时间：2019-05-15 10:55:43 作者：admin
1、春天象小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。2、姑娘们更是花枝招展，风采翩翩。3、和几个姐妹，打扮得花枝招展拖着美美的旅行箱，到梦想中的购物胜地风光购物。4、忽然一片银铃般的笑声
时间：2019-05-15 12:23:00 作者：admin
【注音】： xiu ci【意思】：修饰文字词句，运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。造句：1、电影、修辞和品牌展示同样多：他们预测特定体验，并且经常也能够达到目标。2
时间：2020-11-20 20:40:50 作者：admin
我希望她别为了宴会打扮得珠光宝气，花枝招展。关于成语花枝招展的那些可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于成语花枝招展的解析，供大家参考。一、花枝招展解析招展：迎风摆动的
时间：2019-05-13 22:42:43 作者：admin
2011年高考作文提分诀窍之善用修辞造句 俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很多，而重要有效的手段
时间：2019-05-13 08:57:21 作者：admin
1、比喻 （一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地打比方。 如：春天的风,像是妈妈的手。 黄果树瀑布观瀑亭上有一副楹联： 上联是：白水如棉不用弓弹花自散，下联是：虹霞似锦何须
时间：2019-05-13 09:48:17 作者：admin
巧借诗句 扮靓语言 巧用修辞扮靓语言的运用，是写作中考查的一个重要方面。孔子说过：“言之无文，行而不远。”只有文采飞扬，方显佳作本色。一篇好的文章，或主题深刻，或情节感人，或形
时间：2019-05-13 07:49:11 作者：admin
专题二：修辞手法 修辞手法的作用： (1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。 (2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形
时间：2019-05-13 08:32:57 作者：admin
前些日子，和一个同学聊天，他忧愁地说：“他儿子的作文真是差劲，周末他跑了几家作文辅导班，下狠心要让孩子好好练习写作文。”我便发了我和女儿校讯通的博客地址，并我告诉他：一年来，
时间：2019-05-11 20:50:46 作者：admin
小学生作文写作教案——修辞 1.比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。比
时间：2019-05-11 21:31:06 作者：admin
六年级语文修辞教案 龙泉中心小学 邢林林 复习目标： 1、复习各种修辞手法，体会修辞手法的特点，揣摩修辞手法的表达效果。 2、运用恰当的修辞手法，改写句子，在生活中运用修辞手法
时间：2019-05-11 22:14:37 作者：admin
句子复习——修辞 复习要求： 1、 了解比喻、夸张、拟人、反问等修辞手法，体会它们在表达中的作用。 2、 能运用各种修辞方法改写句子。 复习重难点： 仿写句子 复习过程： 一、导
时间：2019-05-11 23:37:51 作者：admin
【目标】 (一)复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。 (二)语言的运用简明、连贯、得体。 【知识讲解】 （一）知识网络。 常用的修辞方法表：类别 例示 说明 （1） 比喻 明喻（用
时间：2019-05-11 23:37:52 作者：admin
修辞专题教案 【目标】 (一)复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。(二)语言的运用简明、连贯、得体。 【知识讲解】 （一）知识网络。 （1）比喻 明喻（用“像”、“如“等比
时间：2019-05-14 01:26:14 作者：admin
中英广告语中的隐喻研究 摘要 广告作为一种功利性的传播活动必然追求传播效果，希望消费者产生购买行为是其最终目的。广告修辞的使用不但使消费者更形象地感知产品的特性，还在
时间：2019-05-14 17:20:40 作者：admin
比较修辞 文新学院零九级外汉一班 陈梅 09260541 摘要修辞，原是传情达意的一种手段。而比较修辞则是通过比较的方法，使表达更为精确，生动。从这个层面上讲，比较修辞可以看做是
时间：2019-05-14 13:16:23 作者：admin
第二节 词语的锤炼 词语是语言的建筑材料，一座建筑物是否坚实精美，跟它所用的建筑材料直接相关。人们常常引用刘勰的一段话：“夫人之立言，因字而生句，积句而成章，积章而成篇。篇
时间：2019-05-14 19:33:57 作者：admin
修辞 一、 类别 ⒈ 形象类：比喻，比拟，对比 作用：生动形象 ⒉ 强调类：夸张，对比，排比，反问，反复 作用：增强语气 ⒊ 含蓄类：双关，反语，引用，设问 作用：含蓄委婉 ⒋ 连贯类：对偶，顶针，互文 作用：增
时间：2019-05-14 19:33:58 作者：admin
中考专题复习句子——修辞 【复习重点 】 1．《课程标准》中要求学生辨析、运用的修辞格有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，教材中常出现的修辞格还有
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