2011年重庆市继续教育试题(企业类2)2011经济师考试试题题

东奥会计在线2015重庆会计继续教育考试答案(2)
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4.在资产负债表中,资产按流动性大小进行列示,具体分为(ABC )。
A.流动资产 B.长期投资 C.固定资产 D.无形资产及其他资产
&A&& B&& C&& D&& E&& F&
5.编制记账凭证的方式有(ABC )。
A.手工输入凭证
B.自动结转凭证
C.模块处理过程生成凭证
D.以上都不是
&A&& B&& C&& D&& E&& F&
三、判断题 (本题共10小题,每小题4.0分,共40.0分。)
1.应聘时应尽量少发言,少说少错,不说不会错。(X )
2.小李被授权为材料采购审批人。现企业签订的加急订单急需甲材料进行生产,小李怕延误生产,决定亲自购买该批材料。小李的作法是否正确?( )
3.所有原始凭证,都能作为填制记账凭证的依据。(X )
4.月末结账是指,将本月账目封存,不再进行影响会计数据的操作,将各科目账余额转入下个月,为下个会计期的会计处理做好准备。( V)
5.账套号自动生成,不可以进行修改。( V)
6.输入过滤条件后,调出待审核单据列表,可在列表界面选择单据,或双击打开,按&审核&键。( V)
7.模板生成报表时,应选择格式菜单项下的报表模板进行操作。(X )
8.在进行工资项目设置时,应在业务工作模块中选择人力资源项下的设置选项,点选工资项目设置进行编辑。( V)
9.审计档案,是指一个或多个文件夹或其他存储介质,以实物或电子形式存储构成某项具体业务的审计工作底稿的记录。(V )
0.会计师事务所应当自审计报告日起,对审计工作底稿至少保存十年。(V )2011年重庆市继续教育考试试题及答案_百度文库
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2011年重庆市继续教育考试试题及答案
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>D、 不可修复废品的生产成本、可修复废品的修复费用两者之和,扣除回收的废品残料价值和应收赔款以后的净损失。正确答案:D
单选题 ( 所属课程:《企业产品成本核算制度(试行)》解读 ) 页首15. 建筑企业一般按照订立的单项合同确定成本核算对象,具体操作上:A、 单项合同包括建造多项资产的,企业应当按规定合并资产项,将单一的合同确定为成本核算对象。B、 为建造一项或数项资产而签订一组合同的,按合同合并的原则,确定建造合同的成本核算对象。C、 单项合同包括建造多项资产的,既可以按单一合同,也可以将合同拆分为资产项,据以确定成本核算对象。D、 为建造一项或数项资产而签订一组合同的,按合同分立的原则,确定建造合同的成本核算对象。正确答案:B
单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首16. 下列各项中,不属于 “周转材料”科目核算的是( )。A、 包装物B、 低值易耗品C、 消耗性生物资产D、 (建筑业)的钢模板、木模板、脚手架等正确答案:C
单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首17. 《小企业会计准则》规定小企业的资产采用的计量方法是( )。A、 现值B、 历史成本C、 重置成本D、 可变现净值正确答案:B
单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首18. 小企业外部会计信息使用者主要为( )。A、 税务部门和银行B、 投资者C、 债权人D、 董事会正确答案:A
单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首19. 下列票据中应作为应收票据核算的是( )。A、 支票B、 银行本票C、 商业汇票D、 银行汇票正确答案:C
单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首20. 下列各项中,属于消耗性生物资产的是( )。A、 奶牛B、 苹果树C、 肉鸡D、 耕牛正确答案:C
单选题 ( 所属课程:《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首21. 会计人员应当具备一定的专业技术职务资格,下列选项不属于专业技术职务资格的是( )。A、 助理会计师B、 会计师C、 高级会计师D、 总会计师正确答案:D
单选题 ( 所属课程:《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首22. 按照不相容职务相互分离原则,出纳人员可以兼任的工作有( )。A、 固定资产明细账的登记B、 收入、支出、费用、债权债务账簿的登记C、 会计档案保管D、 会计电算化维护工作正确答案:A
单选题 ( 所属课程:《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首23. 下列有关库存现金日记账和银行存款日记账的说法中,错误的有( )。A、 只能由出纳人员登记B、 应根据办理完毕的收付款凭证,随时逐笔顺序登记,最少每天登记一次C、 必须逐笔逐日结出余额D、 必须采用活页式账簿正确答案:D
单选题 ( 所属课程:《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首24. 下列各项中,属于财政部门实施会计监督检查的对象是( )。A、 各单位的经济活动B、 各单位会计行为C、 各单位会计机构和会计人员D、 各单位的内部会计监督正确答案:B
单选题 ( 所属课程:《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首25. 关于填制会计凭证,下列说法错误的有( )。A、 阿拉伯数字应当一个一个地写,不得连笔写B、 所有以元为单位的阿拉伯数字,除表示单价外,一律填写到角分C、 阿拉伯数字金额中间连续有几个“0”、元位也是“0”但角位不是“0”时,汉字大写金额可以只写一个“零”字,也可以不写“零”字D、 汉字大写数字金额一律用正楷或行书体;大写数字有分的,分后面可写“整”或“正”字正确答案:D[344 yong 用户能够创建一个初步的设计方案,进行计算机模拟和构建产品原型,并在自己的使用环境里评价产品的功能,然后反复改进,直到满意为止。这些界面友好的工具组成一个工具包,我们称之为用户创新工具箱。对345 you 由于内企业的创新活动可以充分利用所长企业的各种资源,加上初期规模较小,创新活动的风险基本上被所在企业内部化了...正确346 you 由于重大的技术创新伴有很大的风险,因此新事业发展部又称为风险事业部。正确347 you 有效的决策点是新产品流程成功的关键。 正确348 yuan 元器件创新是指创新导致一个或多个元器件发生变化,同时也会严重影响整个系统的结构。错误349 yuan 元器件创新是指如果创新导致一个或多个元器件发生变化,但是并不严重影响整个系统的结构。对350 Z Z351 zai 在产品生命周期的成熟期,产品大批量生产,生产成本相对降低,企业的销售额迅速上升,利润也迅速增长。错误352 zai 在产品引进初期利润都为零。错误353 zai 在过渡阶段消费者对于某种类型的产品产生了倾向性偏好,将主导设计推向市场的企业将赢得明显的竞争优势,但这并不意味着这些企业能对市场形成垄断。正确354 zai 在经济社会竞争力是个人或集团等竞争主体争夺资源和市场的能力,它从根本上决定了资源的配置格局和效率。正确355 zai 在开放式创新模式下,企业对市场机遇与技术机遇的认识都是从内部出发的。 错误356 zai 在开放式创新模式下,企业和外部环境的边界变得多孔疏松,易于渗透。正确357 zai 在开放式创新体系下,企业不能仅仅依靠内部有限的资源实现创新,获取外部知识的能力变得越来越重要。对358 zai 在每个阶段,项目团队通过完成关键任务搜集必要的信息,推动项目进入下一决策点(门),每一个阶段都是跨职能部门的,没有纯粹的研发阶段或市场营销阶段,每一阶段的一系列活动均在项目领导者的带领下由各部门员工一起共同完成。对359 zai 在全员创新模式下,创新不再是某个部门或员工(如企业领导、技术部门或技术人员)的事,而是公司所有员工(从高层到基层)的事。对360 zai 在网络环境下,组织学习成为技术创新组织的关键能力。 正确361 zai 在稳定阶段下为了提高效率而采取的刚性高自动化设备,同技术创新产生了不可调和的矛盾。对
362 zai 在项目实施过程中,技术中心应该定期对项目的进展情况进行评估,并根据评估结果采取相应的调整措施。正确363 zeng 增强战略管理能力和战略创新能力,加强企业战略和技术创新的良性互动,是实施自主创新的重要条件。 正确364 zhei 这种把有关任务的承担者组合为一个“部门”或小组的做法,既可减少由信息交流所产生的等级障碍,又可以减少因为横向信息交流障碍导致的在企业各个部门之间的矛盾。对365 zheng 政策、法律制约和影响技术的发展,军事战争对技术起刺激和破坏作用。正确366 zhi 知识产权是一项资产,是投资回报的一部分,因而,企业应该制定为企业获得并保持市场优势,运用知识产权保护手段谋取最佳经济效益的策略和手段――知识产权战略。对367 zhi 知识的学习与掌握是能力形成的基础。对368 zhi 知识密集型的制药业等更关注如何进一步密切与客户的联系,将顾客作为创新的源泉。 错误
369 zhi 只有从创新过程和创新绩效两个方面综合考虑,才能科学、准确地评价企业的技术创新。对
370 zhi 指标体系的设立关系到企业技术创新的资源的合理配置,更关系到企业创新能力的构建与创新机制的完善。对371 zhong 中国目前的科技成果转化尚不理想,许多技术市场出现买卖两难的局面。这种情况显然将对技术创新时滞产生巨大影响。对372 zhong 重大的产品创新往往与技术上的一般突破有密切的关系。错误373 zhu 主导设计的出现,产品标准逐步形成,标志着创新进入稳定阶段。错误374 zhuan 专业技术人员参加不具备继续教育施教机构资质培训的学习成绩,各单位不予记载。正确
375 zhuan 专业技术人员参加参加三峡库区、武陵山区专业技术服务,按每个月30学时认定。正确
376 zhuan 专业技术人员参加继续教育学习,其中公需科目学习应达到20学时。正确377 zhuan 专业技术人员参加继续教育学习每年度累计时间应达到90学时(或规定学分).错误378 zhuan 专业技术人员参加课题研究与项目开发,国家级课题(项目),按主课题(项目)组人员,前5名每年分别认定100、80、60、40、35学时。错误379 zhuan 专业技术人员参加全市统一组织的继续教育公需科目学习,未参加培训者可直接参加考试。错误380 zhuan 专业技术人员参加援藏、援外、国外学术活动,按每半年100学时认定。错误381 zhuan 专业技术人员参加职称外语、计算机考试,以及各类职称资格、职业资格考试合格者,按初级30学时。正确382 zhuan 专业技术人员参加职称外语、计算机考试,以及各类职称资格、职业资格考试合格者,按高级50学时认定。 正确383 zhuan 专业技术人员出版著作(译作)或发表论文,经正式出版或行业系统正式使用的著作或翻译资料按每万字10学时认定,其中第一作者按全学时认定,参加者按序依次递减20%认定。错误384 zhuan 专业技术人员的继续教育经考核合格,方能聘任专业技术职务或申报评定上一级职称资格. 正确385 zhuan 专业技术人员的继续教育经考核合格,考取职业资格证书的专业技术人员方能延续注册。..错误386 zhuan 专业技术人员结合本单位工作实际撰写的学术论文、专题(专业)调查报告等虽未经正式发表,但经所在单位或有关部门认定确有使用或参考价值,可按6-12学时认定。正确387 zhuan 专业技术人员应邀讲授继续教育课程,按实际授课时数的三倍认定学时。错误388 zhuan 专业技术人员应邀讲授学术报告或讲座,按实际学时数的3倍认定学时。正确389 zhuan 专业技术人员在学术刊物上发表的学术论文或译文,按国家级刊物每千字认定8学时、省部级刊物按每千字认定4学时,其中第一作者按全学时认定,参加者按序依次递减20%认定。错误
390 zi 自主创新的率先者可以同时具有多家企业。错误391 zi 自主创新模式更多的为少数发达国家、大型跨国公司和中小企业所采用。错误392 zi 自主创新是建设创新型国家的必由之路,也是提升城市竞争实力的重要途径。对393 zi 自主型技术创新是指依靠自我技术力量,进行研究、开发新技术并实现其工程化和商业化生产的技术创新。正确394 zong 综合国力的内涵非常丰富,是一个国家的政治、经济、科技、文化、教育、国防、外交、资源、民族意志、凝聚力等要素有机关联、相互作用的综合体。对395 zong 综合国力竞争的基础和条件往往突出地表现在国家竞争力上。对396 zong 综合国力竞争的基础和条件与国家竞争力无关。错误397 zong 综合国力是其构成要素的简单加和。错误398 zong 综合国力是指一个主权国家赖以生存与发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。对综合国力的内涵非常丰富,是一个国家的政治、经济、科技、文化、教育、国防、外交、资源、民族意志、凝聚力等要素有机关联、相互作用的综合体。对399 zong 综合国力有潜在综合国力与现实综合国力之分。对400 zong 综合利用供应商和制造商互补的技术知识和能力以及在开发的早期阶段对多种思想进行评估,能够减少开发时间,缩短产品交付周期。同时,还可以降低新产品开发的后期阶段如试制阶段由于出现失误而需要重新设计的风险,节省开发成本。通过与拥有先进技术诀窍的供应商共享市场信息和技术信息,可以提高企业的市场适应能力以降低市场风险。对多选题=================================三、多项选择(每题2分)序号 拼音 试 题 和 答 案1 () (
)负责本行政区域内继续教育施教机构的审批、监督、检查,有关行政主管部门、行业组织负责本行业系统内继续教育施教机构的宏观管理和指导协调。(B C)A行业主管;B教育;C人事行政主管部门;D工商行政管理部门2 () ( )的结合是技术创新的两个关键因素。(A、B、C)。A技术硬件。B 资本投资。C人力资本(高级的科学家和工程师)3 《》 《继续教育证书》需填写被登记人的(
)。(A、D)。A基本情况;D专业技术职务变化情况.A A A4 an 按照创新的连续性和面向市场划分可以分为()。(A、B)。A 维持性创新。B 间断性创新。
5 an 按照创新过程的开放程度划分:(1)开放式创新 ;(2)封闭式创新。对.按照技术创新对象的不同,我们可以将技术创新分为()几大基本类型。(BCD).B产品创新;C过程创新;D商业模式创新.6 an 按技术创新的来源划分:(1)自主型技术创新;(2)模仿型技术创新;(3)引进型技术创新;对B B B7 bu 部门的互动与合作中,部门之间具有()等不同的地方。(A、B)。A 合作时部门之间是相互依赖的。B互动时部门之间是相互依赖的。C C C8 chan 产品创新过程一般分为()这几个阶段。(ABD)。A 模糊前端阶段。 B新产品开发阶段。D 商业化阶段。9 chan 产品创新过程一般分为三个阶段:模糊前端阶段、新产品开发阶段和商业化阶段。对10 chan 产品的竞争力是一项产品或服务由于其()而形成的占有国际市场、获得长期利润的能力。(AD)。A特殊性;D价格(成本)优势.chan 产品生命周期只考虑()两个变数,简单易懂。(BD).B销售;D时间.chang 常见的组织形式( )。(ABCD).A内企业;B创新小组(技术创新小组);C 新事业发展部;D企业技术中心以及企业间的动态联盟。11 cheng 成熟期同类产品生产企业之间不得不加大在()等方面的投入,因而成本增加。(ABCD)。A产品质量;B花色。C 规格。D包装服务。12 chi 持续创新强调继续性,也就是通过有效的创新管理(),使创新成为企业的DNA和每个员工的必备能力,力图源源不断的推出满足顾客个性化需求的新产品。(ACD)。A 机制。C工具;D方法。13 chu 除典型的产品生命周期外,还有()等产品生命周期 。(ABCD)。A 时尚型。B风格型。C热潮型。D 扇贝型。14 chuang 创新风险具有()等特征。(ABD)。 A技术创新风险属于投机风险;B技术创新风险是可管理当前位置: >>
>> 文章内容
  渝建价协[2015]11号
  各有关单位、个人:
  根据中国建设工程造价管理协会《全国建设工程造价员管理办法》(中价协[号)和重庆市《全国建设工程造价员管理办法》实施细则的有关规定,造价员每两年应参加时间累计不得少于20学时的继续教育。为规范我市造价员从业行为,提高从业水平,我协会组织专家结合新近颁布的法律、规范,根据造价员的工作特点,制作完成了2015年重庆市全国造价员网络继续教育学习课程,供重庆市造价员进行学习。现将有关事宜通知如下:
  一、继续教育学习人员范围
  凡持有重庆市《全国建设工程造价员资格证书》的造价员,均可根据自身实际时间安排和需要,参加此次继续教育。
  二、继续教育学习网址
  参加网络继续教育的学员可登录重庆市建设工程造价管理协会网站(网址:www.cqeca.org),点击“造价员继续教育”模块,按照学习流程提示进行操作。
  三、学时安排和考试要求
  参加网上学习的学员应在日至11月30日前进行网上报名缴费,并于12月31日前学习满20学时(造价员网络教育系统对学员所选学课程自动累计学时)即可在网上打印继续教育学习合格证,凭合格证和继续教育证书(无继续教育证书的人员请携带一张一寸照片)在造价协会办理登记盖章手续。
  四、继续教育课程安排
  1、课程播放时间:日~日
  2、现有网上课程外,造价协会还将适时增加部分补充课程,供广大造价员进行选择学习。
  五、收费标准、交费方式及其他
  1、2015年造价员网络继续教育实行网上缴费,收费标准:200元/人。
  2、本次培训网络运行、技术服务及服务咨询等工作委托重庆易建科技有限公司具体负责。学员在学习过程中如遇以上问题,请拨打客户服务电话: 。
  3、报名费发票请于日前由报名人员凭身份证在造价协会现场领取,过期作废。
  4、重庆市建设工程造价管理协会联系电话:。
  重庆市建设工程造价管理协会
  二一五年三月五日
中华考试网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问,请加入中华考试网官方微信号:&或&学员咨询微信号:w,我们随时与广大考生朋友们一起交流!
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