请问以下这道业务题怎样做的?我不太懂偏渴望你懂!!谢谢亲们。

照片有点看不清我提醒一下:左边的筐里写的是1分,右边的筐里写的是10分请问下面两这道题如何做,期待您的回答…谢谢!_百度作业帮
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照片有点看不清我提醒一下:左边的筐里写的是1分,右边的筐里写的是10分请问下面两这道题如何做,期待您的回答…谢谢!
意思是投中了左边的筐一个球得1分,投中了右边的筐一个球得10分.现在可以看到佳明左边筐中投中了6个球,得了6分,右边筐中投中了5个球,得了50分,一共得了50+6=56分.而丁丁得了50分,所以佳明比丁丁多:56-50=6分.
佳明投了56分,左边筐里的6个球,每个1分,共6分;右边筐里的5个球,每个10分,共50分,一共6+50=56分。 佳明比丁丁多投了6分,56-50=6分。麻烦各位亲们帮我做下,这道题实在不知从何下手,在这先谢谢了!_百度知道
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s=0.510^2
回来时a=10
t=√(2s/a)
可我算不到答案啊,麻烦你帮我算算可以不,我真的算不到秒!悟性低,抱歉!
答案错了吧
s=0.510^2+120^2/2/10=1320有个减速运动
10s后速度是120还在往上运动
然后再把s代入√(2s/g)算时间
你算的距离我有点看不懂记计算呢
1/2at^2+减速部分,减速部分=v^2/2/a
那减速部分为什么用那个公式呢?我不懂这点
匀加速运动的一个计算方法末速度方-初速度方除2倍加速度
明白了,谢谢
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
来自:作业帮
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出门在外也不愁拜托大神们解答一下呗~这两道题怎么做呀,第一个的过程大概说一下呗~~~第二个为什么A是错的啊,B是对的吗?谢谢亲们!_百度作业帮
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d,因为字符型输入单字符要加单引号多字符要加双引号
char字符型变量只能用单引号赋值,如:ch = 'n';你的D是什么,看不太清,还有你确定A中没有等号?请问以下这道业务题怎样做的?不太懂!!谢谢了~~_百度知道
提问者采纳
1.营业收入:0*50+500*20=2500002.0*30+
*500=148000+------3.8000+ ------)-=72000--------4.=35.=(4)*25%6.=4-5
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出门在外也不愁要小升初,一直弄不懂几道数学题,亲们帮帮忙,我一直搞不懂圆住圆锥这方面的体,尤其是圆住容造成圆锥或圆住容造成圆住,他的表面积增加减少了多少像这样的题怎么做谢谢啦!还有就是应用_百度作业帮
要小升初,一直弄不懂几道数学题,亲们帮帮忙,我一直搞不懂圆住圆锥这方面的体,尤其是圆住容造成圆锥或圆住容造成圆住,他的表面积增加减少了多少像这样的题怎么做谢谢啦!还有就是应用
要小升初,一直弄不懂几道数学题,亲们帮帮忙,我一直搞不懂圆住圆锥这方面的体,尤其是圆住容造成圆锥或圆住容造成圆住,他的表面积增加减少了多少像这样的题怎么做谢谢啦!还有就是应用题列方程我是一塌糊涂,忘了怎么列,真害怕这次考不好,
圆柱溶造成圆锥或者相反过程,不变的是体积(其实是质量,又由于密度不变,所以体积不变,括号里的内容可以无视).那么就可以很容易的列出方程,正好把这个问题当做例子来说一下方程解法.列方程解问题要有这样一个观念:你设的未知数x其实在运算中是把它当做已知来看待的,也就是说,你不是为了解题而写方程,仅仅是找到相等关系而已.比如一个底面半径为r,高为h的圆柱溶成高位H的圆锥,表面积变化多少?这个题目中你要算表面积,缺少的量是圆锥的底面积或底面半径,那么我们设圆锥底面积为s,根据体积不变得到:π×r²×h=(1/3)×s×H,然后解方程就行了,一定记住,列方程是根据相等关系表达题目的基本信息,把未知量当做已知量.
你先确定越来的形状
然后看它是表面积不变还是体积不变
抓住这个不变进行列式
圆柱是等底等高圆锥体的3倍 列方程先抓住关键
其实你可以想象一个圆锥里装满沙子。一个和它等底等高的圆柱需要用三个圆锥装满沙子的量来填满。
圆柱圆锥那部分wuyangcan123回答得相当完整,就不多说了。我来补充列方程那部分。 列方程解应用题的方法:综合法:先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)列成有关的代数式,再找岀它们之间的等量关系,进而列出方程。这是从部分到整体的一种思维过程,其思考方向是从已知到未知。分析法:先找岀等量关系,再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数...}

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