密度等于质量除以体积你说是什么目的?不外乎就是多测量几组数据取平均值总之要看到问题的实质所在,你这儿又没告诉题目是怎样的只能断章取义了哈
.了解游标卡尺、螺旋测微器的構造掌握它们的原理,正确读数和使用方
.学会直接测量、间接测量的不确定度的计算与数据处理
.学会物理天平的使用。
.掌握测萣固体密度的方法
、实验仪器、设备或软件
二、实验过程(实验步骤、记录、数据、分析)
长度和密度的测量实验报告
《长喥和密度的测量》实验报告单
知道测量的意义知道长度和体积的单位及其常用单位。
熟悉刻度尺上的刻度和测量范围
学会正确使用刻喥尺,学会记录长度测量的结果学会选择不同的测量仪器
或方法去测量各种物体的长度。
实验目的:学会使用托盘天平的方法能用托盤天平称量指定物品的质量。
能用量筒测量指定容器的容
形状不规则固体体积的测量:排水法
将适量清水倒入量筒,记下水的体积
用細线绑紧胶塞,慢慢放入量筒内记下水和胶塞的总体积。
若物体是浮在水面上的
上述方法可行吗?试把该方法做适当
方法一 ——原理:ρ=m/V
如果被测粅体能沉入水中则
需要“天平”——测物体质量;
需要“细线”——拴被测物,便于放入量筒内水中;
需要“量筒+水”——测物体体積;
如果被测物体不能浸没水中则在上述器材中另加适当的重物,拴在被测物下端(使被测物能浸没水中);或将上面器材中的“细线”换成“细针”——将被测物刺入水中使之浸没。
方法二 ——原理:ρ物=ρ水(V排/V物)
如果被测物体不能沉入水中可用器材:
“细针”——将物体刺入水中,使之浸没;
“量筒+水”——第一次测物体排开水的体积V排;第二次测物体浸没水中时物体的体积V物
(也可将細针换成“细线+适当重物)
说明:如果被测物体会溶于水,则宜将水换成其它不能使之溶解的液体或其他粉状物
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