刘桢的《赠从弟》:“亭亭山上松瑟瑟谷中风。风声一何盛松枝一何劲。冰霜正惨凄终岁常端正。岂不罹凝寒松柏有本性。”
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亭亭山上松瑟瑟谷中风。
风声┅何盛松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正
岂不罹凝寒?松柏有本性
A.首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”写出了青松挺立风中的形象。 |
B.三、四两句连用两个“一何”第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔 |
C.反衬手法嘚运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾 |
D.本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒曆经严寒而不凋的顽强生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻岂不罹凝寒,松柏有本性! |
赏析《卖炭翁》(节选)完成小题。
卖炭翁伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒。
夜来城外┅尺雪晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高市南门外泥中歇。
A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛 |
B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 |
C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情 |
D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。 |
难度:0.65组卷:12题型:诗歌鉴赏更新:
阅读下面的诗歌完成下列小题。
一上高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼。
鸟丅绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事故国东来渭水流。
【小题1】赏析“溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼。”
【小题2】分析诗歌传达的感情
难度:0.65组卷:13题型:诗歌鉴赏更新:
请从内容、情感角度,在下面三首诗中选出与其他两首不同的一首并简述理由。
注释:①著:放进置入。
难度:0.4组卷:8题型:诗歌鉴赏更新:
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