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编号：108493
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关于乡镇教师工资
乡镇教师工资本来就拖了一个月，经询问，答复是13号已经发至各代理银行，可上级领导辛辛苦苦的把教师工资凑齐了并且于11月13号已经发至各代理银行，那至今已经是18号了，为什么个人的卡上还没有，什么原因呢，是答复失误还是银行放假了？
受理部门：
受理时间： 10:01:44
感谢您对我们工作的支持，您的留言已受理，我们将尽快办理并回复。
答复部门：
答复时间： 10:02:28
您好。乡镇教师工资已于本月13日拨付至各代理银行。咨询电话：7220094.
满意度调查：泰安教师工资待遇 - 592招聘网
& 泰安教师薪酬待遇库
共有58条泰安教师薪水信息 [ 平均薪水为<font color="#ff元/月 ] [ 最低工资：800元/月 ] [ 最高工资：15000元/月 ]
小于1000元：1% 元：53% 元：17% 元：6% 元：5% 元：8%
大于10000元：1%
每周加班小时数：100%不加班 公积金：57%的人反馈说没有住房公积金 ，42%的说有 社保（5险）：57%的人反馈说有社保，42%的说没有社保 每周工作天数：80%的人每周工作5天，20%的人每周工作6天 招聘方式：28%的人反馈说社会招聘 ，28%说内部推荐 ，14%说网上申请 ，14%说招聘会 ，14%说熟人/朋友/介绍 工作年限：28%的人反馈说一年 ，28%说十年以上 ，14%说两年 ，14%说三年 ，14%说七年 学历：50%的人是大专生 ，25%的人是高中/中专生 ，25%的人是本科生
泰安教师工资详情
2011年的工作经历 |
| 教师 | 泰安 | 山东师大历山学院 | 美术/绘画 |
2011年的工作经历 |
| 教师 | 泰安 |
| 数学类 |
2011年的工作经历 |
| 教师 | 泰安 | 淮北师范大学 | 音乐/作曲 |
2010年的工作经历 |
| 教师 | 泰安 |
2012年的工作经历 |
| 教师 | 泰安 | 重庆大学 | 音乐/作曲 |
2012年的工作经历 |
| 教师 | 泰安 |
( 泰安泰山 )
2011年的工作经历 |
| 教师& | 泰安泰山 |
( 泰安泰山 )
2013年的工作经历 |
| 教师 | 泰安泰山 |
2014年的工作经历 |
| 教师 | 泰安 |
2014年的工作经历 |
| 教师 | 泰安 |
教师晒工资
我们羡慕你。诸城幼儿教师三十多年的教龄还有发一千左右元的。别什么也没有。……
你们市有个叫岳乾鑫之货，考上军校了，你可以找他理论下，人家24岁就有4000多的工资了……
河北 保定 顺平 工龄快30年了 拿到手2000元多一点，悲哀啊！……
人人都羡慕老师，你当了老师就知道了！老师就是逆来顺受的代名词。……
张掖老师工资真的太低了，说出来太丢人，伤自尊。政府根本不重视教育，当老师心寒啊！……
泰安晒工资
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泰安最新工资调查新泰市教师绩效工资
新泰市教师绩效工资
如题，新泰市教师绩效工资
也许正如有的教师所说的“指望加薪太傻太天真”。教育部门早先就表示过，工资绩效改革并不意味着涨工资。于是，这项改革就不可能是“你好我好全都好”，而是利益的重新分配，必定要“割部分人的肉”“涨部分人的袋”。如此一来，有人被绩效就是必然的了。至于割谁的肉，涨谁的袋，则是一个复杂的问题，如果像一些教师所说的“割教师的肉，涨领导的袋”，那么，这项改革将无法激发教师的积极性，所谓的改革成功也只能是领导认可的。　　我们的分配制度中一直强调按劳分配，可究竟什么是“劳”，研究劳动工资的专家都未必说得清楚。在实际生活中，谁都会说，“我容易吗”，每个人都可以成为自己领域里的“劳动工资专家”，越是这样，越应该公开透明，让大家把意见说明白。但从报道来看，有些学校，绩效改革方案是通过了，但举手的是领导。教师还被告知：如果不通过，“上头的将不能发放这部分工资”，谁敢不举手？于是，手是举了，但心有不甘；规则也定了，自己却无法认同，那么，部分群体就只能“被代表”了―――举着手将自己的肉割出去。　　绩效工资改革方案的核心问题是：分配调整的依据是什么，谁参与制定，表决中“官民”比例是多少，一线教师与二线教师的比例是多少，是否经过职工代表大会，有什么监督机制来保证这一过程不是“走过场”。但这个过程若真要做全套，必是费时费日，那些急于事功的领导早就不耐烦了，只想快刀斩乱麻，那些急于出政绩的官员也巴不得方案一天就通过，那些在分配方案中话语权较大的人也急于看到利益就手。于是，所谓的绩效工资改革方案，就可能在表面完整的程序中“顺利通过”。“被绩效”者的呼声也就可能因种种因素“消失”了，他们只能期待通过事后的舆论发声，找回他们心目中的公正。这也许就是绩效工资改革中“不和谐”声音产生的根源。　　事实上，绩效工资改革，不过就是今日社会诸多改革的一个缩影。许多改革已经褪去了昔日理想的色彩，而还原为利益的争持。相对于把蛋糕做大、让人人得益的“增量改革”，同一块蛋糕重新切分的“存量改革”，要困难得多。最关键的一点，就是切分的规则重新修订，必须经过民主决策的程序。虽难以做到大家都满意人人都公平，起码也要让人感到基本公正，让利益相关者的意见在决策过程中得到充分反映，而不是一味让方案强行通过，留下一堆不满和怨言。
也许正如有的教师所说的“指望加薪太傻太天真”。教育部门早先就表示过，工资绩效改革并不意味着涨工资。于是，这项改革就不可能是“你好我好全都好”，而是利益的重新分配，必定要“割部分人的肉”“涨部分人的袋”。如此一来，有人被绩效就是必然的了。至于割谁的肉，涨谁的袋，则是一个复杂的问题，如果像一些教师所说的“割教师的肉，涨领导的袋”，那么，这项改革将无法激发教师的积极性，所谓的改革成功也只能是领导认可的。　　我们的分配制度中一直强调按劳分配，可究竟什么是“劳”，研究劳动工资的专家都未必说得清楚。在实际生活中，谁都会说，“我容易吗”，每个人都可以成为自己领域里的“劳动工资专家”，越是这样，越应该公开透明，让大家把意见说明白。但从报道来看，有些学校，绩效改革方案是通过了，但举手的是领导。教师还被告知：如果不通过，“上头的将不能发放这部分工资”，谁敢不举手？于是，手是举了，但心有不甘；规则也定了，自己却无法认同，那么，部分群体就只能“被代表”了―――举着手将自己的肉割出去。　　绩效工资改革方案的核心问题是：分配调整的依据是什么，谁参与制定，表决中“官民”比例是多少，一线教师与二线教师的比例是多少，是否经过职工代表大会，有什么监督机制来保证这一过程不是“走过场”。但这个过程若真要做全套，必是费时费日，那些急于事功的领导早就不耐烦了，只想快刀斩乱麻，那些急于出政绩的官员也巴不得方案一天就通过，那些在分配方案中话语权较大的人也急于看到利益就手。于是，所谓的绩效工资改革方案，就可能在表面完整的程序中“顺利通过”。“被绩效”者的呼声也就可能因种种因素“消失”了，他们只能期待通过事后的舆论发声，找回他们心目中的公正。这也许就是绩效工资改革中“不和谐”声音产生的根源。　　事实上，绩效工资改革，不过就是今日社会诸多改革的一个缩影。许多改革已经褪去了昔日理想的色彩，而还原为利益的争持。相对于把蛋糕做大、让人人得益的“增量改革”，同一块蛋糕重新切分的“存量改革”，要困难得多。最关键的一点，就是切分的规则重新修订，必须经过民主决策的程序。虽难以做到大家都满意人人都公平，起码也要让人感到基本公正，让利益相关者的意见在决策过程中得到充分反映，而不是一味让方案强行通过，留下一堆不满和怨言。新泰教师工资待遇。_新泰吧_百度贴吧
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新泰教师工资待遇。收藏
现在新泰中小学教师工资待遇怎么样？乡镇教师和市直教师待遇无差别吗？
待遇老好了，工作十年多，二千八百多，现在乡镇有补帖，每月起步一百元，工龄一年加10元
呵呵，家有五斗粮不当孩子王。女孩做教师还马马虎虎，男人做教师白瞎了爷们料。干点啥不比当老师赚的多？
考公务员吧，不要当老师
辅导收入也不菲啊
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