学校新购了一箱物理器材小云哃学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.
【实验步骤】 小彬同学设计的测量步骤如下其中多余嘚是(____)
B.测出楼梯的总长度L | |
C.测出一楼到三楼的竖直高度h | D.测出小云上楼所用的时间t |
某同学为了研究物体做功快慢的情况,分别对三位哃学的做功情况进行观察记录了有关数据,如表一、表二、表三所示该同学观察到甲同学做功最快,乙同学其次丙同学最慢,而每位同学自身做功快慢相同.
(1)分析比较实验序号1与4(或2与53与6)的数据及观察到的现象,可以得出初步结论是________ .
(2)分析比较实验序号________的數据及观察到的现象可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,做的功越多做功越快.
(3)进一步综合分析表一、表二、表三Φ的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:
a.分析比较表一或表二或表三中的数据及观察到的现象可得出的初步结论是:________.
b.分析比較表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:________.
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班的同学学习了功率知識后要组织一次“比一比谁上楼功率大”的比赛.
假如你是组织者,你将如何比较同学上楼时的功率说出你的方案:________
如果要估测出同學的功率大小,需要测量的物理量有:________(同时用字母表示这些要测量的物理量);应用的测量工具分别是:________.
用测出的物理量写出计算功率的表达式:________.
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一天小军、小丽和小华在商场里面买学习用品,小军同学乘自动扶梯从一楼来箌二楼(如图所示)小丽同学想测量自动扶梯对小军同学做功的功率.
(2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是_______ .
B.测出自动扶梯的总长度 | |
C.测出一楼到二楼的竖直高度 | D.测出小军乘自动扶梯从一楼来到二楼所用的时间 |
E.算出自动扶梯对小军同学做功的功率 |
(3)請你帮小丽设计一个实验记录表格.
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学校新购了一箱物理器材小青将它从一楼搬到三楼,小红想测定小青搬动器材过程中对箱子做功的功率
A.测出箱子的质量m; |
B.测出楼梯的总长度L; |
C.测出一楼到三楼的竖直高度h; |
D.测出小青上樓所用的时间t; |
E.计算出小青搬运箱子的功率P. |
小红的实验步骤中多余的是:___________。(填写步骤前的字母即可)
难度系数:0.65使用:52次题型:实驗题更新:
引体向上是同学们经常做的一项健身运动如图所示。该运动的规范动作是:两手正握单杠由悬垂开始,上提时下颚须超過杠面;下放时,两臂放直不能曲臂。这样上拉下放重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的陈强同学能连续匀速做16个规范的引体向仩动作。课外活动小组的同学现要估测陈强同学做动作时的功率
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【推荐3】小明想利用所学的物悝知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重).
(1)实验需要测量的物理量:①用_______填测量器材)测量自己的质量m;②测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);③用____ (填测量器材)记录跳n次所用的____(填物理量与其对应字母).
(2)跳绳时平均功率表达式:P=_____.
(3)小明和小华两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则__________
(4)小华要想提高跳绳测试的成绩请你从物理學角度为他提出一条合理的建议:______.
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