以关于教育公平的论文为主题写一篇议论文800

话题作文“平等”写作导引及佳作示例
话题作文“平等”写作导引及佳作示例
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【语段材料】有人说,没有绝对地平等,也没有绝对地公平;也有人说,生活是现实的,如果硬是要在前面加上一个平等的话,就失去了它原来的味道;专家说,构建“和谐社会”需要平等理念。你是如何理解平等的?请以“平等”为话题,可以选择一个侧面、一个角度,自主确定立意,确定主题,确定标题,写一篇不少于800字的文章。
【写作提示】在年代,有不同的追求,同一个年代,其内涵也不尽相同。
错误做法是把政治课本中的相关内容照搬过来,然后再空发一通议论。其实这类文章切忌说大话、空话、假话,要写出发自内心的真情实感。看问题要一分为二,切不可绝对化。要从小处着手,充分发挥想像和联想,关注生活,关注优秀文化传统,丰富思想,思辨哲理,探讨道德和伦理的需要。下面所选两篇学生作文,风格迥异,对比鲜明。
【佳作展台·第一篇】
愿为黄鹄归故乡
&&&&&&□朱小芳
细君公主的死,或许是另一种命运的开始。她确实是一位奇女子,一双羸弱的肩膀挑起了整个大汉王朝安宁的重任。
她的一生充满传奇色彩,由藩国郡主沦为罪臣之女,再骤升为大汉王朝的皇室公主。她凄婉哀怨地唱着“居常土思兮心内伤,愿为黄鹄兮归故乡”。为了国家利益,民族大义,她做出了很大的牺牲。
漫漫黄沙路,漂亮的车篷上布满尘埃,车内的她美丽中透着坚毅。回首再望一眼繁华的都城,目睹边境颠沛流离的灾民,他们可都是大汉王朝的子民啊!可如今国力衰弱,百姓也跟着受苦。贵为皇亲国戚的她,为了大汉也只能远嫁。
带着几分不安的解忧公主,终于到了乌孙国。她帮助乌孙发展生产,为乌孙与大汉的睦邻友好做出了。
解忧在乌孙国住了五十多年,七十多岁时,汉宣帝恩准她回汉颐养天年。再次看到繁华的都城,她泪如泉涌,现在终于回来了。或许,命运是不公平的,让她一个女子的肩去挑大汉王朝安定的社会重任。但她不辱使命,不仅完成了任务,而且还能再次回汉。
历史是一条河,青春也是一条河,当青春融进了历史,等待它的不是被淹灭,而是千古流传。依然功在当代,泽被后世,随着岁月的流逝,逾久弥坚。
这世界本来就是公平的。上帝在给我们关了一扇门之后,又会帮人打开一扇窗,关键在于你会不会去寻找那属于自己的一扇窗。
【感悟赏评】
&提到“和亲”,世人皆知王昭君。其实,细君、解忧两位公主是汉代和亲的先驱,贡献更大。我们不禁感叹写作者构思的精巧,立意的新鲜,思维的睿智。本文是一篇抒情散文,语言清新自然,感情真挚细腻,思想性、艺术性具佳。人物形象鲜明,略写细君,篇末点题,很好地突出了中心。
【佳作展台·第二篇】
有位置随便坐
&&&&&&&&□胡智航
天底下,你活着,总会有你一个位置。要坚守!&&&&&&&&&&&&&&&
一个人活着,首先就要坚守自己的位置,自己的观点,不能人云亦云,要客观实际地去看待每一个问题,人的一生中,位置的重要性在于它是一个人终生奋斗的目标,或是代表权利,或是代表利益,或是代表精神上的满足。其实,它更代表一种立场。正因如此,在位置的争夺中,演出了多少或残酷、或惊险、或悲壮、或忧伤、或惊世骇俗的故事,甚至所有的历史都是由此而形成,所有的艺术因此而先声夺人。
一个位置,有你无我,从古到今,无不如此。在传统的中国,对位置看得很重,可以说是到了斤斤计较的地步。《水浒传》中的卢俊义未入梁山前,第二把交椅只能就空着。直至今天,我们应该怎样做才算完美呢?其实大自然对此已作了最好的诠释。各种鲜花四季分明地开着,它们各有自己的位置;各种伟岸的树木生长着,它们保持一定的距离,只是把根须紧紧相连。这是大自然生生不息的原因。
“桃李不言,下自成蹊”,人生的位置不是唯一的,当我们的自身价值发挥出来时,属于自己的位置总会出现,关键看你能否去发现。另外,人生没有绝对地平等,每个人都会有自己的优点与缺陷,不必刻意去追求所谓的完美。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,悄悄走进露天剧场,你会发觉位置有的是。请随便坐坐吧,人生之戏早已开演了!
【感悟赏评】
&本文简洁流畅,一气呵成,闪耀着智慧的火花,带有一种杂文的味道。写作者从中国人最讲究的有据,语言风趣幽默,构思立意精巧。“一个位置犹如一种精神”,阐述了人“不必刻意去追求所谓的完美”,并自然地过渡到“平等”的主题,读来发人深省。&
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道德话题:公平
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公 平  一座庙里的石地板,对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平:"你我同是石头,来自同一座山,为什么你能高高在上,享受千人朝拜,万人供奉?"佛像略一沉思后微笑道:"贤弟,世间事大体是十分公平的。你我的确材料相同,来自同一座山,但在你出山之前,师傅只是嚓、嚓几下了,把你劈的方方正正送出山。在你走后的3年中,师傅对我砍呀、凿呀、刻呀、磨呀,从未间断,我才成了今天的样子。既然出山前我们的历练不同,今天的际遇又有什么不公平的呢?"  的确,在我们的生活中,有许多事,公平与不公平,就看你从什么角度看问题,请结合你的经历、见闻和认识,?公平"为话题写一篇文章。可以记叙经历,抒发感情,发表,也可以展开想像,编述,题目自拟。  文体不限。但必须与话题有关。字数不少于。思路领航  1) 生活对待人们是公平的:你付出了,就会得到收获;你待人宽厚,就会被人;你性情懒散,就会事无所成。  2) 生活待人又是不公平的:有时我们明明付出了很多,却没有达到的;我们明明真心待人,得到的却是冷漠与刻薄。在生活的不公面前,我们该怎么办?是否真的有命运的存在?  3) 可以用具体的叙事来表现"公平"的主题:如重男轻女,对我和不平等对待;有偏向,对优生和差生不公平对待,等等。   4) 可以幻想一个"公平国",那里人人都是平等的,东西都是平分的,一丝一毫都不差。人们都有公平的意识,只要有一点不公,人们便扭打上公堂,于是衙门便成了肥差,人们便整天生活在为"公平"而战之中……  5) 公平是相对的,没有绝对的公平,所以我们要用辩证的眼光来看待公平问题,不能把它绝对化。上帝给谁的都不会太多  关键构思  1.讲一则寓言。  2.通过四个人对葡萄的不同吃法寓指四种不同的人生。  上帝耶和华是公平的。面对四个来到他跟前祈求人生的人,他给了他们每人一盒葡萄,里面有好的,有坏的,且好坏各半。耶和华说?好的葡萄代表顺利和,坏的则代表苦难与。你们开始各自的人生吧!"  第一个人迫不及待地打开盒子,挑了一个好的葡萄:"多甜啊!于是他吃光了所有好的。他人生的前半段自然是顺利无比,可从40岁开始便以历着中年丧妻、老年丧子、事业失败等一系列的厄运。前半生的美满早已让他失去了斗志,于是他在痛苦中了却余生。  第二个人看了第一个人的惨剧,似乎汲取了教训,专拣坏的葡萄,最后才吃好的。也许在他看来,有个好的结局才是最重要的。可殊不知,在经历了前半生只有黑暗没有光明的日子后,突如其来的所谓,比一切都更残忍。最后他被葬在了财富堆成的坟墓里面却面目狰狞。  第四个人倒是很聪明,他细细地挑出每一颗好葡萄,美滋滋地品尝着,把剩下的坏葡萄扔得一干二净。于是,他的人生近乎:春风少年时,富甲一方在中年,功成名就年老时。可回忆人生时,他却后悔:"我这一生毫无意义!"  再看那第三个人,他一手捧着人生之盒,一手招呼耶和华:"我们来下盘棋吧!他看也不看那盒葡萄,拿起一颗就吃,无论好坏都细细品味:好的,他面带微笑;坏的,他皱皱眉,而后仍带着微笑。于是,耶和华输了,他输了这盘棋,因为他被第三个人的微笑迷惑了、震撼了。   其实不用我说,想来便知那第三个人的人生是最的。他没有刻意去挑拣好坏,而是相信自己的双手,相信自己的选择,勇于面对未知的一切。  生活,本来就是一种形式,而不是框住你身心的工具;人生,本来就是一种选择,无论好坏都是真实。我欣赏第三个人,他看似洒脱不羁,其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。面对生活,我不会祈祷一生与风险危机无缘,我拒绝享受波澜不兴的安逸,我更不愿用"平庸"来概括自己的一生。  面对耶和华送上的人生葡萄,我想我会像第三个人那样潇洒:"我们来下盘棋吧!"他定会被我杀得一败涂地!我多么想告诉一句话  关键构思  1. 马的偏爱给"我"带来的。 
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作者:佚名
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