作文反映人间真情善意的谎言作文300450字

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真情作文450字
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第1篇 人间处处有真情――失而复得的钱包
人间处处有真情,这不,今天我正好碰上了呢!
天气很热,我和小伙伴们去买冰棍儿。我们走去商店,谁知道那里挤满了人。我和小伙伴们正想加入这条队伍时,商店的老爷爷叫住我们,示意我们走进去,不必排队。
那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想:人间处处有真情啊!大伙选中了自己想要的冰棍儿时,负责管钱的同学尖叫起来:&我的钱去哪儿啦?怎么裤子破了个大洞?&
商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说:&没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了孩子们的钱,我也不想过问,只不过&&不要给我捉到!&
大人们一群骚动,他们都非常同情我们。最后他们决定每一个人捐一元给我们。
看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸福的泪水。人间处处有真情嘛。我和小伙伴们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只被偷的钱包,还有一张纸条。纸条上写着:对不起,我不应该做那事,原谅&&
我们再一次热泪盈眶,是呀,人间真情,让我们世界充满美丽,充满了爱&&
&&&&六年级:吴城颖第2篇 人间自有真情在(2)
寒风凛冽,吹的人刺骨的冷,这时天空中又零零星星飘起了雪花。我们小区来了一对炒栗子的夫妇,蹲在大门口,正在招揽顾客。只见旁边还有一个小孩,迎着西北风哭着,手里端着一碗凉粥,再看他身上衣衫褴褛。身子不断的颤抖&&
小区里来来往往的人们,看着这一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨,对身边的小姑娘说:&他们真可怜,我们帮帮他们吧!&周围的人们开始议论起来。有一个小男孩飞快的跑回家,从家里拿出自己最心爱的棉衣,就跑了出来。给那个小孩穿上了衣服,脸上露出了一丝笑意。一位阿姨端着一碗热粥,走了过去,递给了孩子,并对他说:&吃吧,孩子,趁热吃!&
小男孩端着碗,对阿姨说:&阿姨,谢谢您!&阿姨满意的点点头。这时有许多小女孩把自己心爱的文具和书给了那对夫妇,气喘吁吁的说:&阿姨,您可以让小弟弟多学一些字!&说完放下书扭头就跑。小弟弟吃饱了,穿暖了,又蹦起来。
一些大人也掏出一些钱说:&买一些东西吧!&夫妇再三推辞,他们拧不过夫妇俩,只好买了许多栗子。
夫妇俩热泪盈眶,自言自语地说:&人间自有真情在。&第3篇 人生路上真情多
有人说,人生的路是很多残酷,很多不公平,很多假情假意的人。其实我们向好的方面去看,人生路上有很多真情。
在小学生活了七年,我结识了很多好朋友,其中有一个人一直以来我都很尊重他的。或者因为我踏进学校的第一年&&
那时我还算小,刚入学,什么都不知道。他就坐在我前面一个位。我们好好聊,一点也不像不认识的,无论我有什么事他都帮我。我记得有一次,做我后面的一个女同学欺负我,我好怕,从小到现在,一有些自己自己承受不了的事,眼泪就哗哗地流,所以那时我又流泪了,谁知他一个箭步走过来,说:&你们以后不准在欺负我妹,如果不是,我对你们不客气!&那时他很凶,连我都吓坏了!所以我一直当他是我哥哥!每次我有事,第一个挺身而出的那个是他,我觉得很幸福,他人好好,我一直都很支持他!
现在读六年级了,我们也慢慢长大。但他一直都是那么好对我,我无以为报。而且有求必应。六年的时间可以看出一个人的心&&路遥知马力,日久见人心!我相信那份感情很浓,也好真。我们每一个都需要乐观,凡事向好的方面看。那么人生的路真情会更多!
中心小学六年级:赵嘉瑶第4篇 网络真情
在我模糊的记忆里,我记得那一次是雪花纷飞的夜晚,所有的人已然进入梦的故乡,唯有我们还在欢乐的聊着,我们虽为网友相识,我却视你为亲姐姐,一直把你当做家人,感觉自己在你的面前像一个无知的小孩,喜欢依赖你。
我很庆幸能够在网络中与你相识,与你聊天感到很亲切,有什么话都喜欢和你说,我记得我初一的时候,有很多不顺心的事,不管多么晚,都喜欢等着你,向你倾诉,与你在一起,我拥有无比的快乐,因为有了你的帮助,在学校也慢慢的顺心了,似乎只有你懂得我。
昨天是你的生日,我再一次与你聊天,我很开心,只是手机没电,聊得时候不多,但我也知足,与你在一起,是我最快乐的时候,这几天我好想你,真希望能在现实中给你过一次最有意义的生日,这只能当做梦,希望梦可以变成现实。
姐姐生日快乐,我想你,谢谢你对我一直以来的帮助,
网络难得真情,谢谢你,谢谢你对我的鼓励与支持,
曾经有人说我很厉害,其实不是我厉害,是姐姐给予了我,
姐姐让我感受到了真情,也许现实中都不一定做到,
但姐姐给了我最美好的回忆,最幸福的快乐,最温暖的爱,
这就是网络真情!
&&&&初三:梦露妮第5篇 人间自有真情在(2)
寒风凛冽,吹的人刺骨的冷,这时天空中又零零星星飘起了雪花。我们小区来了一对炒栗子的夫妇,蹲在大门口,正在招揽顾客。只见旁边还有一个小孩,迎着西北风哭着,手里端着一碗凉粥,再看他身上衣衫褴褛。身子不断的颤抖&&
小区里来来往往的人们,看着这一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨,对身边的小姑娘说:&他们真可怜,我们帮帮他们吧!&周围的人们开始议论起来。有一个小男孩飞快的跑回家,从家里拿出自己最心爱的棉衣,就跑了出来。给那个小孩穿上了衣服,脸上露出了一丝笑意。一位阿姨端着一碗热粥,走了过去,递给了孩子,并对他说:&吃吧,孩子,趁热吃!&
小男孩端着碗,对阿姨说:&阿姨,谢谢您!&阿姨满意的点点头。这时有许多小女孩把自己心爱的文具和书给了那对夫妇,气喘吁吁的说:&阿姨,您可以让小弟弟多学一些字!&说完放下书扭头就跑。小弟弟吃饱了,穿暖了,又蹦起来。
一些大人也掏出一些钱说:&买一些东西吧!&夫妇再三推辞,他们拧不过夫妇俩,只好买了许多栗子。
夫妇俩热泪盈眶,自言自语地说:&人间自有真情在。&
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人间真情的作文450字
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俗话说得好:“时间好比河中水,只能流去不能回.”短短几年我已经升上了小学六年级,在这几年来,我所经历的,所体验的都大大增加,说起人间真情,有一件事在我的记忆中特别深刻.  记得一个风雨交加的夜晚,父母给了我十元钱,让我去奶奶家一趟,或许是我倒霉吧,好长时间才等到一辆车,而且车里坐满了人.我好不容易挤了进去,可是人靠着车门,特挤.  随着车子的开动,车缓缓向奶奶家进发,可是随着一站一站的到达,在我的后面也陆陆续续的来了五个人.本来拥挤的小空间似乎快要爆炸了.在汽车里,我随着它每次的一停一开,和着一起“跳舞”.  虽然有时一些乘客会离开.可是,后头总会有一两个人的“加盟”,看着汽车上的站牌,听着汽车的提示,我心里有点着急了,离目的地已经越来越进,越来越进.  我开始了作战,开始叫:“让一让,让一让!”可是汽车里有许多人在讲话,加上汽车的轰鸣,显得特别的轻.我紧缩着眉,心想:啊!这里这么挤,前面又有几个胖叔叔死定定地站在那儿,连看都不开我一眼.唉!谁叫我矮呢?这么不显眼.正当我心里自个儿抱怨的时候,一位和蔼的阿姨叫住了我说:“小朋友,你下一站要下车了吗?”我有气无力地点点头.阿姨不假思索地对我说:“我帮你吧!”这时我仿佛见到了救世主,心里充满了期待.阿姨大声叫了起来:“能不能请大家让一让!让一让,给这个小朋友让个路吧!”然后阿姨让我跟在她的身后,走到了汽车出口,我高兴得连一句谢谢都没说,这时门就打开了,我习惯性地跳下了车,挥了挥手,久久地站在那儿.  在人世中,还是好人多呀!只要我们多做好事,天下就会变得非常温馨!
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我家里有爸爸、妈妈、姐姐、当然还有我。就像《西游记》中的人物一样,我爸爸发言权最大,就像“唐僧”。妈妈是个勤劳的小蜜蜂,是《西游记》里的“沙僧”,姐姐是个专门管着我的“守护神“,而我是个天生调皮的小孩,就像孙悟空。我们一家生活得很幸福。“唐僧”每天都要去上班是很辛苦的,“沙僧”把家里的家务全部做完也十分辛苦。“守护神”整天守护着我,怕我和别人打架,也怕我摔倒。而我还是经常把家里的花瓶给碰...
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善意的谎言作文450字
善意的谎言作文450字
篇一:善意的谎言
&&& 一天,我和妈妈在厨房里玩沙包。
&&& 我抓起一个沙包扔向妈妈。沙包就向一个小型的石头冲向妈妈。妈妈眼睛盯着沙包,两只手十指相扣,形成一个&护心甲&,掌心朝外,对准飞来的沙包,用力一合。沙包就乖乖地躺在妈妈的手掌心里。妈妈又迅速地把沙包使劲往回一弹,因为妈妈扔得太用力了,沙包把我身旁桌子上的一个碗给打翻了。碗摇晃了一下,&啪&的一声掉在了地上,碗的碎片撒了一地。
&&& 爸爸听到声音,急忙跑过来,看着地上的碎片,脸一下子拉了下来,眼睛瞪着妈妈,生气地说:&你打了多少碗?&
&&& 爸爸妈妈就吵了起来,两个人吵得面红耳赤,各不相让。
&&& 我看妈妈委屈得直想哭,就灵机一动,说:&爸爸......其实......是......是我把碗打碎的。&
&&& 爸爸听了,火上加油,就给我&吃了&很多&美食&:&粉干 &、& 拉面 & 、 &竹笋炒肉丝&......爸爸打得我浑身疼痛,泪水涟涟。最后,他把我拉进房间里,&嘭&的一声关上门,让我面壁思过。
&&& 一个人呆在房间,心情难受的不得了,可是想想妈妈,心里也就感觉安慰了。
篇二:善意的谎言
&&& 有一个男孩,他的学习十分好,是他们学校唯一个能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了&&
  他漫无目地的走在大街上,遇到了那个天天都能见到的女孩,女孩问他:考上了吧?他羞涩地说:落榜了!女孩淡淡地说:失败是成功之母,加把劲,重头再来!男孩说:我,我不准备读了。说完,男孩低下了头。&什么?&只听女孩一声尖叫。&为什么?&女孩问男孩,&因为我没有实现我近期的目标&&就因为这?不过,我也到了高三,咱们一起努力,考上北大,好吗?&&好&只听男孩一声铿锵有力的声音。
  在接下来的那段日子里,男孩努力的复习,学习。每当他疲倦,不想复习时,看到了对面女孩家里的灯仍亮着,他又做起来复习,终于,他考上了北大。在收到北大的录取通知书(保送)他想到了那个承诺,那份约定,他跑去女孩家,敲开门,开门的是女孩的母亲,他首先看到了女孩的遗像,原来,女孩早已患上了白血病,但她为了挽救一个男孩的心,让她妈妈每天把灯开到12点&&
  男孩哭着奔下了楼,天,似乎也在流着泪&&
篇三:善意的谎言
&&& 从小,老师家长就教育我们要诚实守信。可是有些时候,用一些善意的谎言会使一个破碎的心得到愈合。
  有一个孩子叫辉仔,在他的背上有两条明显的疤痕,是他刚出世时,一个医术高明的老医生为他动手术的时候留下的。辉仔上了小学,最怕上体育课,因为他怕在换衣服的时候让同学看到背上的疤痕。可时间久了,其他同学还是发现了他背上的疤痕。&好可怕哦&&怪物&后来老师知道了,她决定帮助小辉仔。她告诉其他同学一个美丽的故事。
  &每一个小朋友,都是天上的天使变的,有的天使变成小孩的时候很快就把翅膀脱下来了。有的小天使动作比较慢,来不及脱下他们的翅膀。这时候,那些天使变成的小孩子,就会在背上留下这样两条痕迹。&
  很显然,那些天真的小同学说的是实话,那疤痕确实很可怕。但这句话深深地伤了小辉仔的心。而老师天使的疤痕这个故事是假的,但它抚慰了小辉仔受伤的心,让小辉仔重新找回自信。如果老师把真相告诉同学们,说不定同学们会更加嘲笑小辉仔。
  这说明有些实话不见得是好的,而那些善意的谎言也不一定是坏的。
  去为需要的人编造一个美丽的谎言吧!
篇四:善意的谎言
&&& 从前,有个叫美西的小女孩,她又聪明又美丽可爱。可不幸的是,她的父亲很早就去世了,但美西不知道。因为妈妈怕影响她,只好欺骗她说爸爸去出差,到一个很远的地方。每次,美西总是天真的问:&妈妈,爸爸什么时候回来?&妈妈总是说:&我也不知道啊!&
  一天放学后,美西哭着跑回了家,跟妈妈说:&妈妈,同学都说我没爸爸,你快点打电话给爸爸,让他回来,别让同学再说我没爸爸了。&妈妈深怕她知道,便安慰她说:&爸爸现在工作很忙,我们别打扰他,好吗?有空他一定会回家的。&美西点了点头,妈妈一个劲地称赞她是一个听话的好孩子。
  就这样,妈妈瞒了她十多年。这时美西也已经工作了,她是一家公司的经理。
  一天,她回乡下看望好久没见的母亲。到了乡下,眼前的一幕让她惊呆了,妈妈正在祭拜爸爸,美西的眼泪夺眶而出,妈妈告诉她:爸爸其实在你八岁那年就被车撞死了,那时你太小,怕影响你学习,不敢告诉你,请原谅妈妈对你说谎。美西伤心地搂着妈妈,美西万万没想到爸爸原来早已去世了。
  一句善意的谎言,就有可能改变人的一生。妈妈真伟大!
篇五:善意的谎言
&&& 中秋节快到了,家里的月饼堆成了山,可都太甜了,我才不想吃呢!过了几天,爸爸带回来一个紫红色的包,我打开一看:啊!是哈根达斯冰激凌月饼。两个白,两个黑,样子特别诱人。我馋涎欲滴,忍不住从盒子里拿
&&& 出了一个,一股冷气钻入我的嘴中,在冷气中还带着巧克力的香草味呢!我情不自禁地说道:&好吃!好吃!怪不得是我的最爱!&没过一会儿,我就吃掉了一个。我刚想吃第二个,猛然间,我想起了妈妈,她一直把最好的东西留给我吃,今天我要把最好的东西留给她吃。于是,我走到厨房,看见妈妈正在辛苦地拖地板,我对妈妈说:&妈妈,您辛苦了,吃一个哈根达斯冰激凌月饼吧。&妈妈摸摸我的头说:&乖宝贝,你的心意我领了,你吃吧。&说完,就继续干活去了。我灵机一动,计上心来,我可以用一个善意的谎言来骗骗妈妈呀。于是我拿出了第二个月饼,轻轻地咬了一口,就大声叫道:&唉哟,唉哟,我的牙齿!&妈妈听到了我的叫声,赶紧跑过来,对我说:&你看你,以前不好好注意牙齿,现在知道苦了吧!这月饼我就帮你吃了吧!&说完,就美滋滋地吃了起来,看着妈妈吃得那么开心,我也高兴极了。等妈妈吃完后,我笑着对妈妈说:&哈哈,你上当了!&,妈妈恍然大悟,点着我的脑袋瓜说:&你这小孩,让我怎么说你好呢?&哈哈哈,笑声响成一片!
篇六:善意的谎言
&&& 虽然说人要讲诚信,但生活的旅途中也少不了善意的谎言。这种谎言可以把一些需要安慰的人从绝望中拉出来。
&&& 在快要爆炸的飞机上,一句善意的谎言能挽回一机房的生命,在你伤心难过时,朋友一句善意的谎言,能使你恢复往日的信心,在别人为某件事担惊受怕时,一句善意的谎言能使他忐忑不安的心得已平息&&一句善意的谎言是多么重要,若没有了它,生活将是多么单调。
&&& 一位军人的母亲病入膏肓,军人与老母亲相隔千里,无法抽身回家探望。老母亲怕他在外不安心报效祖国,便托人传话:&我的身体好着呢,你在外面好好当兵,不用替我担心,也不要老想着我&&&没过多久,这位慈爱的老母亲过世了。老母亲用善意的谎言来欺骗孩子好好为祖国效力,不要顾虑其他的一切,若是说出真相,军人一定沉受不住这样的打击。
&&& 善意的谎言是照亮我们内心的一盏灯,善意的谎言是一首奇妙的诗,一首能打动我们的诗,善意的谎言是一缕温暖的阳光,它温暖着我们受了伤的心灵。谎言也分善和恶,恶意的谎言是无人接受的,而生活中需要一种善意的谎言。“人间真情”群文阅读教学设计
2、读一读,有什么发现?
(都是关于人们之间美好感情的词语)
二、回顾单元主题
同学们,在第七单元中,我们一起学习了五篇课文,它们分别是:(课件出示课内的五篇课文题目,学生齐读课题)它们是以什么为主题的文章?(人间真情) 在这五个真情故事中,它们分别是以一种什么样的真情打动了你的心? 根据学生回答,课件出示
《古诗两首》:真挚的友情
《搭石》:淳朴的乡情
《跨越海峡的生命桥》:血脉亲情
《卡罗纳》:人与人之间的关爱
《给予是快乐的》:手足之情 师:文中的那些人那些事真真切切地向我们表达了人世间一种最美好的情感,那就是——爱!这节课我们继续走走进故事中,一起感受这无处不在的人间真情,让我们这棵爱心树枝繁叶茂。
三、阅读概览
1、总结读书方法: 在今天老师为大家推荐的《同步阅读》中,也有几篇一爱为主题的文章,它们是(课件出示),今天我们重点学习四篇,它们是:……老师提前布置大家阅读,并填写阅读记录卡,大家完成了吗?请把你的群文阅读记录卡举起来我们大家看看。你能把自己在阅读这些短文时的方法和给我们交流一下吗?
引导学生总结出:阅读——思考——勾画——批注——填卡
2、交流阅读收获 这是一种很不错的读书方法,大家可以借鉴。现在请同学们拿出你的群文阅读记录卡,大家可以先在小组内交流交流你们的阅读体会,待会儿我们再在全班进行交流。 刚才老师看见大家交流得很认真,现在,谁能结合你的阅读卡,说说你最喜欢其中的哪一篇文章?它的作者是谁?短文主要写了什么?你从中体会到了一种怎么样的情感。
教师随机板书关键词:
帮助、关爱 理解 感恩 谦让 给予 信任
最后出示知识树
三、片段分享与精彩赏析: 师:通过阅读,我们对爱又有了新的认识和体会,这种爱是路人有困难时的帮助之手,是朋友之间的关怀与谦让,是家人之间的互相理解,是给予过后收获的那份感动与信任。同学们在阅读这些文章时,文中一定有些精彩的段落或句子打动了你的心吧?请你们再专心读一读,想一想,把自己觉得最精彩的句子或段落找出来,读给大家听。 刚才大家读的很认真,现在让我们一起来分享分享你的感动,先给大家读一读你画出来的,再说一说你从中体会到什么。老师给大家一个提醒,在你读之前,你应该邀请大家把书翻到哪篇文章的哪个地方。
教学预设:
《雨中》1、热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。湿漉漉的马路,像一条闪闪发光的河。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。
2、姑娘直起身子,不由得皱起了眉头。万一是一帮淘气包,每人拣了几个就一哄而散,挡也没法挡呀!一个胖乎乎的小男孩仿佛看出她的心思,走到她身边,说:“别着急,大姐姐,保证一个也不会少!”他解下脖子上的红领巾,大声叫道:“萍萍、滔滔、苏瑞,来,咱们封锁交通!”
3、大卡车停下来了。司机是个小伙子,他把头伸出车窗一瞧,笑了,然后跳下车,和孩子们一块儿拣起苹果来。一辆小轿车停下来了,走下来一位满头白发的老爷爷,还有路边过往的行人,都来帮着捡撒了一地的苹果。宁静的马路顿时热闹起来。 师:众人与姑娘素不相识,但是在她有困难的时候,所有的人都伸出了援助之手,这份爱怎么能不让人感动呢?带着这份感动齐读最后一段。 板书:一方有难八方支援
《小白猪》
师:小白猪的故事是最打动我的,我不知道有没有打动你,快来读读让你感动的地方吧。 关注家人的神态、动作和语言,你有什么发现?那善意的谎言背后是对家人深深的爱啊!想他人所想,急他人所急,彼此理解──这就是爱!
《同一个名字》读了题目,你一定有问题想问?
1、为什么“每张长纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字──沃尔特.詹森”?
2、所有人都很想回家,可他们为什么会将这个难得的机会让给了沃尔特? 你从中体会到了什么?
学生回答,引导学生想象当初移民们写字条时的情形。师小结:爱人者,人恒爱之,虽然爱一个人的力量是有限的,但是只要人人都献出一份爱,爱的力量将是无穷的。
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