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十大早教品牌 早教哪个好？
　　本人之前计划加盟一家早教中心，教育产业在中国连续三年被评为十大利润丰厚行业之一，早教是被认为最具潜力的组成部分，且2017年末早教市场将也已经达到2000亿的规模。但是面对市面上琳琅满目的早教品牌，一时没了主意，以下是本人经过为期一个月的调研总结出的数据，仅供参考：
　　月份百度搜索指数早教品牌排名：
　　品牌名称指数
　　金宝贝1475
　　美吉姆1066
　　积木宝贝991
　　红黄蓝961
　　东方爱婴447
　　悦宝园362
　　纽约国际271
　　新爱婴259
　　爱乐242
　　亲亲袋鼠229
　　2018十大早教排行榜第一名金宝贝品牌介绍：金宝贝是来自美国的早教品牌，在全国早教机构排行榜算元老级，源自美国，最早以儿童服装起家，在中国分店众多，硬件设施齐全。
　　特色优势：金宝贝以全套美国教学理念及教程为其特色，对婴幼儿进行音乐、艺术等方面的情操培养，特别是其中的育乐课和音乐课较有特色。由于资金实力雄厚，所以硬件设施齐全，育乐课主要靠硬件和场地空间，这是别的早教机构无法相比的，音乐课主要以体验各种音乐风格为主。
　　欠缺：过分注重自由，并且作为源自美国的品牌，采用双语教学，因此授课也多是英语，对于大部分中国家长来说参与度稍差，而且相对中国人教育方式上也存在很大的差别，比较适合海外归来，或外语比较好的家长。
　　2018十大早教排行榜第二名 美吉姆品牌介绍：美吉姆是源自国外的早教品牌，算是美式早教的代表机构，2009年在中国开设第一家店面，发展速度很快。
　　特色优势：美吉姆最大的特点是其早教课程的运动性和设施的先进，利用其在运动机能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验，研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备，旨在通过每周一次的结构性课程，帮助孩子构建强健的体魄。其运动场地也十分吸引人。
　　欠缺：直接引进了国外的教材,教育方式也基本为美式教学，教育方式上的差别。还有就是师资力量上参次不齐，造成专业价值与品牌专业度与其品牌名气无法完全画上等号。
　　2018十大早教排行榜第三名 积木宝贝：
　　品牌介绍：积木宝贝是科学早教的领导者，致力于0-6岁宝宝“体能、智能、心理”三维平衡全面发展。其课程体系由中国科学院、中央教科研究所、北京大学、ITLA(国际玩具图书馆协会)共同研发，100余位国内外专家联合攻关，在5万份中国儿童生长发育跟踪测评的基础上，独创&三维平衡&发展理论，特色优势：积木宝贝是具有中科院、关工委政府背景的高端连锁早教，是目前唯一一家将心理构建与体能智能提升到同一高度的早教机构，因提倡实施科学早教，被权威专家和业内人士看好。曾有人预言：积木宝贝将有可能成为中国早教行业的标杆。通过多年的年的沉淀，积木宝贝在品牌宣传、教学更新、运营体系、加盟支持等方面较为强势，是全国早教机构无法超越的。
　　欠缺：需迅速扩张，抢占市场。
　　2018十大早教排行榜第四名 东方爱婴品牌介绍：东方爱婴是本土早教机构中创立时间比较早的一家，店铺数量颇具规模，在本土早教机构中和红黄蓝不相上下。
　　特色优势：分店网点多，覆盖面广，课程从孕期就开始涵盖，主要课程为孕育课程、母婴课程、探索课程、音乐课程、艺术课程等。其探索课程和金宝贝的育乐课基本相似，主要是利用器械让孩子在游戏时锻炼成长，红黄蓝的亲子课程也基本是同样的内容。其音乐课程也是使用的第三方的课程。总体来说，东方爱婴与红黄蓝有很多相似之处，属于同类型的早教机构，但收费更加便宜一些。
　　欠缺：和红黄蓝的欠缺也基本一致，环境一般，教室里缺少大器械教具。第三方课程使用较多，无明显的特色
　　2018十大早教排行榜第五名 悦宝园品牌介绍：同金宝贝和美吉姆等一样，来自美国的早教品牌特色优势：悦宝园在全面开发宝宝潜能的同时注重创造力和个性的培养。课程设置也很丰富，其卡通教学环境设计很有特色。以创造力和个性发展为特点的纯美式教育是其亮点。
　　欠缺：相比国外进入中国的一线品牌，悦宝园的品牌影响相比其他几家显然要小一些，这也造成其在开店规模上还无法与金宝贝等早教机构相比，而且纯美式的早教究竟在中国教育大环境下有多大的作用，这个还无法定论。
　　2018十大早教排行榜第六名 红黄蓝品牌介绍：红黄蓝在本土早教机构中，是创立时间较早的品牌。前身是做翻斗乐乐园起家，后引进亲子园项目，目前除各地开设亲子园提供早教服务外，还开设幼儿园，逐渐成为一家大型综合性幼教企业。
　　特色优势：红黄蓝亲子园的单店规模以及店铺数量足以和金宝贝抗衡，硬件设施虽然偏本土化，但是也很丰富，足够满足孩子的需求。红黄蓝的早教课程名目比较多，主要为亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程。其中主要的课程都是与其他专业机构合作，由第三方提供教学体系及教程。
　　欠缺：非独立性教学，缺乏自有的特色课程，教学上对其他专业机构依赖性高一些，缺少早教中重要的一些教具。现主要分布二三线城市。
　　2018十大早教排行榜第七名 纽约国际品牌介绍：纽约国际儿童俱乐部起源于美国纽约，致力于为全球0—12岁儿童提供高品质的早期教育核心课程和早期教育服务，拥有16年的品牌历史，2012年登陆中国，是国内唯一具有“儿童俱乐部”概念的高品质早期教育机构。
　　品牌特色：纽约国际儿童俱乐部有8大类课程，包括健身课，音乐课，艺术课，烹饪课，球类运动课，芭蕾课，街舞课，戏剧表演课，双语教学，适合0到12岁孩子，在所有早教机构中，课程最丰富，适合孩子年龄段也最长。教材教具均从美国进口，硬件设施齐全，中心环境干净卫生，具有自己的课程研发团队，课程的科学性和更新也很快。
　　2018十大早教排行榜第八名 新爱婴品牌介绍：新爱婴于2003年成立于上海，最早将蒙台梭利教育引入到中国。其主要业务是为全国幼儿园提供特色课程培训、幼儿亲子游戏、早教的课程等。
　　特色优势：新爱婴以蒙台梭利教育理念为基础，早教课程比较全面，主要有识字、音乐、数学、游戏、素质教育等，2013年更新的早教系统也比较完善。
　　欠缺：管理有点疏忽，各园的教学质量不统一。
　　2018十大早教排行榜第九名 爱乐品牌介绍：爱乐在中国已经有近百家专业的早教中心，自主研发和海外引进结合的科学早教体系集合了体适能、音乐、艺术、英语、厨趣、水育拓展六大系列课程，综合开发0-6岁宝宝八大潜能，并引进了Kindermusik?这一全球最富盛名的儿童早期音乐教育课程。
　　特色优势：家长和孩子们每次上课都能充分享受其中的快乐，同时从适龄性极强的课程中增强肌肉力量、锻炼全身平衡、推动全脑协调、提高敏捷度、培养音乐潜能、发挥语言能力、激发艺术创造力，实现全面成长。
　　欠缺：爱乐在音乐课较为强势，其他课程需要加强。
　　2018十大早教排行榜第十名 亲亲袋鼠品牌介绍：亲亲袋鼠早年成立于澳洲，国外称Toddler Kindy ，虽然成长于澳洲，但其基本属于美式教育范畴。
　　特色优势：亲亲袋鼠和金宝贝、美吉姆一样都是来自国外的连锁品牌。环境及硬件都不错，采用英文上课，课程较为活泼，营销灵活。
　　欠缺：有着外来连锁品牌的一样的天然缺陷，在各个方面与中国式幼儿园、小学教育的差别是大多数家长看不见的隐患，因为毕竟不是所有家庭都有条件送孩子到美国接受全程教育。
　　综合近几年的全国十大早教品牌机构排行榜可以看出，老品牌靠着口碑和实力稳居榜单。目前早教市场垄断格局并未形成，大型品牌机构快速增长，小微个体机构生存空间受到排挤。通过快速发展加盟及外延并购动作确立行业领先地位，构筑龙头壁垒，是品牌规模幼教机构赢取下半场胜利的筹码。
本帖子中包含更多资源
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作者：佚名
分类 : 新闻中心
　　早教行业这几年迅速发展，尤其是随着国家经济的发展和二胎政策的开发，早期教育市场规模暴涨，引来越来越多的疯狂投资加盟，全国早教机构如雨后春笋般在社区或商场出现。然而，在巨大的市场诱惑面前，大量早教机构存在跟风抄袭、盲目扩张等现象!
　　在儿童早期，是评判一个机构最为显著的指标。通常，这些数据主要指品牌口碑、运营管理、学生续报。当然，也包括校区环境、教师资质、教学研发，生源入学率、出勤率、辍学率等。
　　笔者通过对、360、教育、教育等权威平台统计分析鉴定，及实地考察北京、天津、上海、广州、武汉等一二线城市上百家早教品牌的经营情况和口碑，总结了2016年经营最好、口碑最好的十大早教品牌排名趋势，希望对于投资加盟早教行业的创业者在选择早教品牌时有所帮助!
　　2017全国十大早教加盟品牌排行榜分别为：金宝贝、美、优贝乐、红黄蓝、东方爱婴、悦宝园、爱乐、纽约国际、新爱婴、亲亲袋鼠。
　　用数据看早教行业发展趋势：
　　从品牌角度及运营管理来说：金宝贝、红黄蓝、东方爱婴、新爱婴、亲亲袋鼠这几家早教品牌，自1998年左右进入早教市场以来，有近 20年的发展历程，加盟校区遍布全国各地，品牌的知名度众所周知。而像优贝乐、美吉姆、爱乐悦等这些作为早教行业的后起之秀，品牌知名度及全国店面普及程度上不高，但就课程和产品而言，后起的早教品牌更加注重课程的质量和特色化，比如：优贝乐是动手思考的积木类教学课程、美吉姆是运动类课程、爱乐是以音乐为主的课程。从现在的早教市场来看，多学科、多领域的美式课程逐渐进入大众视觉，新的课程理念也逐渐进入市场，比如课程(涵盖了科学、技术、工程、艺术以及数学领域)培养了孩子们的综合素养。
　　从学生续费率来看：金宝贝、东方爱婴、新爱婴、亲亲袋鼠这些传统早教品牌都是以低龄、游化的课程为中心，课程覆盖0-3岁年龄段。而后起的早教品牌更多考虑到如何增加学前年龄段的粘性等市场需求。例如：优贝乐2012年进入早教市场，课程覆盖0-8岁年龄段，其课程体系来自于国外的早教机构和幼儿园通用课程，在课程的结构性及延续性上，粘度更强。
　　从校区环境来看：以往的早教机构校区面积普遍偏大。校区平米数越大，装修的费用就越高，而单位使用率普遍偏低，虽然迎合了家长的心理需求，但对于早教盈利方而言，校区的面积越大，运营管理也会加大，且坪效不高。随着早教的发展，早教环境已不再盲目寻求“大”，考虑跟多的是装修效果及合理的空间分配， 400-500已成为现在校区面积的主流。
　　从教育师资的角度：目前的早教行业没有严格的早教师资培训机构，更多的是无证上岗。随着市场的发展，更多的教育品牌认为对教师提供系统、多领域的培训是非常必要的，有很多早教品牌尝试了不同的培训方式，例如优贝乐，他启用了AR体感互动课程，基于体感教学平台实现了师资的培训。真正的教育一定要对老师进行不断提升，一些教育品牌不仅有国内的师资培训，也有海外的师资培训，例如优贝乐、美吉姆、悦宝园都加大了在师资培训方面的投入。
　　教学研发的：单一的课程会使客户的吸引度逐渐下降，不足以支撑中心的长期的发展，对课程领域的不断研发和新课程的推进才能不断吸引生源。研发的投入对教育品牌来说是能否持续经营的长期考验。就现在市场来说，真正能投入大量资金及团队进行教学研发还是空白的。随着早教市场快步伐的发展，课程研发是检验校区长期竞争能力和生存能力的核心指标。肖士(优贝乐教研总监)提到，未来儿童教学研发里不仅仅要重视课程的丰富和有趣，更要注重课程实际教学的功能，让孩子在游戏过程中完成能力的发展，例如：注意力的培养、视觉的培养、语言的培养等，这样的课程研发要取决于儿童心理记忆及脑的研究。
　　下面我们具体了解一下这些早教品牌的优势及劣势：
　　 金宝贝0-3
　　品牌介绍：金宝贝是来自美国的早教品牌，在全国早教机构排行榜算元老级，源自美国，最早以儿童服装起家，在中国分店众多，硬件设施齐全。
　　特色优势：金宝贝以全套美国教学理念及教程为其特色，对婴幼儿进行音乐、艺术等方面的情操培养，特别是其中的育乐课和音乐课较有特色。由于资金实力雄厚，所以硬件设施齐全，育乐课主要靠硬件和场地空间，这是别的早教机构无法相比的，音乐课主要以体验各种音乐风格为主。
　　欠缺：过分注重自由，并且作为源自美国的品牌，采用双语教学，因此授课也多是英语，对于大部分中国家长来说参与度稍差，而且相对中国人教育方式上也存在很大的差别，比较适合海外归来，或外语比较好的家长。
　　第二名 美吉姆0-3
　　品牌介绍：美吉姆是源自国外的品牌，算是美式早教的代表机构，2009年在中国开设第一家店面，发展速度很快。
　　特色优势：美吉姆最大的特点是其早教课程的运动性和设施的先进，利用其在运动机能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验，研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备，旨在通过每周一次的结构性课程，帮助孩子构建强健的体魄。其运动场地也十分吸引人。
　　欠缺：直接引进了国外的教材,教育方式也基本为美式教学，教育方式上的差别。还有就是师资力量上参次不齐，造成专业价值与品牌专业度与其品牌名气无法完全画上等号。
　　第三名 优贝乐
　　品牌介绍： 美国儿童教育课程，强调动手思考，是行业内拥有父母和孩子的双教育课程的教育品牌，强调创造性思维和儿童性格的培养，服务0-8岁儿童。
　　特色优势：创造性思维课程以专业的建构式积木教学，结合AR体感浸入式场景，使其课程体验独具特色。性格管理课程基于国际专项测评系统一对一帮助家长解决育儿问题。优贝乐涵盖多领域、多学科课程内容，更加注重孩子能力方面的培养，这是别的早教机构无法相比的。
　　欠缺：需迅速扩张，抢占市场。
　　第四名 红黄蓝
　　品牌介绍：红黄蓝在本土早教机构中，是创立时间较早的品牌。前身是做翻斗乐乐园起家，后引进亲子园项目，目前除各地开设亲子园提供早教服务外，还开设幼儿园，逐渐成为一家大型综合性幼教。
　　特色优势：红黄蓝亲子园的单店规模以及店铺数量足以和金宝贝抗衡，硬件设施虽然偏本土化，但是也很丰富，足够满足孩子的需求。红黄蓝的早教课程名目比较多，主要为亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程。其中主要的课程都是与其他专业机构合作，由第三方提供教学体系及教程。
　　欠缺：非独立性教学，缺乏自有的特色课程，教学上对其他专业机构依赖性高一些，缺少早教中重要的一些教具。现主要分布二三线城市。
　　第五名 东方爱婴
　　品牌介绍：东方爱婴是本土早教机构中创立时间比较早的一家，店铺数量颇具规模，在本土早教机构中和红黄蓝不相上下。
　　特色优势：分店网点多，覆盖面广，课程从孕期就开始涵盖，主要课程为孕育课程、母婴课程、探索课程、音乐课程、艺术课程等。其探索课程和金宝贝的育乐课基本相似，主要是利用器械让孩子在游戏时锻炼成长，红黄蓝的亲子课程也基本是同样的内容。其音乐课程也是使用的第三方的课程。总体来说，东方爱婴与红黄蓝有很多相似之处，属于同类型的早教机构，但收费更加便宜一些。
　　欠缺：和红黄蓝的欠缺也基本一致，环境一般，教室里缺少大器械教具。第三方课程使用较多，无明显的特色
　　第六名 悦宝园
　　品牌介绍：同金宝贝和美吉姆等一样，来自美国的早教品牌
　　特色优势：悦宝园在全面开发宝宝潜能的同时注重创造力和个性的培养。课程设置也很丰富，其卡通教学环境设计很有特色。以创造力和个性发展为特点的式教育是其亮点。
　　欠缺：相比国外进入中国的一线品牌，悦宝园的品牌影响相比其他几家显然要小一些，这也造成其在开店规模上还无法与金宝贝等早教机构相比，而且纯美式的早教究竟在中国教育大环境下有多大的作用，这个还无法定论。
　　第七名 爱乐
　　品牌介绍：爱乐在中国已经有近百家专业的早教中心，自主研发和海外引进结合的科学早教体系集合了体适能、音乐、艺术、英语、厨趣、水育拓展六大系列课程，综合开发0-6岁宝宝八大潜能，并引进了Kindermusik®这一全球最富盛名的儿童早期音乐教育课程。
　　特色优势：家长和孩子们每次上课都能充分享受其中的快乐，同时从适龄性极强的课程中增强肌肉力量、锻炼全身平衡、推动全脑协调、提高敏捷度、培养音乐潜能、发挥语言能力、激发艺术创造力，实现全面成长。
　　欠缺：爱乐在音乐课较为强势，其他课程需要加强。
　　第八名 纽约国际
　　品牌介绍：纽约国际儿童俱乐部起源于美国纽约，于为全球0—12岁儿童提供高品质的早期教育核心课程和早期教育服务，拥有16年的品牌历史，2012年登陆中国，是国内唯一具有“儿童俱乐部”概念的高品质早期教育机构。
　　品牌特色：纽约国际儿童俱乐部有8大类课程，包括健身课，音乐课，艺术课，烹饪课，球类运动课，芭蕾课，街舞课，戏剧表演课，双语教学，适合0到12岁孩子，在所有早教机构中，课程最丰富，适合孩子年龄段也最长。教材教具均从美国进口，硬件设施齐全，中心环境干净卫生，具有自己的课程研发团队，课程的科学性和更新也很快。
　　第九名 新爱婴
　　品牌介绍：新爱婴于2003年成立于上海，最早将蒙台梭利教育引入到中国。其主要业务是为全国幼儿园提供特色课程培训、幼儿亲子游戏、早教的课程等。
　　特色优势：新爱婴以蒙台梭利教育理念为基础，早教课程比较全面，主要有识字、音乐、数学、游戏、素质教育等，2013年更新的早教系统也比较完善。
　　欠缺：管理有点疏忽，各园的教学质量不统一。
　　第十名 亲亲袋鼠
　　品牌介绍：亲亲袋鼠早年成立于澳洲，国外称Toddler Kindy ，虽然成长于澳洲，但其基本属于美式教育范畴。
　　特色优势：亲亲袋鼠和金宝贝、美吉姆一样都是来自国外的连锁品牌。环境及硬件都不错，采用英文上课，课程较为活泼，营销灵活。
　　欠缺：有着外来连锁品牌的一样的天然缺陷，在各个方面与中国式幼儿园、小学教育的差别是大多数家长看不见的隐患，因为毕竟不是所有家庭都有条件送孩子到美国接受全程教育
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页面没有找到 5秒钟之后将会带您进入新浪首页!早教机构哪个好排名前十的品牌有哪些
由嘉欣供稿
　　对于给宝宝选择早教机构是很多家长都烦恼的事情，都想了解排名前十的早教品牌有哪些的内容。下面是小编整理的早教机构十大榜单，分享给大家!
　　早教机构十大榜单
　　1.Gymboree金宝贝
　　全球大型婴幼儿早教中心及知名儿童服装零售品牌,婴幼儿早教服务行业领先品牌,金宝贝(中国)商贸有限公司
　　2.大风车Dafengche
　　中国幼教连锁知名品牌,具影响力的婴幼儿学前教育品牌,最具综合实力教育集团,北京大风车教育科技发展有限公司
　　3.东方爱婴
　　国内早教机构行业知名品牌,中国较早开设0-3岁专业早期教育中心的早教机构,北京市东方爱婴咨询有限公司
　　4.MyGym美吉姆
　　创始于1983年美国,享誉世界的国际早教领导机构,婴幼儿早期教育行业引领者,北京美杰姆教育科技股份有限公司
　　5.新爱婴COMBABY
　　全球蒙台梭利早教连锁机构核心成员,致力于帮助孩子建立独立生活的能力/独立思考的人格,上海美邦教育信息咨询有限公司
　　6.LEGO乐高教育
　　成立于1980年丹麦,隶属于乐高集团,基于乐高积木系统/课程相关材料提供挑战性/趣味性教学和动手实践教学方案
　　7.FasTracKids天才宝贝
　　创立于1998年,睿稚集团旗下,国内知名学前教育品牌,以全面开发3-6岁儿童潜能为宗旨的学前教育机构,育翰(上海)信息技术有限公司
　　8.蒙特梭利MTSR
　　十大早教机构品牌,国内较全面系统贯彻蒙特梭利教育理念的早教学校,提供0-6岁适龄化的早教环境,蒙特梭利(上海)投资管理股份有限公司
　　9.积木宝贝GymAngel
　　致力于0-6岁婴幼儿体能/智能/心理平衡发展,较早提出高端早教特许连锁模式的知名早教机构,北京积木世纪教育科技有限公司
　　10.亲亲袋鼠ViNCi
　　VINCI教育旗下,高端幼教行业知名品牌,致力于为0-8岁儿童的心智体全面发展提供一站式解决方案,北京英启迪教育科技有限公司
　　早教的原则
　　1、从零岁开始原则
　　可能很多家长都还没有正确理解&早教&，误把&去相关早教机构接受早期教育&当成了早教。市场上也确实有很多这样的早教中心，遍布多个省份和城市。育儿专家就指出，早期教育应该是从一出生就开始，甚至可以涵盖妊娠期胎教。其目的只有一个，帮助孩子接触、学习、了解、掌握更多的生活技能、语言能力等各种综合技能，让孩子更好地学习和成长。
　　2、激发兴趣爱好原则
　　兴趣是孩子最好的老师。在早期教育当中，激发孩子的兴趣爱好非常重要。只有当孩子对一件事物产生了强烈的好奇心、探索欲，才能激发他们不断追求和爱好，这也就是一个兴趣爱好的培养过程。早教则是通过，游戏、故事、活动、语言等多方面引领孩子去发现，去探索，让孩子对所有潜在的事物产生兴趣，从而有助于他们找到自己的兴趣爱好，并发扬光大。而这一过程并非只能在早教中心才能完成，家庭往往是最好的早教中心，父母往往是孩子最好的早教老师。
　　3、积极心理暗示原则
　　很多父母对子女有着很高的要求，而当孩子达不到自己的要求时，他们就会出现否定孩子的不良举动，这不利于孩子的健康成长，更不符合早期教育的宗旨。因为没有一个人一生下来就什么都会，早教的目的不是让孩子掌握大量的知识，甚至是书面化知识，这对年幼的孩子来说是强人所难。早教的出发点应该是鼓励孩子勇于尝试，收获快乐和智慧的同时，对孩子进行积极的心理暗示，一旦偏离这一原则，对孩子的健康成长有害无益。
　　4、坚持以生活课堂为原则
　　早教说白了就是让孩子跟着父母学习如何生活，如何自己动手吃饭，自己玩耍，如何发现积木的N种堆积方式，再或者和父母在沙地上疯狂地嬉戏等等。生活当中的每一个细微镜头都是早教，早教应该是以生活课堂为起点原则的，并非一定要强制孩子到早教中心参加早教，父母的一言一行，一举一动就是最好的早教。父母阳光健康，积极向上，孩子也阳光健康。父母性格行为怪僻，孩子或许也好不到哪儿去，可见早教与父母之间有着多么重要的关联!
　　早教的误区
　　一是忽略家庭教育。
　　孩子的价值观是在家庭中形成的，父母在早期教育中的地位，旁人不可替代，父母的身教对于孩子性格、习惯、价值观的形成是非常重要的。
　　二是早教等同于学习。
　　不少家长把早期教育视同于早期学科教育，孩子1岁以内学认字，3岁以内学外语。夏先生认为，会识字、会背诗只是简单的记忆模仿，并不代表孩子真正的智力和能力。0至3岁的孩子正处于情绪情感和语言发展的关键时期，因此，早教的重点是把握好语言、智能、体能、感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律，采取鼓励性学习，创造快乐环境，开发其本身已有的潜能。
　　三是幼儿只适于学习单一母语。
　　每个幼儿都具有多语言功能。为给幼儿提供良好的语言环境，全部采取全英文授课。教师来自于11个不同国籍，而其在国内招聘的教师则要求专业外语八级以上、有爱心，而且要经过4至7个月的培训才能上岗。
　　四说说说，不停地说
　　注意!我们可不是鼓励你成为絮絮叨叨的唐僧。你需要做的，是把日常生活中发生的每一件事情，通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。当孩子坐在澡盆里洗澡的时候，你可以不停地对孩子讲：&小肚皮上是不是觉得温温的?&&好了现在该出水了。看看小手指的指肚，泡在水里的时间长了，都起了小皱褶。&总之，运用你的经验和所有感官，帮助孩子增加体验，并且学会如何描述。
　　五书籍是人类进步的阶梯
　　读书，从多早开始都不算早。而孩子从小养成的阅读习惯，将很大程度上影响到他今后的学习习惯。所以，只要有可能，从孩子很小就开始带着他一起读书吧。你们可以先从一张、两张卡片开始，然后过渡到配有很多插图的彩绘本，最终慢慢进入以文字为主的阅读。
　　一起听歌唱歌
　　歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式，他们在学会旋律的同时，自然而然就记住了歌词。所以，每天安排一些时间，和孩子一起听歌、唱歌。唱的过程中，你可以配合上相应的手势，帮助孩子理解歌词的意思。
　　六不要小看讲故事
　　经典的儿童故事，不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱，同时也是一个非常好的语言学习课堂。不过，父母还是要提前做一些功课的。首先，挑选那些比较精致的译本，无论翻译还是插图，都应该和一流的故事内容相般配。其次，自己先浏览一遍，不要边讲边看，那样会严重破坏孩子的收听兴趣和故事的价值。
　　七迎合孩子的兴趣
　　平时多观察孩子的兴趣点，抓住要害才能强化效果。如果孩子对F1感兴趣，可以给他提供更多、更详细的有关赛车的图片和知识。如果孩子沉迷于烹饪，多带他去超市转转，告诉他每种食物的来源、口味和营养。同样是看书，如果孩子对于故事情节没有兴趣，而是纠缠于画面上的七星瓢虫的话，你不妨就把话题转到这种小昆虫上。总之，有兴趣才有效果，做父母的需要见机行事，灵活处理。
　　八不要指责孩子的发音
　　孩子在学习语言的过程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他口音和错误发音的地方。这个时候不要模仿、更不要嘲笑他，你只要用正确的发音重复一遍他的话就可以了。敏感有聪慧的小家伙并不需要很长时间，就可以在你若无其事的影响下，学习到正确的吐字发音。
　　九有节制使用电视和教育软件
　　父母不要因为孩子能够重复某个电视广告词而心花怒放，其实这是对孩子强大的语言模仿能力的一种浪费。按照美国儿科学会的观点，2岁以内的孩子是不应该看电视的，而2岁以后，也仅限于每天40分钟以内的教学片。因为电视里充斥了大量的不规范语言，而且无论是电视节目还是电脑学习软件，都很难做到与孩子之间的交互表达，所以它们对于提高孩子的语言表达能力，具有一定的局限。
　　十保护好小耳朵
　　孩子们很容易患上一些和耳朵有关的疾病，特别是那些已经上了幼儿园的孩子，很容易成为交叉感染的受害者。而一旦孩子的听力受到影响，他的语言表达能力也势必受到影响。所以，平时多留意孩子的小动作，随时捕捉孩子耳朵方面的不适。
　　十多带孩子出去玩
　　动物园、海洋馆、博物馆不仅仅是帮助孩子多认识些动物、植物和星星那么简单，他可以拓宽孩子的知识面，进而激发孩子的求知欲。能够让孩子从心底里好学的关键，就是激发出孩子的求职潜能，所以多带孩子接触外界，多见世面，绝对是有好处的。
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