络监控（TCPView）、Word2003宏病毒实验一、COM病毒实验、梅丽莎病毒实验、HTML恶意代码实验、PE病毒实验、Word2003宏病毒实验二；
支持恶意代码分析实验内容，至少包含：Strings分析FSG壳恶意软件功能、ResourceHacker提取恶意软件、恶意代码基础概念、Strings分析恶意软件功能、Strings分析UPX壳恶意软件功能、动态分析工具介绍、IDA软件分析恶意软件后门操作、IDA软件分析恶意软件一次性广告、IDA软件分析恶意软件本地系统操作、IDA软件分析恶意软件下载HTML、IDA软件分析恶意软件网络行为、OD软件分析恶意软件反向shell；
支持PHP语法讲解、代码审计等相关实验内容，至少包含：PHP代码审计XSS反射型漏洞、PHP代码审计XSS存储型漏洞、PHP代码审计本地包含与远程包含、PHP代码审计SQL注入、PHP代码审计CSRF跨站请求伪造、PHP代码审计动态函数执行与匿名函数执行、PHP代码审计unserialize反序列化漏洞、PHP代码审计覆盖变量漏洞、PHP代码审计文件管理漏洞、PHP代码审计文件上传漏洞、PHP代码审计漏洞挖掘的思路；
10.& 支持PYTHON相关实验内容，至少包含：Python环境搭建、基础语法01、基础语法02、基础语法03、Python3实现TCP端口扫描、Python实现Telnet密码爆破、Python编写简易木马程序、利用Scapy解析TTL字段的值、用anonBrowser抓取Web页面、Python多线程爆破MySQL、IP段端口扫描工具、构建SSH僵尸网络、端口扫描器、Zip文件口令破解、Linux口令破解、检查回收站内容、编写Python脚本与Metasploit交互、用Python的图像处理库读取图片中的Exif元数据、用Python解析火狐浏览器的SQLite3数据库、FTP口令扫描与网页搜索；
11.& 支持NAMP软件应用相关实验内容，至少包含：Nmap安装、Zenmap使用、一次简单扫描_全面扫描_协议分析、C段扫描_列表扫描_协议分析、Ping扫描_无Ping扫描_协议分析、TCP_SYN扫描_协议分析、TCP_ACK扫描_协议分析、TCP连接扫描_协议分析、TCP窗口扫描_协议分析、TCP_Maimon扫描_协议分析、UDP扫描_协议分析、ICMP_Ping_Types扫描_协议分析、ARP_Ping扫描_协议分析、SCTP_INIT_Ping扫描_协议分析、常用扫描方式、隐蔽扫描_协议分析、IP协议扫描_协议分析、版本探测_协议分析、Nmap保存和输出、自定义TCP扫描_协议分析、时序选项、伺机而动、数据库渗透测试、渗透测试；
12.& 支持BurpSuite相关实验内容，至少包含：sequencer功能介绍与使用、burpsuite之decoder功能介绍与使用、comparer功能介绍与使用、burpsuite之extender功能介绍与使用、options功能介绍与使用、burpsuite扫描网站漏洞、Sniper爆破后台登录密码、battering_ram攻击、Pitch_fork爆破后台、Cluster_bomb攻击、Intruder发掘后台注入点、反射型XSS实战检测与利用、sqlmap的安装、sqlmap进行SQL注入测试、配合sqlmap批量扫描注入点；
13.& 支持网络协议分析相关实验内容，至少包含：协议工具功能介绍、ICMP控制报文协议不可达报文、ARP地址解析协议_网关、ICMP控制报文协议回显请求和应答报文、ICMP控制报文协议超时报文、ICMP控制报文协议、IP协议、ARP地址解析协议、FTP文件传输协议、DHCP动态主机配置协议、TELNET协议、UDP用户数据报协议、TCP传输控制协议、ARP欺骗、TCP连接扫描、TCPSYN扫描、IP冲突、ICMPv6协议分析、IPV6网络层报文分析；
14.& 支持防火墙相关实验内容，至少包含：搭建iptables实验环境、iptables之命令参数演练1、通过脚本配置防火墙、iptables之外部IP端口映射到服务器、配置iptables按网段访问ftp服务、配置iptables禁止ping测试、配置iptables禁止访问ftp服务、配置iptables按网段访问telnet服务、手动执行iptables命令配置一个简单的防火墙实例、配置iptables按网段进行ping测试、配置iptables禁止访问telnet服务、iptables之日志记录、维护防护墙、iptables之内核优化；
15.& 支持入侵检测相关实验内容，至少包含：snort与其基础环境的安装配置、base的安装配置、数据包记录器模式、网络入侵检测模式、snort规则语法、snort的full报警模式；
16.& 支持sql注入详解相关实验内容，至少包含：截取字符串、REGXP正则匹配、floor报错注入、xpath函数、基于时间的判断、文件操作、绕过、http头部、二次注入；
17.& 支持Web-For-Pentester详解相关实验内容，至少包含：XSS攻击、SQL注入、目录遍历、文件包含、代码注入、命令注入、LDAP攻击、文件上传、XML攻击、SQL_injections、Authentication、Captcha、Authorization、Mass_Assignment、MongoDB_injection；
18.& 支持CVE漏洞实例讲解相关实验内容，至少包含：CVE-
Exponent CMS跨站脚本攻击、CVE- Gecko CMS CSRF添加管理员、CVE- Zeuscart SQL注入漏洞、CVE-
Zeuscart 信息泄露漏洞、CVE- Exponent cms任意文件上传漏洞、CVE- Fiyo CMS权限提升、CVE-
HelpDEZK CSRF获取命令执行、CVE- CMS Made& 命令执行；
19.& 支持Python编写poc相关实验内容，至少包含：SQL注入union查询库名、SQL注入union查询表名、SQL注入union查询字段名、SQL注入union查询表中的数据、SQL注入union查询工具、延时注入查询数据库权限，版本、延时注入查询数据库、延时注入查询数据库里的表、延时注入查询数据库表中的字段、延时注入查询数据库表中的信息、延时注入工具、牛逼cms注入脚本；
20.& 支持数据库安全日志分析相关实验内容，至少包含：MSSQL攻击日志分析、MYSQL日志介绍、MYSQL攻击日志分析、Oracle日志介绍、Oracle攻击日志分析；
21.& 支持Windows、Linux主机安全日志分析相关实验内容，至少包含：Linux系统日志分析、WindowsServer2008R2日志分析、使用LogParser分析Windows系统日志、使用Splunk搭建日志平台和分析日志、Tomcat攻击日志分析、Tomcat安全加固、IIS日志介绍、IIS攻击日志分析、IIS安全加固、FTP日志介绍、FTP攻击日志分析、FTP安全加固、使用LogParser分析FTP日志、使用LogParser分析IIS日志、使用360星图分析IIS日志；
22.& 支持wireshark工具详解相关实验内容，至少包含： Wireshark中的字段名、Wireshark基于端口和IP的过滤、Wireshark显示过滤器的运算、Wireshark过滤单个会话、抓包过滤器简介及配置、利用GeoIP来查询IP地址归属地、高级信息统计工具简介及IO Graphs配置简介、用IO Graphs工具测算链路的吞吐量、IO Graphs工具的高级配置方法、TCP流图形的用法、IP流量分析工具的用法、TCP重传现象分析、TCP重复确认和快速重传现象分析、TCP报文段失序现象分析、筛选HTTP流量及导出HTTP对象、HTTP数据流分析及Follow TCP Stream窗口。1套&10密码安全实训课程模块1.&&&
支持密码实验内容，至少包含：SM4密码算法、3DES密码算法、AES密码算法、Blowfish密码算法、Camellia密码算法、IDEA算法、RC5密码算法、RC6密码算法；置换密码、仿射密码算法、Vigenere密码算法、代换密码、Ceaser密码算法、移位密码算法；SM4密码算法、3DES密码算法、AES密码算法、Blowfish密码算法、Camellia密码算法、IDEA算法、RC5密码算法、RC6密码算法；RSA密码算法、MH-Knapsack密码算法、ElGamal密码算法、McEliece密码算法、Pailiar密码算法、SM2密码算法；
支持算法实验内容，至少包含：欧几里德算法、本原多项式生成算法、大数分解；RC4密码算法、A5密码算法、ZUC密码算法、SNOW_3G密码算法；MD4算法、MD5算法、SHA-1算法、H-MAC算法、Blake算法、Grostl算法、JH算法、SHA-3算法(Keccak)、SM3算法；
▲支持密码学测评实验内容，至少包含：密文随机性检测_扑克检测、密文随机性检测_游程检测、密文随机性检测_频率检测、明文扩散性检测、密钥有效性检测、密文随机性检测_串行检测、明密文独立性检测、随机数种子和随机数相关性检测、添加新的检测方法并执行对比、批量检测并显示结果；
▲支持密码学分析实验内容，至少包含：S盒的基本指标测试、SHA-1碰撞攻击、MD4碰撞攻击、5&6轮AES积分密码分析、Feistel-SP结构的活跃S盒模式搜索、8轮DES的差分-线性密码分析、5轮DES的非线性密码分析、5轮DES线性密码分析、12轮DES矩阵分析、5轮AES不可差分攻击、6轮DES截断差分密码分析、6轮DES差分密码分析、密钥时间存储折中攻击、密钥穷举_字典_查表攻击；
支持密码学应用实验内容，至少包含：基于Diffie-Hellman协议的安全密钥交换的实现、PKICA技术一：搭建CA、PKICA技术二：基于数字证书的Web安全通信、基于Kerboros协议的安全密钥分配的实现、基于Shamir门限方案的密钥分割的实现、PKICA技术三：基于数字证书的安全电子邮件、PKICA技术四：利用JDK创建和签发证书、图像空间域水印算法的实现、图像变换域水印算法的实现、图像文件格式法的实现、音频水印算法的实现、IPSEC_AH_ESP协议开发使用、IPSEC_IKE协议开发使用、Kerberos_v4设计、TSL网络安全协议设计。1套&11安全运维与评估实训课程模块1.&&&
支持windows、Linux系统安全测评实验内容，至少包含：身份鉴别、访问控制、安全审计、入侵防范、资源控制、备份与恢复、漏洞扫描、安全审计漏洞人工检查；
支持SQLSERVER数据库安全测评实验内容，至少包含：安装SQLserver2008数据库、检测评测环境、账号安全、访问控制、安全审计、资源控制、备份和恢复；
支持ORACLE数据库安全测评实验内容，至少包含：评测环境构建、检测评测环境、账号安全、访问控制、安全审计、资源控制、备份和恢复；
支持WEB应用安全测评实验内容，至少包含：安装XAMPP、配置XAMPP环境、配置web对象DVWA、web扫描工具WVS的安装、使用WVS进行Web扫描、扫描结果分析；
支持企业服务器shell管理实验内容，至少包含：部署shell测试环境、批量用户管理、服务器安全加固、服务器状态监控、apache日志分析；
支持构建企业负载均衡网络实验内容，至少包含：配置网络环境、搭建Web服务器、安装IPVS与KeepAlived、配置KeepAlived、测试静态页面访问、搭建MySQL服务器、配置动态页面并实现两台Web服务器数据同步、项目完成整体测试；
支持构建web网站实验内容，至少包含：mysql-5.6数据库服务器安装与配置、部署Nginx+tomcat环境提供web服务、部署rsync+inotifywait实现网站数据同步更新、配置提供服务程序开机自动启动、配置负载均衡实现web故障转移会话保持、项目验收；
支持构建企业门户网站实验内容，至少包含：环境准备、部署mysql5.6数据库、部署web服务器、部署内容发布服务、调整web1和web2的网站服务、部署squid缓存服务器、部署nginx代理服务器；
支持openvas风险评估介绍实验内容，至少包含：实验环境准备、安全评估简介、OpenVAS的工作结构、安装OpenVAS弱点评估系统、配置并指定安全扫描任务、分析安全评估结果；1套&12逆向工程实训课程模块1.&&&
支持汇编语法实验内容，至少包含：汇编基础知识、软件反汇编语言入口地址；
支持软件脱壳实验内容，至少包含：ESP定律、SFX、出口标志、单步跟踪；
支持按钮事件实验内容，至少包含：BC++手动查找IAT、VB按钮事件、易语言按钮事件、VC++按钮事件；
支持软件破解实验内容，至少包含：分析软件算法、利用dede查找按钮事件的段首地址、ALT+F9关键CALL追注册码、真码保存在系统文件、BC++手动查找IAT、VB按钮脚本破解、修改软件标题图标、加壳软件打补丁、易语言退出暗桩、暴力破解程序、软件文件大小自校验、修改关键CALL返回值、重启验证读取文件、跳转破解、删除弹窗、利用字符串找出关键CALL、带壳破解、获得注册码。1套&13在线实验室1.&&&
系统架构须基于混合云架构，具有良好的移植性和扩展性；
须支持定制的节点调度算法，选取最优引擎节点进行虚拟主机启动支持，保证虚拟主机运行流畅；
在线实验室须有院校专属域名，并且能够展示专属的LOGO和形象；
在线实验云系统支持院校门户、教学系统、学习系统、用户管理、资源管理、运营管理和学生学习行为分析七大模块；
须具有完整的专业课程体系，有完整的学习路径，有效引导用户进行岗位技能实训；
在线实验室虚拟机平均启动时间在30秒内完成多拓扑结构的虚拟机启动，同一实验课程并发量支持300台虚拟机；
实验课程必须提供该课程完整的实验指导文档，且每节实验指导文档至少包含实验原理、实验目的、实验资源、实验步骤、实验思考等内容；文档窗口且支持缩放、拖拽、隐藏功能；
在线实验系统的实验虚拟机必须支持共享桌面功能，可邀请其它用户共同完成实验或围观用户操作实验，起到远程演示的目的；
在线实验系统须提供实验报告上传和下载功能，支持在线查看、评分，支持成绩单和实验文档的批量导出；
10.& 在线实验系统须支持每一实验在线笔记功能，并且可提交与分享；
11.& 在线实验系统须具有数据统计功能，教师可查看课程完成进度、实验报告完成和批改进度、课后思考题正确率，实验用时、课程成绩，支持数据的批量导出；
12.& 在线实验系统须支持数据分析功能，支持数据排行、数据对比、动态预警和图形动态展示、优势和薄弱知识点、兴趣点和高效时间段；50个&14高性能云桌面系统软件1.含60个正版LIC同时使用
2.& 要求软件系统必须是采用IDV（Intelligent
Desktop Virtualization）架构。不要采用VDI（Virtual Desktop Infrastructure）架构的系统，杜绝在运行视频文件、图形制作软件等大型软件时因为VDI架构对网络资源、服务器资源的过度依赖造成卡机、死机等现象；
3.要求系统在终端电脑设备部署系统时，不需要在终端电脑设备安装操作系统和软件，只要在终端电脑设备连上网络就可以启动；
5、强大的操作系统支持能力：支持Windows
XP、、10和Ubuntu 14.10、CentOS 7、LINUX操作系统；
4.运行模式：系统具备高速缓存和离线两种模式，用户可以根据实际课程任务需求情况，方便快捷地选择高速缓存模式或者离线模式运行；
终端系统运行具有高可靠性：要求系统从网络引导的操作系统能够自动地在终端电脑设备上采用P2P技术实时进行完全缓存，降低系统缓存对服务器的压力，提高缓存速度，从而当网络或服务器故障时，终端电脑设备不需要进行重启、手动处理等任何动作，系统会秒级无缝切回到原来正在使用的操作系统（注意不能是从部署在本地的操作系统启动），从而最大限度地保证教学秩序的正常进行；
6.灵活的桌面应用环境发布：要求系统采用集中管控方式统一管理终端电脑设备的操作系统和软件。可以同时发布1个或多种桌面应用环境给用户选择，也可以由管理员在服务器端指定桌面应用环境给指定的终端电脑设备；
方案排程功能：系统可以根据工作要求将设置的课程计划和需要推送的软件应用环境设置成应用方案，系统将根据排程方案自动切换应用方案，这样就可以在上课前根据数据库中相关的上课老师的信息、上课需要用到的系统和软件自动推送到每台目标的终端电脑；
8.镜像库具有分级权限管理：系统可自定义管理权限，普通管理员只能管理授权区域的镜像，无权修改其他区域镜像，超级管理员拥有对所有镜像集中管理权，同时能够根据业务需要对不同下级管理权进行权限设置和修改；对于一些非个性化的通用镜像，超级管理员可以设置公共镜像区作为公共使用区，提高运维效率。
9.能够对终端设备进行群组管理：系统可以将不同的终端电脑设备划分成不同的群组进行管理，以便和实验室或机房或教学班名称相关联；系统管理员还可以统一设置终端电脑设备的机器名、IP地址、所需要启动的镜像等参数；
10.系统支持群组共享管理功能：系统支持群组终端能提供资料共享及管理功能；系统的云存储功能可以支持驱动器模式，操作方式与本地驱动器一致，在局域网或广域网上均可以使用；
11.系统服务端能在公网上运行：系统必须部署在公网IP的服务器上，服务器和客户端能不在同一个网段上，用户端无需借助任何VPN等网络设备，就可以实现从服务器获取虚拟桌面。系统运维管理人员可以在异地对不同教学大楼内任意桌面实现远程运维管理；
12.软件安装与维护不影响正在使用的终端设备：要求通过系统平台对终端电脑设备中的软件安装和维护工作时，不得影响已经开机正常工作的电脑设备的正常使用，终端电脑设备重启后即能正常使用新装的应用及软件；系统通过简单设置即可对电脑设备进行桌面的重新部署；
13.系统能够自适应不同网络环境启动：要求系统能够在不调整网络交换机特定参数的情况下无条件支持跨VLAN通过网络引导终端电脑设备启动操作系统。可以对各台机器的IP地址进行管理，也可以对机器名进行统一管理和批量设定。并可根据用户需求修改机器名，设定使用者不能修改IP、网关、DNS等关键参数，也可以禁用USB、CDROM等；
14.能实现一次性批量生成终端设备的系统快照：要求系统可以一次性批量生成指定终端电脑设备的私有快照，方便部署需要个性化设置或批量部署需要手工激活的软件；
15.能灵活设置终端电脑设备的还原模式：要求系统能够指定终端电脑设备按还原或不还原的模式工作，能够设定只在下次启动时还原一次，也可设定启动时由用户自己选择主动还原。当网络启动时，终端电脑设备本地硬盘可以被保护还原，而用户配置的桌面、我的文档、收藏夹的个性化，这些项目可以不被还原；
16.可以实现移动端系统的上传和还原：系统的移动端可以实时场景上传、建立镜像和镜像恢复；
系统提供远程监看和控制功能：系统管理员能够实现远程监看终端电脑设备的屏幕并进行远程控制；远程格式化终端电脑设备的硬盘、自动时间校对，并能自定义远程控制命令。管理员远程控制终端电脑设备时，能够实现直接控制和授权控制两种方式，在授权控制时，远程控制需要得到终端电脑设备使用者的许可后方能被控制；
18.系统提供发送和执行远程命令的功能：系统能够从服务器向终端电脑设备发送远程命令的功能，包括文件分发、远程开关机；
19.系统具有先进的WEB管理功能：支持IE，Safri，Chrome，Firefox各种浏览器，支持html5标准，无需安装客户端，能够使用移动设备（IOS设备、Android设备等）对课室进行管理，实现使用环境的实时切换，终端设备系统开机及关机等；
20.系统能批量激活终端设备的操作系统和应用软件：要求系统能够批量设置Windows授权码，能够批量激活应用软件系统，从而简化管理和配置工作；
21.系统支持不同硬件的即插即用：系统应适应电脑的硬件变化，系统应支持对不同硬件的即插即用，用同一个操作系统镜像可以启动不同硬件的电脑；
22.个性化终端硬件服务能力：对于个别旧电脑更换办卡后原镜像不能使用，尤其是新上市机型（含工作站），要求开发商能够最慢在一周内解决所有硬件配件的驱动通讯；
用户数据漫游功能：针对部分教师个性化的需求，系统能够为终端用户提供网盘，当用户不在校园内或者出差时换到不同的终端上机时，用户的个人数据可以漫游到用来登录的计算机终端；
24.系统具有内置用户上网和操作管理功能：提供INTERNET上网网关，当上网网关关闭时用户在上网就只能访问单位内网或指定的网络范围，只有当上网网关打开时，用户才能访问外网或限制网站；
25.服务器负载均衡：要求系统有虚拟桌面服务器负载均衡功能，可配置多服务器同时协同工作；
26. 多机及异地热备：要求系统能够对多校区的服务器多机及异地热备，当其中某校区的一台或多台服务器发生宕机时，工作桌面的负荷将在瞬间自动切换到其他工作正常的服务器上；
27.▲先进的集中运维数据管理功能：系统页面能清晰图文形式展现不同教学楼管理员分管机器运行情况（系统管理终端分布情况、正常在线机器数量、不正常在线机器数量以及任一终端的CPU、内存运行情况和硬盘读取情况）；
28、先进的报表数据输出功能：系统能够根据管理需要自动生成自定义的报表输出管理终端的运维数据；1套&15服务要求1.&&&
▲所有设备保修期3年。
▲所有系统和软件提供三年厂家技术支持服务；
▲在质保期内，中标人应对所有系统及课程模块提供不少于5年的升级维护服务，一切升级、维护费用均包含在投标总报价内；质保期内设备本身质量出现问题或由于设备本身质量原因造成的任何损伤或损坏，中标人应及时给予维修或更换，由此引起的材料费、人工费等其它一切费用均包含在投标总报价内；
▲所有系统及课程模块标注需演示的必须提供现场演示；
为保障课程内容与主流技术的同步性，厂商应具备提供信息安全及相关线上教学课程的能力；提供的在线服务平台须是公安部正式备案及正式运营的在线学习平台（提供证明文件）；提供的配套在线服务平台，能够提供校级在线CTF模式大赛平台支持（提供证明文件）；
▲质保期内能够每年提供至少一次上门师资培训（信息安全方向）；
能够为学校提供不少于一次的技术讲座。&&合计&&&&2、招标文件第35-44页，子包二“仪器设备购置清单、技术指标要求” 更正为下表：&
序号设备名称技术指标要求数量备注1电脑桌定制 (800*600*900)mm；
板材材质：≥11mm刨花板
防水耐磨木纹贴面，平滑封边
提供三年质保100位&2凳子坐面材质：优质橡木，直径≥30cm
框架材质：实心钢筋，表面不绣处理，底部有加固环
产品承重量≥100kg；高度：46-50cm；可堆叠100张&3钢制教师控制台及多媒体设备布线防盗、防火、防静电的全钢结构设计。多媒体布线含安装过程中的各种安装配件、各种线材，所有安装材料必须是原厂正品材料。1套&4扩音系统、音箱、有线话筒扩音系统：
2路话筒输入、2路音频输入、2路喇叭功率输出、1路录音输出、话筒输入灵敏度≥25mv±10；
★直接给电容式麦克风供电，无需再用电池。1套&5电源及网络布线含6类网线、含电线及线槽等各种安装配件及材料。100点&6监控摄像头及布线1个网络智能球形摄像头：
清晰度≥200万(1080P)
360度自动旋转；20倍变焦
黑白红外夜视
1个彩色红外摄像头：
清晰度≥500万
红外夜视；POE供电
传感器类型：1/2.7& Progressive Scan
CMOS1套&7商务英语单证实训系统基本要求：
商务英语单证实训系统需要内置了大量外贸流程中用到单证案例，学生可以根据实训案例进行外贸单证填写操作，同时具有对学生填写的单证进行自动评分和评价的功能。可以根据单证教学的需求，提供外贸单证的教学资料，满足理实一体化教学需要，符合商务、英文并重的要求。；
学生可以自行制作单据，包括：发票、装箱单、原产地证、海运提单、航空运单等60多种单据，单据填写可以自动进行检查，并提供模板供学生参考，同时提供制单助手协助进行制单。教师在后台可以对学生制单活动进行监控和统计，可以设计评分策略，对学生单据绩效评价，可以根据评分进行排名和统计，同时可以导出学生单据和评分，满足传统教学需要。
系统采用B/S结构，不需要安装客户端，满足学生随时随地进行学习的需求，系统同时支持500人以上的学生同时使用
技术要求：
1、采用MVC三层架构进行开发，支持局域网和互联网使用；
2、软件必须由PHP开发语言和ThinkPHP框架进行开发；
3、采用Apache 2.4以上web服务器，同时支持iis的下的运行；
4、采用开源MySQL数据库进行数据存储；
5、必须支持windows和Linux操作系统的部署；
6、能够同时支持500人同时在线使用；
功能要求：
1、可以对学生、班级进行管理，支持批量添加学生账号，同时支持excel导入工作功能；
2、系统可以进行中英文的切换，提供标准和专业的中英文外贸术语；
3、▲提供外贸单证中十大类60种单证的填写和案例，分别包括：发票、装箱单、原产地证明书申请书、一般原产地证、FORM A、FORM B、FORM E、海运提单、航空运单、打包贷款申请书、福费庭业务申请书、信托收据、销售合同、信用证通知书、改证通知书、增值税专用发票、对外付款通知书、承兑通知书、出口代理报检委托书、进口代理报检委托书、出口代理报关委托书、进口代理报关委托书、国际海运委托书、国际空运委托书、汇票、开证申请书、改证申请书、境外汇款申请书、投保单、货物运输保险单、进口货物运输预约保险合同、保险证明、交单委托书、出口货物报关单、进口货物报关单、加工贸易业务批准证申请表、加工贸易核销申请表、出口许可证申请书、进口许可证申请书、自动进口许可证申请表、自动出口许可证申请表、机电产品进口申请表、出境货物报检单、入境货物报检单、进境动植物检疫许可证申请表、出境动植物检疫许可证申请表、进口旧机电产品备案申请书、出口旧机电产品备案申请书、进口电池产品备案申请表、出口电池产品备案申请表（投标时须提供以上功能要求的现场演示）；
4、系统能够对学生填写的单据进行自动校验和评分，提供相关单据对照填写功能模板，通过智能反馈功能，实时显示出学生填写单据中的问题，提供至少5套综合案例涉及内容包括CIF+L/C,FOB+D/P,CPT+T/T,CFR+L/C,FCA+T/T；
5、支持单据导出功能，可将每张单据导出成图片，方便存档；
6、需提供商务单证的百科知识系统，可通过关键字进行检索，需提供运输、单证常用（缩）语和词语库,常用港口、机场、航空公司等相关资料；
7、自动评分机制，老师可以根据其考核的重点设置评分标准，同时可以对学生的成绩进行排名，教师可查看学生详细单据，可以对得分进行调整；
8、可以对每张单据进行考核，并能统计整个班级对某张单据的掌握情况，便于老师根据实际情况实时的调整教学方案；
9、软件内置DISCUSS模块功能，可实现多人远程视频讨论及文件共享，同时内置电子白板互动教学模块，可同时多人操作白板，并且能够实现多个电子白板间的切换，达到老师网络教学授课的目的，教师对整个讨论过程进行管理，包括各种发言、控制、视频显示权限、锁定等, 整个环节可以录制，形成课程资源；
10、后台开放，可以对单证资料和单证实训题目进行管理，实现教师个性化教学的需要；
资质与服务：
提供三年系统升级和培训服务；
1套&8商务英语国际贸易技能实训系统基本要求：
商务英语国际贸易技能实训系统需要扮演一家贸易公司，模拟一整套的外贸流程，系统需要根据提供多种贸易术语和结算方式等方式设计不同的外贸流程。学生可以在软件扮演不同角色进行实训，了解不同的外贸交易行为。系统需提供知识学习、外贸实训、我的笔记和DISCUSS等四大模块，同时提供在线帮助文档，协助学生快速的学习该软件。
系统采用B/S结构，不需要安装客户端，满足学生随时随地进行学习的需求，系统同时支持500人以上的学生同时使用。
技术要求：
1、采用MVC三层架构进行开发，支持局域网和互联网使用；
2、软件必须由PHP开发语言和ThinkPHP框架进行开发；
3、采用Apache 2.4以上web服务器，同时支持iis的下的运行；
4、采用开源MySQL数据库进行数据存储；
5、必须支持windows和Linux操作系统的部署；
6、能够同时支持500人同时在线使用；
功能要求：
1、三种用户角色，管理员、教师和学生，不同角色提供不同功能和页面展示；
2、教师可以对学生、班级进行管理，支持批量添加学生账号，同时支持excel导入功能；
3、软件需为中英文切换版，符合商务英语本科专业《新国标》的教学需求，系统包含进口商，出口商等多个角色；
4、系统需提供四个主要功能，分别是：知识学习、外贸实训、我的笔记和DISCUSS；
▲5、知识学习模块需要包含四个主要知识点，分别是：进出口流程、经典案例、外贸常识、外贸单证等，其中进出口流程需要能够显示各个阶段的流程图，包括：出口业务、出口商品检验、出口收汇核销、出口退税、出口产地证、出口货运和单证、出口通关、出口通关单证、整箱货出口货运代理、信用证支付方式、保险业务、进口业务、企业进口付汇核销、杂货班轮货运及主要货运单证、报税区通关作业、保理业务、拼箱货运业务等（投标时须提供以上功能要求的现场演示）；
6、实训部分需提供多种贸易术语和结算方式，需要分别模拟不同的外贸流程，其中包括：建立业务关系、询盘、出口报价核算、发盘、还盘、签订合同、订货、磋商价格、订货、付款、包装、装运、退税等；
7、系统支持学生在线记录笔记，帮助学生随时记录自己的学习记录和知识点；
8、老师在后台可以查看每个学生的学习和练习的内容，包含：填写的单据，操作日志，可以对学生进行有针对性的指导；
9、系统内置学习诊断功能：老师可在教师后台查看学生对该课程的具体操作情况和进度，细化到每一步的操作，包括做错的步骤，教师可查看可将学生的成绩生成实习报告，学生可以将实习报告以Excel表格的形式进行导出；
10、教师后台开放，可以添加语音文件和文本文件，可以任意增加或修改实训内容和实训课程，以及对学生的管理和学生学习效果的监控；
11、软件内置DISCUSS模块功能，可实现多人远程视频讨论及文件共享，同时内置电子白板互动教学模块，可同时多人操作白板，并且能够实现电子白板共享桌面等多个功能间的切换，达到老师网络教学授课的目的，教师对整个讨论过程进行管理，包括各种发言、控制、视频显示权限、锁定等, 整个环节可以录制，形成课程资源；
12、提供在线帮助文档，学生可以随时进行查看，帮助学生迅速掌握该软件的使用；
资质与服务：
▲提供三年系统升级和培训服务；
1套&9商务英语市场营销实训软件基本要求：
商务英语市场营销模拟教学软件通过对企业营销管理的模拟，将企业运营中普遍应用的营销知识、营销方法与国内外成功企业的经验融入到经营管理中。软件采用先进的商业模拟实战训练模式，参训学生分组组建团队，每个团队模拟经营一家企业，通过团队的经营管理、市场营销，提升企业绩效，在经营的多个周期内实现企业的经营目标。
系统采用B/S结构，不需要安装客户端，满足学生随时随地进行学习的需求，系统同时支持500人以上的学生同时使用。
技术要求：
1、采用MVC三层架构进行开发，支持局域网和互联网使用；
2、软件必须由JAVA开发语言和SSH框架进行开发；
3、采用Tomcat6.5以上web服务器，同时支持IIS的下的运行；
4、采用SQL server数据库进行数据存储；
5、必须支持windows2003以上操作系统的部署；
6、能够同时支持500人同时在线使用；
功能要求：
1、系统采用分组进行实训，学生可以扮演不同的角色（8个角色），角色之间可以相互切换，感受不同角色的功能；
2、采用图型化的操作页面，操作更生动、更形象、更便利；
3、软件分为三种用户角色，分别是：管理员、老师和学生；
4、采用flash方式展示公司的各个部门，包括：研发部、制造部、市场部、渠道部、财务部、经理室等部门；
5、系统预置了多种行业的市场和消费者数据，这些复杂的数据形成了一个复杂的、变化的市场环境；
6、软件设置多种渠道进行销售，可以进行网络销售、渠道销售、国际销售、直营销售等模式；
7、市场部可以进行市场开发、广告策略、服务策略，这些策略会影响销售订单量；
8、通过flash展示外围的场景，包括：银行、物流公司、专卖店、卖场等；
9、多种报表展示形式（报表、饼图、柱状图），让学生能够及时的掌握公司经营状况；
10、自动记录经营数据，学生和教师都可以实时查询到所有经营决策数据，以及每一个决策对企业现金及各方面数据的实时影响变化；
资质与服务：
&▲提供三年系统升级和培训服务；
1套&10语言实验室系统软件1、满足听力、阅读、口语、口译、自主学习及各类口语考试使用需求；
2、操作系统：支持windows7/windows 8/windows10
3、基本功能要求：
3.1界面模块要求
1）快捷工具栏：媒体广播、可视通话、指定发言、自由发言、监听、单独对讲、黑屏、文件分发、耳机检测、转播、远程开关机等快捷工具；
2)教学功能模块：同声传译模块、分组会话模块、自助学习模块、媒体文件播放模块、多频道点播模块、随堂考试模块、口语考试模块等；
3)录音功能区：实时显示录音时间，具备录音、暂停、播放、停止、回放存储按钮；
4)多语言界面：系统应具有多语种操作界面（不少于10种常用语种界面，含中文、英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语、意大利语、韩语、阿拉伯语等）。
3.2学生状态显示功能
支持班级座位表导入，学生图标以学生姓名、考号等方式显示，教师一目了然学生就座情况。
3.3数字化教材库广播教学
1)影视，听力，文本播放：
教师授课时可将资源服务器中的影视教材，听力教材及文本资料通过以太网络广播到各学生终端，学生终端配备标准电脑显示器，通过各自耳机和显示器收听收看。
2)多样化的复读播放模式：
支持SP,SSP,SPS,SPSP编辑播放，变速播放（变速不变调，变速范围：-30％～+30％），5个书签播放模式随意设定，播放进度滑块可随意前后拖动设定播放位置，句复读，段复读功能。
3)学生自主控制播放进度：
教师可将播放控制权下放给学生，学生按自己的外语水平各自独立控制播放进度及播放方式（如变速不变调播放或复读模式播放等）。
4)跟读对比，数字录音：
教师可将听力资料用跟读方式播放，学生跟读的同时做数字化录音并同期将录音以MP3格式压缩存入服务器硬盘，随时复听对比。
3.4教师机屏幕广播及课件广播教学
可将教师机的屏幕画面（包括文本、任何文件格式的影视、图形、动画、教学课件）实时满屏的广播给学生终端显示器屏幕上，支持PC系统的双屏显示。
3.5无线屏幕广播教学
无线平板通过WIFI无线网络接入语音系统，无需任何音视频连线，经教师授权即可将该无线平板音频及视频画面广播到其他学生单元屏幕上，进行示范性教学。
3.6可视化情景交互教学功能
教师发言/学生发言时，支持发言者的视频画面直接传送到所有学生端的屏幕上，面部表情、发音口型清晰呈现眼前。
3.7双流交互教学功能
教师在使用屏幕广播教学功能的同时，教师可执行可视化互动教学功能，既：教师电脑屏幕画面及发言者的视频画面可同时传送到所有学生端的屏幕上，同时可实现教师声音、视频的录制。
▲3.8 双冗余备份
在口语、听力等训练考试时，学生的音频、视频以及答题内容可以同步保存在学生机本地和服务器上，以防止在训练考试过程中由于网络或服务器发生故障时发生数据丢失。
3.9可视化分组会话
系统支持摄像头接入，教师使用“分组会话”功能，可以将学生任意分组，进行分组训练或小组交流，教师可以插话到任一小组中指导训练，同一小组的组员可在视频窗口中面对面交流。
3.10教学界面定制功能
教师可根据操作习惯，根据教学需要进行灵活调整，对快捷菜单的功能进行个性化定制，包括显示的功能内容和排序等。
3.11自主学习功能
1)电影配音训练：学生可以浏览服务器中的视频资料、进行视频文档资料的点播时，学生可以针对当前播放的视频文档进行跟读与配音练习，学生可以将电影中的原音去掉，换成学生个人的练习配音效果，并且还可以自主选择在重放配音时是否加原音，以便检查配音练习质量。
2)专业播放器：系统提供专业语言训练播放器，学生可以自主进行口语和听力练习，播放器具备专业的训练功能，如：跟读录音、电影配音、变速播放、SP模式播放（可自行设定播放句数与停顿时间）、播放滑块随意拖动、双轨录音、四种录音回放方式、文本同屏幕显示等。
3）学生自主操作变速播放：学生根据自己的听力理解水平，在各自终端上调整播放速度（变速范围：-30％～+30％）。
4）Internet浏览：学生可以在终端环境下浏览在线自主学习平台中的教学资源，进行音视频的点播、进行自主测试考试、或参与教学讨论互动，教师可将自己制作的课件提交到网上学习平台，供学员自主选择学习。
5）VOD视频点播：学生终端支持VOD影视资料点播，可以点播本地资源服务器及校园网上任一共享资源服务器中的影视资料。
3.12考试系统
1)口语考试：能完成全国英语专业四级、八级口语考试；教师通过播放口语考试音视频试题，全班或指定的学生以个人方式或编组方式（两人组，三人组，四人组）进行口语考试，形式包括：回答问题，情景会话，朗读，图片描述。所有考生的口语回答均被数字化录音，并能按指定格式，存入教师指定位置，供教师复听、评分分析。考试完毕，可允许学生复听自己考试录音，禁止学生自行录制和拷贝考试内容；
2）自动化口语考试功能
（1）符合国家大学外语四、六级，专业四、八级口语考试的流程要求，传统的口语考试可用自动化手段实现。
（2）一键完成口语考试全部过程，考试过程客观公正可靠，完全杜绝考试环节中的管理员误操作。
（3）支持多套试卷，直接读入脱机试卷进行考试，完全符合安全性需要和多教师多学科考试环境。
（4）考试过程显示信息明确，教师管理界面与学生考试界面分离。
3) 随机考试：教师可随机向学生每次发布一道考题，学生通过鼠标或按键选择答案，学生答题情况在教师屏幕上立刻显示，教师可以连续重复进行。
3.13课堂录音、回放功能：（1）在任何教学功能过程中，教师可统一控制，对所有学生进行数字录音，具备录音、暂停、停止、保存、回放等常用功能；（2）每个学生自动生成录音文件，文件名可以用学生座位号或学生考号或学生姓名三种方式保存；（3）全体各自回放：教师统一控制，系统自动让所有学生回听刚才自己的录音内容；（4）单独回放:教师统一控制，系统自动让所有学生回听指定学生的录音内容；
3.14课堂录像、回放功能：（1）学生端支持摄像头接入，教师可统一控制，对所有学生进行视频录制，具备录制、暂停、停止、保存、回放等功能；（2）每个学生自动生成视频文件，文件名可以用学生座位号或学生考号或学生姓名三种方式保存；（3）全体各自回放：教师统一控制，系统自动让所有学生回看刚才自己的录像内容；（4）单独回放: 教师统一控制，系统自动让所有学生回看指定学生的录像内容；
3.15自主录音U盘下载
支持学生端通过U盘下载训练过程中的录音文件，便于课后复习复听。
3.16同传训练功能:
可进行同声传译训练，译员及教师现场头像画面可广播至所有单元屏幕，教师训练点评时，要求支持4种收听模式：只听原语、只听译语、左原语右译语、原语译语混听，受训译员设定数量不低于4人。
3.17音频存储、数字录音MP3格式，采样精度：≥16位，采样频率：≥44.1KHz，在存储容量允许的情况下，不限录音时间。
3.18远程操作
教师可以通过教师机远程发送命令管理、配置所有学生终端；教师可以一键恢复学生机操作系统，安装和卸载学生端应用程序和APP。
3.19耳机麦克风自动检测
教师可以在教学或考试前，通过自动检测功能，在10秒钟内实现教室内全部耳机左右声道和麦克风自动检测，确定故障位置。
3.20无线客户端接入
支持无线客户端，加载APP，通过wifi接入本系统，并可实现语音室的全部功能3.21系统设置功能
1)密码验证：要求可以设置密码验证，在无授权的情况下，不可以修改系统设置；
2)普通设置：可以对教室人数、座位排列等基本信息进行设置；
3)高级设置：可对文件路径、音频参数、视频参数、网络等选项进行设置。
▲4、提供软件五年以上上门维护服务，投标提供供应商出具的上门升级和故障处理服务承诺函、产品技术参数确认函。1套&11英语听说训练手机移动终端（一）移动学习：英语听说训练手机移动终端
APP平台可通过 Android、Windows 和 iOS 移动设备上下载进行应用；支持在个人计算机上拥有的帐号，可以用相同的帐号在APP平台上使用相同的课程，不用另外申请帐号，所有的成绩会被记录在服务器端数据库上；
（二）自主学习及分析功能:
1.改善学生英语口语的准确度和流畅度，提高英语口语和听力能力：学生可在聆听老师录音后，录下自己的声音，根据学生的朗读情况，在语音、语调、轻重度和流畅度等方面进行评价与分析，让学生即时了解发音、语调、节拍、轻重音存在的问题，并且提出改善建议，学生可以重复跟读，系统重复评价与分析、自动评价。
2.学习功能模块：提供针对原始阅读素材的单句练习、角色扮演对话、自我检定、跟读等模式。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.平台录取学生的口语发音，并自动从发音、音调、流利度、音量四个维度，精确分析诊断出学生每个词及音节所出现的问题，并逐一给出修改意见。提供四张软件截图，并提供的截图与日后提供的产品一致，表现出系统从发音、音调、流利度、音量等四个维度逐个音节分析学生发音情况。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.对学生发音不足的地方平台通过3D动画形式对学生发音矫正辅导。提供二张软件界面截图，并提供的截图与日后提供产品一致，体现3D辅导发音功能；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.系统自动给出学习者的总体得分，并从发音、音调、流利度、音量等四个维度逐项给予评分，提供一张软件界面截图，体现学生口语总分及四个维度的逐项评分都在一个软件界面上共存；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6.角色扮演及人机互动功能，学生根据需求选择角色，移动设备端则扮演对应的角色，进行人机交互，对日后工作、交际等各种情景和场合进行实训。给学生创造了一个真实沟通环境，激发学生的兴趣，让学生在实训过程中深刻的体会在商务环境中的工作状态，并熟悉国外的文化及交流技巧。便于学生熟悉真正的工作流程及环境；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7. APP平台学生同时强化学生对日语的听、说、译等交流技能，资源可以进行中、日文字幕互换，提供一张软件界面截图，体现此项功能，使学生可以随时把所学内容应用到实际工作当中。
8. APP平台同时支持学生对英语的听、说、译等交流技能。
9. APP平台支持大规模的英语在线口语比赛及口语考试；口语比赛、考试是促进口语学习的最好方式；老师从平台库中挑取最需要掌握的内容，随时随地进行口语比赛、考试；提供一张口语比赛用户案例界面截图，体现此功能，学生在比赛的过程就是一个口语强化实训的过程。
11.须按照要求提供软件截图，并要求截图与日后提供的产品保持一致。&&&&&&&&&&&&&&&&
10．为帮助学生在短时间内快速提高口语的表达能力，应提供多个对话场景，让学习者快速掌握不同语境英语的表达方式，适合准备出国、生活、工作、学习者使用。
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（六）课程资源：谈判英语
1、与学校现有的服务器端英语课程资源无缝连接，共用英语课程资源；
2、课程资源包：会议谈判交涉英语课程内容：
Business Negotiations 1
Starting a Talk&
Expressing an opinion or bringing up a proposal: 1-1
Expressing an opinion or bringing up a proposal: 1-2
Expressing an opinion or bringing up a proposal: 2-1&
Expressing an opinion or bringing up a proposal: 2-2
Expressing thoughts and feelings 1&
Expressing thoughts and feelings 2&
Expressing ideas and plans
Explaining current situations&&
Projecting or making a forecast&&
Making explanations
Making apologies
Showing appreciation&
Business Negotiations 2
Asking for someone's opinion&
Pressing someone&
Criticizing someone
Requesting for joint efforts 1
Requesting for joint efforts
Asking for agreement&&
Directing someone
Authorizing responsibility&
Asking someone to take the job
Business Negotiations 3
Expressing consensus or agreement
At someone's request...&
Disagreeing or declining
Expressing discontent&
Taking a blame
Asking for reconsiderations&
Making an agreement or suggesting an alternative plan&
Making a concession or a compromise
Types of responsibilities
Stating investigation or inspection results
Reporting losses or damages
Types of Information
Explaining budgets or fees&
Contract-related documents
Business Negotiations 4
When is the appointment?
Making a request
What the enquiring mind wants to know...
When to reply?&
Delay respond time
Breaktime!&
Negotiations and agreements
Importance of confidentiality
What are the conditions and terms?
Testing your resilience
Change the subject
Interrupting a conversation&
What's the conclusion?
Business Negotiations 5
Describing your work
The opening speech
How should I respond? 1
How should I respond? 2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
其他：投标时提供以上功能要求的现场演示；1套&12语音可视一体机★1、嵌入式触控一体专用终端：主机、触控屏、摄像头、额颈话筒一体式设计，无需外部接线，需具备一键式MIC发言开关及发言状态指示灯；
2、多点电容触摸式高分辨率液晶屏，可直接在屏幕上触控点击或利用手势进行功能操作；
3、处理器：嵌入式ARM芯片，四核,主频≧1.4G；
4、触控屏：9-12英寸，支持多点触屏操作，支持分辨率，集成一体式摄像头；
5、内存：≥1G内存；
6、存储：采用SSD技术，≥8G；
7、屏幕具有环境光自适应功能，可根据环境光自动设置屏幕亮度；
8、操作系统：采用正版操作系统，提供介质；
9、摄像头：触控屏顶端嵌入式设计，像素数≧500万,实现可视互动上课、训练，实现视频实时录制、实时回放；
10、拓展：光线传感器；USB接口：USB＊4& 电源：POE供电或5V DC供电；
11、可拓展外接鹅颈MIC：
12、上网浏览：可进行网站的数据检索和浏览同时把各种资料能下载，点播国内外知名MOOC网站的学习资料；
13、网络架构：标准以太网，采用RTP实时传输协议；
14、采用低功耗设计，功率≤10w
▲15、连接方式：支持POE网络供电，只要一根标准网线即可实现音频信号传输、视频信号传输、控制信号、网络供电。
16、支持高清视频VOD点播、支持word、excel、ppt、pdf等通用文件点播；
17、网络传输协议要求：系统采用标准以太网架构，符合国际标准TCP/IP协议，具备独立IP地址，采用RTP技术，实现以太网下的实时数据传输，保证系统能实现专业级高保真的传输质量，在满足专业口语教学功能的同时，实现无线语音教学功能。
18、支持安装各种教学APP；
19、音频技术指标：信噪比(A技权)：≥85dB；失真度：≤0.02%；频率响应：50～15000Hz；广播/对话声音延迟：≤3.0ms 。
20、终端具备USB接口，支持录音文件拷贝；
21、无线语音教学功能：支持利用移动终端，实现无线移动语言教学，可与有线设备混合使用，无缝连接。
22、收听语音时,终端有自主变速不变调功能（范围±30％）；
▲23、投标时提供供应商出具的四年上门保修服务承诺函，技术参数确认函。1台&13语言学习终端★1、桌面式硬件语言学习终端，USB2.0电脑对接端口，满足与学生电脑无缝对接，必须由教师统一控制语言学习终端和学生一体式电脑画面的切换，不可由学生自主切换，避免上课过程中学生操作电脑，具备一键式MIC发言开关及发言状态指示灯、音量调节硬件旋钮（支持≥10级音量调节）。
2、收听语音时,终端有自主变速不变调功能（范围±30％）；
3、可进行音频、文本、图片及视频的点播学习，支持高清视频（720P）点播；终端支持的音视频格式包括MP3、MP4、WMA、WAV、MPG、MPEG、AVI、DAT、VOB等；
4、支持网络远程教学功能；
5、网络传输协议: 系统采用标准以太网架构，符合国际标准TCP/IP协议，具备独立IP地址，采用RTP技术，实现以太网下的实时数据传输，保证系统能实现专业级高保真的传输质量，在满足专业口语教学功能的同时，实现无线语音教学功能，
6、其他:1）支持双轨实时MP3格式录音模式；2）支持本地MP3录音数据实时压缩功能；3）支持MP3录音数据回放点评模式；4）支持2、4、6、8人教师固定分组讨论模式，教师随时监听、插话点评功能；5）支持2、4、6、8人学生自由选择讨论模式，教师随时监听、插话点评功能；6）支持多媒体设备广播教学功能；7）支持高清视频点播功能；8）支持视频跟读配音功能；9）支持固定IP地址，便于后台管理和功能操作；10）支持4人角色示范练习；11）支持自动化口语考试功能；12）支持同传功能模式；13）支持自动耳机检测；
8、视频技术指标:1）≥1440×900分辨率，高保真高清晰屏幕广播；2）支持广播分辨率用户自定义功能。3）支持学生视频互动、视频录制功能；
9、音频存储、数字录音:MP3格式，立体声，≥16位采样精度，≥44.1KHz采样频率；
10、音频传输技术指标：信噪比(A技权)：≥85dB；失真度：≤0.02%；频率响应：50～15000Hz；广播/对话声音延迟：≤3.0ms ；
11、无线语音教学功能：支持利用移动终端，实现无线移动语言教学，可与有线设备混合使用，无缝连接；
12、终端具备一体式桌面USB2.0外接端口，支持学生自主拷贝录音文件；
▲13、投标时提供供应商出具的三年上门保修服务承诺函，技术参数确认函。90台&14语言学习终端嵌入式软件1、学生状态显示功能:支持班级座位表导入，学生图标以学生姓名、考号等方式显示，教师一目了然学生就座情况；
2、可视化情景交互教学功能:教师发言/学生发言时，支持发言者的视频画面直接传送到所有学生端的屏幕上，面部表情、发音口型清晰呈现眼前；
3、双流交互教学功能:教师在使用屏幕广播教学功能的同时，教师可执行可视化互动教学功能，即:教师电脑屏幕画面及发言者的视频画面可同时传送到所有学生端的屏幕上，同时可实现教师声音、视频的录制；
4、双冗余备份:在口语、听力等训练考试时，学生的音频、视频以及答题内容可以同步保存在学生机本地和服务器上，以防止在训练考试过程中由于网络或服务器发生故障时发生数据丢失；
5、可视化分组会话:系统支持摄像头接入，教师使用“分组会话”功能，可以将学生任意分组，进行分组训练或小组交流，教师可以插话到任一小组中指导训练，同一小组的组员可在视频窗口中面对面交流；
6、自主学习功能:
1)电影配音训练:学生可以浏览服务器中的视频资料、进行视频文档资料的点播时，学生可以针对当前播放的视频文档进行跟读与配音练习，学生可以将电影中的原音去掉，换成学生个人的练习配音效果，并且还可以自主选择在重放配音时是否加原音，以便检查配音练习质量。
2)专业播放器:系统提供专业语言训练播放器，学生可以自主进行口语和听力练习，播放器具备专业的训练功能，如:跟读录音、电影配音、变速播放、SP模式播放（可自行设定播放句数与停顿时间）、播放滑块随意拖动、双轨录音、四种录音回放方式、文本同屏幕显示等。
3）学生自主操作变速播放:学生根据自己的听力理解水平，在各自终端上调整播放速度（变速范围可增减）。
4）VOD视频点播:学生终端支持VOD影视资料点播，可以点播本地资源服务器及校园网上任一共享资源服务器中的影视资料；
7、考试系统:
1)口语考试:能完成全国英语专业四级、八级口语考试；教师通过播放口语考试音视频试题，全班或指定的学生以个人方式或编组方式（两人组，三人组，四人组）进行口语考试，形式包括:回答问题，情景会话，朗读，图片描述。所有考生的口语回答均被数字化录音，并能按指定格式，存入教师指定位置，供教师复听、评分分析。考试完毕，可允许学生复听自己考试录音，禁止学生自行录制和拷贝考试内容。
2）自动化口语考试功能:（1）符合国家大学外语四、六级，专业四、八级口语考试的流程要求，传统的口语考试可用自动化手段实现；（2）一键完成口语考试全部过程，考试过程客观公正可靠，完全杜绝考试环节中的管理员误操作；（3）支持多套试卷，直接读入脱机试卷进行考试，完全符合安全性需要和多教师多学科考试环境；（4）考试过程显示信息明确，教师管理界面与学生考试界面分离。
3) 随机考试:教师可随机向学生每次发布一道考题，学生通过鼠标或按键选择答案，学生答题情况在教师屏幕上立刻显示，教师可以连续重复进行；
8、自主录音:在语言实验室系统控制管理软件的授权情况下，学生端在音频点播过程中，可自主完成录音、回放等功能；
9、自主录音U盘下载:支持学生端通过U盘下载训练过程中的录音文件，便于课后复习复听；
10、同传训练功能:可进行同声传译训练，译员及教师现场头像画面可广播至所有单元屏幕，教师训练点评时，要求支持4种收听模式:只听原语、只听译语、左原语右译语、原语译语混听；
11、音频存储、数字录音:MP3立体声，需达到近似CD音质；
12、远程操作:教师可以通过教师机远程发送命令管理、配置所有学生终端；
13、耳机麦克风自动检测:教师可以在教学或考试前，通过自动检测功能，可实现教室内全部耳机左右声道和麦克风自动检测，确定故障位置；
14、无线客户端接入:支持无线客户端，通过wifi接入本系统，并可实现语音室的全部功能；
▲15、提供软件五年以上上门维护服务，投标提供供应商出具的上门升级和故障处理服务承诺函、产品技术参数确认函。90套&15音频编码器1、标准网络机架式安装；
2、嵌入式实时操作系统；
3、标准以太网架构，具备独立IP地址，采用RTP语音传输技术；
4、嵌入式芯片：嵌入式四核,主频≥1.2G；
5、支持POE网络供电，无需独立电源，支持远程部署，一条网线实现音频传输、视频传输、控制信号传输和网络供电；
6、与同声传译控制软件无缝对接，具有网络交互功能，可进行网络远程关机；
7、支持USB视频输入功能；
8、音频存储、数字录音:MP3格式，立体声，≥16位采样精度，≥44.1KHz采样频率；
9、音频传输技术指标：信噪比(A技权)：≥70dB；失真度：≤0.2%；频率响应：50～12500Hz；广播/对话声音延迟：≤3ms ；
10、支持外接控制面板；
12、支持≥128个终端连接；
13、具备DVI数字视频监视端口，分辨率≥1440×800，通过可视化界面实时调整音频技术指标；
14、可实时监控运行状态，通过系统软件进行自定义设置；
15、全金属机身，低功耗无风扇设计；
16、支持双轨录音、双轨回放功能，满足翻译训练过程中，只听原语、只听译音、原译混听、左右分听需求。
17、支持变速不变调播放功能（±30％）；
18、具备初始化系统还原功能，具备在线升级功能；
▲19、投标时提供供应商出具的三年上门保修服务承诺函，技术参数确认函。1台&16耳机1.耳机：频率响应20-20KHZ，阻抗32Ω，灵敏度：≥108dB（1mw,500Hz）。
2.麦克：频率响应200-5000HZ，阻抗2200Ω，灵敏度：-42dB,指向性：单指向。180个&17杂配件、安装调试1、线材：VGA线、USB线；
2、配件：扎带、标签等；
3、新增设备固定、安装；
4、原课室设备连接安装、调试。1项&合计&&&&3、招标文件附件18 《保修服务承诺函》原文：2、在保修期内，由我方提供免费上门升级 (或保修)和故障处理服务，满足采购人相关售后服务与培训的要求，按质、按量、按期完成保修工作。现修改为：2、在保修期内，由我方提供上门升级 (或保修)和故障处理服务，满足采购人相关售后服务与培训的要求，按质、按量、按期完成保修工作。一切升级、维护费用均包含在投标总报价内；质保期内设备本身质量出现问题或由于设备本身质量原因造成的任何损伤或损坏，我方应及时给予维修或更换，由此引起的材料费、人工费等其它一切费用均包含在投标总报价内。&招标文件其他地方如涉及上述内容的亦作相应修改。原招标文件与更正文件有矛盾的地方，以此更正文件为准。请各投标人在收到该更正公告后，盖章签字后即回传采购代理机构确认其他内容不变。二、投标（响应）截止时间：2018年08月10日09时30分三、联系事项 （一）采购项目联系人（代理机构）：许小姐联系电话：020-采购项目联系人（采购人）：黄老师 联系电话：020-（二）采购代理机构 ：广州高新工程顾问有限公司 地址：广州市天河区五山路科华街251号乐天创意园A3栋4楼联系人：秦至红联系电话：020-传真：020-邮编：510640（三）采购人：广东技术师范学院地址：中山大道293号联系人：广东技术师范学院联系电话：020-传真：020-邮编：510665特此公告。&发布人：广州高新工程顾问有限公司发布时间：日}