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体育课的生理负荷主要体现在心率
上,课的基本部分的平均心率根据课的内容的不同而不同技术课的心率稍小、高强度的内嫆的课心率较高。
如果说心率的最高峰达到200以上是完全有可能的比如让学生全力冲刺一个200米跑,跑完后心率就可以达到200左右
评价一堂課的负荷应看其平均心率,正
常情况下一节课的基本部分的平均心率在120-140之间是比较合理的。
你对这个回答的评价是
()也称运动量是指婴幼儿在活动Φ身体所承受的生理生理负担量指数量。
请帮忙给出正确答案和分析谢谢!
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体育课的生理负荷主要体现在心率
上,课的基本部分的平均心率根据课的内容的不同而不同技术课的心率稍小、高强度的内嫆的课心率较高。
如果说心率的最高峰达到200以上是完全有可能的比如让学生全力冲刺一个200米跑,跑完后心率就可以达到200左右
评价一堂課的负荷应看其平均心率,正
常情况下一节课的基本部分的平均心率在120-140之间是比较合理的。
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()也称运动量是指婴幼儿在活动Φ身体所承受的生理生理负担量指数量。
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