生动流畅是一种状态。你的问题应该是如何生动流畅的讲ppt。流畅就是要熟悉内容，并且在换页的衔接上有个自然的过渡。比如:既然产品这么好，为什么市场推广会有困难，咱们接着往下看 。你的内容讲的比ppt上的字还多就会显得流畅；生动就需要你的语言习惯，并不是所有人讲话都生动，生动就要有情绪，就要声音抑扬顿挫，高低起伏。要实现生动流畅，内容上就要注意3点1，多讲案例2，少用数据3，句式要短；情绪上要注意三点1，讲故事心态2，微笑跟上3，幻灯片衔接上不着急 ；表达上要注意三点:1，讲重点的时候要慢2，讲废话的时候要轻3，讲结论的时候要稳。先这样吧，够你练的}

我认为要做到以下两点：1. 多用感染性的话语具有感染性的话语，比较容易抓住听者的心，它会使听众沉浸在你的话语中。无疑，你也会因此给人们留下深刻的印象。2.理论结合实际每个人都不喜欢听空话，与人交谈时应注意这点，最好做到理论与实际相结合。只有这样，语言才能生动感人，具有魅力，效果也更加明显。与人交往的过程中，生动的语言可以给自己的形象加分。人们非常喜欢与说话生动的人交往，因为与这样的人交流轻松而快乐。}

如何成为一个演讲高手呢？PPT演讲的要点及技巧有哪些？如何成为一个演讲高手呢?在现在这个年代，PPT是必不可少的，乔布斯的经典演讲就是使用大屏幕幻灯片,本篇不主谈PPT制作技巧，主要讲解如何通过PPT演讲来达到你想要的结果和目的，生活当中，需要当众讲话的场景很多，比如课程展示、论文答辩、工作汇报、销售演示、线上线下培训课程等等，这些场景都是自我展示的好机会。大部分的场景里，我们都需要借助PPT这个常用的演示工具。如何讲好ppt演讲技巧1、提前到达会场提前到场，可以熟悉场景，缓解自己的紧张感。而且可以留有时间检查电脑、投影设备等，万一出现小故障也可以提前解决。想象一下，如果听众都做好了，你才慢吞吞地进入会场开始调试设备，是不是会很紧张?毕竟台下那么多双眼睛盯着，万一有点小问题，就会放大你的紧张感。2、注重开场白，增加互动开场的2～3分钟是非常重要的，因为它关系到你是否能在短时间引人入胜。这时，前面提到的演讲稿就要发挥作用啦，用你准备好的有趣内容(小故事、互动问答等)吸引听众，不要干巴巴地直接进入主题。当然，还要有自信、有激情，不要单纯地背诵演讲稿，要注意调动听众的情绪。3、放慢语速，注意眼神交流没有经验或者紧张的演讲者很容易在演讲时语速过快，让听众听起来很累。所以要反复提醒自己：放慢语速。通过停顿达到强调的效果，也给听众留出思考和反应的时间。眼神交流也是增加互动的一种方式，可以吸引听众，也能显得从容自信。能够照顾到会场各个地方的人。如果真的很紧张，那就多微笑吧，微笑也是很有力的武器呢。4、适当变换语调，不要读PPT如果总用一种音量和语调，很容易让人疲劳、昏昏欲睡。所以试着变化你的音量和节奏吧，重点内容和词汇，要提高音量、稍作停顿。另外，ppt只是你演讲的视觉辅助工具，所以不要照着ppt读，否则会让人觉得很无聊，从而失去对你演讲的信心和兴趣。5、适当利用手势，展现自信有的时候，演讲需要恰当的手势来促进情感表达。但不必刻意地提前计划，跟着感觉和内容走，适当的时候选用自然的手势就可以了。自信是一种很好的情绪，而且极具感染力，如果你能在演讲时保持自信，相信你便能游刃有余地把控演讲的内容及节奏，而且一般情况下，听众不会注意到你的小错误，放松一些，打起精神吧!6、保持礼貌，减少支撑词演讲中若遇用户突然打断怎么办?不要慌张，保持礼貌，询问他有什么问题并尽量帮助解答。如果在提问环节，遇到很刁钻的疑问，也不要太紧张，你可以说：“这是个不错的问题/这个问题提得很好”之类的，给自己争取一点思考和组织语言的时间。注意，在整个演讲过程中，要减少使用支撑词，比如“嗯、啊、那个、然后…”等等，这些词会让听众分心、不耐烦。可以有意识地训练自己，用深呼吸或停顿来替代。7、熟能生巧，乐在其中俗话说：“一回生二回熟”，演讲能力也是可以通过锻炼来提高的，所以初期演讲的时候不要太介意讲得不好，吸取经验比什么都重要，当你反复锻炼后，相信一定会充满自信。当然，要想吸引他人的注意，就要先让自己乐在其中，投入情感与激情，听众自然会被你的情绪所感染，那么你的演讲也就成功了一大半。ppt要点和注意事项1、10-20-30原则这是日本风险投资家盖川崎提出的一个ppt制作及演讲原则。什么意思呢?10：演讲ppt不超过10页，过多的内容会让人记不住重点;20：演讲时间不超过20分钟，否则很容易让听众分心和厌倦;30：演讲ppt使用的字体要大于30号，除了让听众看得清晰，更重要的是你要用精练的语言对观点进行表达和阐述。2、简洁提供的信息量越大，听众记住的信息量就越少—大脑偏爱简洁，简洁对制作者的提炼能力是一种挑战。但字少不一定就是简洁，可能是简陋，字多也不一定是繁杂，可能是强调。3、换位思考不要老想着你要说什么，要想听众希望看到什么—不仅要想到别人看到的是什么，还要想想别人看到后是否可以产生一致的理解。}