2022-01-14 06:21
来源:
少儿编程机构运营管理
如果要推荐少儿编程，首先推荐国产自主研发的3D动画编程——帕拉卡
帕拉卡(Paracraft)是一款适合8-17岁中小学生的3D动画编程学习创作软件，你可以用它创建3D场景和人物，制作3D动画和电影，学习和编写计算机程序，3D打印，通过CAD编程建模，自主设计机器人，开展机器人仿真实验，与成千上万的用户一起学习和分享你的个人作品。
3D动画编程是对传统编程教育的软件工具、教学方法、教学内容的全面升级。在帕拉卡(Paracraft)3D动画编程的学习体验中，老师和学生可以一同学习和成长，老师可以最大化的发挥出自己的特长。
帕拉卡（Paracraft）3D动画编程相比其它编程学习的优势：
1、帕拉卡（Paracraft）为孩子提供了一个丰富多彩的和自然界相似的3D虚拟世界，一个足够丰富和吸引人的自主学习空间，提供了玩与学的3D空间，孩子喜欢，可以让所有的学生都找到自己感兴趣的切入点；
2、一款软件覆盖从小学到大学的所有3D动画、编程、CAD等教学和创造；
3、帕拉卡3D动画编程中国自主原创的3D动画编程工具；
4、为学生提供了一个自由探索的3D世界，充分挖掘内心世界，充分表达，更有利于激发学生自主学习探索者和创造；
5、帕拉卡（Paracraft）提供更好的编程工具与学习体验，让每个学生都能使用计算机随心所欲的创作，让学生通过编程来形成对世界的新认知，帮助学生构建新的思维模式，培养面向未来的创造者。
★帕拉卡VS Scratch★
1、Paracraft比Scratch更有吸引力；
Scratch是2D，而Paracraft是3D的，2D的平面编程学习环境，限制了用户的想象力，帕拉卡（Paracraft）提供的是一种完全沉浸式的探索，是一款让学生爱不释手的学习创作工具，更能激发学生学习，探索，创造的动力。
2、帕拉卡（Paracraft）3D动画编程让学生在创造性地表达自己、实现想法上比Scratch更有优势；
帕拉卡（Paracraft）粒子建模（方块搭建）能让学生通过简单快速搭建方式，来搭建自己学习创作需要的场景和模型素材，结合强大的3D电影动画创作和编程，可以让学生随心所欲发挥创造力去创作自己的作品，而Scratch学习创作都要基于官方提供的图片素材库，大大限制了学生的想象力，孩子并不能创作出任何自己想要的作品。
帕拉卡（Paracraft）3D动画编程，为孩子提供了一个更加开放性，更加有利于学生发挥想象、创造力的空间。
3、3D动画编程，相比Scratch，让中小学生的编程学习体验更加丰富；
3D动画编程包含了集粒子（方块）建模、3D电影动画创作、3D图形化编程&代码编程、CAD编程三维设计、3D打印、机器人仿真设计6大功能一体，功能强大，相比Scratch，让中小学生的编程学习体验更加丰富。
4、Scratch只有图形化编程，只适合于低龄儿童，Paracraft可以让孩子从小学到大；
Scratch只有图形化编程，图形化编程不能转化成代码，工具的功能简单，只适合低龄儿童启蒙学习，启蒙阶段过了以后如果孩子继续学习编程，则需要转换到其它软件平台和编程语言，平台和语言的切换，一部分学生将会不适应，不利于学生的编程持续化学习。
而Paracraft可以一键把搭好的编程积木转化成代码，帕拉卡（Paracraft）3D动画编程结合了图形化编程和代码编程，CAD编程三维设计、机器人仿真设计强大功能，既有适合低龄学生启蒙入门的图形化编程，也有学生进阶编程学习丰富的功能和内容，孩子编程学习从启蒙到进阶不需要切换其它平台和语言，更有利于学生的编程学习持续化。
Paracraft可以制作任意复杂的3D动画，因此具有更大的可能性。同时代码方块可以控制任意动画。你可以用Paracraft制作出Minecraft，反之不行。
在Paracraft中，除了方块搭建，用方块来构建3D的几何世界，我们还有电影方块和代码方块，学生可以用电影方块来创造和记录任意复杂的3D动画，用代码方块来控制这些动画。
同时我们还支持3D打印，机器人设计，Paracraft功能要比我的世界强大许多，学会Paracraft，你将可以控制计算机在虚拟或者物理世界中，做出你在自己大脑的抽象世界中能做到的所有事情，帕拉卡（Paracraft）带给学生的是随心所欲的创造力。
★帕拉卡VS我的世界★
与Minecraft不同，Paracraft不是游戏，而是一款免费开源的3D动画与编程创作软件。用户可以放大和缩小里边的方块，创造出任意复杂的3D动画和可交互的编程作品。
我的世界更多的是生存游戏，和3D建模，只能以第一人称身份来玩。返回搜狐，查看更多
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之前有说过少儿编程是什么，这里我就不赘述了。回头看我写的前几篇文章都比较浅，我希望这篇文章能带给想了解少儿编程以及在少儿编程行业摇摆的人我想还是有用的，资深行家可以忽略。先介绍一下我自己，我是一名4年的教育互联网运营人，今年5月份开始真正的踏足少儿编程这个领域。真正的了解少儿编程是因为我需要拆解编程猫和核桃编程等头部在线教育的增长逻辑，当自己置身于这个行业的时候，我发现并没有想象中的那么简单。如果你也恰好看到了这篇文章，希望对你有些启发。目前少儿编程已经借助了资本的推动算是上了一个台阶，B端机构仿佛也纷纷加入了这个行业认为这是个风口更是红利，据数据显示到2022年，少儿编程将有3000亿的市场规模。和K12教育不同的是少儿编程并非刚需，貌似很难被大多数人所接受，这也就和在线教育起始时的问题一样，只会是一部分人先去尝试，而这部分人肯定是对编程比较了解且收入不错的一二线城市白领。1.少儿编程到底教的是什么？我想作为家长最想了解的是这个问题。少儿编程是面向5-18岁青少儿推出的零基础编程培训课程，少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。通过图形化编程，机器人编程来对代码进行一个了解和补充。那为什么适合小孩子呢？有两个原因：够简单，基础化偏向游戏化设计，孩子更感兴趣让孩子场景化学习，更帮助记忆我自己进入了这家机构后，也是各种找对标，但其实对标的竞品都差别比较大。因为是自主研发的软件（帕拉卡paracraft，感兴趣可以了解一下），而目前中国的少儿编程都是美国开源的scratch，我们真正要做的是品牌认知而非市场，因为机构和孩子已经习惯了使用scratch，利用scratch开发课程，突然将这样一个产品给到机构它也不知道如何去做插入。因为之前的阶段已经设置好了，机构以盈利未目的不会冒风险尝试，但反馈下来后我得到了一个反馈，就是你们家产品很好。但事实是什么？孩子们都很喜欢我们的软件，甚至到了迷恋的地步。这也是我们继续前行的动力。前段时间scratch被封了，曝光出辱华事件，我更加坚信少儿编程赛道未来肯定不止有scratch这样的产品，也会有帕拉卡paracraft这样的国产软件，因为只有自我研发的产品才会完全结合中国人独有的学习方式。当然我最近也在深思，在应试教育的国情下，家长更加关注的是孩子的数理化教育，而编程教育在中国没有一个大范围的认可。在学生所有的课外时间处于劣势。所以，在家长选择课外培训辅导班的时候，少儿编程的可供选择性很低。而就少儿编程而言，其实是一个让中国人重新思考的方式，正式应试教育下孩子如何更全面发展。我是大城，一名4年的教育互联网运营人}