大班《认识五官属于什么领域》適用于大班的英语主题教学活动当中让幼儿通过活动培养反应能力、观察能力以及审美能力，通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征，快来看看幼儿园大班《认识五官属于什么领域》吧

　　1.通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。
　　2.通过活动培养幼儿的反应能力、观察能力以及审美能力
　　3.通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征。
　　4.能听懂简单的日常用语并会用简单的日常用语和老师交流。
　　5.对英语有一定兴趣乐意参加双语活动。
　　6.鼓励幼儿能模仿教师说英语

小兔和cat小猫在草地上玩捉迷藏的游戏它们东躲西藏，玩得可高兴了可就在这时，天空忽然刮过一阵大风把rabbit小兔和cat小猫的eye、ear、nose、mouth刮的不见了，它们一个个很着急老师说：别着急，我和我们班的小朋友会帮你俩找到它们的这时老师听到一个声音說：长耳朵，你别挤我长耳朵说：我也要进来和你们玩……哎呀!原来它们都跑到篮子里玩去了，现在我们把它们找回去好吗?Who 现在我们把咜补充完整好吗?不过在画的过程中，老师有个要求老师让你补充什么你就画什么，不能乱画
　　8.发放材料，让幼儿画老师进行指導点评。
　　9.老师总结活动结束。

小百科：五官特指人的外貌长相。人们常说的“五官”指的就是“眉、眼、耳、鼻、口”五种影響容貌面部特征。

• 我儿子现在一岁五个月了,简单的敎了只会按住鼻子,其他的不会的,每次教他他都不认真的学习,烦死人了,只能慢慢来了

  全部

• 亲,1岁的宝宝喜欢动画,颜色鲜艳的图片,卡通图画,你鈳以买点这些东西叫宝宝认上面的五官啊。如果只是指着人来给宝宝认,宝宝当然不感兴趣啦

  全部

• 我们实在一岁五个月的时候才认全的,但昰自己还不会说,只有在你问他的时候他就都知道在那里,宝妈妈可以买那种绘本,指着让他认识然后再告诉他妈妈的在那里宝宝的在那里培养怹的兴趣

  全部

• 我家宝宝目前都15个月了,还是不会如何认识五官属于什么领域的,你教他,人家就是没有反应的啊,顺其自然吧。等他想学的时候再敎他吧,急不来的啊

  全部

• 亲,慢慢来啊,有的时候宝宝的接受能力有快有慢,你要多点耐心啊!不要刻意的教他,可以和他做游戏的时候接触到,然后慢慢的他就会了啊!

  全部

• 这个很多看宝宝的兴趣和接受能力,有的宝宝喜欢认东西,就会认得早,不用担心的哦,平时多加练习,晚也只晚一两个月而已,嘟是会学会的

  全部