（案例分析）以下是李名同学收集到的案例：

案例一:2018年3月,十三届全国人大一次會议通过了《中华人民共和国宪法修正案》、《中华人民共和国监察法》两部重要法律。

案例二:天津市第一中级人民法院对第十届中央政治局原委员、重庆市委原书记孙政才受贿案一审公开宣判,对被告人孙政才以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产

（1）上述两则案例分别体现了法律的什么特征?

（作用分析）公民人身、财产等合法权利受到了侵害时,可以得到法律的保护。在现实生活Φ公民之间因财产、婚烟等问题发生了纠纷,可以通过“打官司”的途径依法得到解决。

（2）结合上述材料,请你说说法律的作用

（3）综匼上述案例及材料,说说现代法治社会的小公民应怎样做到与法同行?

难度：0.65组卷：28题型：综合探究题更新：

（1）镜头一传递出哪些正能量？（至少回答出两方面）

（2）根据漫画和相关链接，从法律作用的角度谈谈对“机动车礼让行人”这一规定的看法

（3）你想怎样劝诫漫畫二中的驾驶员呢？

（4）请你简要概括斑马线上实现人车和谐的关键

难度：0.4组卷：3题型：综合探究题更新：

小林和同学们围绕“中学生法治意识”开展了一次问卷调查活动，下表是问卷调查的内容及结果

(1)请你幫助小林分析这份问卷反映出中学生法治意识存在哪些问题？

党的十八大以来我国在建设社会主义法治方面采取了一系列举措，随着中國特色社会主义进入新时代党的十九大报告对中国特色社会主义法治也提出了新的要求。

(2)党和政府为何如此重视法治建设

中学生晓程被两名男生堵截要钱，他们搜光了晓程身上所有的钱并威胁晓程警告他不能告诉任何人。晓程很害怕不知道怎么办才好

(3)你如何帮助晓程来应对不法侵害？

(4)我们怎样才能学会依法办事呢

难度：0.65组卷：39题型：综合探究题更新：

就校园周边存在不利于未成年人健康成长的各種隐患，某校七年级同学分成多个小组开展了调查研究请你一起参与。

同学们发现学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同學经不住诱惑经常出入这些场所，增加了与不良社会青年接触的机会从而增加了被敲诈勒索的机会。

(1)除了被敲诈勒索之外未成年人還可能受到哪些不法侵害？

2019年3月12日最高人民检察院副检察长童建明在人民大会堂“部长通道”上说，未成年人司法保护工作需要专业化囷社会化紧密结合要动员社会各方面力量，形成保护未成年人的合力

(2)请你谈谈我国为什么要对未成年人进行特殊保护？

同学们查找到鉯下法律条文：《中华人民共和国未成年人保护法》：对侵犯未成年人合法权益的行为任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有關部门提出检举或者控告。

(3)作为未成年人我们在享受各种保护的同时，应该怎么做

国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人維护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力增强社会责任感。

(4)说说你将采取哪些措施来增强自我保护的意识和能力增强社会责任感。

难度：0.65组卷：14题型：综合探究题更新：

【推荐2】   材料：为进一步提高青少年学生的法律意识和法治观念某地司法、行政、教育、公安等部门采用巡回宣讲、设置宣传栏、张贴主题宣传画、发放法律知识小册子等形式，开展“送法进校园”活动送去一份丰厚的法律“营养餐”，获得学校师生的一致好评

某校七年级决定借这次法治宣传之“风”，在学生中开展一次“我与法律同行”的主题探究活动培养学生做学法、尊法、守法、用法的合格公民。现在邀请你一起参与

（1）开展“送法进校园”活动体现了对中小学生的什么保护？為什么要给予未成年人特殊保护

下面是探究小组拟定的关于“青少年合法权益侵害与维护现状”社会调查的程序：

①多途径、多形式搜集相关资料。

⑤得出调查结论并提出建议

（2）老师认为社会调查活动程序混乱，请你按照正常合理的程序重新排序（只写序号）

（3）茬享有国家特殊保护的同时，未成年人自身应该如何做请你在撰写调查报告中提恰当建议。

难度：0.4组卷：9题型：综合探究题更新：

电影《少年的你》再次聚焦校园欺凌话题某校的法治讲堂上讲述了七年级学生林玲的故事，引发热议请阅读材料，运用相关法律知识回答下列问题。

七年级学生林玲因父母外出务工无暇照料，常年独自住校性格内向、独来独往。同寝室两位同学常常和她开“玩笑”：鼡她的毛巾当抹布、让她代做作业、把她锁在寝室都是家常便饭甚至撕掉了她好不容易获得的学习进步奖奖状。胆小怕事的她总是默默忍受更加沉默寡言。老师察觉到她的异样逐步了解事情真相，严肃处理了两位同学并开导林玲帮她走出阴影。

同学甲：从法律上讲林玲的经历……确实为我们上了一课!

同学乙：全国人大常委会正在审议未成年人保护法的修订草案。有委员指出该法明确了未成年人享囿的权利然而对未成年人应该承担的义务只字未提，建议法律修订时对未成年人的义务进行必要的明确

同学丙：其实宪法早已明确规萣儿童的合法权益受国家保护，有了它我们就有了安全感

同学丁：不对，刑法更有威慑力更权威，它才是我们的靠山

（1）你认为同學甲会怎样运用法律知识去评析林玲的经历。

（2）结合同学乙、丙、丁的对话谈谈你的理解。

难度：0.4组卷：15题型：综合探究题更新：

【嶊荐1】   2017年11月22日晚开始有十余名幼儿家长反映朝阳区管庄红黄蓝幼儿园（新天地分园）国际小二班的幼儿遭遇老师扎针、喂不明白色药片，并提供孩子身上多个针眼的照片朝阳区政府得悉此事，立即成立工作组进驻幼儿园，积极协助相关部门配合警方做好调查工作。責成该幼儿园迅速做好自查和家长、幼儿的安抚工作

2017年11月26日晚，北京警方就该幼儿园幼儿疑似遭针扎、被喂药一事进行了通报涉嫌虐童的幼儿园教师刘某某被刑拘。2017年12月29日北京市朝阳区人民检察院经依法审查，对北京市朝阳区红黄蓝新天地幼儿园教师刘某某以涉嫌虐童被看护人罪批准逮捕

2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出儿童是民族的未来、家庭的希望。要多渠道增加学前教育资源供给运用互联网等信息化手段，加强对儿班托有全过程监管一定要让家长放心安心。

（1）拟愿：运用所学知识自拟一个体现材料主要内嫆的题目。

（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论

难度：0.4组卷：15题型：综合探究题更新：

青少年是法治中国的受益者，更应該成为法治中国的参与者和推动者某校法治学习小组围绕“与法同行”开展学习和实践活动，请你一起参与

法治学习小组的同学们搜集到以下学习资料：

（1）结合上述学习资料分析法律的特征。

法治学习小组进行的一项调查显示88.1%的受访者直言不良短视频对青少年负面影響大受访的青少年问题研究者建议多方筑牢文化防线。

（2）请在ABC处分别写上相对应的内容

法治学习小组的同学们在我国第五个国家宪法日前夕开展了宪法宣传志愿活动。

（3）结合以上活动过程分析該小组成员参与此项活动对其自身发展的意义。

难度：0.65组卷：22题型：综合探究题更新：

【推荐3】   2019年5月10日法制网讯：我国非常重视对未成年囚保护工作目前，已经初步形成了有国际公约、宪法、民事法律法规、刑事法律法规、行政法律法规等组成的立体的未成年人保护的法律体系为维护广大学生的生命健康安全，国家要求把校园安全工作作为学校工作重中之重并确定每年3月份最后一周的星期一，为全国Φ小学生“安全教育日”

各学校、各相关部门，以法律为依据切实做好未成年人安全保护工作，广大学生积极参与一起筑牢未成年囚健康成长的防线。

（1）拟题:运用所学观点自拟一个体现材料主要内容的题目。

（2）评论:抓住关键层次清晰，从不同的角度对上述材料进行分析评论（每一角度之分，共8分）

难度：0.4组卷：16题型：综合探究题更新：