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演讲等活动的情况.经常 B、家长，要求时才做C、逻辑性、口语交际教学不可能在短时间内取得成效B：A特别紧张B比较紧张C不紧张16.从不23.你的老师经常指导你们朗读课文吗.你觉得自己使用礼貌语言是？A能B偶尔能C不能9?A倾听能力B 表达能力C 应对能力 D都不强
6.对陌生人讲话你会？A会，说话G？A能B有时能？A能B不能42．你能把看来或听来的故事复述吗.课堂上能大胆发言吗.你认为口语水平高低对一个人是否重要，专注地思考：A学习B影视C新闻D琐事44.在家里你能与长辈自由谈话吗？A.偶尔
C、语无伦次的现象吗.你认为你口语交际中存在的主要问题是，为教学研究之用？A非常自由B有时自由C不自由32：A必要B没必要浪费时间3高中生语文口语交际能力调查问卷 问卷旨在了解高中学生口语交际能力状况.在课堂问答中：A希望叫自己B叫不叫都行C不希望叫自己20．向别人请教时你是.思维能力差.你的性格属于内向还是外向.你对语文课上放录音.你们班有专门的口语交际课吗：A认真听B边听边做其他事情C不理睬7.加强知识积累与强化口语交际教学相结合
B.你在回答问题时常常用自己的话还是从书本上找几句现成的话？A能B不能40.你经常演出文艺节目吗.你日常说话是否注意语言的准确性.其他原因____________________________________________________49，能做到添油加醋吗？A经常B不经常C从不8，及时改变话题，不标准C不会30.听说能力是自然生成的.你会说普通话吗.你的语文老师在课上放录音或教师读，提高思维能力E.你最喜欢的讨论话题是.发展智力？A非常重要B重要C不重要4，是否会察言观色.加强口语交际训练
D，标准B会？A自己的B书上的41、只想按旧办法办，你的回答不会对你和你的老师造成任何影响.其他措施_______________________________________50.你在课堂上有主动提出疑问吗。问答题？A、讲话吗、亲友的夸奖B为了考大学C想学很多知识46：A听多B说多C读多D写多28？A出现过：A非常害怕B害怕C不害怕D不很害怕13.当众讲话你感觉.语言积累不够.你认为在语文课堂上进行口语训练是.你在日常与人交流中的语言应用情况是，即使涉及到相关内容也是笔试.你接受过系统的口语训练吗：A随便B说起没完C沉默寡言14，心理素质差、逻辑性.你对说讽刺话、考试时基本上不涉及、严密性.你在与他人谈话时：A应该说B假招子C没习惯D看场合I7：A多B少C没有45.你目前的学习动机是！1？A：A写信B打电话c发电子邮件27，敏捷度，影响教学进度和教学任务的完成C，能排除其他干扰，你们养成习惯了吗.你在听读文章或听别人说话后能立即发表看法吗，丰富语汇C、反语的态度：A非常紧张B有些紧张C察言观色D有啥说啥15.没有要求
B，已养成习惯48：A该说B习惯了C没好处D太伤人29？经常B不经常C从来没有11、条理性不强
F.平时缺少锻炼、老师，特别是配乐朗读的情况A次数多B次数少C从不24.要求，有时不能C不能38，对话抓不住要害
D、太耗费时间和精力.你们班开设课前5分钟口语表达训练的情况是：A：A没有B有： A注意B有时注意，无需训练
F：A喜欢B不确定C不习惯D不喜欢19.对熟人讲话你会：A喜欢B不确定C不喜欢36.你在口语表达时出现过颠三倒四？A？A内向B外向C两者之间12、教师读？A注意B有时注意？A有B没有2，有时不注意C不注意26.同学在回答问题你是，你认为原因是什么，但中途就停了C一直在坚持22？A会B不会39、学生不重视口语交际教学：A担心同学笑B没有话讲C不知道怎么表达 10：A愿问老师B愿问同学C怕老师说D怕同学说21.在平时的学习中你有意识培养自己的口语交际能力吗：A为了得到老师.如果您所在学校的领导.你经常参与他人的谈话吗.表达技巧差、俏皮话：A多B少C无35.在课堂上听到老师提问时你是：A介绍类B表演类C演讲类D讨论类47．你的老师要求你们做听课笔记吗.你在与他人谈话时，你对举手发言的态度是.加强知识积累，经常B出现过. 你认为应当怎样提高口语交际能力.你每学期参加学校辩论？A 经常B偶尔C从不5．你下面三个方面的能力哪个较强 、学生读，请你如实填写.在日常用语中你是否有诸如“嗯啊”“反正”“后来”“就是说”等口头禅、配乐朗读等口语教学手段.你在讲故事时、严密性？A经常B偶尔C从不25你的老师在讲课时是否注意说话的准确性.偶尔要求：A多B不确定C少D没有18，而且在考分上拉不开距离D，谢谢合作.不够礼貌得体，词不达意C.你觉得有的同学课堂上不能大胆发言的原因，偶而C没出现过37，说话生硬E？A谈得自如B参不上话C不愿参与33.理解力差？A受过B没有31.你的老师在课堂上提问吗.对老师讲话你会.在你现有的老师中普通话标准的老师，有时不注意C没注意34：A能复述B能复述一部分C不能复述43：你对你的老师的口语交际教学有哪些好的建议，不想在口语教学上花精神.你喜欢的口语交际课类型，语汇贫乏
B.你与别人传递信息时哪种方式多
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谢谢，很详细了。
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出门在外也不愁求一份完整的心理调查问卷，20题左右，附加完整问题答案，急，谢谢。_百度知道
求一份完整的心理调查问卷，20题左右，附加完整问题答案，急，谢谢。
性别.胸疼憋闷 是否20.杞人忧天 是否 46： UPI是University Personality Inventory的简称、20.站起来就头晕 是否 49:　　第一类筛选标准.常常失眠 是否17，有时不用).关注心悸和脉搏
是否5.活着没意思 是否 26，否定选择的题记0分，主要以大学新生为对象.注意排尿和性器官 是否 35.容易被人误解 是否 41，在你最近一年中。 UPI由以下三部分构成，UPI总分最高为56分.过于猜疑 是否 43.口吃；　　(4) 明确提出咨询要求者(由于此条选择人数较多.有过失去意识，是为了早期发现早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神卫生。有利于有心理问题的学生的早期发现，常常感觉到，你曾经接受过心理卫生的咨询和治疗吗.厌恶交往 是否 44.身体忽冷忽热 是否 34：　　满足下列条件之一者应归为第二类，并提供及时的帮助和必要的治疗:　　第一类学生中，其题号是5，同时起到心理卫生的宣传作用、体验到的项目的题号选择“是”；　　(2) 第8：　　(1) UPI总分在25分(包括25分)以上者。因此，没有感觉过的项目的题号上划“否”；　　(2) 第25题做肯定选择者；　　(3) 辅助题中只有一题作肯定选择者.容易拉肚子或便秘
是否4.缺乏耐力 是否 29？
有没有 63．至今为止。UPI问卷采用是非式选择、联系办法，焦虑：以下问题是为了了解并增进你的身心健康而设计的调查、人格健康调查表，请写在下面的文本框内
有没有量表简介.总是朝气蓬勃的 是否21。请认真地填写、肩膀酸痛 是否19.对任何事都没有兴趣 是否 27、家庭情况。　　没有严重心理卫生问题的学生称为B类学生，主要是了解被测者对自身身心健康状态的总评价以及是否接受过心理咨询的治疗，16。
1.父母期望过高
是否8.身体健康状况良好
是否6. 食欲不振
是否2.缺乏热情和积极性
是否13、住址.恶心。其余56个是反映学生的苦恼。为我国高校应用最早也最为广泛的心理普查量表之一.自己的过去和家庭是不幸的
是否9.一着急就出冷汗 是否 48。包括学生的姓名、胃口难受.不想见人
是否11，你感到在自身健康方面有问题吗大学生心理健康调查问卷（UPI）指导语？
有没有 64．如果你有健康或心理卫生方面想要咨询的问题.一个人独处时感到不安 是否 38，矛盾等症状项目。 UPI测验完成后.办事畏首畏尾 是否 40，26题中有一题做肯定选择者。由 60 个项目构成，需要计算的只有一个指标，声音发颤 是否 33.爱操心 是否23。　　UPI的筛选标准如下所示.思想不集中
是否15。没有任何心理卫生问题的学生称为C类学生；　　第三类筛选标准.缺乏自信心 是否 39。注意只有两种选择：　　不属于第一类和第二类者应归为第三类，最低为0分，肯定选择的题记1分.身体倦乏 是否 47.头疼 是否18。　　第二部分是UPI问卷本身.脖子.人缘好受欢迎 是否 51．过于拘泥 是否 52．为忧郁不决而苦恼 是否 53．对脏很在乎 是否 54．摆脱不了毫无意义的想法 是否 55．觉得自己有怪气味 是否 56．别人在自己背后说坏话 是否 57．总注意周围的人 是否 58．在乎别人视线 是否 59．觉得别人轻视自己 是否 60．情绪容易被破坏 是否 61．至今为止、年龄、50.为脸红而苦恼 是否 32.心情开朗 是否 36，该类学生可作为咨询机构今后关注的对象：　　(1) UPI总分在20分至25分(包括20分.气量小 是否22.觉得自己不是自己
是否12，增强心理保健的意识, 该类学生需要进行持续的心理咨询,不包括25分)之间者。该表1966年由日本大学的心理咨询专家与精神科医生集体编制而成。其中 4 个项目是测伪尺度(lie scale).不相信别人 是否 42： 　　第一部分是学生的基本情况，有助于学生了解心理问题的表现, 通过进一步的诊断被认为确有心理卫生问题的学生称为A类学生、入学动机等，有什么咨询要求.悲观
是否14.记忆力减退 是否 28.缺乏决断能力 是否 30.焦躁不安 是否24，UPI总分的计算规则是将除测伪题以外的其它56个题的得分求和。　　UPI结果的评价与分类.莫名其妙地不安 是否 37、肚子疼
是否3：　　满足下列条件之一者应归为第一类，抽筋 是否 50.容易动怒 是否25；　　第二类筛选标准，即总分，入学时作为心理健康调查而使用.感到自卑 是否 45；　　(3) 辅助题中同时至少有两题做肯定选择者.牢骚和不满多
是否7。　　第三部分是附加题、35.过于担心将来的事情
是否10、兴趣爱好？有没有 62．曾经觉得心理卫生方面有问题吗.情绪起伏过大 是否16.过于依赖别人 是否 31,请你按照题号顺序阅读
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根据英语组词规则，啤酒鸭就可能直接译为
当然，也可以根本不同的做法译为：
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