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08纺织品检验与贸易专业教学大纲
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内容提示：08纺织品检验与贸易专业教学大纲,纺织品检验与贸易,纺织品检验,纺织品贸易,纺织品贸易公司,纺织品检验招聘,教学大纲,小学教学大纲,小学语文教学大纲,教学大纲的作用
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大连工业大学纺织品检验与贸易（高职专科）
来源：大连工业大学
　　纺织品检验与贸易：培养掌握纺织品检验与贸易专业知识，能够从事纺织品生产设计、质量检测与控制、纺织品进出口贸易、市场营销等工作的高级应用型人才。学生毕业后主要面向纺织品生产和流通企业、纺织品外贸公司、纺织技术监督部门、纺织品检测中心等企事业单位从事纺织品设计、工艺管理工程、质量检验、纺织品外贸等工作。
　　注：本专业新生入校后的外语教学为英语或日语。
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微信号：www_gaokao_com纺织品检验与贸易专业“ITE三融合”人才培养模式的研究与实践--《教育教学论坛》2013年18期
纺织品检验与贸易专业“ITE三融合”人才培养模式的研究与实践
【摘要】：纺织品检验与贸易专业将纺织品检验与纺织品贸易有机结合在一起的是一个复合型专业,根据用人单位对本专业高技能人才的要求,将纺织品检验、贸易、英语作为专业核心能力,构建以能力培养为核心的"ITE三融合"人才培养模式,并形成检验、贸易、英语相互融合的课程体系,为社会培养更多的高技能人才。
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G712【正文快照】：
作为纺织品生产和出口大国,我国的纺织品服装贸易占全球纺织品服装贸易额的比重超过30%。但自2008年金融危机爆发以来,我国纺织品出口面临越来越复杂的国际市场环境,国际竞争力逐渐降低[1]。为进一步做好外贸出口工作,《国家“十二五”规划纲要》提出“继续稳定和拓展外需,加
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【参考文献】
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纺工系2010级纺织品检验与贸易专业毕业论文指导书
作者：fzgcwyq　来源：　日期： 11:26:03　人气：684　　标签：
盐城纺织职业技术学院纺织工程系 2010级纺织品检验与贸易专业
毕业设计（论文）与答辩指导书
纺检教研室2010级纺织品检验与贸易专业《毕业设计（论文）与答辩》指导书一、目的与意义毕业设计（论文）是纺织品检验与贸易专业培养计划中最后一个综合性、创造性的教学实践环节，是对学生在校期间所学基础理论、专业知识和基本技能的全面总结，是对学生综合能力和素质的全面检验，是学生毕业及专业技能资格认定的重要依据，也是教学、科研、社会实践三者的重要结合点。毕业设计（论文）培养学生理论联系实际，提高学生提出问题、分析问题和解决实际问题的能力，通过进行毕业设计（论文）的写作，可以达到以下目的：（1）学生通过在某一专业领域进行深入的分析与探讨，可作为学生运用所学专业知识解决本专业范围内技术问题的一次全面的综合训练，从而获得初步的科研能力，树立创新意识，并使之尽快适应社会需要；（2）锻炼学生搜索、查阅、汇总、应用专业资料的能力，对于培养学生自学能力与可持续发展起到积极作用；（3）锻炼学生熟练运用办公自动化软件、进行文档编辑、图表制作、数据分析等的能力；（4）通过与企业零距离接触，学习企业的新产品、新技术，从中挖掘课题，提高学生解决实际问题的能力，为学生就业时尽快适应多变的企业环境、实现与企业的“无缝对接”提供了更加现实和有效的途径。二、选题原则毕业设计（论文）选题工作是搞好毕业论文（设计）的前提，对保证毕业设计（论文）的教学质量有着直接的影响。合适的课题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势，促使教与学两方面都得到收益和提高。毕业设计（论文）选题应结合纺织品的生产、检测、贸易、管理等实际工作，以研究和解决企业生产经营实际问题为目标，真题真做。毕业设计（论文）选题要遵循以下几个原则：科学性原则、创造性原则、应用性原则、可行性原则，突出学生动手能力和创新精神的培养。1.选题应符合本专业培养目标和教学基本要求，使学生在所学专业知识基础之上能运用所学知识和技能，解决本专业问题或生产实际问题。2.选题应具有科学性、技术先进性、实用性、工艺性和可行性，优先选择结合生产、科研、教改、实验室建设和社会实践等具有实用价值的课题，减少虚拟题目。3.选题应在理论与实践方面具有一定水平，既注重课题内容的先进性和经济上的可行性，又要符合学生的实际能力；既要有理论分析、设计计算，又有一定的试验、调研等。课题要保证有明确的任务和研究对象，既能达到对学生培养训练的目的，又留有发挥学生创造性的余地。4.题目应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。随着科学技术的发展，不同学科间的互相渗透，互相交叉，应有意识地引导学生勇于接受综合性课题，以培养学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力，以适应未来社会的需求与科技发展的需要。5.题目的可完成性是指在保证教学基本要求的前提下，使毕业设计在教学计划规定的时间内，学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。因此，要求课题的选择要使其工作量和难易程度适当；对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要求取得阶段性成果。6.题目必须符合本专业所在学科及其研究方向。具体内容可参看&毕业设计（论文）参考题目&。7.学生自选或自拟题目，需经指导教师批准、经教研室讨论方可实施。 8.下列课题不宜作为学生毕业设计（论文）选题① 偏离本专业所学基本知识较远；② 范围过专过窄、小实验项目或简单的野外调研，不能达到全面训练目的；③ 毕业设计（论文）期间难以完成或不能取得阶段性结果；④ 知识陈旧或过时，且多次重复使用的题目；⑤ 文献综述、课件制作类题目。三、内容要求毕业设计（论文）的主要内容应围绕纺织品检验与贸易领域来进行，主要包括：问题的提出，研究的目的、意义、理论依据、基本观点、解决问题的基本方法、计算的主要方法和内容，必要的统计数据和图表，以及研究得出的结果与对结果的讨论等。具体要求如下：（1）文题相符，论点鲜明正确，论据充分，相关数据必须通过实验方式检测或通过查阅权威资料获得；（2）分析透彻，见解独特，具有一定理论价值或实际意义；（3）能正确运用国际法规和相关技术规范；（4）能体现该领域新技术的发展方向；（5）具有较好的完整性和系统性，层次分明，语句通顺，简明扼要。四、格式要求（具体格式要求请登陆： &下载毕业论文格式模板）（1）论文的章及章标题使用小3号、宋体字；节及节标题使用小4号、黑体字；正文用小4号、宋体字，行间距用1.5倍行距；图号及图标题使用5号、宋体字。（2）页码编于页面下端右侧，页眉中论文题目设置在左侧，章名称设置在页眉右侧。（3）论文用A4复印纸单面打印，封面使用“毕业论文”专用封面，装订成册。（4）论文装订次序为：(1)封面；(2)中文摘要；（3）英文摘要；(4)目录（自动生成）；(5)正文；(6) 参考文献；(7) 致谢。上述每一项从新一页开始打印。（5）论文必须具备20篇以上参考文献，并且格式规范，使用上标在引用部分后面列出序号。（6）论文字数要求为1.0万字左右。五、答辩程序及要求（1）学生根据上面所述要求与指导教师认真沟通后填写开题报告，指导教师签字后方可进行设计（论文）的实施工作。（2）准备答辩的学生，应在2012年12月20日前将设计（论文）交指导教师审核，指导教师认可并签字后方可参与答辩。12月22日各班统一上交设计（论文），答辩老师为随机抽取，不可擅自指定。答辩时间暂定为2012年12月25日-28日，如有变更，另行通知。逾期不上交毕业设计（论文）或不答辩者将另行处理。（3）答辩时学生针对毕业设计（论文）陈述约3分钟左右，提问和回答控制在15分钟左右。答辩完毕由答辩小组根据学生毕业设计和答辩情况用百分制给出成绩。六、毕业设计（论文）评分标准（1）优秀（相当于90分以上）①能全面完成毕业设计（论文）的任务。灵活、正确、综合运用本专业的基础理论，指导实践，分析问题和解决问题的能力强，在专业知识方面有一定见解。②考虑问题全面或论文结论正确，论据充分，文理通顺。③在答辩中阐述和回答问题正确。④在毕业设计（论文）工作中勇于承担难题，完成工作量大。（2）良好（相当于80－89分）①能较好完成毕业设计（论文）的任务。能综合运用所学知识，分析问题和解决问题的能力较强。②论文结论正确，论据比较充分，文理通顺。③答辩中回答问题较为正确。④在毕业设计（论文）工作中，工作努力，能较好地完成规定的任务。（3）中等（70－79分）①能完成毕业设计（论文）的任务，尚能综合运用所学知识，具有一定分析问题和解决问题的能力。②论文结论尚正确，文理通顺。③答辩中回答主要问题基本正确。④在毕业设计（论文）工作中，工作努力，能完成规定的任务。（4）及格（相当于60－69分）①能基本完成毕业设计（论文）的任务，所学的理论知识能基本掌握，具有基本分析问题和解决问题的能力。②论文结论基本正确，文理尚通顺。③答辩中基本上能回答主要问题，无重大错误。④在毕业设计（论文）工作中，工作尚努力，能完成一定的工作量。 （5）不及格（相当于60分以下）①未能按质量完成毕业设计（论文）的任务。②论述观点有严重错误，或实验技能差。③答辩中基本概念不清楚，主要问题回答错误，经过启发仍不能较正确地回答问题，达不到最低要求。毕业设计（论文）成绩优秀的人数控制在20%左右，毕业设计（论文）成绩不及格的学生，不能毕业。对于弄虚作假、盲目抄袭，冒名顶替，严重违反答辩纪律者以不及格论处，所有责任由本人承担。毕业设计（论文）答辩不及格者，不予毕业。七、毕业设计（论文）参考题目、纺织工程新工艺、新技术、新设备与新产品开发及质量检测、纺织新材料的开发及性能研究、国内外纺织品生产、检测新标准及技术法规的研究、对比、纺织检测仪器的改进、创新与开发、纺织检测过程分析与比较、新型纺织检测技术的发展及比较研究、计算机（硬件、软件）在纺织生产、控制、产品辅助设计、检测、数据处理、管理、贸易等方面的应用、纺织品服用性能的测试与评价、纺织品质量检测与控制、服装（家纺）面料的综合分析、生态纺织品、服装质量检验技术、生态纺织品的安全性检验技术、出口服装的质量检测、纺织品的后整理（功能整理）及质量控制、具体纺织品的（外贸）跟单、具体纺织品贸易运作的流程、（、技术性贸易壁垒、绿色壁垒、纺织品后配额、出口退税、金融危机、劳动力优势变化等）对我国的纺织品和服装贸易的具体影响、纺织电子商务应用实例、江苏沿海开发战略对地区纺织行业的各方面影响、纺织品经营、品牌战略的研究、自拟题目附：毕业设计分组名单.xls
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