二年级的数学应用题实际上就是两位数的加减乘除，大家一定要多多练习才能提高做题速度，小编为大家整理了相关资料，快来看看吧!
　　二年级应用题80题
　　1.同学们排队做操，站了8行，每行9人，一共多少人?
　　8×9=72(人) 答：一共72人。
　　2.二年级有6个小组，每个小组7人，一共有多少人?
　　6×7=42(人) 答：一共42人。
　　3.小红带了50元钱，买6本书，每本书4元，应找回多少元?
　　6×4=24(元) 50-24=26 (元) 答：应找回26元。
　　4.小红、丽丽、圆圆、蒙蒙每人都有8支铅笔，刚刚有9支，他们一共有多少支铅笔?
　　4×8=32(支) 32+9=41(支) 答：他们一共有41支铅笔。
　　5、 笔 书 尺子
　　3元/支 5元/本 2元/把
　　买一本书和4把尺子共需要多少元?
　　4×2+5=13(元)答：买一本书和4把尺子共需要13元。
　　6.小朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐几个人?
　　2×4=8(人) 答：4辆车可以坐人。
　　7.同学们在操场上跳绳，每3个人一组，分成了2组，一共有多少人在跳绳?
　　3×2=6(人) 答：一共有6人在跳绳。
　　8.小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少个松果?
　　5×7=35(个)答：小松鼠一共摘了35个松果。
　　9.有4个盘子，每个盘子放3个苹果，一共需要放几个苹果
　　4×3=12(个)答：一共需要放12个苹果。
　　10. 一件衣服需要5粒扣子，那么4件衣服要多少粒扣子?
　　5×4=20(个)答：那么4件衣服要20粒扣子。
　　11. 一只手有5个手指，那么一双手有几个手指?
　　5×2=10(个)答：一双手有10个手指。
　　12.同学们参加合唱比赛，每排站了5名同学，总共站了3排，问一共有多少名同学参加比赛
　　5×3=15(名)答：一共有15名同学参加比赛。
　　13.小明一家三个人去公园去玩，一张门票是5元，他们一共花了多少元门票钱?
　　5×3=15(元)答：他们一共花了15元门票钱。
　　14.一块橡皮5角，丫丫买了2块橡皮，一共花了多少钱?
　　5×2=10(角)=1(元)答：一共花了1元钱。
　　15.幼儿园的小朋友们吃水果，每个小朋友吃了2个苹果，5个小朋友吃了多少个苹果?
　　5×2=10(个)答：5个小朋友吃了10个苹果。
　　16.小东今年6岁，妈妈今年30岁，小东12岁时，妈妈多少岁?
　　12-6=6(岁) 30+6=36 (岁) 答：妈妈36岁。
　　17.会议室里有单人椅30把，双人椅有8把，一共能坐多少人?
　　8×2=16(人) 16+30=46(人) 答：一共能坐46人。
　　18.有40人要过河，租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人)够坐吗?
　　8×4+6=38(人)38<40 答：不够坐。
　　19.小明买一支钢笔花了8元，买书包的钱是买钢笔的6倍，小明一共花了多少钱?
　　6×8=48(元)48+8=56(元)答：一共花了56元钱。
　　20.小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小英的邮票比小生少14张。
　　(1)小生有邮票多少张? 43+9=52(张)答：小生有邮票52张.
　　(2)小英有邮票多少张? 52-14=38(张)答：小英有邮票38张.
　　(3)他们三人一共有邮票多少张?
　　38+52+43=133(张)答：他们三人一共有邮票133张.
　　21.小明和爸爸、妈妈一起去公园玩(儿童票每张5元;成人票每张8元)，用20元够吗?
　　2×8+5=21(元)21>20 答：20元不够.
　　22.铅笔每支3元，每支钢笔的价格是铅笔的2倍，买一支钢笔笔一支铅笔贵多少钱?
　　3×2-3=3(元)答：买一支钢笔笔一支铅笔贵3钱.
　　23.食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋?
　　3×8=24(袋) 24-18=6(袋)答：还剩6袋.
　　24、拿10元钱买了两个本，找回2元，每个本多少元?
　　10-2=8(元)8÷2=4(元)答：每个本4元.
　　25、有两只小猴，第一只摘了4个桃子，第二只摘了8个桃子，请问一共摘了多少个桃子?
　　4+8=12(个)答：一共摘了12个桃子.
　　26、二年级有8个学生，三年级的学生比二年级的2倍少5个，三年级有多少个学生?
　　2×8-5=11(个)答：三年级有11个学生.
　　27、妈妈买了4个蛋糕，每个7元，妈妈带了30元够吗?
　　4×7=28(元)28< 30 答：妈妈带了30元够了.
　　28、红、蓝、黄三种气球一样多，一共有27个，红气球有多少个?
　　27÷3=9(个)答：红气球有9个.
　　29、白兔有7只，黑兔是白兔的5倍，黑兔和白兔一共有多少只?
　　7×5=35(只)35+7=42(只)答：黑兔和白兔一共有42只.
　　30、红花有3朵，黄花是红花的6倍，一共有多少朵花?
　　6×3=18(朵) 18+3=21(朵) 答：一共有21朵花.
　　31、大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只?
　　22-9=13(只) 22+19=41(只)答：鸭有41只,鹅有13只.
　　32、小红有28张画片，小明比她多26张，小明和小红共有多少张?
　　28+26=54(张)54+28=82(张)答：小明和小红共有82张.
　　33、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，果园一共有多少棵果树?
　　4×8+12=44(棵)答：果园一共有44棵果树.
　　34、笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚?
　　4×5=20(只)答：它们一共有多20只脚.
　　35、小红有28张画片，她比晓明多6张，小明有多少张?两人一共有多少张?
　　28-6=22(张)22+28=50(张)答：小明有22张两人.一共有50张.
　　36、明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水，平均每人浇6棵，一共浇了多少棵?
　　3×6=18(棵)答：一共浇18棵.
　　37、小刚做了9个蜻蜓标本，小英做的个数是小刚的4倍。
　　(1)小英做了多少个蜻蜓标本?
　　9×4=36(个)答：小英做了36个蜻蜓标本.
　　(2)小英做的比小刚多多少个?
　　36-9=27(个)答：小英做的比小刚多27个.
　　38、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。我们全家一共掰多少玉米?
　　3×9+6=33(个)答：我们全家一共掰了33个玉米。
　　39、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个?
　　80-17-25=38(个)答：还剩38个。
　　40、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，妈妈一共买了多少个水果?
　　15-6+15=24(个)答：妈妈一共买了24个水果。
　　41、动物园有熊猫4只，猴子是熊猫的3倍。熊猫和猴子一共多少只?
　　4×3+4=16(只)答：熊猫和猴子一共16只。
　　42、图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。图书馆还有多少本书?
　　90-20-17=53(本)答：图书馆还有53本书。
　　43、二年级有女生15人，男生比女生多11人，二年级有学生多少人?
　　15+11+15=41(人) 答：二年级有学生41人.
　　44、妈妈拿了24元，要买3副手套，每副7元，够不够?
　　3×7=21(元) 21<24 答：够了。
　　45.用15个方木块，摆5个一样的长方体，每个长方体用几个木块 每个长方体用3个木块，可以摆几个长方体?
　　15÷5=3(个)答： 每个长方体用3个木块。
　　15÷3=5(个)答：可以摆5个长方体。
　　46.妈妈和女儿做红花，妈妈做了58朵，女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵，两人的花就一样多?
　　58-50=8(朵)8÷2=4(朵)答：妈妈给女儿4朵，两人的花就一样多。
　　47.果园里有梨树28棵，桃树比梨树多16棵，果园共有果树多少棵?
　　28+16=44( 棵)44+28=72( 棵)答：果园共有果树72棵。
　　48.杏树有82棵，梨树比杏树少29棵，梨树有多少棵?
　　82-29=53(棵)答：梨树有53棵。
　　49.要栽85棵树，已栽了56棵，___________________________________________?
　　还要栽多少棵?85-56=29( 棵)答：还要栽29棵。
　　50.已栽了49棵树，还剩34棵树没栽，_____________________________________________?
　　一共需要栽多少棵?49+34=83( 棵)答：一共需要栽83棵。
　　51.小红每天做8朵红花，做了3天。她要把红花奖给6个小朋友，平均每人多少朵?
　　3×8÷6=4(朵)答：平均每人4朵。
　　52.妈妈买了3个茶杯用去24元，爸爸买了4个碗用去36元。茶杯和碗哪个贵?贵多少?
　　24÷3=8(元) 36÷4=9(元)
　　8<9 9-8=1(元) 答：碗贵，贵1元。
　　53、三年级有25人用一条船过河，每次只能坐5人，要几次才能过完?
　　25÷5=5(次)答：要5次才能过完。
　　54.有4只小兔，小猴的只数是小兔的3倍，现在每2只小猴分成一组去抬东西，可以分成几组?
　　4×3=12(只) 12÷2=6(组)答：可以分成6组。
　　55.3个小动物吃了12个苹果，7个小动物要吃多少个苹果?
　　12÷3=4(个) 7 ×4=28 (个)答： 7个小动物要吃28个苹果。
　　56.一本故事书24页，小红每天看6页，几天看完?这本故事书小明8天看完，每天要看几页?
　　24÷6=4(天)答：4天看完.24÷8=3(页)答：每天要看3页。
　　57.小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元?
　　4×3÷6=2(元)答：每个本子2元。
　　58.小朋友吃早餐，每6人坐一张桌子，要坐2张桌子，一共有多少人?
　　6×2=12(人) 答：一共有12人。
　　59.小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了15个，谁写得多?多几个?
　　3×6=18(个) 18>15 18-15=3(个)
　　答：小明写的多，多3个。
　　60.小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了4行，每行5个，两人一共写了多少个?
　　3×6=18(个) 4×5=20(个)
　　18+20=38 (个)答：两人一共写了38个。
　　61.操场上有6行，每行6人，如果排成4行，每行有多少人?
　　6×6÷4=9(人) 答：每行有9人。
　　62.有24张画，平均挂在6间教室，每间教室有多少张?
　　24÷6=4(张)答：每间教室有4张。
　　63. 小明有6套画片，每套3张。又买来4张，现在有多少张?
　　6×3+4=22(张)答：现在有22张。
　　64.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个?
　　4×6-20=4 (个)答：还剩4个。
　　65.工厂先盖了5排房，每排9间。又盖了15间，一共盖了多少间房?
　　5×9+15=60(间)答：一共盖了60间房。
　　66.同学们栽了4行果树，每行6棵。有15棵是杏树，剩下的是桃树。栽了多少棵桃树?
　　4×6-15=9( 棵)答：栽了9棵桃树。
　　67.食堂买来60棵白菜，吃了56棵。又买来30棵，现在有多少棵?
　　60-56+30=34( 棵)答：现在有34棵。
　　68.商店里有9袋乒乓球，每袋5个。卖了28个，现在还有多少个乒乓球?
　　9×5-28=17(个)答：现在还有17个乒乓球。
　　69.同学们做了76朵花，送给托儿所49朵，还剩多少朵?
　　76-49=27(朵) 答：还剩27朵。
　　70.同学们分5组做纸花，每组做8朵。送给托儿所30朵，还剩多少朵?
　　5×8-30=10(朵) 答：还剩10朵。
　　71.老师出了20道乘法算式，16道除法算式。小华算了32道，还有几道没算?
　　20+16-32=4(道)答：还有4道没算.
　　72.老师出了6栏算式，每栏9道。小明算了50道，还有几道没算?
　　6×9-50=4(道)答：还有4道没算.
　　73.同学们做了16只红风车，20只花风车。送给幼儿园18只，还有多少只
　　16+20-18=18(只)答：还有18只.
　　74.同学们分4组做风车，每组做9只。送给幼儿园18只，还有多少只
　　75.同学们去看电影。一年级去了6组，每组7人。二年级去了45人。一年级去了多少人?二年级比一年级多去多少人?
　　6×7=42(人) 答：一年级去了42人.
　　45-42=3(人) 答：二年级比一年级多去3人.
　　76.妈妈买回8千克苹果，平均每千克有6个。送王奶奶28个，还剩多少个
　　8×6-28=20(个)答：还剩20个.
　　77.玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个，剩下的要在3天内做完，平均每天做多少个?
　　50-32=18(个)18÷3=6(个)答：平均每天做6个.
　　78.鱼缸里共有50条金鱼，其中红金鱼有15条，花金鱼20条，其余是黑金鱼。黑金鱼有多少条?(用两种方法计算)
　　①50-15-20=15(条)答：黑金鱼有15条.
　　②15+20=35(条)50-35=15(条)答：黑金鱼有15条.
　　79.小永家养了8只绵羊，32只山羊，山羊的只数是绵羊的多少倍?
　　32÷8=4答：山羊的只数是绵羊的4倍.
　　80. 闹钟 粉笔 文具盒
　　24元 2元 6元
　　(1)闹钟的价钱是文具盒的多少倍?
　　24÷6=4答：闹钟的价钱是文具盒的4倍.
　　(2)买6盒粉笔的钱能买几个文具盒?
　　6×2÷6=2(个)答：买6盒粉笔的钱能买6个文具盒.
　　二年级应用题94题
　　1.同学们参加劳动。二(1)班去了26人，二(2)班去了38人，每8人编成一组，可以编几组?
　　26+38=64(人) 64÷8=8(组) 答：可以编6组.
　　2.有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园，剩下的去划船，每条船坐6人，需要几条船?
　　45-15=30(人)30÷6=5(条)答：需要5条船。
　　3.李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱?
　　50-36=14(元) 14 ÷2=7(元)答：每副球拍7钱。
　　4.商店卖出5包白糖和2包红糖，平均每包3元钱，一共卖了多少钱?
　　5+2=7(包)7×3=21(元)答：一共卖了21钱.
　　5.老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个 (写综合式)
　　4×6-8=16(个)答：老师现在还有16个.
　　6.饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子
　　10+14=24(只) 24÷4=6(个)答：需要6笼子.
　　7.妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃
　　9+15=24(个) 24÷4=6(个)答：每盘放6个桃.
　　8.妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员90元，应该找回多少元 (用两种方法解答)
　　①90-52-12=26(元)答：应该找回26元.
　　②52+12=64(元) 90-64=26答：应该找回26元.
　　9.小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍?
　　72÷9=8答：小白兔的只数是小狗的8倍。
　　10.56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个?
　　56÷7=8(个)答：每只小猴分8个。
　　11.商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆?
　　4×8=32(辆)60-32=28(辆)答：还剩28辆。
　　12.海印电器商场有彩电55台，又运来24台，卖了一些后还剩32台，卖了多少台?
　　55+24-32=47(台)答：卖了47台。
　　13.有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子?
　　9×2÷3=6(只)答：每组有6只猴子。
　　14.二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，可以分几组玩?
　　32+40=72(人)72÷8=9(组)答：可以分9组玩。
　　15.商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐
　　25-18+40=47(筐)答：这时商店有桔子47筐。
　　16.商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆.现在商店有多少辆童车
　　50+48-17=81(辆)答：现在商店有81辆童车.
　　17.校园里有8排松树，每排7棵.37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水
　　8×7=56(棵)56-37=19(棵)答：还有19棵没浇水.
　　18.商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支
　　8×7=56(支)56-28=28(支)答：还剩28支.
　　19..(1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒
　　54-34=20(盒)答：还剩20盒.
　　(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?
　　30+24-34=20(盒)答：还剩20盒.
　　20. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐.运来多少筐
　　16+18+12=46(筐)答：运来46筐.
　　21.果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树
　　4×8+12=44(棵)答：一共有44棵果树.
　　22.学校有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。男生有多少人?
　　3×6=18(人)45-18=27(人)答：男生有27人.
　　23.葡萄 苹果 雪梨 香蕉
　　18元 20元 7元 3元
　　⑴苹果比香蕉贵多少元?20-3=17(元)答：苹果比香蕉贵多少元.
　　⑵雪梨和香蕉一共要多少元?7+3=10(元)答：苹果比香蕉贵多少元.
　　⑶苹果比葡萄贵多少元? 20-18=2(元)答：苹果比香蕉贵多少元.
　　⑷葡萄比雪梨贵多少元?18-7=11(元)答：苹果比香蕉贵多少元.
　　⑸苹果和葡萄一共多少元?20+18=38(元)答：苹果和葡萄一共38元.
　　⑹你还能提出什么问题吗? 这些水果一共多少钱
　　18+20+7+3=48(元)答：这些水果一共48钱.
　　24.妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果?
　　2×2×2=8(个)答：妈妈买了8个苹果.
　　25.小明今年8岁，小红今年12岁。15年后，小红比小明大几岁?
　　12-8=4(岁)答：小红比小明大4岁.
　　26.老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元?
　　5×5=25(元)答：一共需要25元.
　　27.一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人?
　　28-8+11=31(人)答：现在车上有31人.
　　28.水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐
　　22+18+22=62(筐)答：三种水果一共运来62筐.
　　29.静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸?
　　5×3+4=19(张)答：静静一共写了19张纸.
　　30.小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多?
　　24-18=6(元)6÷2=3(元)答：小红应该给小明3元钱,两人的钱数一样多.
　　31.一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵?
　　12÷4+1=4(棵)答：从头到尾一共栽4棵.
　　32.一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米 尾长:3×2=6(米)头长:6×2=12(米)
　　6+12+3=21(米)答：这条大鲨鱼全长21米.
　　33.一本书有78页，小晨第一天看了32页，第二天看了28页。这本书还有多少页没看?
　　78-32-28=18(页) 答：这本书还有18页没看.
　　34.爸爸带了98元钱。买一辆玩具车用去36元，买一台电风扇用去49元。爸爸还剩多少元?
　　98-36-49=13(元)答：爸爸还剩13元.
　　35.小明有86张画片，送给小方48张，送给小云35张。小明还剩多少张?
　　86-48-35=3(张)答：小明还剩3张.
　　36.学校图书室有84册故事书。一年级同学借去39册，二年级同学借去34册。图书室还剩多少册故事书?
　　84-39-34=11(册)答： 图书室还剩11册故事书.
　　37.王爷爷养了98只鸡。昨天卖了46只，今天卖了27只，还剩多少只鸡?
　　98-46-27=25(只)答：还剩25只鸡.
　　38.二(1)班有男生19人，女生14人，二(2)班比二(1)班少2人，二(2)班有多少人?
　　19+14-2=31 (人)答：二(2)班有31人.
　　39.农场养了48只公鸡，25只母鸡。养鸭的只数比鸡的只数多18只。农场养了多少只鸭?
　　48+25+18=91(只)答：农场养了91只鸭.
　　40.同学们做红花28朵，黄花56朵。做绿花的朵数比红花和黄花的总数少49朵。做绿花多少朵?28+56-49=35(朵)答：做绿花35朵.
　　41.小云有邮票28张，小军有邮票35张。小明的邮票的张数比小云和小军的总数多27张。小明有多少张邮票?
　　28+35+27=90(张)答：小明有90张邮票.
　　42.学校原来有68本练习本，用去47本。又买来35本。学校现在有多少本练习本?
　　68-47+35=56(本)答：学校现在有56本练习本.
　　43.汽车原来有37人，到小庄站下去19人，到新村站又上来8人。现在车上有多少人?
　　37-19+8=26(人)答：现在车上有26人.
　　44.原来有95张白纸，上星期用了67张，这星期又买来53张。小方现在有几张白纸?
　　95-67+53=81(张)答：小方现在有81张白纸.
　　45. .选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题.
　　①有4袋白糖 ②有2袋红糖
　　③每袋糖重2千克 ④卖出4千克白糖
　　⑤还剩多少千克白糖 ⑥红糖比白糖少几千克
　　(一)有4袋白糖,有2袋红糖 ,每袋糖重2千克 ,红糖比白糖少几千克
　　4-2=2(袋)2×2=4(千克)答：红糖比白糖少4千克. 或者:
　　4×2=8(千克)2×2=4(千克)8-4=4(千克)答：红糖比白糖少4千克.
　　(二)有4袋白糖,每袋糖重2千克, 卖出4千克白糖,还剩多少千克白糖
　　4×2-4=4(千克)答：还剩4千克白糖.
　　46.比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答.
　　(1)食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米
　　15+40=55(袋)答：现在有55袋大米
　　(2)食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米
　　42-27+40=55(袋)答：现在有55袋大米.
　　47.二(1)班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排?
　　27+21=48(人) 48÷8=6(排)答：如果每排座8人能座6排.
　　48.面包：每个3元，饼干：每包4元，饮料：每瓶6元;
　　(1)小刚买4个面包和1瓶饮料，应付多少元?
　　4×3+6=18(元)答：应付18元.
　　(2)小强有50元，买5包饼干，找回多少元?
　　5×4=20(元)50-20=30(元)答：找回30元.
　　49. 男孩：5枝笔铅15元，女孩：我的笔每枝4元，谁的便宜?每支便宜多少?
　　15÷5=3(元) 3<4 4-3=1(元)答：男孩的便宜,每支便宜1元.
　　50.书包 球鞋· 足球
　　28元 35元 26元
　　王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。王红至少需要带多少元 ?
　　28+35+26=89(元)答：王红至少需要带89元
　　51.王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书包38元，球鞋36元，足球23元。王红去超市至少要带多少元钱?
　　38+36+23=97(元)答：王红至少需要带97元 .
　　52.白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人?
　　42+38=80(人)42-39=3(人)答：二年级一班和二年级二班共有80人,二年级三班比二年级一班少3人.
　　53.学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个?
　　18+15+18=51(个)答：学校体育室有排球、足球共51个.
　　54.水果店有水果96筐，上午卖出去64筐，下午又运进来56筐，水果店现在有水果多少筐?
　　96-64+56=88(筐)答：水果店现在有水果88筐.
　　55.一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人?
　　23-8+1=16(人)答：现在车上有16人.
　　56.水果店运进75筐苹果，第一天卖出去24筐，第二天卖出去27筐，水果店还有多少筐苹果?
　　75-24-27=24(筐)答：水果店还有24筐苹果.
　　57.二年级一班原有女生28人，男生20人，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?
　　28+20+9=57(人)答：现在二年级一班共有57人.
　　58.三个小组一共修理椅子72把，第一组修理了28把，第二组修理了18把。第三组修理了多少把?
　　72-28-18=26(把)答：第三组修理了26把.
　　59.一双拖鞋8元，一双袜子4元。小明拿了20元钱买一双拖鞋和2双袜子，应找回多少元?
　　4×2+8=16(元)20-16=4(元)答：应找回4元.
　　60.停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车?
　　35+24-17=42(辆)答：现在有42辆车.
　　61.小明做了58面绿旗，又做了32面红旗。送给幼儿园64面，小明现在还有多少面?
　　58+32-64= 26(面)答：小明现在还有26面.
　　62.面包师傅做了85个面包，小明买走了39个，小红买走了25个。你还可以买几个?
　　85-39-25=21(个) 答：还可以买21个.
　　63.三个小队一共捉了74条虫子，第一队捉了28条，第二队捉了26条。第三小队捉了多少条虫子?
　　74-28-26=20(条)答：第三小队捉了20条虫子.
　　63.二年级有96人，跳绳的有25人，拍皮球的有45人，其余的踢球，踢球的有多少人?
　　96-25-45=26(人)答：踢球的有26人.
　　65.果园里有96棵树，苹果树有37棵，杏树有28棵，其余的是桃树，桃树有多少棵?
　　96-37-28=31(棵)答：桃树有31棵.
　　66.有45人在做操，其中女生有3排，每排6人，男生有多少人?
　　3×6=18(人)45-18=27(人)答：男生有27人.
　　67.小芳看一本88页的书，第一天看了46页，第二天看了27页，这本书还有多少页没看?
　　88-46-27=15(页)答：这本书还有15页没看.
　　68.小明有34个红球，28个黄球和26个白球，小明一共有多少个球?
　　34+28+26=88(个)答：小明一共有88个球.
　　69.学校举行运动会，二(1)班男生得了28分，女生得了24分，二(2)班比二(1)班多得了5分，二(2)班得了多少分?
　　28+24+5=57(分)答：二(2)班得了57分.
　　70.三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本?
　　18+24=42(本)42÷6=7(本)答：平均每个班分7本.
　　71.、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗?
　　76-27-33=16(棵)答：还剩下16棵树苗.
　　72.幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个?
　　48+24=72(个)72÷9=8 (个)答：每班分得8个.
　　73.小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩36页，这本书一共多少页?
　　5×9=45(页)45+36=81(页)答：这本书一共81页.
　　74.学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔?
　　42+39=81(盒)答：买了81盒白粉笔.
　　75. 植树节五年级同学种了58棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。
　　(1)种的杨树比柳树少多少棵?
　　3×7=21(棵)58-21=37(棵)答：种的杨树比柳树少37棵.
　　(2)五年级共种树多少棵?
　　58+21=79(棵)答：五年级共种树79棵.
　　76.男生有32人，女生有29人，其中有37人参加跳绳比赛，还有多少人没参加?
　　32+29-37=24(人)答：还有24人没参加.
　　77.小军和小丽做灯笼，小军做了53个，小丽做了27个，要送给老师98个，他们还要做多少个?
　　53+27=80(个)98-80=18(个)答：他们还要做18个.
　　78.小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道?
　　10+3+10=23(题)答：小东一共做了23道.
　　79.小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少3页，两天一共看了多少页?
　　15-3+15=27(页)答：两天一共看了27页.
　　80.小明今年8岁，爸爸今年35岁。爸爸50岁时，小明多少岁?
　　50-35=15(岁)8+15=23(岁)答：爸爸50岁时，小明23岁.
　　81.爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米?
　　3×9+6=33(个) 答：我们家一共掰了33个玉米.
　　82.小东今年6岁，妈妈今年30岁。小东12岁时，妈妈多少岁?
　　12-6=6(岁)30+6=36(岁)答：妈妈36岁.
　　83.2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分，中国队主场得分12分，客场得分比主场得分少5分，中国队的总分是多少分?
　　12-5=7(分)12+7=19(分)答：中国队的总分是19分.
　　84.2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分，卡塔尔队主场得分3分，客场得分是主场得分的2倍，卡塔尔队的总分是多少分?
　　3×2+3=9(分)答：卡塔尔队的总分是9分.
　　85.小明今年8岁，爸爸的年龄是小明的4倍，爸爸比小明大多少岁?
　　8×4-8=24(岁)答：爸爸比小明大24岁.
　　86.小刚存了8元，小兵存的是小刚的9倍，小兵和小刚一共存了多少钱?
　　8×9+8=80(元)答：小兵和小刚一共存了80钱.
　　87.6个小朋友要折80只纸鹤，每人已折了9只，还要折多少只?
　　6×9=54(只)80-54=26(只)答：还要折26只。
　　88.12元能买3辆小汽车，要买5辆小汽车要多少元?
　　12÷3=4(辆)5×4=20(辆)答：要买5辆小汽车要20元.
　　89.有2箱水，每箱有8瓶，把这些水平均分给4个同学，每个同学能分几瓶?
　　2×8÷4=4(瓶)答：每个同学能分4瓶。
　　90.2张纸可以做8朵花，5张纸能做多少朵?
　　8÷2×5=20(朵)答：5张纸能做20朵.
　　91.同学们去公园划船，每6人一组，需要4条船。如果每8人一组，需要几条船?
　　6×4÷8=3(条)答：需要8条船.
　　92.张姨用15元买了3双鞋，买5双鞋要多少元?
　　15÷3×5=25(元)答：买5双鞋要25元.
　　93.王老师买8条跳绳用了40元，一个皮球比一条跳绳贵3元，一个皮球多少元?
　　40÷8+3=8(元)答：一个皮球8元.
　　94.有4篮苹果，每篮9个，把苹果平均分给6个小朋友，每人几个?
　　4×9÷6=6(个)答：每人6个。
　　二年级应用题99题
　　1.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个?
　　4×6-20=4(个)答：还剩4个.
　　2.小兰买练习本，每本5角，_________________,一共用了多少钱?买了8本
　　8×5=40(角)=4(元)答：一共用了4元钱。
　　3.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张?
　　3×6+4=22(张)答：现在有22张.
　　4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果? 15-6+15=24(个)答：一共买了24个水果.
　　5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只? 4×3+4=16(只)答：一共有熊猫和猴子16只.
　　6.图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。 问图书馆还有多少本书? 90-20-17=53(本)答：图书馆还有53本书.
　　7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人? 15+11+15=41(人)答：二.一班有学生41人.
　　8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。 问一共能坐多少人? 4×3+25=37(人)答：一共能坐37人.
　　9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个?
　　4×6-20=4(个)答：还剩4个.
　　10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张?
　　6×3+4=22(张)答：现在有22张.
　　11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球?3 ×8÷4=6(个)答：每个班分得6个乒乓球.
　　12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米? 9×4+9=45(个)答：他们一共捡了45个玉米.
　　13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听?85-46-30=9(听)答：还剩9听.
　　14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组?
　　16+14=30(个)30÷5=6(组)答：可以分成6组.
　　15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱? 12÷3×6=24(元)答：小云用了24元钱.
　　16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副? 60-15-26=19(副)答：现在还剩19副。
　　17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?
　　5 ×4+5=25 (元)答：买一大一小两桶牛奶共需要25钱.
　　18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页? 5×9+28=73(页)答：这本书共有73页.
　　19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍?15÷5=3答：红卡纸是绿卡纸的3倍.
　　20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学? 20+22=42(名)42÷6=7(名)答：每组有7名同学.
　　21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人 42-8+16=50(人)答：现在车上有50人.
　　22、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个
　　54-8-22=24(个)答：现在剩下24个.
　　23、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐
　　94-34-29=31(个)答：第三小组收集了31个易拉罐。
　　24.新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台 (用两种方法解答)
　　87-19-26=42(台)答：还剩下42台.
　　19+26=45(台)87-45=42(台)答：还剩下42台.
　　25.班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张 22+27-38=11(张)答：还剩下11张.
　　26.少年宫新购小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把 52-20+52=84(把)答：两种琴一共有84把。
　　27.一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位?36-8+12=40(位)答：这时车上有40位。
　　28、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨?
　　25-7=18(个)答：有18个梨.
　　29、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片?
　　28+16=44(张)答：小青有44张照片.
　　30.小朋友们画五角星，每个人画了5颗五角星，6个小朋友共画了多少颗五角星?5×6=30(颗)答：6个小朋友共画了30颗五角星。
　　31.一只青蛙4条腿，5只青蛙多少条腿?
　　4×5=20(条)答：5只青蛙20条腿.
　　32.一颗五角星有5个角，7个五角星有多少个角?
　　5×7=35(个)答：7个五角星有35个角.
　　26.15.根据“六八四十八”写出两道乘算式。
　　6×8=48 8×6=48
　　33.一个盘子里有5个杯子，9个盘子里有多少个杯子?
　　5×9=45(个)答：9个盘子里有45个杯子.
　　34.小朋友们折纸鹤，每人折了5只纸鹤，5个小朋友折了多少只纸鹤?
　　5×5=25(个)答：5个小朋友折了25只纸鹤.
　　35.同学们去野营，一共有19名学生要宿营，每顶账篷最多住4个人，5顶账篷能住下吗?4×5=20(名)19<20答：5顶账篷能住下。
　　36.5个小朋友分38块饼干，每人能分到8块吗?
　　5×8=40(块)38<40答：每人不能分到8块。
　　37.一双筷子有2根，4双筷子有几根呢
　　2×4=8(根)答：4双筷子有8根.
　　38.一头大象有4条腿，两头大象有几条腿?
　　2×4=8(条)答：两头大象有8条腿.
　　39.一只青蛙有2只眼睛，7只青蛙有多少只眼睛?
　　2×7=14(只)答：7只青蛙有14只眼睛.
　　40.六乘二积是多少?6×2=12
　　41、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。连环画有多少本?故事书和连环画一共有多少本?
　　32+15=47(本)47+32=79(本)答：连环画有47本.故事书和连环画一共有79本.
　　42、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米?16-6=10(米)答：做跳绳用去10米.
　　43、二年级的男同学有35人，女同学有37人，一共有多少人?其中有50人参加了今年暑假的“红色之旅”活动，有多少人没有参加“红色之旅”活动?35+37=72(人)答：一共有72人.
　　72-50=22(人)答：有22人没有参加“红色之旅”活动.
　　44、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆?又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆? 65-31=34(辆)答：还剩下34辆.34+6=40(辆)答：现在停车场上有小汽车40辆.
　　45、一本应用题练习册，有应用题45道，红红每天做5道，几天做完?
　　45÷5=9(天)答：9天做完.
　　46、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍? 36÷6=6答：故事书的本数是科技书的6倍.
　　47、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱? 18÷6=3答：第二天卖的是第一天的3倍.18+6=24(箱)答：两天共卖出24箱.
　　48、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡?
　　45-12-15=18(只)答：现在鸡圈里还剩下18只小鸡.
　　49、二年级一班有5组同学，平均每组有5个，“六·一“节有21人参加合唱队。 没参加合唱队的有多少人?
　　5×5-21=4(人)答：没参加合唱队的有4人.
　　50、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。妈妈一分钟做对多少道?6×4-5=19(道)答：妈妈一分钟做对19道.
　　51、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个? 5×3-5=10(个)答：黄皮球比红皮球多10个.
　　52、妈妈买来12只苹果和16只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子?
　　12+16=28(只)28÷4=7(只)答：需要7只袋子.
　　53、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元?
　　8÷4×8=16(元)答：买8袋饼干要付16元.
　　54、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个
　　8×6-15=33(个)答：还剩33个.
　　55、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元
　　7×9=63(元)70-63=7(元)答：还剩7元.
　　56.绿化带种有9棵柳树，松树的棵数是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带有松树多少棵?有杨树多少棵?
　　9×3=27(棵)9÷3=3(棵)答：绿化带有松树27棵,有杨树3棵.
　　57.数学课上，小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友?5×6=30(个)答：一共有30个小朋友.
　　58.小明今年7岁，妈妈比小明大24岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁?爸爸呢?24+7=31(岁)7×5=35(岁)
　　答：妈妈今年31岁.爸爸35岁.
　　59.二(3)班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人?男生和女生一共有多少人?28-12=16(人)16+28=44(人)答：男生有16人.男生和女生一共有44人.
　　60.同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵?25+19-38=6(棵)答：今天比昨天多种6棵.
　　61.长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师?
　　39+25-8=56(人)答：现在长安第一小学还有56个教师.
　　62.花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树?
　　4×8=32(棵)答：一共种了32棵柳树.
　　63.妈妈买8个苹果，______________________,买了多少个梨?
　　梨是苹果的3倍 8×3=24(个)答：买了24个梨.
　　64.小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页?
　　8×9=72(页)90-72=18(页)答：还剩18页.
　　65.小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖?
　　5×6+3=33(粒)答：小花一共有33粒糖.
　　66.有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗?
　　25+21+2=48(名)48<50答：50座的车够坐
　　67.某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米?
　　8-1=7 (层) 4×7=28(米)答:他离地面28米.
　　68.小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只?
　　6×3-2=16(只)答:蚂蚁有16只.
　　69.梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗?36+37=73(箱)70<73答:这些梨和苹果不能一次运完.
　　70.小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个?18+6=24(个)答：一箱红富士原有24个。
　　71.上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸?15 +8=23(张)答：二班节约了23张纸.
　　72. 一个人有2只手，4个人有几只手呢?那么9个人呢?
　　2×4=8(只)2×9=18(只)答:4个人有8只手.那么9个人有18只手.
　　73.摆一个三角形需要3根小棒，摆两个三角形需要几根呢?
　　3×2=6(根)答:摆两个三角形需要6根.
　　74.一张桌子4条腿，2张桌子几条腿?
　　4×2=8(条)答:2张桌子8条腿.
　　75.小朋友们摆花片，每2个花片一组，一共摆了8组，一共几个花片?
　　2×8=16(个)答:一共16个花片.
　　76.二年级二班的同学们参加跳绳比赛，每3名一组，一共分了5组，一共有几名同学参加?3×5=15(名)答:一共有15名同学参加.
　　77.6个2相加是多少?6×2=12
　　78.2只小兔子去森林里采蘑菇，它们每人采了9个，这两只小兔子一共采了几个蘑菇?2×9=18(个)答:这两只小兔子一共采了18个蘑菇.
　　79.窗台上有6盆花，上花盆里有2朵花，问一共有多少朵花?
　　6×2=12(盆)答:一共有12朵花.
　　80.同学们进行拔河比赛，分成2个组，每组里有9个人，一共有几个人参加比赛?2×9=18(个)答:一共有18个人参加比赛.
　　81.2个4相加是几?2×4=8
　　82.1辆三轮车有3个轮子，2辆三轮车有多少个轮子?
　　3×2=6(个)答：2辆三轮车有6个轮子.
　　83.小明到书店去买故事书，一本故事书的价格是3元，小明买了5本要花多少钱?3×5=(元)答：小明买了5本要花15元钱.
　　84.甲折了9颗幸运星，乙折的是甲的8倍，送给丙32颗后，两人还剩多少颗幸运星?
　　8×9=72(颗)72-32=40(颗)答：两人还剩40颗幸运星.
　　85.超市里买3个本要付9元，买6个本要付多少元?
　　9÷3×6=18(元)答：买6个本要付18元.
　　86.老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个
　　6×8=48(个)48-15=33(个)答:还剩33个.
　　87.老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元
　　7×9=63(元)70-63=7(元)答：还剩7元.
　　88.小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。妈妈一分钟做对多少道?6×4-5=19(道)答：妈妈一分钟做对19道.
　　89.图书馆里有90本书，第一次借出35本，第二次借出的与第一次同样多，还剩多少本?90-35-35=20(本)答：还剩20本.
　　90.妈妈拿了98元去购物，买苹果用去55元，买橘子用去27元，
　　(1)妈妈用了多少元?55+27=82 (元)答： 妈妈用82元.
　　(2)妈妈还剩多少元? 98-55-27=16 (元)答： 妈妈用了16元.
　　91.姐姐的存钱桶里有51元，再放进多少元，存钱桶里就有78元?
　　78-51=27(元)答：再放进27元，存钱桶里就有78元.
　　92.篮子里原来有68个鸡蛋，拿走一些后，篮子里还剩47个，拿走了多少个鸡蛋?68-47=21(个)答:拿走了21个鸡蛋.
　　93.孙桥小学去年买桌椅50套，今年又买了58套，今年比去年多买了多少套?58-50=8(套)答:今年比去年多买了8套.
　　94.停车场上的小轿车比面包车多15辆.面包车有12辆，小轿车有多少辆?15+12=27(辆)答:小轿车有27辆.
　　95..幼儿园分苹果，分给42名小朋友，每人分一个还差4个，原来有多少个苹果?42-4=38(个)答:原来有38个苹果.
　　96..学校舞蹈队在各年级挑选队员。在1年级挑了9人，二年级挑了18人，三年级挑了36人，问 (1)二年级是一年级人数的几倍? (2) 三年级是一年级人数的几倍?18÷9=2 36÷9=4
　　答:二年级是一年级人数的2倍. (2) 三年级是一年级人数的4倍.
　　97. 学校买来白粉笔50盒，彩色粉笔30盒，一共买来多少盒粉笔?用去16盒白粉笔，白粉笔还剩多少盒?
　　50+30=80(盒)答:一共买来80盒粉笔.50-16=34(盒)答:白粉笔还剩34盒.
　　98.一根铁丝截去40米 ，还剩 28米 ，原来这根铁丝有多少米?
　　40+28=68(米)答:原来这根铁丝有68米.
　　99.小红拍球拍了20下，再拍6下就与小丽同样多。小丽拍了多少下?
　　20+6=26(下)答:小丽拍了26下.
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四年级数学简便运算练习题1　　一、计算下面各题　　121 - 111 ÷ 37 (121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13　　45 × 20 × 3 1000 -(280 + 650 ÷ 13) (95 - 19 × 5 )÷74 (120 - 103)× 50 760 ÷ 10 ÷ 38 (270 + 180)÷(30 - 15) 707 - 35 × 20 (95 - 19 × 5 )÷74　　19×96-962÷74 10000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)　　(270 + 180)÷(30 - 15)　　(315×40-364)÷7 12520÷8×(121÷11)　　(2010-906)×(65+15) 707 - 35 × 20　　50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5) 95÷(64-45) 178-145÷5×6+42　　420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)　　(136+64)×(65-345÷23) 85+14×(14+208÷26)　　121 - 111 ÷ 37 (120 - 103)× 50　　(284+16)×(512-8208÷18) 120-36×4÷18+35　　(58+37)÷(64-9×5) 45 × 20 × 3　　(121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13　　1000 -(280 + 650 ÷ 13) 760 ÷ 10 ÷ 38　　9846-87×(360÷60) 508×345÷(1526-1521)　　(124-85)×12÷26 (59+21)×(96÷8)　　325÷13×(266-250) 140-90÷5+678　　二、面各题，怎样简便就怎样计算。(24分)　　49×102-2×49 125×76×8 103×32　　41000÷8÷125 6756-193-207　　5824÷8×(85-78) 840÷28+70×18 794-198　　68×25 72×125 97×360+3×360　　384+98×25×4 724+26×24+724　　三、用简便方法计算(12分)　　756-193-207 101×92 4800÷25÷4 88×125 428×50+71×50+50 98×134　　(加减法接近整百数的简算)　　184+98 695+202 864-199 738-301　　(加法交换律和结合律的运用)　　380+476+120 (569+468)+(432+131)　　(减法的简算，重点：运算符号变化的处理)　　256-147-53 373-129+29 89-(89+74) 456-(256-36) (乘法交换律和结合律的运用，重点：一个因数分成两个因数的处理)　　28×4×25 125×32×25 9×72×125　　(乘法接近整百数的简算)　　102×35 98×42　　(乘法分配律的运用)　　26×39+61×26 356×9-56×9 78×101-78　　52×76+47×76+76 134×56-134+45×134 99×55+55　　(乘法分配律的综合运用)　　48×52×2-4×48 25×23×(40+4) 999×999+1999　　四、综合练习：　　158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232　　32×(25+125) (181+2564)+2719 378+44+114+242+222　　276+228+353+219 178×101-178 (375+1034)+(966+125)　　(2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 88×125　　7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344 102×76 2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 25×(24+16) 3999+498 1883-398 12×25 75×24　　25×32×125 79×42+79+79×57　　138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50　　704×25 178×99+178　　25×32×125 32×(25+125) 88×125　　102×76 58×98 58×98　　178×101-178 84×36+64×84　　75×99+2×75 8100÷4÷75 16800÷120　　83×102-83×2 50×(34×4)×3　　25×(24+16) 704×25 7300÷25÷4　　98×199 123×18-123×3+85×123　　178×99+178 75×24 138×25×4　　79×42+79+79×57 7300÷25÷4　　8100÷4÷75 (13×125)×(3×8)　　16800÷120 30100÷2100 32000÷400　　49700÷700 (12+24+80)×50　　1248÷24 3150÷15 4800÷25　　21500÷125 123×18-123×3+85×123　　158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232　　(181+2564)+2719 (2130+783+270)+1017　　378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125)　　99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286　　3065-738-1065 899+344　　2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299　　2370+1995 3999+498 50×(34×4)×3　　1883-398 12×25 84×36+64×84　　75×99+2×75 83×102-83×2 98×199　　五、脱式计算：　　128+35×3 700-125×3 330÷5+46×7　　104×9-72÷8 145-150÷2+23 984÷6×3　　18×5+522÷3 48×3+240×2 89×2+86　　450÷5+29×6 784÷8+105×4 252÷9÷(11-4)　　560÷4-630÷7 (210+630)÷7 522÷(328-319)+42　　(42+18)×(56-26) 162÷6-96÷8 305×(400-395)-278　　149×5+520×4 900÷(15÷3) 58×(6×4)÷29　　3+(289-198)×2 7362÷9×7 953-180×5　　64×8+78× 22 (439+725)÷68 388÷9-668÷4　　26×4-425÷5 (100-51)÷17 40×(5+3)　　(135+65)÷(15-7) (37×15-55)×8 (445÷5+172)×18　　300-(76+40×3) (279+32×15)×64 (488+32×5)÷12　　45+55÷5-20 12×(280-80÷4) 400-225÷5+145　　156+187÷17×9 325÷13×(266-250) (242+556)÷14×8　　(105+24)×15÷3 175+280÷40-25 (205-101+152)÷8　　(160+880) ×20 550+230×62÷31 4000÷25-13×12　　六、简便运算　　199999 + 19999 + 1999 + 199 + 19　　9999× 2222 + 3333× 3334　　56× 3+56× 27+56× 96-56× 57+56　　98766× 98768 - 98765× 98769　　七、小数加减混合运算题　　25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+*8) 7.83+2.34-0.83+6.66　　3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2　　5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62　　1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2 132.44-(58.74+19.44)　　7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+*8)　　7.14-0.53-2.47 13.45-4.68+2.55 47.8-7.45+8.2　　36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45　　1.76+0.65+3.24 0.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3　　3.45+1.79+0.65 4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35　　36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5　　36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+2.71 5.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 64.89-7.88-13.6四年级数学简便运算练习题2　　一、用竖式计算下面各题，并验算。　　618+324 76×28 728÷18　　二、简便计算。　　44+37+56 163+49+261 74+(137+326)　　249+402 189+35+211+165 483-236-64　　582-157-182 65×5×2 15×23×4　　36×25 25×125×32 35×22　　5×(63×2) 540÷45÷2 540÷36四年级数学简便运算练习题3篇扩展阅读四年级数学简便运算练习题3篇（扩展1）——四年级下册数学简便运算练习题3篇四年级下册数学简便运算练习题1　　一、计算下面各题　　121 - 111 ÷ 37 (121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13　　45 × 20 × 3 1000 -(280 + 650 ÷ 13) (95 - 19 × 5 )÷74 (120 - 103)× 50 760 ÷ 10 ÷ 38 (270 + 180)÷(30 - 15) 707 - 35 × 20 (95 - 19 × 5 )÷74　　19×96-962÷74 10000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)　　(270 + 180)÷(30 - 15)　　(315×40-364)÷7 12520÷8×(121÷11)　　(2010-906)×(65+15) 707 - 35 × 20　　50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5) 95÷(64-45) 178-145÷5×6+42　　420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)　　(136+64)×(65-345÷23) 85+14×(14+208÷26)　　121 - 111 ÷ 37 (120 - 103)× 50　　(284+16)×(512-8208÷18) 120-36×4÷18+35　　(58+37)÷(64-9×5) 45 × 20 × 3　　(121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13　　1000 -(280 + 650 ÷ 13) 760 ÷ 10 ÷ 38　　9846-87×(360÷60) 508×345÷(1526-1521)　　(124-85)×12÷26 (59+21)×(96÷8)　　325÷13×(266-250) 140-90÷5+678　　二、面各题，怎样简便就怎样计算。(24分)　　49×102-2×49 125×76×8 103×32　　41000÷8÷125 6756-193-207　　5824÷8×(85-78) 840÷28+70×18 794-198　　68×25 72×125 97×360+3×360　　384+98×25×4 724+26×24+724　　三、用简便方法计算(12分)　　756-193-207 101×92 4800÷25÷4 88×125 428×50+71×50+50 98×134　　(加减法接近整百数的简算)　　184+98 695+202 864-199 738-301　　(加法交换律和结合律的运用)　　380+476+120 (569+468)+(432+131)　　(减法的简算，重点：运算符号变化的处理)　　256-147-53 373-129+29 89-(89+74) 456-(256-36) (乘法交换律和结合律的.运用，重点：一个因数分成两个因数的处理)　　28×4×25 125×32×25 9×72×125　　(乘法接近整百数的简算)　　102×35 98×42　　(乘法分配律的运用)　　26×39+61×26 356×9-56×9 78×101-78　　52×76+47×76+76 134×56-134+45×134 99×55+55　　(乘法分配律的综合运用)　　48×52×2-4×48 25×23×(40+4) 999×999+1999　　四、综合练习：　　158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232　　32×(25+125) (181+2564)+2719 378+44+114+242+222　　276+228+353+219 178×101-178 (375+1034)+(966+125)　　(2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 88×125　　7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344 102×76 2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 25×(24+16) 3999+498 1883-398 12×25 75×24　　25×32×125 79×42+79+79×57　　138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50　　704×25 178×99+178　　25×32×125 32×(25+125) 88×125　　102×76 58×98 58×98　　178×101-178 84×36+64×84　　75×99+2×75 8100÷4÷75 16800÷120　　83×102-83×2 50×(34×4)×3　　25×(24+16) 704×25 7300÷25÷4　　98×199 123×18-123×3+85×123　　178×99+178 75×24 138×25×4　　79×42+79+79×57 7300÷25÷4　　8100÷4÷75 (13×125)×(3×8)　　16800÷120 30100÷2100 32000÷400　　49700÷700 (12+24+80)×50　　1248÷24 3150÷15 4800÷25　　21500÷125 123×18-123×3+85×123　　158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232　　(181+2564)+2719 (2130+783+270)+1017　　378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125)　　99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286　　3065-738-1065 899+344　　2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299　　2370+1995 3999+498 50×(34×4)×3　　1883-398 12×25 84×36+64×84　　75×99+2×75 83×102-83×2 98×199　　五、脱式计算：　　128+35×3 700-125×3 330÷5+46×7　　104×9-72÷8 145-150÷2+23 984÷6×3　　18×5+522÷3 48×3+240×2 89×2+86　　450÷5+29×6 784÷8+105×4 252÷9÷(11-4)　　560÷4-630÷7 (210+630)÷7 522÷(328-319)+42　　(42+18)×(56-26) 162÷6-96÷8 305×(400-395)-278　　149×5+520×4 900÷(15÷3) 58×(6×4)÷29　　3+(289-198)×2 7362÷9×7 953-180×5　　64×8+78× 22 (439+725)÷68 388÷9-668÷4　　26×4-425÷5 (100-51)÷17 40×(5+3)　　(135+65)÷(15-7) (37×15-55)×8 (445÷5+172)×18　　300-(76+40×3) (279+32×15)×64 (488+32×5)÷12　　45+55÷5-20 12×(280-80÷4) 400-225÷5+145　　156+187÷17×9 325÷13×(266-250) (242+556)÷14×8　　(105+24)×15÷3 175+280÷40-25 (205-101+152)÷8　　(160+880) ×20 550+230×62÷31 4000÷25-13×12　　六、简便运算　　199999 + 19999 + 1999 + 199 + 19　　9999× 2222 + 3333× 3334　　56× 3+56× 27+56× 96-56× 57+56　　98766× 98768 - 98765× 98769　　七、小数加减混合运算题　　25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+*8) 7.83+2.34-0.83+6.66　　3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2　　5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62　　1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2 132.44-(58.74+19.44)　　7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+*8)　　7.14-0.53-2.47 13.45-4.68+2.55 47.8-7.45+8.2　　36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45　　1.76+0.65+3.24 0.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3　　3.45+1.79+0.65 4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35　　36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5　　36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+2.71 5.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 64.89-7.88-13.6四年级数学简便运算练习题3篇（扩展2）——四年级下册数学简便运算练习题合集5篇　　四年级下册数学简便运算练习题 1　　527＋199　　735－198　　105×99　　865－198　　75×98　　68×99＋68　　63×88＋88×37　　58×99＋58　　25×49＋75×49　　575－78－22　　48×89＋48　　367－199　　56×102　　75×48＋75×52　　（20＋4）×25　　99×11　　32×（200＋3）　　68×39＋68　　239×101　　38×25×4　　42×125×8　　（25×125）×8×4　　78×125×8×3　　（125×25）×4　　（125＋25）×4　　127+352+73+4　　89+276+135+33　　5+204+335+96　　25+71+75+29 +88　　243+89+111+57　　399＋（154＋201）　　480＋325＋75　　78+53+47+2291＋89＋11　　36+18+64　　168＋250＋32　　85＋41＋15＋59　　78＋46＋154　　130-46-34　　263－96－104　　970－132－68　　400－185－15　　472－126－124　　168－28－72　　437－137－63　　244+182+56　　200－173－27　　124+68+76　　263－96－104　　970－132－68　　400－185－15　　472－126－124　　603+421　　745-305　　四年级下册数学简便运算练习题 2　　25×42×4 68×125×8 4×39×25 4×25+16×25　　4×25×16×25 36×99 (25+15) ×4 (25×15)×4　　49×49+49×51　　68+32×5　　85×82+82×15　　88×102　　378 + 527 + 73　　49×99+49 (68+32)×5 5×289×2 (125×25)×4　　(125 + 17)×8 25×64×125 25×97 +25×3 36×45+36×56-36　　64×15-14×15 125×88 87×99 + 87 79×25 + 25　　76×101-76 167 + 289 + 33 58 + 39 + 42 + 61　　99 × 32 46×25 66×93+93×33+93 97+89+11　　88×102 125×88 26+47+174 85+47+15+53　　815+49+65+14+11 72×125 18+77+40+23+48　　71+73+69+74+68+70+69 123×64+123×36 39×4×5　　125×6×8 25×24 32×305 103×15　　78×24-24×68 49×49+49×(40+6)×25 (68+32)×5　　68+32×5 49×99+49 36×97—58×36+61×36　　3000÷25÷4 720÷15÷6 150÷25÷2　　5000÷8÷125 99×23+23 56×7+45×7-7　　125×13×87 6×(51+19)　　(79十21)÷20 125×72×4 900—178—122 728×79十272×79　　127+352+73+44 89+276+135+33 165+204+335+96　　25+71+75+29 +88 243+89+111+57 399+(154+201)　　480+325+75　　168+250+32　　130-46-34　　472-126-124　　200-173-27　　400-185-15　　四年级下册数学简便运算练习题 3　　一、计算下面各题　　121 - 111 ÷ 37 (121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13　　45 × 20 × 3 1000 -(280 + 650 ÷ 13) (95 - 19 × 5 )÷74 (120 - 103)× 50 760 ÷ 10 ÷ 38 (270 + 180)÷(30 - 15) 707 - 35 × 20 (95 - 19 × 5 )÷74　　19×96-962÷74 10000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)　　(270 + 180)÷(30 - 15)　　(315×40-364)÷7 12520÷8×(121÷11)　　(2010-906)×(65+15) 707 - 35 × 20　　50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5) 95÷(64-45) 178-145÷5×6+42　　420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)　　(136+64)×(65-345÷23) 85+14×(14+208÷26)　　121 - 111 ÷ 37 (120 - 103)× 50　　(284+16)×(512-8208÷18) 120-36×4÷18+35　　(58+37)÷(64-9×5) 45 × 20 × 3　　(121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13　　1000 -(280 + 650 ÷ 13) 760 ÷ 10 ÷ 38　　9846-87×(360÷60) 508×345÷(1526-1521)　　(124-85)×12÷26 (59+21)×(96÷8)　　325÷13×(266-250) 140-90÷5+678　　二、面各题，怎样简便就怎样计算。(24分)　　49×102-2×49 125×76×8 103×32　　41000÷8÷125 6756-193-207　　5824÷8×(85-78) 840÷28+70×18 794-198　　68×25 72×125 97×360+3×360　　384+98×25×4 724+26×24+724　　三、用简便方法计算(12分)　　756-193-207 101×92 4800÷25÷4 88×125 428×50+71×50+50 98×134　　(加减法接近整百数的简算)　　184+98 695+202 864-199 738-301　　(加法交换律和结合律的运用)　　380+476+120 (569+468)+(432+131)　　(减法的简算，重点：运算符号变化的处理)　　256-147-53 373-129+29 89-(89+74) 456-(256-36) (乘法交换律和结合律的.运用，重点：一个因数分成两个因数的处理)　　28×4×25 125×32×25 9×72×125　　(乘法接近整百数的简算)　　102×35 98×42　　(乘法分配律的运用)　　26×39+61×26 356×9-56×9 78×101-78　　52×76+47×76+76 134×56-134+45×134 99×55+55　　(乘法分配律的综合运用)　　48×52×2-4×48 25×23×(40+4) 999×999+1999　　四、综合练习：　　158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232　　32×(25+125) (181+2564)+2719 378+44+114+242+222　　276+228+353+219 178×101-178 (375+1034)+(966+125)　　(2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 88×125　　7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344 102×76 2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 25×(24+16) 3999+498 1883-398 12×25 75×24　　25×32×125 79×42+79+79×57　　138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50　　704×25 178×99+178　　25×32×125 32×(25+125) 88×125　　102×76 58×98 58×98　　178×101-178 84×36+64×84　　75×99+2×75 8100÷4÷75 16800÷120　　83×102-83×2 50×(34×4)×3　　25×(24+16) 704×25 7300÷25÷4　　98×199 123×18-123×3+85×123　　178×99+178 75×24 138×25×4　　79×42+79+79×57 7300÷25÷4　　8100÷4÷75 (13×125)×(3×8)　　16800÷120 30100÷2100 32000÷400　　49700÷700 (12+24+80)×50　　1248÷24 3150÷15 4800÷25　　21500÷125 123×18-123×3+85×123　　158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232　　(181+2564)+2719 (2130+783+270)+1017　　378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125)　　99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286　　3065-738-1065 899+344　　2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299　　2370+1995 3999+498 50×(34×4)×3　　1883-398 12×25 84×36+64×84　　75×99+2×75 83×102-83×2 98×199　　五、脱式计算：　　128+35×3 700-125×3 330÷5+46×7　　104×9-72÷8 145-150÷2+23 984÷6×3　　18×5+522÷3 48×3+240×2 89×2+86　　450÷5+29×6 784÷8+105×4 252÷9÷(11-4)　　560÷4-630÷7 (210+630)÷7 522÷(328-319)+42　　(42+18)×(56-26) 162÷6-96÷8 305×(400-395)-278　　149×5+520×4 900÷(15÷3) 58×(6×4)÷29　　3+(289-198)×2 7362÷9×7 953-180×5　　64×8+78× 22 (439+725)÷68 388÷9-668÷4　　26×4-425÷5 (100-51)÷17 40×(5+3)　　(135+65)÷(15-7) (37×15-55)×8 (445÷5+172)×18　　300-(76+40×3) (279+32×15)×64 (488+32×5)÷12　　45+55÷5-20 12×(280-80÷4) 400-225÷5+145　　156+187÷17×9 325÷13×(266-250) (242+556)÷14×8　　(105+24)×15÷3 175+280÷40-25 (205-101+152)÷8　　(160+880) ×20 550+230×62÷31 4000÷25-13×12　　六、简便运算　　199999 + 19999 + 1999 + 199 + 19　　9999× 2222 + 3333× 3334　　56× 3+56× 27+56× 96-56× 57+56　　98766× 98768 - 98765× 98769　　七、小数加减混合运算题　　25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) 7.83+2.34-0.83+6.66　　3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2　　5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62　　1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2 132.44-(58.74+19.44)　　7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+6.48)　　7.14-0.53-2.47 13.45-4.68+2.55 47.8-7.45+8.2　　36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45　　1.76+0.65+3.24 0.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3　　3.45+1.79+0.65 4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35　　36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5　　36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+2.71 5.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 64.89-7.88-13.6　　四年级下册数学简便运算练习题 4　　一、仔细想，认真填　　用字母a、b、c表示下面运算定律：　　二、根据运算定律，在□里填上适当的数。　　(1)□十82=□十18　　(2)a+30+8=□+(□+8)　　(3)45×□=32×□　　(4)a×15×5=□×(□×5)　　(5)25×(4+8)=□×□十□×□　　三、把“>、　　496-120-230 ○ 496-(12+230)　　192+(95-75) ○ 192+95-75　　198×8×l0 ○ 198×8+10　　720÷36÷2 ○ 720÷(36÷2)　　18×4÷2 ○ 18×(4+2)　　280-70+30 ○ 280-(70+30)　　70×3+5 ○ 70×(3+5)　　(65+13)×4 ○ 65×4+13　　四、用线段连一连　　326×50×8 109×(498+2)　　498×109+2×10 72×36　　220×18 200×18+20×18　　42+99+68+1 (42+68)+(99+1)　　72×9×4 326×(50×8)　　五、怎样简便就怎样算　　44×25 591+482+118 99×I26　　125×15×8 986+1999 473+79-63　　4600÷25÷4 136×101-136　　六、解决问题　　(1)一件上衣173元，一条裤子127元，买39套这样的上衣和裤子需要多少钱?　　(2)月月3分钟跳绳522下，莉莉3分钟跳了504下，平均每分钟月月比莉莉多跳多少下?　　四年级下册数学简便运算练习题 5　　四年级竖式乘法计算　　198×79 505×78 28×470 447×52 350×46　　602×91　　407×36　　352×65　　221×16　　315×47　　497×82 396×42 580×12 307×25 178×46 89×586 679×99 311×49 206×43 619×49 624×78 305×58 624×78 352×56 183×16 580×32 408×27 409×37 428×23 272×16　　四年级竖式除法计算　　246÷41 200÷29 408÷32 478÷49 183÷5　　469÷52　　456÷38　　490÷35　　7200÷900　　364÷48 537÷67 986÷29 810÷30 420÷12 325÷28 651÷16 6180÷60 858÷22 538÷62 966÷42 8400÷700 386÷46 442÷34 896÷28 529÷64　　递等式计算　　[540-(89-21)]×45 120+480 ÷(83-23) [322÷23+71] ×19　　[8×(78+47)]÷500　　15× [117÷(34-25)] 900　　702÷[462-(276+173] 106　　987÷(345-298)×65　　480-(56÷7×18) ÷ [(36-21)×3] 523×13-454)÷28 182÷[(36-23)×7 ] 980÷(62-34)+127 -(39-28)×26 546÷ [13×(71-69)] 340-240÷20×5　　用运算定律计算　　24×125 93×25×4 125×50×2×8 25×12　　41×25×4 25×32×125 54+87+13 252+343+248　　74+195+205 43×56+44×43 64×29+71×64 8×(125+25)　　25×42 432+50×43249×432 25×125×8×4 6×72+28×6　　4×(25+17) 54×98+46×98 (40+4)×25 79×199+79　　(68×25)×4 72×162+28×162 125×64 17×25×4　　50×47+47×49+47 (90+125)×8 76×27+76×73　　25×125×4×8 37×28+37×2 173+428+27 38×101　　25×27×4 35×37+37×65 (100+2)×99 99×99+99　　125×(12×4) 75+34+125+366 39×101 25×41　　38×29+38 88×102 75×2999+75 125×88　　203×99　　98+98×199　　480÷72四年级数学简便运算练习题3篇（扩展3）——四年级数学简便运算练习题合集四篇　　四年级数学简便运算练习题 1　　一、口算。　　862= 025= 9003= 8402=　　906= 705= 684= 279=　　968= 567= 6002= 66+30=　　888= 633= 4806= 504=　　513= 352= 95+70= 80-47=　　05= 524= 36004= 28-19=　　844= 204= 4907= 1604=　　72+18= 400-4= 1608= 7209=　　2107= 902= 655= 755=　　163= 1005= 1007= 357=　　二、填空。　　(1)人教版四年级数学下册四则运算练习题：10个十万是( )，10个一千万是( )，一百万包含( )个万。　　(2)7406000这个数的最高位的计数单位是( )，　　读作:_______________________________　　(3)一个多位数加上1后等于10万，这个数是( )。　　(4)20002002的最高位是( )位，右边的2表示2个( )，中间的2表示2个( )，左边的2表示2个( )。　　(5)表示物体个数的(0，1，2，3，4)叫做_________，最小的自然数是_________，最大的自然数是______，自然数的个数是________。　　(6)在____________世纪，**就发明了_____________这种计算工具。　　(7)电子计算器中的ON/C是___________键，CE是_________键。　　(8)亿位左边一位是( )位，右边一位是( )位。　　(9)7184395690这个数里，4在( )位上，表示( ); 1在( )位上，表示( )。　　(10)请你用4，7，6，5，0五个数组成最大的五位数是_____________，　　最小的五位数是___________________。　　三、请你当裁判(对的在括号里画，错的画）　　(1)比九百九十九万大一的数写作10000000。 ( )　　(2)620000700读这个数时，只读一个零。 ( )　　(3)一个七位数，它的最高位是千万位。 ( )　　(4)763404829的.近似数是8亿。 ( )　　(5)由80个十万，和54个十组成的数是800054。 ( )　　(6)个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。 ( )　　(7)两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。( )　　(8)读多位数时，每级末尾不管有几个零;都要读出来。 ( )　　四、读出下面各数。　　603000700 读作：_____________________________________　　59080300 读作：_____________________________________　　3080007000 读作：_____________________________________　　8500000000 读作：_____________________________________　　五、写出下面各数。　　六十三亿八千七百万 写作：_____________________　　九千九百六十亿零五十八万 写作：_____________________　　五百九十八万三千零五十 写作：_____________________　　六千零四万零四十 写作：_____________________　　六、在○里填上、 或 = 。　　654032 5790040 1000235 980000　　三千四百零三万 34030000 九百三十万零六十 90000000　　七、想一想，连一连。　　9875000 8400050 4005200 700980000 3210000　　约7亿 321万 约988万 约840万 约401万　　八、把9007、8999、9994、90899、10000，按从小到大的顺序排列。　　( )( )( )　　九、写出由下面各数组成的数。　　(1)三亿、八百万、六千和五十。 写作：____________________　　(2)六千万、九十万和七个百。 写作：____________________　　(3)十亿、七千万和四个千。 写作：____________________　　(4)9个百万、6个千和2个十。 写作：____________________　　(5)5个千万、8个十万和8个一。 写作：____________________　　十、先写出横线上的数，再改写成以万或亿作单位的数。　　(1)地球赤道一圈的周长大约是四千万米。写作：_________=______　　(2)一个人的血管总长约四百万米。 写作：_________=______　　(3)全球人口已超过六十一亿人。 写作：_________=______　　(4)人的脑神经细胞有一百四十亿多个。 写作：_________=______　　(5)新城小学占地面积三万多平方米。 写作：_________=______　　十一、用四舍五入法省略万位后面的尾数求近似数。　　3003000 304492 10377009　　9686759 565005 9099700　　十二、用四舍五入法省略亿位后面的尾数求近似数。　　9030900000 990000009 14831000000　　5270229000 4969200000 100008560　　四年级数学简便运算练习题 2　　一、用竖式计算下面各题，并验算。　　618+324 76×28 728÷18　　二、简便计算。　　44+37+56 163+49+261 74+(137+326)　　249+402 189+35+211+165 483-236-64　　582-157-182 65×5×2 15×23×4　　36×25 25×125×32 35×22　　5×(63×2) 540÷45÷2 540÷36　　四年级数学简便运算练习题 3　　一、仔细想，认真填　　用字母a、b、c表示下面运算定律：　　二、根据运算定律，在□里填上适当的数。　　(1)□十82=□十18　　(2)a+30+8=□+(□+8)　　(3)45×□=32×□　　(4)a×15×5=□×(□×5)　　(5)25×(4+8)=□×□十□×□　　三、把“>、　　496-120-230 ○ 496-(12+230)　　192+(95-75) ○ 192+95-75　　198×8×l0 ○ 198×8+10　　720÷36÷2 ○ 720÷(36÷2)　　18×4÷2 ○ 18×(4+2)　　280-70+30 ○ 280-(70+30)　　70×3+5 ○ 70×(3+5)　　(65+13)×4 ○ 65×4+13　　四、用线段连一连　　326×50×8 109×(498+2)　　498×109+2×10 72×36　　220×18 200×18+20×18　　42+99+68+1 (42+68)+(99+1)　　72×9×4 326×(50×8)　　五、怎样简便就怎样算　　44×25 591+482+118 99×I26　　125×15×8 986+1999 473+79-63　　4600÷25÷4 136×101-136　　六、解决问题　　(1)一件上衣173元，一条裤子127元，买39套这样的上衣和裤子需要多少钱?　　(2)月月3分钟跳绳522下，莉莉3分钟跳了504下，平均每分钟月月比莉莉多跳多少下?　　四年级数学简便运算练习题 4　　一、计算下面各题　　121 - 111 ÷ 37 (121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13　　45 × 20 × 3 1000 -(280 + 650 ÷ 13) (95 - 19 × 5 )÷74 (120 - 103)× 50 760 ÷ 10 ÷ 38 (270 + 180)÷(30 - 15) 707 - 35 × 20 (95 - 19 × 5 )÷74　　19×96-962÷74 10000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)　　(270 + 180)÷(30 - 15)　　(315×40-364)÷7 12520÷8×(121÷11)　　(2010-906)×(65+15) 707 - 35 × 20　　50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5) 95÷(64-45) 178-145÷5×6+42　　420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)　　(136+64)×(65-345÷23) 85+14×(14+208÷26)　　121 - 111 ÷ 37 (120 - 103)× 50　　(284+16)×(512-8208÷18) 120-36×4÷18+35　　(58+37)÷(64-9×5) 45 × 20 × 3　　(121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13　　1000 -(280 + 650 ÷ 13) 760 ÷ 10 ÷ 38　　9846-87×(360÷60) 508×345÷(1526-1521)　　(124-85)×12÷26 (59+21)×(96÷8)　　325÷13×(266-250) 140-90÷5+678　　二、面各题，怎样简便就怎样计算。(24分)　　49×102-2×49 125×76×8 103×32　　41000÷8÷125 6756-193-207　　5824÷8×(85-78) 840÷28+70×18 794-198　　68×25 72×125 97×360+3×360　　384+98×25×4 724+26×24+724　　三、用简便方法计算(12分)　　756-193-207 101×92 4800÷25÷4 88×125 428×50+71×50+50 98×134　　(加减法接近整百数的简算)　　184+98 695+202 864-199 738-301　　(加法交换律和结合律的运用)　　380+476+120 (569+468)+(432+131)　　(减法的简算，重点：运算符号变化的处理)　　256-147-53 373-129+29 89-(89+74) 456-(256-36) (乘法交换律和结合律的运用，重点：一个因数分成两个因数的处理)　　28×4×25 125×32×25 9×72×125　　(乘法接近整百数的简算)　　102×35 98×42　　(乘法分配律的运用)　　26×39+61×26 356×9-56×9 78×101-78　　52×76+47×76+76 134×56-134+45×134 99×55+55　　(乘法分配律的综合运用)　　48×52×2-4×48 25×23×(40+4) 999×999+1999　　四、综合练习：　　158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232　　32×(25+125) (181+2564)+2719 378+44+114+242+222　　276+228+353+219 178×101-178 (375+1034)+(966+125)　　(2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 88×125　　7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344 102×76 2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 25×(24+16) 3999+498 1883-398 12×25 75×24　　25×32×125 79×42+79+79×57　　138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50　　704×25 178×99+178　　25×32×125 32×(25+125) 88×125　　102×76 58×98 58×98　　178×101-178 84×36+64×84　　75×99+2×75 8100÷4÷75 16800÷120　　83×102-83×2 50×(34×4)×3　　25×(24+16) 704×25 7300÷25÷4　　98×199 123×18-123×3+85×123　　178×99+178 75×24 138×25×4　　79×42+79+79×57 7300÷25÷4　　8100÷4÷75 (13×125)×(3×8)　　16800÷120 30100÷2100 32000÷400　　49700÷700 (12+24+80)×50　　1248÷24 3150÷15 4800÷25　　21500÷125 123×18-123×3+85×123　　158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232　　(181+2564)+2719 (2130+783+270)+1017　　378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125)　　99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286　　3065-738-1065 899+344　　2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299　　2370+1995 3999+498 50×(34×4)×3　　1883-398 12×25 84×36+64×84　　75×99+2×75 83×102-83×2 98×199　　五、脱式计算：　　128+35×3 700-125×3 330÷5+46×7　　104×9-72÷8 145-150÷2+23 984÷6×3　　18×5+522÷3 48×3+240×2 89×2+86　　450÷5+29×6 784÷8+105×4 252÷9÷(11-4)　　560÷4-630÷7 (210+630)÷7 522÷(328-319)+42　　(42+18)×(56-26) 162÷6-96÷8 305×(400-395)-278　　149×5+520×4 900÷(15÷3) 58×(6×4)÷29　　3+(289-198)×2 7362÷9×7 953-180×5　　64×8+78× 22 (439+725)÷68 388÷9-668÷4　　26×4-425÷5 (100-51)÷17 40×(5+3)　　(135+65)÷(15-7) (37×15-55)×8 (445÷5+172)×18　　300-(76+40×3) (279+32×15)×64 (488+32×5)÷12　　45+55÷5-20 12×(280-80÷4) 400-225÷5+145　　156+187÷17×9 325÷13×(266-250) (242+556)÷14×8　　(105+24)×15÷3 175+280÷40-25 (205-101+152)÷8　　(160+880) ×20 550+230×62÷31 4000÷25-13×12　　六、简便运算　　199999 + 19999 + 1999 + 199 + 19　　9999× 2222 + 3333× 3334　　56× 3+56× 27+56× 96-56× 57+56　　98766× 98768 - 98765× 98769　　七、小数加减混合运算题　　25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) 7.83+2.34-0.83+6.66　　3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2　　5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62　　1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2 132.44-(58.74+19.44)　　7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+6.48)　　7.14-0.53-2.47 13.45-4.68+2.55 47.8-7.45+8.2　　36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45　　1.76+0.65+3.24 0.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3　　3.45+1.79+0.65 4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35　　36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5　　36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+2.71 5.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 64.89-7.88-13.6四年级数学简便运算练习题3篇（扩展4）——《除法简便运算》教学反思《除法简便运算》教学反思　　身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家收集的《除法简便运算》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《除法简便运算》教学反思1　　一、数学教学必须遵循学生数学的认识规律。　　让学生在认识发展水平和已有的知识经验基础上，教师应激发学生学习知识的积极性，向学生提供从数学活动的机会，帮助他们在自主探索和小组合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。　　在教学时，学生对于“一个数连续除以两个数”，可以用这个数除以这两个数的积较难理解。但是，由于我给学生建立了从事数学活动的机会，通过分小木棒的活动，感悟出分的两种方法，然后再探索分小木棒，让学生计算、讨论，得出简便计算方法。　　二、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆。　　让学生动手实践，自主探索，小组合作交流是学生学习数学的重要方式。　　学生从动手分小木棒，自主探索分小木棒，经过小组合作交流得出两种方法计算12÷3÷2，和12÷(3×2)，列出的算式不相同,我及时把握这个契机，对第1、2种方法进行重点讲解，并进行比较，得出简便计算方法。其实，这两种方法，体现了学生思维方式的多样化，从各个角度思考问题、解决问题。学生的潜力是无穷的，出现两种算法后，我让学生把分步式列成综合算式，从而建立起这堂课的数学模型：12÷3÷2=12÷（3×2）=2为后面的变式，灵活、合理地进行除法的简便运算打下扎实的基础。　　三、敢于摆脱教材的束缚。　　当我**，用哪些方法比较简便，学生出现争论的情况时，我出示例3题让学生讨论，学生通过讨论做数学，体会到到底哪些方法比较简便。这个念头当时我被教材所束缚了，不敢打破导学设计，而是按原来的导学设计，出示测评训练题。这样就失去了一次让学生评判的机会，如果当时把后面简便计算的练习题提上来，通过计算，孰优孰劣，一感便知。　　因此，在课堂教学时，我们要敢于摆脱教材的束缚，根据学生出现的情况，适时地调整导学案，更好地为课堂导学服务。让学生学得快，学得懂。《除法简便运算》教学反思2　　本节课的内容是在学习减法性质的基础上教学的。学生不仅知道了一个数连续减去两个数，可以减去两个数的和，还知道减法其数学模型。　　成功之处：　　1.沟通新旧知识间的联系，搭建学生学习的脚手架。通过减法性质的复习，建构减法与除法之间的联系，使学生对于新知的学习，不感觉困难，而是通过推想，得出除法的性质：一个数连续除以两个数，可以除以两个数的积。　　2.给学生留有充分的自主学习时间，掌握两种方法解决问题的解题思路。例题的教学采用了**思考，小组合作学习的学习形式，让学生在组内充分发表自己的看法，知道每种方法要先求什么，再求什么，为什么？　　不足之处：　　1.练习中注重了基本形式的练习：4800÷25÷45100÷3÷17，忽视了变式练习，导致错误率高的问题。　　2.部分学生对于特殊数的简便计算还存在计算错误。　　再教设计：　　1.注重对课堂节奏的把握，掌握好练习的时间和学生做作业的时间，做到习题精而少，有针对性。　　2.注重对习题的变换练习，全面而缜密的设计练习题。《除法简便运算》教学反思3　　本节课的内容是在学习减法性质的基础上教学的.。学生不仅知道了一个数连续减去两个数，可以减去两个数的和，还知道减法简便计算其数学模型。　　成功之处:　　1.沟通新旧知识间的联系，搭建学生学习的脚手架。通过口算和运算定律的复习，使学生对于新知的学习，不感觉困难，而是通过推想，得出除法的性质:一个数连续除以两个数，可以除以两个数的积。　　2.给学生留有充分的自主学习时间，掌握两种方法解决问题的解题思路。例题的教学采用了**思考，小组合作学习的学习形式，让学生充分发表自己的看法，知道每种方法要先求什么，再求什么，为什么?　　不足之处:　　1.小组合作学习设计的比重不够，小组成员在学习中的交流、讨论做的不多。　　2.在拓展“一个数除以一个两位数，可改成连续除以两个一位数，计算比较简便”时对学生的引导不够详细。没能拓展学生的思维。　　3.部分学生对于特殊数的简便计算还存在计算错误。　　再教设计:　　1.注重对课堂节奏的把握，掌握好讲与练的时间，做到习题精而少，有针对性。　　2.注重教师课堂教学语言表达的准确性，鼓励性评价语言应真实、准确、精彩。　　3.注重对习题的变换练习，全面而缜密的设计练习题，形式应多样化。《除法简便运算》教学反思4　　本节课学习的是除法的验算，除法的验算是在学习了两位数除以一位数的除法计算的基础上学习的。不仅要让学生经历除法验算方法的探索过程，学会用乘法验算除法，而且通过情景的创设及解决问题的过程理解验算的方法和意义，培养学生养成良好的验算意识和习惯。　　对于学生的验算意识和习惯的培养，我在以往的教学中采用的是“要求”或“命令”式的被动方式，学生往往产生不了验算的心理需要，体验不到验算所带来的意义，因此我在教学中充分利用教材中的情境图，进一步让学生体验验算的意义和功能，让学生在具体的情境中自然而然的学会验算，体会验算的实际意义，真正理解并掌握除法的验算。　　由于除法计算的结果可能有余数，也可能没有余数，所以除法的验算相应地也有两种情况。本课教材分两段:第一段教学没有余数的除法验算。第二段教学有余数除法的验算。而由于叔叔的除法的验算是教学的难点。　　在教学除法验算这一环节，我先让学生看情境图，引导学生根据情境图提出“用100元买7元的笔记本可以买多少本？买5元的笔记本可以买多少本？”的问题，然后让学生自己列算式解决。学生算出得数后，我接着以：“你怎样才能知道你算的结果对不对呢？有什么办法验证？”的话题引起学生探究验算方法的欲望。验算的方法，我没有直接告诉学生，但学生都能很快地想到用商乘除数这一方法进行验算，因为学生对乘除法的关系已经有一定的了解，具备一定的知识迁移能力，能将新旧知识相联系。但是对有余数的除法该如何验算呢？对学生来书有点困难，我给了学生充分的探索思考的时间，放手让学生**完成有余数的除法验算。然后让学生通过探索、交流、汇报、质疑，明白有余数除法的验算方法，让学生在交流中学会用乘法验算除法。学生在交流的过程中由于学生看问题的角度不同,出现了多种验算有余数除法的方法，个别学生能进行口头检验，但用竖式进行验算很不够理解，对验算的意义和方法还不明确，总忘了加上余数，虽然商乘除数的结果非常明显与被除数不一致，但他们也认为自己进行了验算，仅仅是停留在表面的、任务的进行除法的验算。我让学生在你一言我一语的交流过程中明确：验算没有余数的除法要用：商和除数相乘等于被除数；验算有余数的除法要用：商和除数相乘还要加上余数才等于被除数。这一结论的得出是学生自主探究的结果。《除法简便运算》教学反思5　　《乘法和除法的简便运算》一课是小学数学四年级下册第三单元最后一节教学内容。本节内容是学生学完乘法运算定律后进行合理运用、学会选择合理方法的知识。主要是结合生活实际以及用好乘法运算定律的几何模型，丰富知识表象。　　教学时，我采用如下步骤进行教学：一、 温故互查：进行口算训练和乘法运算定律的五分钟复习。二、设问导读：让学生自学课本29页内容**尝试列算式，针对学生的列式进行比较那种更简便。三、自学检测：练习导学案自学检测1、2题，同桌互相检查。四、巩固练习：学习导学案练习内容，小组合作交流。五、拓展延伸：结合生活实际，用好乘法分配律的几何模型。　　这节课有几点值得反思：　　1、整节课学生们都是养之有素，不论是上课时向听课老师问好，还是上课对自己评价的同学说“谢谢”，孩子们都是落落大方，有礼貌，讲文明的好孩子。　　2、课上同学们都能全身心地融入课堂，积极发言，参与度高。　　3、最后的拓展延伸没有给学生更多的合作交流的机会，在以后的教学过程中要有意识的加以改进。《除法简便运算》教学反思6　　今天的教学很顺利，书本上安排的题目的量的确不多。所以我把时间花到让学生表达上去了，哈，有充分的时间，上下来的感觉就是不一样。　　我要说：今天的课我上得很舒服，学生也很舒服。　　一、　　首先，在出示了例题１之后，学生列式进行解答。　　９００÷５０＝　　我下面巡视的时候发现，在复习了商不变的规律之后，有学生还是采用了老方法来做，没有简便。我就让他上黑板板书，然后和简便的算法进行比较。得出：这样计算是可以的，不过就是比较麻烦。而且，你的算法也正好给了我们检验简便计算是否正确的一种方式。学生听着，也露出了会心的微笑。　　二、争论　　到例题二９００÷４０时，我还是让学生自己完成，果然，上黑板的同学在横式上把余数写成了２.正打算着重强调呢，学生们倒也眼尖，一看见了就马上举手发言，说：余数应该是２０,又有学生说：余数就是２.班中的意见马上分成了两派。我让认为余数是２０的学生说说理由。说得很好。　　方佳凯：余数是２０,因为２在十位上，表示的是２个十。　　袁林丽：余数是２０.我用了简便计算后，用原来的竖式进行了验算，得出余数是２０.　　杨谨侨：余数是２０,我也是验算的。不过我是用乘法进行验算的。　　第一题例题的渗透还是可以的，最起码到这儿为止，许多学生就开始自觉运用验算了。到此，我就顺势把验算的过程讲了，通过验算得出余数是２０.　　现在，我发现，我们班学生在课上有话是敢讲的，有不同的意见是敢说的，他们敢于表达自己的想法，敢于和他人进行争论。甚至有时当我一不注意出现口误的时候，他们也会当堂进行纠正。　　所以，今天的课我上得很舒服。四年级数学简便运算练习题3篇（扩展5）——四年级下册数**算定律与简便运算知识点归纳优选【2】篇　　四年级下册数**算定律与简便运算知识点归纳 1　　一、加减法运算定律　　1、加法交换律　　定义：两个加数交换位置，和不变　　字母表示：abba　　例如：16+23=23+16 546+78=78+546　　2、加法结合律　　定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。　　字母表示：(ab)ca(bc)　　注意：加法结合律有着广泛的应用，如果***两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话，那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置，再将这两个加数结合起来先运算。　　例题：(1)50+98+50 (2)488+40+60 (3)165+93+35　　3.减法交换律、结合律　　注：减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。　　减法交换律：如果一个数连续减去两个数，那么后面两个减数的位置可以互换。　　字母表示：abcacb　　例题：(1)198-75-98 (2)528—89—128 (3)226-58-26　　减法结合律：如果一个数连续减去两个数，那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。　　字母表示：abca(bc)　　例题：(1)369-45-155 (2)896-580-120 (3)528—(150+128) (4)126-(26+88)　　4、加减法的“符号搬家”：在计算没有括号的加、减混合运算时，计算时可以带着运算符号“搬家”。 字母表示：abcacb　　例题：(1)256-58 +44 (2)123 + 38 - 23 (3)146 -78 +54　　二、乘除法运算定律　　1、乘法交换律　　定义：交换两个因数的位置，积不变。　　字母表示：abba　　例如：85×18=18×85 23×88=88×23　　2、乘法结合律　　定义：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。　　字母表示：(ab)ca(bc)　　运用：　　①使用乘法交换律、结合律凑整(把积是整十、整百、整千的数先交换再结合在一起。)　　②熟记25×4=100，125×8=1000。看见25就去找4，看见125就去找8。如果题目中没有4和8，就看其他数能不能拆成4和8与另外一个数相乘或相加。如125×56=125×8×7。　　例题：(1)25×9×4 (2)25×12 (3)25×125×4×8　　3、乘法分配律　　定义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。　　字母表示：(ab)cacbc，或者是a(bc)abac　　简便计算中乘法分配律及其逆运算是运用最广泛的一个，一定要掌握它和它的逆运算。　　乘法分配律的理解：利用乘法的意义进行理解，(a+b)个c等于a个c加上b个c，而不能单纯地依靠记忆，只有这样才能在运算中熟练运用，减少失误。　　乘法分配律简算应用：　　①类型一(分解式)： (a+b)×c= a×c+b×c (a-b)×c= a×c-b×c　　②类型二(合并式)：a×c+b×c=(a+b)×c a×c-b×c=(a-b)×c　　③类型三(合并式特殊情况)： a×99+a = a×(99+1) a×b-a = a×(b-1) ④类型四(分解式特殊情况)： a×99 a×102　　= a×(100-1) = a×(100+2)　　= a×100-a×1 = a×100+a×2　　例题：　　(1)分解式： 25 × (40+4)(2)合并式：135×12-135×2 (3)合并特殊： 99 × 256 + 256　　(4)分解特殊：45 × 102 (5)分解特殊： 99×26 (6)合并式：35×8 + 35×6-4×35　　★乘法结合律与乘法分配律的区别：　　乘法结合律的特征是几个数连乘。　　乘法分配律特征是两数的和乘一个数或两个积的和。　　例题：(1)乘法结合律：(40×4)×25 (2)乘法分配率：(40+4)×25　　4、除法交换律、结合律　　注：除法交换律、结合律是由乘法交换律和结合律衍生出来的。　　除法交换律：如果一个数连续除以两个数，那么后面两个除数的位置可以互换。　　字母表示：abcacb　　例题：(1)4200÷4÷70 (2)350÷4÷7 (3)660÷12÷11　　除法结合律：如果一个数连续除以两个数，那么相当于这个数除以去后面两个数的积。　　字母表示：abca(bc)　　注意：①要掌握逆运算。②有时候需要把其中一个数拆成两个数相乘再运用除法结合律。　　例题：(1)3200÷25÷4 (2)3000÷(25×30) (3)360÷24　　5、 乘除法的“符号搬家”：在计算没有括号的乘、除混合运算时，计算时可以带着运算符号“搬家”。 字母表示：abcacb　　运用：在计算没有括号的乘、除混合运算时，第一个数的位置不变，其余的因数、除数可以带着运算符号“搬家”。　　例题：(1)27 ×13 ÷9 (2)250÷8×4　　★计算时要自觉运用定理使计算简便：　　一看：运算符号，数据特点; 二想：如何简算，依据是何;　　三算：认真计算，小心别错; 四查：细心检查，准确无误。　　★易错题(运算顺序错误)　　(1)120×4÷120×4 (2)735-35×20 (3)36-36÷6-6　　(4)100-36+64 (5)102+1-102+1(6)25×99+99　　运算定律与简便运算练习　　1、加法交换律和加法结合律　　88+56+12 178+350+22 163+49+251　　47+236+64　　)　　25+71+75+29 243+89+111+57 286+54+46+14 254+744+246+156　　2、减法的性质　　458-45—155 2354-456-544 5246-(246+694) 987-(287+135)　　3、加减混合运算(加减法“符号搬家”)　　235-4067+765　　3569+526-156936+64-36+6445627-258-742-1627　　4、乘法交换律和乘法结合律　　8×142×125(125×25)×4 25×125×8×4 (25×125)×8×4　　(将一个因数分解成两个因数相乘，再用结合律)：　　48×12524×2564×50×125 25×64×125　　5、乘法分配律　　①分解式　　(125+9)×8 (25+12)×424×(200+1) 25×(40-4)　　②合并式　　64×64+36×64 136×406+406×64 64×15-14×15 456×25-25×56　　③分解式特殊情况　　105×99 426×101 199×99 99×11239×101　　④合并式特殊情况　　99×99+99 89×99+89 165×99+165 79×25+25　　76×101-76 101×897-897 101×897-897　　6、除法的性质　　4500÷4÷15 3600÷15÷12 16800　　560÷(8×14) 330÷(11×2) 550　　7、乘、除混合的简算(乘除法“符号搬家”)　　4500×102÷90 3600÷80×2 125　　÷8÷25 248000÷22 720÷20×8 250÷8÷125 ÷48 ÷75×30　　四年级下册数**算定律与简便运算知识点归纳 2　　一、加法运算定律：　　1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a　　2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数;或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。(a+b)+c=a+(b+c)　　加法的这两个定律往往结合起来一起使用。　　如：165+93+35=93+(165+35)依据是什么?　　3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)　　二、乘法运算定律：　　1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b=b×a　　2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。(a×b)×c=a×(b×c)　　乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：125×78×8的简算　　3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再把积相加。　　(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c　　小学生数学法则知识归类　　(一)笔算两位数加法，要记三条　　1、相同数位对齐;　　2、从个位加起;　　3、个位满10向十位进1。　　(二)笔算两位数减法，要记三条　　1、相同数位对齐;　　2、从个位减起;　　3、个位不够减从十位退1，在个位加10再减。　　(三)混合运算计算法则　　1、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的，都要从左往右按顺序运算;　　2、在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减;　　3、算式里有括号的'要先算括号里面的。　　小学数学0的性质　　1、0既不是正数也不是负数，而是介于-1和+1之间的整数。　　2、0的相反数是0，即-0=0。　　3、0的绝对值是其本身。　　4、0乘任何实数都等于0，除以任何非零实数都等于0,任何实数加上0等于其本身。　　5、0没有倒数和负倒数，一个非0的数除以0在实数范围内无意义。　　6、0的正数次方等于0，0的负数次方无意义，因为0没有倒数。　　7、除0外，任何数的的0次方等于1。　　8、0也不能做除数、分数的分母、比的后项。　　9、0的阶乘等于1。四年级数学简便运算练习题3篇（扩展6）——小学四年级数学简便运算分类(一)份　　小学四年级数学简便运算分类 1　　明确四点：　　A、一般情况下，四则运算的计算顺序是：有括号时，先算，没有括号时，先　　算 ，再算 ，只有同一级运算时，从 。　　B、由于有的计算题具有它自身的特征，这时运用运算定律，可以使计算过程简单，同时又　　不容易出错。　　加法交换律：a+b=b+a　　加法结合律： a+b+c=a+(b+c)　　乘法交换律：a×b=b×a　　乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)　　乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c　　C、注意，对于同一个计算题，用简便方法计算，与不用简便方法计算得到的结果应该相同。我们可以用两种计算方法得到的结果对比，检验我们的计算是否正确。　　D、分数乘除法计算题中，如果出现了带分数，一定要将带分数化为假分数，再计算。　　一、当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。　　a+b+c=a+c+b, a+b-c=a-c+b, a-b+c=a+c-b, a-b-c=a-c-b; a×b×c=a×c×b, a÷b÷c=a÷c÷b , a×b÷c=a÷c×b, a÷b×c=a×c÷b　　根据：加法交换律和乘法交换率　　12.06+5.07+2.94　　30.34+9.76-10.34　　25×7×4　　34÷4÷1.7 102×7.3÷5.1　　,　　二A、当一个计算题只有加减运算又没有括号时，我们可以在加号后面直接添括号，括到括号里的运算原来是加还是加，是减还是减。但是在减号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是加，现在就要变为减;原来是减，现在就要变为加。(即在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。) 根据：加法结合率　　a+b+c=a+(b+c), a+b-c=a+(b-c), a-b+c=a-(b-c), a-b-c= a-( b +c);　　41.06-19.72-20.28　　B号里的运算，原来是乘还是乘，是除还是除。但是在除号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是乘，现在就要变为除;原来是除，现在就要变为乘。(即在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。) 根据：乘法结合率　　a×b×c=a×(b×c), a×b÷c=a×(b÷c), a÷b÷c=a÷(b×c), a÷b×c=a÷(b÷c), 700÷14÷5 17 18.6÷2.5÷0.4 1.06×2.5×4 13×1917÷19　　1329÷2713×27　　三A、当一个计算题只有加减运算又有括号时，我们可以将加号后面的括号直接去掉，原来是加现在还是加，是减还是减。但是将减号后面的`括号去掉时，原来括号里的加，现在要变为减;原来是减，现在就要变为加。(现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) (注：去掉括号是添加括号的逆运算)　　a+(b+c)= a+b+c a +(b-c)= a+b-c a- (b-c)= a-b+c a-( b +c)= a-b-c;　　5.68+(5.39+4.32)　　219.68-(2.97+9.68) 71752+(18-176) 5731-(8-7)　　乘还是乘，是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时，原来括号里的乘，现在就要变为除;原来是除，现在就要变为乘。(现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) (注：去掉括号是添加括号的逆运算)　　a×(b×c) = a×b×c,a×(b÷c) = a×b÷c, a÷(b×c) = a÷b÷c ,　　a÷(b÷c) = a÷b×c,　　1.25×(8÷0.5) 0.25×(4×1.2)　　74100　　1.25×(213×0.8) 9.3÷(4÷93) 0.74÷(71×100)　　四、乘法分配律的两种典型类型　　A,　　B0.92×1.41+0.92×8.59　　1.3×11.6-1.6×1.3　　五、一些简算小技巧　　A　　B　　9999+999+99+9　　4821-998 3.2×12.5×25　　1.25×88　　3.6×0.25　　1　　C,巧变除为乘(除以4　　7　　251相当于乘4, 除以8相当于乘8,) D、注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。 7.6÷0.25 3.5÷0.125 3.8×9.9+0.38 77 ×103-25×2-25 2.6×9.9　　1= 4　　=7.6×4。　　=四年级数学简便运算练习题3篇（扩展7）——最新小学数学简便运算方法归类范本一份　　最新小学数学简便运算方法归类 1　　一、带符号搬家法(根据：加法交换律和乘法交换率)　　当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。 二、结合律法 (一)加括号法　　1.当一个计算题只有加减运算又没有括号时，我们可以在加号后面直接添括号，括到括号里的运算原来是加还是加，是减还是减。但是在减号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是加，现在就要变为减;原来是减，现在就要变为加。(即在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。)　　2.当一个计算题只有乘除运算又没有括号时，我们可以在乘号后面直接添括号，括到括号里的运算，原来是乘还是乘，是除还是除。但是在除号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是乘，现在就要变为除;原来是除，现在就要变为乘。(即在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。) (二)去括号法　　1.当一个计算题只有加减运算又有括号时，我们可以将加号后面的括号直接去掉，原来是加现在还是加，是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时，原来括号里的加，现 在要变为减;原来是减，现在就要变为加。(现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) (注：去掉括号是添加括号的逆运算)　　2.当一个计算题只有乘除运算又有括号时，我们可以将乘号后面的括号直接去掉，原来是乘还是乘，是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时，原来括号里的乘，现在就 要变为除;原来是除，现在就要变为乘。(现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) (注：去掉括号是添加括号的逆运算) 三、乘法分配律法 1.分配法　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。 2.提取公因式　　注意相同因数的提取。　　3.注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。 四、借来还去法　　看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦 ,有借有还，再借不难嘛。 例：9999+999+99+9 五、拆分法　　顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，2和2.5，4和2.5，8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。 例：3.2×12.5×25 1.25×88 3.6×0.25 六、巧变除为乘　　也就是说，把除法变成乘法，例如：除以可以变成乘4。 例：7.6÷0.25 3.5÷0.125 七、裂项法　　分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分，使拆分后的项可前后抵消，这种拆项计算称为裂项法.常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时，要仔细的观察每项的分子和分母，找出每项分子分母之间具有的相同的关系，找出共有部分，裂项的.题目无需复杂的计算，一般都是中间部分消去的过程，这样的话，找到相邻两项的相似部分，让它们消去才是最根本的。　　分数裂项的三大关键特征：　　(1)分子全部相同，最简单形式为都是1的，复杂形式可为都是x(x为任意自然数)的，但是只要将x提取出来即可转化为分子都是1的运算。　　(2)分母上均为几个自然数的乘积形式，并且满足相邻2个分母上的因数“首尾相接”　　(3)分母上几个因数间的差是一个定值。 分数裂项的最基本的公式　　这一种方法在一般的小升初考试中不常见，属于小学奥数方面的知识。有余力的孩子可以学一下。数学}