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考试考砸了以后……
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评论: 0|原作者: 金妮|来自: 西部开发网--西部开发报
摘要: 作为学生，一定会经历大大小小的考试无数。要考进大学，必须过五关、斩六将，经得起期末考的检验，扛得住高考的重压。在一场场检验知识的大考小考中，你是否也考砸过？考砸了以后是一笑置之还是一蹶不振？怎样正确处 ...
　　编前语　　作为学生，一定会经历大大小小的考试无数。要考进大学，必须过五关、斩六将，经得起期末考的检验，扛得住高考的重压。在一场场检验知识的大考小考中，你是否也考砸过？考砸了以后是一笑置之还是一蹶不振？怎样正确处理考试考砸了，本报特邀请几位教师以几个典型案例给大家作分析。　　案例一　　学生A：　　内心自责，心里愧疚　　A同学平时学习成绩非常好，每次考试总分都在班级前5名。作为重点高中重点班的理科尖子生，A同学一直是同学们羡慕的对象、老师眼中的骄傲，特别是物理成绩，一直在班级数一数二。同时，作为一个家境贫寒的学子，优秀的学习成绩是他对父母辛勤付出的回报，所以A同学平时对考试成绩比较在乎。一次物理模拟考试中，A由于准备不够，物理成绩竟排在班级中下。得知考试成绩后，A深受打击，老师虽然感到失望，但并没有严厉批评他，却明显感到A因这次考试背上了沉重的包袱。自此，A不但上课走神，还经常忘记作业。一次私下交流中，老师得知，A因考试考砸了内心无比自责，觉得对不起辛劳的父母、关爱他的老师。　　教师辅导　　松桃教师贾永飞：　　成绩不是唯一，要正确面对失败　　贾老师认为不论是学生、家长，还是老师，都要正确对待考试，它仅作为一种检测学生学习成效的手段和方式，而不是衡量学生学习能力和教师教学水平的唯一依据。“考试成绩不是唯一，一个学生的学习成绩并不是单从考试成绩来体现，从平时完成作业和一些小测试等方面都可以大致体现。作为家长和老师要正确引导孩子对待考试和成绩。”　　同时，贾老师建议A同学学会正确对待失败。“人的一生难免遇到挫折和失败，以一个正确的心态面对失败是人生成功的关键。我们既不能沉浸在失败的痛苦中无力自拔，也不能毫不在意，得过且过。要正视失败，并从中总结失败的原因，积累经验，为下一次的成功做好充分的准备。”对A同学，贾老师还想说：“人生是长跑不是短跑，当前跑在前面不代表赢得比赛，当前的摔跤也不代表结果失败，朝着目标、努力前行，享受过程，收获成长才是我们应该做的。”　　案例二　　学生B：　　一次考试让我产生厌学情绪　　B的父母常年外出打工，自己由婶婶带大。平时婶婶对自己的孩子关爱有加，但对B的学习、生活却漠不关心。B在班里的成绩一直处于中等，对学习也没有表现出浓厚兴趣。一次期末考试，B彻底考砸了。学校要求B请家长，B叫来自己的婶婶。婶婶得知B的成绩后，对B一顿打骂，并要求他外出打工不再读书。B自己也觉得自己成绩不好，读书无用，还不如跟着父母外出打工，于是向学校提出退学申请，随后再没返回学校。　　教师辅导　　桐梓教师戴倩：　　引导是关键，鼓励是核心　　“B的学习、生活由于缺乏家长的关心和鼓励，面对失败，难免气馁。”对于B的情况戴老师认为关键在于“引导孩子走出阴影，相信孩子，鼓励孩子，让孩子重拾信心。”戴老师说，一次考试并不是认定孩子是否努力或者有天赋的标准。我们做教育的，不只是培养孩子成绩优秀，更重要的是培养孩子健全的人格和良好的心态。心态是方向，能力是双桨，方向对了，能力再差也有前进，方向错了，能力越好后果越不堪设想。对于B因为一次考试就彻底对学习产生厌倦并从此再没返回校园，戴老师感到非常遗憾。她说：“虽然受到婶婶的影响，但是B完全可以跟父母和老师好好沟通。而B的老师也应该及时与B深入交谈，鼓励他重拾信心、帮助他找到自己的价值。”　　案例三　　学生C：　　考砸之后陷入越考越差的恶性循环　　C同学平时学习成绩一般，体型偏胖，性格内向。由于成绩不突出、个性也不开朗，在班里，C长期被同学和老师忽视。但一次考试考砸后，C瞬间成为同学们谈论的对象，多是嘲笑她成绩差人还不漂亮。从此C更加自卑，不爱与同学、老师交流，开始害怕考试，对待学习更加被动。以前还能在班级保持中等排名的C，现在每次考试都排在了班级末尾，陷入了越考越差的恶性循环之中。　　教师辅导　　威宁教师何芳芳：　　鼓励孩子多交流　　“案例中的C同学首先自身性格问题限制了自己的交往圈子，这也导致了老师和同学对她的忽视，但这个时期的孩子，内心是最敏感的，如果仅仅因为一次考试就讽刺嘲笑他人，这本来就是极其不道德和不应该的。”何芳芳作为一位年轻的女教师坦言：“如果我是这位同学的老师，首先我会在班上召集同学开班会课，把‘尊重他人，从我做起’作为该次班会主题，对嘲笑别人的同学提出批评；其次单独找该同学谈话，让她对自己有个正确的认识和人生观，建议她多做运动，上课积极回答问题，有什么问题和老师多交流沟通；作为该同学的老师，上课尽量请该同学回答问题，多争取机会表扬她，让她不害怕学习，进而热爱学习。”最后，何老师还表示，遇到这样的孩子，会在课余时间多关注她，比如请她到办公室做客谈心，深入了解她的成长环境，“我想随着时间的推移，诚心地和她从朋友做起，这位同学一定会有一个好的改变。”　　记者手记　　考试固然重要，它检验了我们在某段时间的学习成果和学习效率。但考试绝不是最重要的，因为它不能完全代表你的学习努力程度和综合能力。在人生中，我们不但要面临小学、中学乃至大学的种种考试，还要面对工作、生活的真正考验。一次考试考砸了，不代表你应该终止你的学习，而是应该在这次考试中收获更多：为什么这次没有考好？原因在哪？是没有准备好？还是知识体系不够牢固？下次该怎么避免出现同样的问题……考试考砸了，作为曾经的学生，记者能深刻体会那种难过的滋味。但孩子们，当你长大成人之后，才会发现那次考试在你的人生中真的太渺小了。考砸了未必是件坏事，没有谁总是成功。相信自己，学会正确面对考试的检验，未来定会风雨无阻。百度题库旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖中小学财会类、建筑工程、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！
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考试考砸了？没关系，可以“借分”！
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考试考砸了怎么办？这是学生们最大的担心。不过，在南京一中高一AP班，考试考砸了还能借分。高一AP班的桂同学就靠“分数银行”借分，过了期中考试的物理关。原来，这学期期中物理桂同学失手“挂科”了，但她从“分数银行”借了7分，最后期中成绩变成60分。不过，这60分保不保得住，得看她期末发挥，因为期末考试她得把这7分还回去。如果还上了这7分，那么她的成绩单上就不用挂红灯了。
原标题：考试考砸了？没关系，可以“借分”！考试考不好，可以向“分数银行”借分！南京一中高一AP班率先试行了“分数银行”，这让不少学生大呼“太人性化了”！不过记者了解到，有借有还再借不难，这借出去的分是要还的，还能分期“贷分”。不过“贷分”可不是随便贷的，不仅可能有“利息”而且需要“担保人”，如果学生出现违纪等问题就取消“贷分”资格。学校这一新鲜的举措推出以后引发不小的反响。
扬子晚报记者 王 璟考试失利怎么办？可以“贷分”变“及格”考试考砸了怎么办？这是学生们最大的担心。不过，在南京一中高一AP班，考试考砸了还能借分。高一AP班的桂同学就靠“分数银行”借分，过了期中考试的物理关。原来，这学期期中物理桂同学失手“挂科”了，但她从“分数银行”借了7分，最后期中成绩变成60分。不过，这60分保不保得住，得看她期末发挥，因为期末考试她得把这7分还回去。如果还上了这7分，那么她的成绩单上就不用挂红灯了。据了解，“分数银行”一经推出，就受到了学生们的欢迎。高一AP班的49个学生中，已经有13人次申请到了“贷分”。“因为生病的缘故，落了一些课，最后地理没考好，多亏有‘分数银行’，给了我补救的机会。”小朱同学告诉记者，由于期中考试之前的一段时间在生病，有几节地理课没来上，因为当时没有非常重视，就只是在家里看书自学，但自学的效果肯定没有听老师上课好，有一部分还没有完全看懂就去考试了。“考卷后面的一道大题都是跟这个知识点有关的，正确率较低，考试成绩就不是很理想。我非常后悔，如果我一开始就重视地理，在老师有空的时候把我缺的课及时补上，也许就不会有这样的成绩。非常感谢一中AP班开设‘借分银行”，老师给了我们一个机会，也是自己给自己一个弥补机会。”帮学生“还分”，甚至有老师放“高利贷”记者了解到，为了帮助学生们“还分”，一中AP班各科老师也各显其能。地理老师杨爽采取了多形式“还分”的做法，如果学生能提供一个高质量的课堂演讲、让同学们都有收获，就可以“还分”。当然，做出好的验证实验也能“还贷”。而生物老师麻海宁则推出了“高利贷”，学生借一分要还两分，此举也是为了促进学生更加发奋学习。此外，老师们还有权要求借分人提供担保人。担保人必须为同班同学，在借分人不能还分的情况下可能代为偿还借分。而对于借分人后期无力还分的状况，评审会有权强制扣还分数，并有权强制执行担保人分数。对于借分不还或逾期还分的借分人，评审会将其列入黑名单，限制其今后的借分行为。“59分和60分，学习水平上并不大，但是对于学生的心理影响却很大。推出这个‘分数银行’，就是给学生们‘吃后悔药’的机会。”物理老师于红梅说，除了大考可以“还分”，老师们也都设法创造机会给学生“还分”。“形成性评价”比“终极性评价”更科学据了解，“分数银行”概念源自金融体系中的实体银行。南京一中国际部主任黄侃说，为了推出这一举措，学校专门请了在银行工作的家委会成员帮忙，从“贷分”流程、申请报告、担保人、评估给分等多环节都予以规范。根据规定，“分数银行”的借贷对象暂定为高一AP班学生，借贷学科是更注重学习态度的语文、物理、化学、生物、历史、地理。平时测验、期中或期末考试不及格的同学，都可以申请“贷分”。“考试的目的是检测、反馈、矫正、提高，而不是刁难、惩罚、打击学生的积极性。”南京一中国际部主任黄侃老师表示，学生考不好原因有很多。“在一个学习阶段末对学生学习结果进行评价，这种评价往往是易于量化的分数，就是我们常说的‘一考定终身’。南京一中从AP班试点推出‘分数银行’，其目的就是探索新的评价机制。在我们看来，‘形成性评价’比‘终极性评价’更为人性、更为合理，更为科学，这种评价主要考量学生的学习态度，自我管理，自学能力，它符合世界潮流，与世界接轨。”
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播放数：5808920你这种情况，是有许多学生都遇到过，当然，这也包括我在内。
看来你的父母还很看重你的成绩，当然，这是可以理解的，但是又有哪位家长不希望自己的子女成材，但是，当你这次期末考试考砸了，你可以和你的父母解释这次考试为什么考砸，是自身原因还是来源于父母的压力或者其他的原因，你可以对他们说清楚。不过你真的要在这个寒假好好总结自己考砸的原因，不过，一次失败不要紧，关键是看你自己如何从失败中爬起来。
你和父母解释的时候，你可以用一些婉转的说法：如先讲某些事例（当然最好是真实的故事），然后再说成绩；先把成绩从高到低说起；说完成绩后，最好说一句：希望你们原谅我吧，毕竟人是有过错的时候。
希望你以后考试取得成功。
春节快乐！
学业进步！
其他答案（共14个回答）
其实人生道路中难免会碰到这样或那样的不如意,你要记住读书是为自己读的,不是为父母读的,对于你的父母不是你怎么给他们交代的问题.只要你努力了,我相信你的父母不会来批评你的,反过来,他们还会鼓励你.一生中有很多的机遇,这一次也许你没有把握住,但是你还有很多机会,不要过分的看重这一次的失败,而是要着手于下一次的努力.不过,不要以为有很多的机会,放过一次总还有下一次.只要自己为每一次的机会来临是去尽全力了,我想不管得到什么样的结果,总该对得起自己!
看来你这样做已经不止一次了，恕我直言，我不赞同你这种做法，老是这样下去不是个办法。会给自己养成极为不好的行为习惯，还是告诉家长，让家长给你签吧。
我儿子每次都回家说，成绩不好时我最多瞪他一眼，问问情况，然后告诉他以后不能贪玩了，长大了要靠自己自觉。所以，偶尔成绩不好，父母只能一时着急，不会怎么你的，说出来...
这个问题问我就对了，我昨天刚结束自学考试，我一次报了4门，只看了3门，这次是我考试以来最失败的一次了，背了忘忘了背，最后考试的时候看题真的都是我背过的，可是又都...
当我们面对父母有担心的时候，我们尝试着说出自己的担心，事情往往会有转机。而当我们自作聪明想要逃避的时候，我们可能给父母带来了更多的紧张和担忧
直接告诉家长，说我这次没有考好，下次我一定会努力考好的，我相信你的父母不会说什么的
答: 上厕所有一点点坠的感觉是不是要发作了
答: 我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！
祝你好运！
答: 小学科学教案|小学科学教案下载 21世纪教育网
答: 请说的明白点啊，你是要什么性质考试的啊，自考？成考？普通？
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这个不是我熟悉的地区}