elyef“只是要达身轻如鸿,谈何容易,就算修_爱或不爱无区别_天涯博客
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“只是要达身轻如鸿,谈何容易,就算修炼至六重境界也无非达到皮毛而已。”葛古停了一下,然后继续道:“故练武之人想到了两个办法来克服体重而带来的阻碍。一,便是脚发力,人借力上升;二,便是借空气之力,维持人在空中飞行。”下棋这玩意,虽然不能说完全跟智商、思路的敏捷和缜密性成正比,但不可否认,除了天赋外,这三个因素,对与一个人的棋艺高低有很大的决定作用。柳芷芸一个人坐在办公室里,盯着自己两根手指上的两张创口贴发呆,眼前不时浮现李培诚小心翼翼帮她处理伤口的紧张样子。夏菡还没回答,孙局长已经扭头向萱萱招了招手。今天暂定两更,第二更在晚上七点左右。冲榜中请各位继续投票支持,不胜感激。中餐后,李培诚回到了学校。孙信品一个人看了会报纸,突然想起了一件事,急忙把报纸放了下来,也进了厨房。“糟糕!浴巾怎么忘了拿进来!”孙晓萱冲完了澡,才发现自己心不在焉,竟然忘了拿浴巾。“做我女朋友吧!”李培诚脱口而出。山上也有三五好友,聚在一起,边吹着清爽的凉风,看着清幽的西湖夜景,边高谈阔论。分类： |（1）C
（2）孟子强调学习除了要有恒心外，还要专心致志，他更看重“恒心”在求学中的作用。专心，恒心，这是修养者达到修养目标的关键所在。
【解析】（1）大王的问题出在治理国家没有集中精力，不够专心。文中无大王“骄奢极欲、荒废国事”之类的信息。
（2）第一个语段从内容上可以分为两个层次，一层谈“一暴十寒”，一层谈“专心致志”；第二个语段以“掘井”为喻，谈论的是“努力到最后、恒心的重要性”，两个语段中，“恒心”显然是其内容交叉点。
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科目：高中语文
题型：阅读理解
文化经典阅读(6分，3+3)
子谓子贡曰：“女与回也孰愈？” 对曰：“赐也何敢望回。回也闻一以知十，赐也闻一以知二。” 子曰：“弗如也。吾与女弗如也。”
哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也。”
子曰：“贤哉，回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也。”
下列对选段内容的理解，不正确的一项是（&& ）
A．“闻一知十”与“闻一知二”都指对道理的领悟，前者比后者更透彻、更周全。
B.“不迁怒”重在待人，所谓“及所不欲，勿施于人”；“不贰过”，则重在克己，所谓“闻过则喜”。这些都体现出颜回的“好学”。
C.孔子称赞颜回“不改其乐”，这也就是贫贱不能移的精神，即人总是要有一点精神的，为了自己的理想，就要不断追求，即使生活清苦困顿也自得其乐。
D.孔子对颜回的评价既包括学问方面的，也包括道德情操的培养。
在《论语》中，孔子对颜回的评价很高，请你结合上述三段文字和自身情况，就颜回的某一品质谈谈自己的理解。（80字以内）
科目：高中语文
来源：2011届福建省普通高中高三下学期质量检查考试语文试卷
题型：名著导读
文化经典阅读(6分)阅读下面《孟子》选段，回答问题。(6分)徐子曰：“仲尼亟①称于水，曰‘水哉，水哉!’何取于水也?”孟子曰：“源泉混混②，不舍昼夜，盈科而后进③，放乎四海。有本者如是，是之取尔④。苟为无本，七八月之间雨集，沟浍⑤皆盈，其涸也，可立而待也。故声闻过情⑥，君子耻之。”(《孟子·离娄下》)[注]①亟：屡次。②混混：水不断涌出的样子。③盈科而后进：注满洼坑后继续前进。④是之取尔： “取是尔”的倒装句，“取这个罢了。”⑤浍：田间水道。⑥声闻过情：声望名誉超过了实际情况(实际的学养)。(1)请简要概括“有本之水”和“无本之水”的特点。(2分)(2)请简要分析孟子以水为喻所阐述的观点。(4分)
科目：高中语文
来源：2012届福建省漳州市四地七校高三第四次联考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
文化经典阅读
(6分)
阅读下面《论语》选段，回答问题。(6分)
①子路问政。子曰：“先之①劳之②。”请益③。曰：“无倦。”(《论语·子路》)
②子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”(《论语·子路》)
③子曰：“苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？”(《论语·子路》)
【注】①先之：先，引导，先导，即教化。之，指老百姓。②劳之：指为政者亲身去干，以自身的“先劳”，带动老百姓都勤劳地干。③益：增加。
1.请简要概括孔子对为政者的要求。(2分)
2.孔子把“正身”看作是从政为官的重要方面，这有什么道理？请简要分析。(4分)
科目：高中语文
来源：2012届福建省高三高考模拟语文卷（解析版）
题型：文言文阅读
文化经典阅读(6分)
阅读下面的《论语》选段，回答问题。
子曰:“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”（《论语· 子路》）
大宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多能也？”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。”子闻之，曰：“大宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。”（《论语·子罕》）
1.结合文段概括孔子认为学习《诗经》的目的是什么。（2分）
2.结合文段谈谈孔子对太宰的“夫子圣者与？何其多能也”所持的态度。（4分）
科目：高中语文
来源：2011届福建省普通高中高三下学期质量检查考试语文试卷
题型：文学作品阅读
文化经典阅读(6分)
阅读下面《孟子》选段，回答问题。(6分)
徐子曰：“仲尼亟①称于水，曰‘水哉，水哉!’何取于水也?”
孟子曰：“源泉混混②，不舍昼夜，盈科而后进③，放乎四海。有本者如是，是之取尔④。苟为无本，七八月之间雨集，沟浍⑤皆盈，其涸也，可立而待也。故声闻过情⑥，君子耻之。”(《孟子·离娄下》)
[注]①亟：屡次。②混混：水不断涌出的样子。③盈科而后进：注满洼坑后继续前进。④是之取尔： “取是尔”的倒装句，“取这个罢了。”⑤浍：田间水道。⑥声闻过情：声望名誉超过了实际情况(实际的学养)。
(1)请简要概括“有本之水”和“无本之水”的特点。(2分)
(2)请简要分析孟子以水为喻所阐述的观点。(4分)边塞男儿重成功，剑先如电气如虹，人生自古谁无死，马草裹尸是英雄。猜一生肖。谢谢提供答案！_百度知道
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