根据材料一和所学知识运用所学的知识谈谈你对节目的认识

结合所学知识和材料,谈谈你对我国实行对外开放政策的认识
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结合所学知识和上述材料,谈谈你对我国实行对外开放政策的认识(历史20课课后题) 从日常生活中体会对外开放与我国社会主义现代化建设之间的关系考虑
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结合上述材料和所学知识,从文明史观的角度谈谈你对全球化的认识
作者: 文章来源: 点击数:3054 更新时间: 16:24:04 | 【字体: 】
核心提示:...
&&& 下列材料,回答问题。
&&& 材料一& 美洲作物之引种中国大多发生在明清时期,其中既有玉米、番薯、马铃薯这样重要的粮食作物,也有花生、向日葵一类油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜果树,也有烟草、陆地棉这样的嗜好作物和衣被原料,总数接近30种..&#8226;…在不长的时间中获得了相当快的发展,不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。……美洲作物的传播与发展……适应了人们对营养和享受多方面的需要……
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――王思明《美洲作物的传播及其对中国饮食原料生产的影响》
&&& 材料二& 新旧大陆物种的交流当然也包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物,诸如茶树、柑摘、烟业仁淙朊乐蕖E分奕说囊弦幌伦臃岣黄鹄矗且么又泄陀《仁淙氲牟琛⒗醋园⒗目Х群陀美醋悦乐薜目煽杉庸こ傻那煽肆ΑK孀湃纫氖⑿校褐弥泄芍频囊摺⒋毒叱晌分藜彝サ氖鄙小
&&& 说到全球化的启动,人们往往过分强调了新旧大陆文明的碰撞和交流,忽视甚至无视了旧大陆之间文明交流的加强。其实旧大陆之间不同文明的碰撞和交流也是极重要的内容,尤其是欧洲和中国思想文化的交流。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――计翔翔、周百鸣《大发现探幽》(二)
&& 结合上述材料和所学知识,从文明史观的角度谈谈你对全球化的认识。(12分)
&&& 新航路开辟扩大了人们的视野,第一次建立起全球性的联系,通过贸易、传教等活动,商品、人员、物种实现了世界范围的流动,包括文化在内的不同文明之间交流逐渐频繁;物质文明的交流,正如材料所述的物种的交流,改变了人们的社会经济生活;精神文明的交流,特别是中国与欧洲思想文化的交流,促进了西方现代文明的成长;在世界各种文明的碰撞、交流融合中,世界各地联系进一步加强,全球化不断发展。
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 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)【历史上重大改革回眸】(15分)材料一秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。—--《汉书·食货志》材料二在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”,他无疑的已知道可以用信用贷款的办法刺激经济成长。当生产增加货物流通时,即使用同一税率也能在高额的流通状态里收到增税之成果。—黄仁宇《中国大历史》(1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法所反映的根本问题和对秦国发展产生的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出“用贷款的办法刺激经济的增长”的措施有哪些?(4分)结合所学知识谈谈你对中国古代改革的认识。(5分)(回答三点即可得5分)-乐乐题库
& 商鞅变法知识点 & “【历史上重大改革回眸】(15分)材料一秦...”习题详情
164位同学学习过此题,做题成功率83.5%
【历史上重大改革回眸】(15分)材料一&秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&—--《汉书·食货志》材料二&在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”,他无疑的已知道可以用信用贷款的办法刺激经济成长。当生产增加货物流通时,即使用同一税率也能在高额的流通状态里收到增税之成果。—黄仁宇《中国大历史》(1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法所反映的根本问题和对秦国发展产生的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出“用贷款的办法刺激经济的增长”的措施有哪些?(4分)结合所学知识谈谈你对中国古代改革的认识。(5分)(回答三点即可得5分)商鞅变法从根本上改变了旧的生产关系(废除了井田制),确立了土地私有制。(3分)。激发了劳动者的生产积极性,促进了秦国的农业生产,使秦国力量强大,为统一奠定基础。(3分)
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2011-宁夏银川一中高三第五次月考文综历史卷
分析与解答
习题“【历史上重大改革回眸】(15分)材料一秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。—--《汉书·食货志》材料二在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年...”的分析与解答如下所示:
(1)本题考查商鞅变法所反映的根本问题和对秦国发展产生的影响。根据本题材料一并结合所学知识,商鞅变法所反映的根本问题和对秦国发展产生的影响为:商鞅变法从根本上改变了旧的生产关系(废除了井田制),确立了土地私有制。激发了劳动者的生产积极性,促进了秦国的农业生产,使秦国力量强大,为统一奠定基础。(2)本题考查古代“用贷款的办法刺激经济的增长”的措施和中国古代改革的有关内容。根据本题材料二并结合所学知识,“用贷款的办法刺激经济的增长”的措施有青苗法、农田水利法。对中国古代改革的认识为:改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺,要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性;改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持,不以改革者个人命运为转移;改革措施要针对实际情况,行之有效,推行改革过程中要用人得当;改革家要有远见卓识和坚定地政治魄力。
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【历史上重大改革回眸】(15分)材料一秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。—--《汉书·食货志》材料二在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之...
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经过分析,习题“【历史上重大改革回眸】(15分)材料一秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。—--《汉书·食货志》材料二在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年...”主要考察你对“商鞅变法”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
与“【历史上重大改革回眸】(15分)材料一秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。—--《汉书·食货志》材料二在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年...”相似的题目:
商鞅变法法令规定:“力本业,耕织致粟帛多者复其身。事未利怠而贫者,举以为收孥(奴)。”其目的是 保护农业阶级的利益保持和稳定自耕农经济鼓励劳动者积极生产巩固和发展土地私有制
商鞅变法的下列措施,对变革生产关系、促进封建制确立作用最大的是&&&&&“令民为什伍”“燔诗书而明法令”“为田开阡陌封疆”“平斗桶权衡尺丈”
土地是重要的生产资料,尤其是在生产力还不发达的古代社会,统治者更是十分重视土地问题的解决。商鞅变法、北魏孝文帝改革、俄国农奴制改革是如何解决土地问题的?这一问题的解决分别产生了什么影响?(15分) &&&&
“【历史上重大改革回眸】(15分)材料一秦...”的最新评论
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& 我们的中华文化知识点 & “阅读下列材料,回答问题。材料一 闻名中外...”习题详情
245位同学学习过此题,做题成功率68.9%
阅读下列材料,回答问题。材料一 闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族,以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。材料二 许多少数民族用自己的语言文字,如藏文、彝文、维吾尔族文字、朝鲜族文字等创造了优秀的民族文学。其中,藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗。(1)材料一、材料二共同反映了什么问题?(10分)(2)运用所学知识,谈谈你对上题所反映的问题是如何认识的?(16分)共同反映的问题是:各具特色的民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。(10分)
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-高中政治总复习配套课时训练我们的中华文化
分析与解答
习题“阅读下列材料,回答问题。材料一 闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族,以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。材料二 许多少数民族用自己的语言文字...”的分析与解答如下所示:
本题第(1)问主要反映了各民族文化对中华文化的贡献;第(2)问紧承第(1)问,主要围绕各民族文化与中华文化之间的关系展开分析。
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阅读下列材料,回答问题。材料一 闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族,以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。材料二 许多少数民族用自己...
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经过分析,习题“阅读下列材料,回答问题。材料一 闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族,以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。材料二 许多少数民族用自己的语言文字...”主要考察你对“我们的中华文化”
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我们的中华文化
与“阅读下列材料,回答问题。材料一 闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族,以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。材料二 许多少数民族用自己的语言文字...”相似的题目:
在我国,燃放烟花爆竹已有两千多年的历史。然而,进入20 世纪90 年代以来,出于安全和环保的考虑,许多大中城市相继作出禁止燃放烟花爆竹的决定。但没到春节时许多居民仍举家出动,或燃放烟花爆竹,或尽情欣赏他人燃放,禁放令遭到了挑战。于是许多城市又开始实行限放制度,即在规定的时间和区域内,可以燃放烟花爆竹。(1)请你从文化的角度,说明“禁放令”为什么会遭到挑战?(4 分)(2)请你说说春节燃放烟花爆竹这一传统习俗是财富还是包袱?(9 分)&&&&
在文化艺术方面,藏族的《格萨尔王》、蒙古族的《红格子》、柯尔克孜族的《玛纳斯》被称为中国文坛上气势磅礴的三大长篇英雄史诗;在科学医学方面,蒙古族的《四部医典》、维吾尔族的《农桑衣食撮要》、回族的《万年农》、蒙古族的《割圆密捷法》……构成了博大精深的中华民族文化的全部内容。这说明祖国统一大业是各民族人民共同完成的祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓的祖国灿烂的文化是各族人民共同创立的中华人民共和国是各族人民共同创立的
贯彻落实国家外宣发展战略,中央电视台于日开始,推出大型日播旅游节目《远方的家》。它以旅游为载体,以文化为核心,以情感为纽带,向人们展示了不同地域、不同民族异彩纷呈的文化,搭建起华语圈的心灵家园。如果让你写一篇关于介绍该栏目的新闻报道,可以运用文化生活的下列观点①中华文化具有民族性的特征&&&&&&&②中华传统文化的基本内涵不断改变③旅游是文化传播的根本途径&&&&&&&④中华文化具有区域性的特征①②②③①④③④
“阅读下列材料,回答问题。材料一 闻名中外...”的最新评论
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