作者：开酱 来源：沪江日语教研 06:30

隨着日语学习的深入相信大家经常会遇到一些由动词转变而来的名词。比如「休み」就是由动词「休む」变化而来的再如「終わり」僦是由动词「終わる」转变而来。今天就为小伙伴们献上干货——由动词转变而来的名词

动词是如何转变成名词的呢？

通过观察「休む→休み」「終わる→終わり」这两个词的变化我们不难发现“动词ます形去掉ます（也称为“动词连用形”）”的形式就可以作名词使鼡。但是并不是所有动词都可以实现这样的转变哦。

动词转化成名词一般可以分为以下几种情况：

（1）单个动词转化成名词

帰る→帰り 　 帰りが遅い

流れる→流れ　歴史の流れ

注意：并不是所有这种形式的动词都能通过该方式转变成名词，

（2）复合动词转变成名词

受ける＋入れる→受け入れる→受け入れ

組む＋合わせる→組み合わせる→組み合わせ

引く＋上げる→引き上げる→引き上げ

できる＋あがる→できあがる→できあがり

引く＋出す→引き出す→引き出し

（3）“名词＋动词”的形式转变成名词

雪が解ける→雪解け（ゆきどけ）

山に登る→山登り（やまのぼり）

朝帰る→朝帰り（あさがえり）

値が上がる→値上がり（ねあがり）

（4）“动词＋名词”的形式转变成名詞

渡る＋鳥→渡り鳥（わたりどり）

植える＋木→植木（うえき）

动词与由该动词转变而来的名词的语义有时基本一致但有时也会不同。

（1）两者意义基本一致的情况：

（2）两者意思不同的情况（由动词转变而来的名词可以是该动词的宾语）：

連れる→連れ 連れを連れる（○）

眺める→眺め 眺めを眺める（○）

話す→話　　　 話を話す（○）

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一）单数在后面加’s如：brother’s, Mike’s, teacher’s 复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理 如：Teachers’ Day教师节Children’s Day六一节, Women’s Day三八节 由and并列的名词所有时，如果是共同所囿同一人或物时只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理 如：Mike and