科研项目结题报告
科研项目结题报告
范文一：篇一：科研项目结题报告的基本格式和要求果、关键数据及其科学意义等。关键词不超过5个，并用分号隔开。是否按计划进行，哪些内容作了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，原因何在。3、研究工作主要进展和所取得的成果本部分内容是《结题报告》的核心部分，也是科研项目中最有学术价值和可供其它研究者进一步研究的基础，要求项目负责人和承担者实事求是地认真撰写，包括代表性成果介绍，说明其水平和影响，并简要阐述其科学意义或应用前景等。视情提供必要的国内外动态和研究成果的比较，必要的参考文献出处等。对重要的研究进展或成果，尽可能“一事一议”，分段撰写，以便今后成果展示或管理汇报时可以整段地剪贴引用。对在后面成果目录表及统计数据表中的一些内容，如学术奖、数据库、软件等，应在本部分中具体地描述。4、经费使用情况的说明主要针对资助的经费，给出必要的说明。5、存在的问题、建议及其他需要说明的情况包括项目研究工作中的难点和经验，本项目研究是否达到预期目标，如未达到，请分析原因和可能的解决途径。今后进一步研究的建议和设想。二、研究成果目录和数据统计表为了规范管理，获得准确的统计数据，如实反映研究成果，要求数据必须准确并保证几个表的数据相对应、一致。成果类型分为“获奖、专利、专著、期刊论文、会议论文、其他”六大类，请归类集中填写，逐类单独编号；无正式录用证明的论文暂不列入；成果名称栏目填写论文题目或专利或奖励名称；主要完成人根据作者或获奖人实篇二：科 研 项 目 结 题 报 告承德医学院教育科研项目结 题 报 告项目名称： 项目编号：类别：项目负责人：
所 在 部 门：20
日填报12345篇三：科研课题结题报告科研课题结题报告的撰写结构和要求桂平市教育局电教站
李毓辉一、结题报告的意义课题实验的结题报告，是课题实验研究的最后环节，是课题实验研究工作全过程的缩影，是实验研究结果的文字记载。是针对某种教育现象，某一教育课题或某种教育理论进行调查研究、实验或论证后所得出的新的教育观点、新的教育思想、新的教育方法或新的教育理论。 撰写课题实验研究结题报告的目的，是科学地总结自己的研究工作，用书面形式反映实验研究的成果，向教育界和社会提供教育科学研究信息，以丰富教育理论宝库和推动教育实际工作，促进素质教育的贯彻落实，显示其实用价值。因而，课题实验研究的结题报告的撰写，不仅仅是反映科研成果的问题，而且是深化和发展科研成果的问题。课题实验结题报告的撰写，有利于学术交流，互相借鉴，推动整个教育事业的发展。课题实验研究结题报告的撰写过程是一个严密的思维过程，需要撰写者具有一定的分析、综合、抽象概括的能力，而且还要具有准确运用语言文字的能力和技巧。所以撰写课题实验结题报告，有助于培养和提高研究者的思维能力和表达能力，进行有效的科研活动。二、结题报告的类型及主要结构结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述，是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收的主要依据。一篇规范、合格的结题报告，需要回答好3个问题：一是?为什么要选择这项课题进行研究？?即这项课题是在怎样的背景下提出来的，研究这项课题有什么理论意义和现实意义。二是?这项课题是怎样进行研究的？?要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程。三是?课题研究取得哪些研究成果？?一份规范的应用性研究课题结题报告，其基本结构大致包括以下10个部分（也可分为8个部分）：1、课题提出的背景；2、课题研究的意义（包括理论意义和现实意义，这个部分也可以合并归入?课题提出的背景?部分）；这两个部分着重回答上面提出的第一个问题?为什么要选择这项课题进行研究？?3、课题研究的理论依据；4、课题研究的目标；5、课题研究的主要内容；6、课题研究的方法；7、课题研究的步骤；8、课题研究的主要过程；从第3部分到第8部分，回答的是上面提出的第二个问题?这项课题是怎样进行研究的？? 结题报告的这8个部分，除了第8部分外，从第1到第7部分在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中，都有要求，内容基本相同。到了撰写结题报告时，只须照抄或作适当修改就可以了。而第8部分，则需要通过对课题研究过程进行回顾、梳理、归纳、提炼。有时候，第7、8两个部分也可以合并写。9、课题研究成果；这个部分是回答上面提出的第三个问题?课题研究取得哪些研究成果？?10、课题研究存在的主要问题及今后的设想。实验性研究课题结题报告的结构，基本上与应用性研究课题结题报告相同。它们之间的差别在3个地方：1、研究报告中的第3部分?课题研究目标?，在实验报告中应改为?实验假设?。2、研究报告中的第9部分?课题研究成果?，在实验报告中应改为?实验结果与分析?。3、研究报告中其他部分的标题中的?课题研究?，应改为?课题实验?。三、结题报告的总体要求1、要根据课题研究类型的要求，规范小标题的表述。我市立项的科研课题的类型，大致分为两类，即应用性研究课题和实验性研究课题。应用性研究课题和实验性研究课题的结题报告，在小标题的表述上是有所区别的（这个区别在第一部分已讲过了），要按照不同类型的要求来表述小标题，做到前后一致。在上次课题中期评估验收交上的材料中，我们发现，有些课题组没有分清所研究的课题属于应用性研究课题还是实验性研究课题，因而，在结题报告小标题的表述中出现不应有的混乱：在应用性研究课题结题报告中，有些部分的小标题以?课题研究的理论依据?、?课题研究的方法?、?课题研究的步骤?、?课题研究的成果?等来表述，其他部分的小标题则以?实验目标?或?实验内容?这样的小标题来表述，小标题的表述互不协调。还有，?假设?是实验性研究课题结题报告结构中一个重要的部分。但在实验性研究课题结题报告中有的没有这一?假设?，而在应用性研究课题的结题报告中有的反而出现?假设?。这样的表述是不规范的，在修改时应使注意小标题的表述前后一致。2、要扣紧题目中的关键词语撰写结题报告。围绕科研课题题目，尤其是扣紧题目中的关键词语，是写好一篇结题报告的基本要求，也是填写好立项课题申报表，制定好课题研究方案，撰写好开题报告，组织好课题研究的基本要求。如果能切实做到紧扣题目，紧扣关键词语，在撰写时就不会出现大的偏差。例如：中央电化教育馆的“十一五”全国教育技原文地址：篇一：科研项目结题报告的基本格式和要求果、关键数据及其科学意义等。关键词不超过5个，并用分号隔开。是否按计划进行，哪些内容作了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，原因何在。3、研究工作主要进展和所取得的成果本部分内容是《结题报告》的核心部分，也是科研项目中最有学术价值和可供其它研究者进一步研究的基础，要求项目负责人和承担者实事求是地认真撰写，包括代表性成果介绍，说明其水平和影响，并简要阐述其科学意义或应用前景等。视情提供必要的国内外动态和研究成果的比较，必要的参考文献出处等。对重要的研究进展或成果，尽可能“一事一议”，分段撰写，以便今后成果展示或管理汇报时可以整段地剪贴引用。对在后面成果目录表及统计数据表中的一些内容，如学术奖、数据库、软件等，应在本部分中具体地描述。4、经费使用情况的说明主要针对资助的经费，给出必要的说明。5、存在的问题、建议及其他需要说明的情况包括项目研究工作中的难点和经验，本项目研究是否达到预期目标，如未达到，请分析原因和可能的解决途径。今后进一步研究的建议和设想。二、研究成果目录和数据统计表为了规范管理，获得准确的统计数据，如实反映研究成果，要求数据必须准确并保证几个表的数据相对应、一致。成果类型分为“获奖、专利、专著、期刊论文、会议论文、其他”六大类，请归类集中填写，逐类单独编号；无正式录用证明的论文暂不列入；成果名称栏目填写论文题目或专利或奖励名称；主要完成人根据作者或获奖人实篇二：科 研 项 目 结 题 报 告承德医学院教育科研项目结 题 报 告项目名称： 项目编号：类别：项目负责人：
所 在 部 门：20
日填报12345篇三：科研课题结题报告科研课题结题报告的撰写结构和要求桂平市教育局电教站
李毓辉一、结题报告的意义课题实验的结题报告，是课题实验研究的最后环节，是课题实验研究工作全过程的缩影，是实验研究结果的文字记载。是针对某种教育现象，某一教育课题或某种教育理论进行调查研究、实验或论证后所得出的新的教育观点、新的教育思想、新的教育方法或新的教育理论。 撰写课题实验研究结题报告的目的，是科学地总结自己的研究工作，用书面形式反映实验研究的成果，向教育界和社会提供教育科学研究信息，以丰富教育理论宝库和推动教育实际工作，促进素质教育的贯彻落实，显示其实用价值。因而，课题实验研究的结题报告的撰写，不仅仅是反映科研成果的问题，而且是深化和发展科研成果的问题。课题实验结题报告的撰写，有利于学术交流，互相借鉴，推动整个教育事业的发展。课题实验研究结题报告的撰写过程是一个严密的思维过程，需要撰写者具有一定的分析、综合、抽象概括的能力，而且还要具有准确运用语言文字的能力和技巧。所以撰写课题实验结题报告，有助于培养和提高研究者的思维能力和表达能力，进行有效的科研活动。二、结题报告的类型及主要结构结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述，是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收的主要依据。一篇规范、合格的结题报告，需要回答好3个问题：一是?为什么要选择这项课题进行研究？?即这项课题是在怎样的背景下提出来的，研究这项课题有什么理论意义和现实意义。二是?这项课题是怎样进行研究的？?要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程。三是?课题研究取得哪些研究成果？?一份规范的应用性研究课题结题报告，其基本结构大致包括以下10个部分（也可分为8个部分）：1、课题提出的背景；2、课题研究的意义（包括理论意义和现实意义，这个部分也可以合并归入?课题提出的背景?部分）；这两个部分着重回答上面提出的第一个问题?为什么要选择这项课题进行研究？?3、课题研究的理论依据；4、课题研究的目标；5、课题研究的主要内容；6、课题研究的方法；7、课题研究的步骤；8、课题研究的主要过程；从第3部分到第8部分，回答的是上面提出的第二个问题?这项课题是怎样进行研究的？? 结题报告的这8个部分，除了第8部分外，从第1到第7部分在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中，都有要求，内容基本相同。到了撰写结题报告时，只须照抄或作适当修改就可以了。而第8部分，则需要通过对课题研究过程进行回顾、梳理、归纳、提炼。有时候，第7、8两个部分也可以合并写。9、课题研究成果；这个部分是回答上面提出的第三个问题?课题研究取得哪些研究成果？?10、课题研究存在的主要问题及今后的设想。实验性研究课题结题报告的结构，基本上与应用性研究课题结题报告相同。它们之间的差别在3个地方：1、研究报告中的第3部分?课题研究目标?，在实验报告中应改为?实验假设?。2、研究报告中的第9部分?课题研究成果?，在实验报告中应改为?实验结果与分析?。3、研究报告中其他部分的标题中的?课题研究?，应改为?课题实验?。三、结题报告的总体要求1、要根据课题研究类型的要求，规范小标题的表述。我市立项的科研课题的类型，大致分为两类，即应用性研究课题和实验性研究课题。应用性研究课题和实验性研究课题的结题报告，在小标题的表述上是有所区别的（这个区别在第一部分已讲过了），要按照不同类型的要求来表述小标题，做到前后一致。在上次课题中期评估验收交上的材料中，我们发现，有些课题组没有分清所研究的课题属于应用性研究课题还是实验性研究课题，因而，在结题报告小标题的表述中出现不应有的混乱：在应用性研究课题结题报告中，有些部分的小标题以?课题研究的理论依据?、?课题研究的方法?、?课题研究的步骤?、?课题研究的成果?等来表述，其他部分的小标题则以?实验目标?或?实验内容?这样的小标题来表述，小标题的表述互不协调。还有，?假设?是实验性研究课题结题报告结构中一个重要的部分。但在实验性研究课题结题报告中有的没有这一?假设?，而在应用性研究课题的结题报告中有的反而出现?假设?。这样的表述是不规范的，在修改时应使注意小标题的表述前后一致。2、要扣紧题目中的关键词语撰写结题报告。围绕科研课题题目，尤其是扣紧题目中的关键词语，是写好一篇结题报告的基本要求，也是填写好立项课题申报表，制定好课题研究方案，撰写好开题报告，组织好课题研究的基本要求。如果能切实做到紧扣题目，紧扣关键词语，在撰写时就不会出现大的偏差。例如：中央电化教育馆的“十一五”全国教育技
范文二：编号：上海市残疾人康复科研项目结题报告项 目 编 号：项 目 名 称：项 目 牵 头 人：项 目 申 请 人：承 担 单 位：
申 报 单 位（盖章）：执 行 年 限：填 表 日 期：上 海 市 残 疾 人 联 合 会二O一三年一月 编制填
明一、项目牵头人或项目申请人应在申报年后的第二年9月30日前向上海市残疾人康复协会提交《上海市残疾人康复科研资助项目结题报告》（简称《结题报告》），并接受专家验收或成果鉴定。二、项目牵头人和项目申请人应认真阅读《上海市残疾人康复科研项目管理办法》,实事求是地撰写《结题报告》。三、 项目牵头人或项目申请人应当将受资助项目的《结题报告》报送上海市残疾人康复协会。四、上海市残疾人康复协会组织专家对获得资助项目结题报告进行审查，对不符合结题要求的，提出处理意见，并以书面通知牵头单位和项目申请人。对项目逾期未能完成且无正当理由的，将取消该项目，并按规定追回已资助的项目经费。项目摘要报告正文一、计划要点和调整情况（一）项目计划（二）项目计划执行情况二、研究工作成果（一）前言（二）材料与方法（三）主要研究结果（四）讨论与建议（五）经费使用情况（六）取得的成果及应用情况三、存在的问题、建议及其他需要说明的问题申请人签字：
范文三：项 目 类 别：合 同 编 号：项 目 名 称：项 目 负 责 人：所 在 单 位：电子信箱（Email）：起 止 年 月：填 报 日 期：项目结题简表项目类别项目名称负责人职 称研究期限计划完成年月实际完成年月实际参加人数高级中级初级博士生硕士生其它完成论著 (篇\册)学术会议交流期刊发表专著出版大会特邀报告分组报告、展示已发表待发表已出版拟出版全国性科技期刊国外学术刊物国际国内研究成果（项）评议\鉴定咨询\调研报告发明专利已推广人才培养 　 人硕士(已获学位)硕士(在校)进修教师结题种类正常（ ）、中止（ ）、撤消（ ）、提前结题（ ）成果获奖情况研究经费(元):批准资助金额拨入金额经 费 支 出经费结余合计科研业务费实验材料费仪器设备费实验室改装费协作费项目组织实施费二、研究工作总结研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。请按照下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术内容为主，一般字数控制在2000字左右。如需要，可另加页。1. 研究内容及研究方法。2. 要说明主要的科学发现和创新之处，并列出具体的内容和必要的数据。3. 成果的科学意义和应用前景（对基础研究，着重阐明其科学意义；对应用基础研究和应用研究，着重阐明其应用前景）；学术界的反映和引用；国际合作与交流的情况；转入国家和自治区其它重大科研计划的情况。4. 计划（如有变动，须说明）的完成情况与存在的问题。项目负责人（签章）：年 月 日三、完成论著目录序号主要作者论著名称备 注（请注明：论文发表的刊物名称，日期，卷（期），起止页码；或著作的出版日期，出版社名称，出版社地址）此页不够可另加页。四、研究成果目录成 果 名 称主要完成者组织鉴定单位及日期获准专利国别、类别及专利号五、所在单位意见单位盖章年 月 日六、学校科研管理部门意见（盖章）年 月 日·科研结题报告 ·德育结题报告 ·课题结题报告 ·怎样写结题报告
范文四：佳木斯大学科研项目结 题 报 告项目名称 ：
项目完成单位 ：
项目负责人 ：
资助经费（元） ：
项目起止时间 ：佳木斯大学科技处
二〇一〇年四月制结题材料内容及装订顺序：（此页可不打印，如需打印请打在封面反面） 1．结题申请表 2．批准申请书复印件 3．（1）文科：研究报告一份（2）理科：研究报告一份或研究工作总结、实验报告各一份 4．论文、著作或专利等研究成果附件复印件（论文需复印刊物封面、目录、内容）5．经费使用说明报告（尽量列表说明，可参照申请书经费预算表格式） 6．成果应用证明（按项目实际情况，非应用项目可无） 7．其它注： 1.以上材料按顺序统一用A4纸双面打印（除封面）；复印可单面。2.左侧装订成册,；3.经本单位负责人签字、盖学院公章后，一式三份报大学科技处; 4.发表文章注明佳木斯大学科研项目资助及项目编号。佳木斯大学科研
项目结题申请表
范文五：项 目 类 别：合 同 编 号：项 目 名 称：项 目 负 责 人：所 在 单 位：电子信箱（Email）：起 止 年 月：填 报 日 期：项目结题简表项目类别项目名称负责人职 称研究期限计划完成年月实际完成年月实际参加人数高级中级初级博士生硕士生其它完成论著 (篇\册)学术会议交流期刊发表专著出版大会特邀报告分组报告、展示已发表待发表已出版拟出版全国性科技期刊国外学术刊物国际国内研究成果（项）评议\鉴定咨询\调研报告发明专利已推广人才培养 　 人硕士(已获学位)硕士(在校)进修教师结题种类正常（ ）、中止（ ）、撤消（ ）、提前结题（ ）成果获奖情况研究经费(元):批准资助金额拨入金额经 费 支 出经费结余合计科研业务费实验材料费仪器设备费实验室改装费协作费项目组织实施费二、研究工作总结研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。请按照下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术内容为主，一般字数控制在2000字左右。如需要，可另加页。1. 研究内容及研究方法。2. 要说明主要的科学发现和创新之处，并列出具体的内容和必要的数据。3. 成果的科学意义和应用前景（对基础研究，着重阐明其科学意义；对应用基础研究和应用研究，着重阐明其应用前景）；学术界的反映和引用；国际合作与交流的情况；转入国家和自治区其它重大科研计划的情况。4. 计划（如有变动，须说明）的完成情况与存在的问题。项目负责人（签章）：年 月 日三、完成论著目录序号主要作者论著名称备 注（请注明：论文发表的刊物名称，日期，卷（期），起止页码；或著作的出版日期，出版社名称，出版社地址）此页不够可另加页。四、研究成果目录成 果 名 称主要完成者组织鉴定单位及日期获准专利国别、类别及专利号五、所在单位意见单位盖章年 月 日六、学校科研管理部门意见（盖章）年 月 日
范文六：科研项目结题报告书 项目类别 项目来源 : 项目编号 : 项目名称 : 项目负责人 : 所在单位 : 项目起止年月 : 年 月至 年 月 200 年 月 日 填报 河西学院科技处制 1 填写提纲可根据需要添加附页 一 完成的主要研究内容取得的主要成果达到的目标及水平。 二 比照研究工作计划分析超过或未达到预定目标的原因。 三 在此项研究期间国内外同类研究工作取得的新进展以及对这方面研究工作的进一步设想。 2 课题负责人签章 200 年 月 日 3 填表前请先阅读《填表说明》 研究课题 名 称 类 别 A、基础研究 B、应用研究 C、试验发展 计划完成 年 月 实际 完成 年 月 资助金额 元 实际 支出 元 项目负责人 专业技 术职务 学位 A、博士 C、学士 B、硕士 D、无 课 题 组 总人数 高 级 中 级 初 级 博士后 在读博士生 在读硕土生 发表论文数含审稿通过数 四大索引收录数 论文被引用数 出版专著册 待发表论文数 合 计 国外重 要学术 刊物 国内核心学术学术 期刊 其他学术刊物 国际学术会 议 全国性学术会议 省级学术 会议 研究成果数项 已评议、鉴定项 待评议或鉴定 专利项 推广应用项 国际先进水平 国内领先水平 国内先进水平 省内先进水平 其他 国内 国外 申请待批和拟申请 已推广 拟推广 获奖成果数项 国家级项/等 省部级 项/等 市、局级 项/等 学校项等 其他项等 自然科学奖 科技进步奖 发明奖 其他 自然科学奖 科技进步奖 其他 科技进步奖 其他 4 所在部门审核意见 负责人签章 200 年 月 日 学校学术委员会对项目完成质量、学术水平的评价 学术委员会负责人签章 200 年 月 日 科技处审核意见 科技处负责人 200 年 月 日 5 河西学院科研项目研究成果目录 填表日期 年 月 日 成果名称 主要完成者 组织评议、鉴定单位及日期 授奖单位、奖励名称、等级及日期 获准专利国别、类别及专利号 注本表如填不下可按同样格式加页。 6 河西学院科研项目完成论文、著作目录 填报日期 年 月 日 论文或著作名称 作者姓名 完成年月 发表年月 发表刊物名称、期号或 会议名称与地点 国内外反映及引用、 转载情况 注1、已发表的论文、著作含审稿通过的填写在前待发表的填写在后两者之间隔一空行。 2、本表如填不下可按同样格式加页。 7 河西学院科研项目财务决算表 单位元 项目名称 批准资助总金额 元 一、拨入经费 及来源 元 元 合 计 元 二、经费支出 合 计 元 1、小 计 8 财务部门 审核意见 年 月 日 注经费支出按以下顺序填写1科研业务费2实验材料费3仪器设备费4实验室改装费5协作费6管理费。单价万元以上的仪器设备逐项填报名称、型号、规格及制造单位。 项目负责人签章 年 月 日 9 填 表 说 明 1、本报告是省教科所、省教育厅科研项目、学校自立科研项目实施完成后的全面回顾与总结是评价研究工作和今后评审新上课题的依据。课题负责人须认真填写填写内容必须真实、准确。 2、本报告连同要求的其他各项科研材料在课题实施结束后经所在部门签署具体意见后送学校科研处。 3、填入表中的各项内容和数据必须是省教科所、省教育厅科研项目、学校自立科研项目研究所取得的结果。 4、结题简表中“发表论文总数”系指论文的实际数而非发表次数。一篇论文可能在多次会议、多种期刊上发表但在“论文总数”栏内只计一篇。5、获奖成果项系指实际获奖的成果项数。一项成果可能多次获不同类别、等级、名称的奖但在“获奖成果项”栏内只能计—项。 6、“研究成果数”系指实际的成果数同一项成果可能获国内、国外专利同时已经推广但研究成果数栏内仍填一项。 7、附件材料要求 1 项目任务书或合同书包括申报书补充文件 2 项目经费下达文件复印件 3 项目研发工作总结报告 4 公开发表或尚未发表的论文复印件、专著 5 项目所获成果、专利材料复印件 6 购置的仪器、设备等固定资产清单 7 项目经费使用报告应同时提供项目相关帐务处理的记帐凭证复印件 8 其他有关材料。 本报告与以上附件材料准备好后加封面蓝色皮纹纸、目录装订成册一式一份与科研科配发的《科研立项课题进度记录本》一并报上。科研项目结题报告书 项目类别 项目来源 : 项目编号 : 项目名称 : 项目负责人 : 所在单位 : 项目起止年月 : 年 月至 年 月 200 年 月 日 填报 河西学院科技处制 1 填写提纲可根据需要添加附页 一 完成的主要研究内容取得的主要成果达到的目标及水平。 二 比照研究工作计划分析超过或未达到预定目标的原因。 三 在此项研究期间国内外同类研究工作取得的新进展以及对这方面研究工作的进一步设想。 2 课题负责人签章 200 年 月 日 3 填表前请先阅读《填表说明》 研究课题 名 称 类 别 A、基础研究 B、应用研究 C、试验发展 计划完成 年 月 实际 完成 年 月 资助金额 元 实际 支出 元 项目负责人 专业技 术职务 学位 A、博士 C、学士 B、硕士 D、无 课 题 组 总人数 高 级 中 级 初 级 博士后 在读博士生 在读硕土生 发表论文数含审稿通过数 四大索引收录数 论文被引用数 出版专著册 待发表论文数 合 计 国外重 要学术 刊物 国内核心学术学术 期刊 其他学术刊物 国际学术会 议 全国性学术会议 省级学术 会议 研究成果数项 已评议、鉴定项 待评议或鉴定 专利项 推广应用项 国际先进水平 国内领先水平 国内先进水平 省内先进水平 其他 国内 国外 申请待批和拟申请 已推广 拟推广 获奖成果数项 国家级项/等 省部级 项/等 市、局级 项/等 学校项等 其他项等 自然科学奖 科技进步奖 发明奖 其他 自然科学奖 科技进步奖 其他 科技进步奖 其他 4 所在部门审核意见 负责人签章 200 年 月 日 学校学术委员会对项目完成质量、学术水平的评价 学术委员会负责人签章 200 年 月 日 科技处审核意见 科技处负责人 200 年 月 日 5 河西学院科研项目研究成果目录 填表日期 年 月 日 成果名称 主要完成者 组织评议、鉴定单位及日期 授奖单位、奖励名称、等级及日期 获准专利国别、类别及专利号 注本表如填不下可按同样格式加页。 6 河西学院科研项目完成论文、著作目录 填报日期 年 月 日 论文或著作名称 作者姓名 完成年月 发表年月 发表刊物名称、期号或 会议名称与地点 国内外反映及引用、 转载情况 注1、已发表的论文、著作含审稿通过的填写在前待发表的填写在后两者之间隔一空行。 2、本表如填不下可按同样格式加页。 7 河西学院科研项目财务决算表 单位元 项目名称 批准资助总金额 元 一、拨入经费 及来源 元 元 合 计 元 二、经费支出 合 计 元 1、小 计 8 财务部门 审核意见 年 月 日 注经费支出按以下顺序填写1科研业务费2实验材料费3仪器设备费4实验室改装费5协作费6管理费。单价万元以上的仪器设备逐项填报名称、型号、规格及制造单位。 项目负责人签章 年 月 日 9 填 表 说 明 1、本报告是省教科所、省教育厅科研项目、学校自立科研项目实施完成后的全面回顾与总结是评价研究工作和今后评审新上课题的依据。课题负责人须认真填写填写内容必须真实、准确。 2、本报告连同要求的其他各项科研材料在课题实施结束后经所在部门签署具体意见后送学校科研处。 3、填入表中的各项内容和数据必须是省教科所、省教育厅科研项目、学校自立科研项目研究所取得的结果。 4、结题简表中“发表论文总数”系指论文的实际数而非发表次数。一篇论文可能在多次会议、多种期刊上发表但在“论文总数”栏内只计一篇。5、获奖成果项系指实际获奖的成果项数。一项成果可能多次获不同类别、等级、名称的奖但在“获奖成果项”栏内只能计—项。 6、“研究成果数”系指实际的成果数同一项成果可能获国内、国外专利同时已经推广但研究成果数栏内仍填一项。 7、附件材料要求 1 项目任务书或合同书包括申报书补充文件 2 项目经费下达文件复印件 3 项目研发工作总结报告 4 公开发表或尚未发表的论文复印件、专著 5 项目所获成果、专利材料复印件 6 购置的仪器、设备等固定资产清单 7 项目经费使用报告应同时提供项目相关帐务处理的记帐凭证复印件 8 其他有关材料。 本报告与以上附件材料准备好后加封面蓝色皮纹纸、目录装订成册一式一份与科研科配发的《科研立项课题进度记录本》一并报上。
范文七：《科研项目结题报告》一、结题报告的标题课题名称和文种——结题报告。二、结题报告的前言简述课题概况，包括课题来源及级别、历时，对课题成果的总体评价及作用意义。三、结题报告的正文主要包括三个部分。（1）课题的一般情况，阐述列题的背景；指明课题目标、研究思路及原则；说明研究历时及阶段，并分析各阶段的主要工作和特点。（2）课题的研究成果，简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系；着重揭示本课题的特色和创新之处；强调本课题与实践的关联性，乃至在实践工作中应用的阶段性成果。（3）课题的评价意见，自我评价——根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状，对本课题的地位给予正确的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。专家评价——综述专家对本课题的意见，并点明典型评语。实践工作者的评价——如果本课题在实践中已有应用端倪，则可给出实践者的反馈意见。四、结题报告的结尾对与本课题相关的问题，指出进一步探索的方向；对本课题的应用推广等问题，表明课题组需作出的努力。结尾的写作应视情而定。五、结题报告的附件列具课题组成员名单；附上课题研究过程中已发表的论文篇目，研究成果已被采纳或开始应用的佐证材料，致谢等其他材料。上述结题报告，在课题鉴定会结束以后，可根据专家意见作适当的修改。然后经课题组长签署后存档。根据课题级别的高低、研究成果的大小、研究者认识的深浅，结题报告将各具特色，但其总体要求是，反映全貌，突出重点。反映全貌，要求撰写者把握从立项到结题的“全程”轨迹，把握课题预定目标、探索重心和研究成果的“全素”关节，把握研究者、评价者乃至实践者的全员意见。突出重点，既需要突出研究成果的创新特色，更需要突出实践中已有效果的评述和将有效果的预测。结题报告中常见问题及对策一、结题报告中常见的问题1、从研究进度看，有的缺少部分研究、探索过程的叙述性材料。比如外出考察报告(有的写了，但仅用几十个字写出到某某地方考察就完了) 、基本情况调研报告、验收申请书等。2 、从课题结题总结看, 有的基本情况部分概述不全；有些地方缺少应有的数据及过程；有的有一定成果；但缺少推广方面的材料。3、从结题报告看，主要有3个问题：一是缺少引文或引文附录，看不出通过研究得出的创新理论以及该理论和支撑实验研究的理论有什么区别或联系；二是有的课题负责人把学校的常规教学活动作为课题的实验研究成果展示，给人一种勉强凑材料的感觉；三是有的课题负责人把课题立项之前的成果当作课题立项后的实验研究成果。4.从研究结论看, 大多数结题报告或论文都缺少理论上的升华，对材料及论文没有进行深入细致的研究与提炼，没有理论的提升，结题报告只见“材料”不见“观点”，苍白无力说服不了人，更不具有可操作性,，不能推而广之。5.从所附资料看，也有两大问题值得注意：一是一些所附调查报告或科技小论文撰写不规范；二是一些研究论文比较粗糙，不仅行文不太规范，而且内容也不大充实。二、撰写结题报告须注意的几点1．多参阅立项时所引的支撑理论和近年来国内外的有关新信息。2．仔细阅读课题立项时的研究进度计划，尽量搜齐各阶段的过程性探索、研究资料。3．重新审视整个实验研究过程，尤其是认真审视实验研究论文里的观点。4．整合所有研究资料，进行科学的归纳、演绎，尽量提炼出该课题的创新观点，而不是罗列“你有我有全都有”的普遍观点。
范文八：科研项目结题报告项目名称：
项目编号：项目承担单位（盖章）：
项目负责人（签字）： 审核（签字）：目
要 ......................................................................................... 3二、研究计划要点及执行情况 ........................................................ 3三、研究工作主要进展和取得的成果 ............................................ 4四、形成的创新点............................................................................. 6五、经费使用情况说明 .................................................................... 7六、存在的问题、建议 .................................................................... 7一、摘
要1.1 铝镁合金具有高强度、低密度、耐低温的优点，同时具有低熔点、膨胀系数大等焊接特点。1.1.1 铝镁合金熔点较低(熔点455℃～602℃)，与氧气的亲和力强，在高温下很容易氧化，形成高熔点的氧化膜(熔点约2050℃)将熔池覆盖，严重妨碍母材与焊材的熔合，从而在焊缝中易产生氧化物夹杂、未熔合、气孔等缺陷。 1.1.2 铝镁合金膨胀系数大，在焊接过程中易产生较大热应力。1.1.3 铝镁合金在高温下的强度和塑性变低，易产生塌陷，且从固态到液态转变过程中颜色无明显变化，不利于焊接温度的掌控。1.2 目前，林德、APCI、中冶南方、杭氧等公司设计的空分装置内管道大多采用铝镁合金管道，其坡口加工、焊口组对的效率和焊接一次合格率问题已经成为影响工程进度和质量的瓶颈。1.3 我公司对铝镁合金管道坡口加工、厚壁管道组对、小直径管道坡口形式、固定口和150mm＜DN＜500mm的活动口的焊接方法等方面进行了研究，旨在加快施工速度，降低施工成本，提高焊口一次合格率。关键词：铝镁合金
专用铣刀头
对口焊接顶具
加衬焊 二、研究计划要点及执行情况 2.1 研究计划要点2.1.1 充分调研、试验，利用现有的电动、风动工具，设计专用铣刀头。 2.1.2 制作不同形式的铝镁合金管道对口夹具，进行焊口组对试验，最终确定夹具的形式。2.1.3 对于小直径铝镁合金管道，对不同形式的坡口进行研究、试验，选择合适的坡口工艺。2.1.4 对固定口及150＜DN＜500mm管道，选择加衬焊工艺，对衬环的安装顺序、方法、焊接参数进行试验，确定最终加衬焊工艺。 2.2 执行情况 2.2.1 人员分工 2.2.2 执行进度1）2011年12月，项目组成员进行调研，收集以往工程资料，对项目的可行性进行探讨，形成可行性研究报告；2）2013年1月，进行专用铣刀头、组对顶具、U型坡口、加衬焊的试制、试验，确定最终实施方案；3）2013年2月-2013年6月，方案实施，进行铝镁合金管道的预制、安装、无损检测，并对过程中形成的资料进行收集；4）2013年7月，现场收尾，对收集的过程资料进行汇总、分析； 5）2013年8月，总结、分析，形成结题报告，圆满完成此次技术研究。 三、研究工作主要进展和取得的成果3.1 在管道坡口加工过程中，利用原有的电动、风动工具，加装我们设计的专用铣刀头，对管道坡口进行铣切，大大提高了坡口加工速度及焊口一次合格率。根据铝镁合金的特性，经反复研究试验设计出一款铝镁合金管道坡口专用铣刀头。铣刀头参数为：齿数14，角度30°，宽度18mm。具体结构形式如图3.1所示。剖面销轴图3.1 铣刀头结构3.2 在铝镁合金管道的组对施工中，通过研究并制作了铝镁合金管道对口焊接的顶具。采用两个径向设有若干调整螺栓的半圆环，将半圆环套接于管口处，拧紧紧固螺栓，通过旋动调整螺栓顶推铝镁合金管道的管壁，达到调整管口椭圆度的目的，实现快速准确对口，减少错边量，提高工作效率和焊接质量。铝镁合金管道对口焊接的顶具图3.2-1铝镁合金管道对口焊接的顶具结构形式如图3.2-1、3.2-2所示。51361—半圆环2—连接臂3—调整螺栓图3.2-2 铝镁合金管道对口焊接的顶具应用4—紧固螺栓5—固定螺栓6—管道3.3目前国产铝镁合金管道多为厚壁管道（8-20mm）。由于铝镁合金吸热快，如采用传统的V型坡口，其钝边间距小，钨极探不到V型坡口底端，待钝边顶端母材的温度达到熔点，传热到钝边底端时，顶端已温度过高，焊缝形成内凹。对于厚壁铝镁合金管道，可采用X型坡口，但须采用对称焊的焊接方法，每道焊缝需要两名焊工密切配合、焊速同步，且公称直径DN≤150mm管道无法采用对称焊，X型坡口工艺不适应于小直径管道。经反复研究、试验，对于公称直径DN≤150mm的铝镁合金管道，采用U型坡口工艺焊接，可使钨极探到钝边底部的焊接端口，焊机电流控制120-130A之间，钝边端口迅速受热，缩短加热时间，形成单面焊双面成型的效果，提高了焊口一次合格率，减少了返修次数。坡口形式如表3.3所示。焊口形式对照表
表3.33.4 部分焊口采用加衬焊工艺，较易保证焊口质量。对于150≤DN＜500mm的活动口及冷箱内固定口焊接操作空间受限无法采用对称焊，且V型坡口单面焊双面成型质量难以保证的情况下，采用加复合衬环焊接（加衬焊）。由于铝镁合金材质导热快、熔池结晶快，采用加衬焊组对时，衬环与管道内壁自然贴合不留间隙，衬环不得强行加入，以避免焊接后产生较大的残余应力。衬环加入后，与一侧管道先进行点焊，点焊长度10-15mm为宜，焊点一般不少于6点，再进行管道组对。加衬焊焊口组对简单，操作方便，坡口可不留钝边，焊接速度快，温度容易控制，减少了因仰焊等形成的内凹和塌陷等缺陷，避免了不加衬环焊形成的焊缝熔合线造成拍片误判，对焊工的技能水平没单面焊双面成型要求高。焊接方法对照表
表3.53.5 在公司28000Nm3/h空分装置安装工程中，采用以上系列方法，提高了焊接一次合格和作业效率。共节约人工180工日，工期提前3%，焊口一次合格率提高1.3%，黄石制氧共计11857张片子，节约150吨履带吊台班10个，降低工程成本156930元，取得了较好的经济和社会效益。3.6 技术人员积极参与各项科研活动，通过不断努力改善个人职业发展路径，达到自我实现的目的。 四、形成的创新点4.1形成工法“铝镁合金管道焊接施工工法” 已形成，正在审批过程中。 4.2 技术秘密形成四项技术秘密：“铝镁合金管道坡口专用铣刀头”、“铝镁合金管道对口焊接的顶具”、“厚壁小直径U型坡口工艺”、“加衬焊工艺”。 五、经费使用情况说明六、存在的问题、建议 6.1 U型坡口工艺 6.1.1 存在问题坡口加工要求高，需要熟练打磨操作工，组对时不能有缝隙，否则易形成内凹，焊接操作难度大，容易产生焊接变形、夹杂、裂纹、气孔、背面超高、融合不良等缺陷，对焊工的技术要求高。 6.1.2 改进意见对打磨操作工进行现场培训，提高操作熟练程度，对焊工进行技能培训、考试、考核，择优选用。 6.2 采用加衬焊 6.2.1 存在问题1）加衬焊的衬环需用复合带钢加工，衬环的椭圆度要求高，衬环与管道之间存在的微小间隙内易留存细微颗粒。2）在施焊过程中，对焊丝的移出、送入要求高，易产生焊接缺陷。 3）在点焊和焊接时，不锈钢垫环易过烧，X光检查时易出现阴影。 6.2.2 改进意见1）加工衬环选用可调模具，标准化作业，加快加工进度，管道切割打磨过程中做好防污染防护，切割打磨后彻底清理。2）在施焊过程中，焊丝移出熔池时不可脱离气体保护区，送入时不可接触钨极或直接触及熔池，避免产生夹杂、夹钨缺陷。3）在点焊和焊接引弧时不直接指向衬环，确保衬环不烧焦、不烧穿，避免X光检查时出现阴影而造成评片误判。
范文九：佳木斯大学科研项目结 题 报 告项目名称：项目完成单位：项目负责人：资助经费（元）：项目起止时间：佳木斯大学科技处二〇一〇年四月制结题材料内容及装订顺序：（此页可不打印，如需打印请打在封面反面）1．结题申请表2．批准申请书复印件3．（1）文科：研究报告一份（2）理科：研究报告一份或研究工作总结、实验报告各一份4．论文、著作或专利等研究成果附件复印件（论文需复印刊物封面、目录、内容）5．经费使用说明报告（尽量列表说明，可参照申请书经费预算表格式）6．成果应用证明（按项目实际情况，非应用项目可无）7．其它注： 1.以上材料按顺序统一用A4纸双面打印（除封面）；复印可单面。2.左侧装订成册,；3.经本单位负责人签字、盖学院公章后，一式三份报大学科技处;4.发表文章注明佳木斯大学科研项目资助及项目编号。佳木斯大学科研
项目结题申请表
范文十：项目编号：□□□□□□□□科研项目结项报告书项目名称： 项目类别： 项目负责人：项目主承担部门：
（盖章） 验收时间：
日中国汽车技术研究中心二零零八年制填表说明：1、 请采用A4纸（正文字体“小四”）打印本报告书，一式两份，连同电子版报送中心科研处；2、 “项目类别”分为“前沿跟踪技术项目、关键技术项目、应用技术项目、征集性项目”；3、 请严格按照报告书各项内容的提纲、格式和要求填写，不得自行改变版式、取消和增加条目。一、项目完成情况二、研究成果及取得的成效三、项目决算项目负责人：
部门负责人：
财务负责人： 日
期：四、主要完成人员情况表中国汽车技术研究中心管理文件
表格CATARC/06-R08-2009
编号：五、购置固定资产清单7中国汽车技术研究中心管理文件
表格CATARC/06-R08-2009
编号：六、结题验收评审结论}