百姓网是干嘛的对小孩上学有影响吗?

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泪水六年级作文400字(精选46篇)  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的泪水六年级作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  泪水六年级作文400字 1  在我的记忆里,留下了许多痕迹,有笑声,有泪水。但我永远忘不了那一次,我留下了泪水。  我一向觉得成绩不错,考试总是名列前茅。可是,我万万没有想到这次只考了86分。  看着试卷,我心情十分低落。天上飘着点点细雨,如一根根细丝把我拉到了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘落下,双脚踩在枯叶上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的声音。泪水伴雨水一滴滴滑落,洒落在放学的路上,寒风把我的思绪弄得乱七八糟。  回到家里,心虚的我默默地走进房间,一个人面壁思过。我的心像扎满了芒刺,痛苦的跳着;思绪像触了电,麻木了。泪水模糊了我的双眼。我仿佛看到了爸妈那憔悴的面孔,忙碌的.身影。我怎么能用86分来报答他们?  这时,我听到了脚步声,当我回过神时,妈妈已经在我身旁。她望着我那似核桃般的眼睛,凝视着我的试卷,反而对我说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一堑,长一智’,你要找一下失败的原因,从中吸取叫训。”妈妈的眼神里充满了信任和希望。  妈妈的语言给了我信心,给了我面对挫折的勇气,于是我认真学习。果然“功夫不负有心人”我的成绩又名列前茅。  泪水六年级作文400字 2  在含雅家的屋后,有一个非常清澈的池塘,湖面飘着一个木船。微风拂过,湖面上就荡起波纹,湖边有着一棵棵垂柳,嫩绿嫩绿的,那里,可以说就是含雅过得最快乐的地方。因为,每当含雅不开心时,或又被同学嘲笑时,她就会跑到木船上,坐在船里,偷偷的`哭泣,但谁又听得到呢?  “小雅!起床啦!今天和爸爸妈妈一起上山收白菜吧!妈妈一清早在门口说道。含雅开心地笑了笑,今天含雅显得特别高兴。因为,她喜欢和爸爸妈妈在一起,和爸爸妈妈快乐的在一起。  说着,含雅提起了她的小菜篮,一蹦一跳地跑到了妈妈身边。爸爸早在门口等不急了,因此早已经上山去了,含雅看起来有点失望。  突然,窗外下起了大雨,窗外顿时响起了震耳欲聋的雷鸣声,含雅最怕打雷了,吓得躲进了妈妈的怀里。过了一会儿,含雅慢慢地探出头来,望着窗外,焦急地等待着,生怕爸爸回不来了。妈妈望着窗外,对含雅说:“小雅啊,没事的!爸爸马上就会回来的。”  含雅点了点头,过了好久好久,终于,窗外隐隐约约可以看到一个身影,含雅眼睛一亮,对妈妈指着那个身影。果然是爸爸,原来,爸爸看到下起了大雨很不甘心就回来,于是又继续走,走到山坡上,摘了一大篮子的桃子,只见篮子里的桃子又大又红,含雅感动得“哇”的一声,扑到了爸爸的怀里,大哭起来,爸爸看到了,微微地笑了笑。  泪水六年级作文400字 3  一双小眼睛,一个高鼻梁,一张小嘴巴里时而发出一些发音不标准的词语,令人丈二摸不着头脑……这便是我的好朋友丁浩冉,他很体贴,很善解人意,所以跟他交朋友是一件很愉快的事。  当时我和他是在补习班里认识的,我们一起上补习班,一起回家,整天形影不离。有一天下课,天空乌云密布,时不时还飘下几滴雨,似乎要下暴雨,我看了看他的位置,人已经走了。他没有等我,我想他肯定是怕被雨淋湿才不等我,我心里有点闷闷的。我一边走一边在心里祈祷,希望老天千万别下雨,因为我没带伞。可天不如人愿,不一会儿下起了大雨,雨水淋湿了我的外套,也淋湿了我的心情。我跑到超市招牌底下躲雨,我在冷风中瑟瑟发抖,希望这滂沱大雨早点结束,过了许久,我隐隐听到有人在叫我,回头一看,一个身影战在远处,仔细一看,原来是丁浩冉啊!只见他左肩被雨水淋湿了,裤腿上沾满了雨水,他漂亮的头发早已乱成一团,他拿了一把伞递给我,我恍然大悟,明白了他回去的用意,此时感动的泪水遮挡了我的'视线,我没有看清路,只看清了一个身影在我的前方……  虽然现在丁浩冉回去了,可我们的友情谁也阻挡不了!  泪水六年级作文400字 4  “天哪!我居然忘了这个作业!盆栽!盆栽!糟了糟了……”那是一个星期天,在离去学校还有二十分钟,当我检查作业时,发现竟忘了“买盆栽”这个作业。  我一个人站在阳台,双手撑着脸蛋,难过地反思该如何跟老师交代。在老师眼里,我可算的上是忠厚、诚实的代名词。  我偷偷地从眼角瞄到――脚受伤的妹妹好像要从沙发上下来。我不管!我已经提醒过她了!  时间一分一秒地过去,沙发上始终见不到妹妹的人影。一看看表――只剩下五分钟了!这丫头是不想上学了吧!  咚咚咚,突然敲门声响了起来。一定是妹妹!准是淘气让我陪她玩呢。我气愤地推开了家门,可眼前的一幕让我惊呆了――妹妹竟抱着一盆盆栽站在门口。  “哥哥,你的盆栽……”妹妹的声音稚嫩甜美。  “受伤的腿是不能下楼的'!何况路还这么远……”我望着妹妹手里的盆栽,泪水一涌不止……  “从门前往左拐有卖盆栽的,我口袋里有妈妈给的零花钱……”妹妹一边将盆栽往我面前送,一边毫不在意地说着。  她竟不顾自己的伤痛去帮我买盆栽……鼻子酸酸的,话也说不出口……我抱紧了妹妹,泪水打湿了她的衣裳……  接过盆栽,我看着它。我一定!不让这个盆栽受到一点伤害!我一定!我会好好保护它,直到永远。  泪水六年级作文400字 5  小时候,我流过无数次泪,令我感触最深的是那次撒谎,我流泪了。  一天我们正在上数学课。刚听了十几分钟,我就有些坐不住了,碰碰这个同学,拍拍那个同学。板凳也好像着火似的,烤得我想坐都坐不住。我试着动了动,可这一动不要紧,一场大灾难随即降临。只见数学老师快步走过来,狠狠地拍着桌子,她生气地说我上课不认真听讲,扰乱课堂,并且要没收我的`文具盒作为惩罚。“放学时让你的家长带你来取吧!”这是她临走时说的一句话。说得我真是心惊胆战,浑身哪里都不自在。  回到家,我假装伤心,骗妈妈说文具盒不小心弄丢了。可善良的妈妈并没有责备我,反而答应再给我买一个。善良的妈妈就这样被我欺骗了。  可是老天偏偏和我过不去。开家长会时,妈妈说她要顺便向老师咨询我最近的情况。当时我心乱如麻,快到老师办公室时我拉着妈妈的手就哭了起来??妈妈听完我的哭诉,很平静的说:“虽然你撒谎,但能承认错误还是好孩子,我希望你能和妈妈一起去向老师承认错误。好吗?”。我拼命地点头,并暗暗发誓从此做一个诚实的孩子。  从那以后,我再也没有撒过谎。  泪水六年级作文400字 6  爷爷就这样走了,无声无息地走了。您到了天堂,终于解脱了。我泪流满面。  我永远也忘不了,8月21日中午,我们正在吃午饭,突然电话响了,是爸爸打来的电话,说爷爷正在抢救,让我和妈妈赶过去。我的心一下子害怕起来,恨不得长上翅膀飞过去。爷爷已经病了一段时间了,最近病重了,我每天都在担心受怕,可这一天还是来了。  到了医院,只见爷爷全身插着管子,医生正在竭尽全力抢救爷爷。我们只好在门外静静地等着,我心里默念着“爷爷,坚持住!坚持住!爷爷!”十几分过去了,医生拔掉爷爷身上的管子,让我们进去看看爷爷。我冲了进去,扑到爷爷身上,那一刻我的眼泪夺眶而出,大声喊着“爷爷!爷爷!”  爷爷的脸色苍白,沉重的眼皮微微抬起,用他那留有余温的手握了握我的手,看了看身边的家人,很想说些什么,却什么也说不出来,然后慢慢地闭上了眼睛。爷爷在亲人们撕心裂肺的哭泣中走了,永远也不会回来了。  爷爷是最疼我的。爷爷没生病的时候,经常带我去钓鱼,一起打扑克,陪我看动画片,给我买最爱吃的零食……回想起这些,我的脑海中浮现的都是爷爷慈祥和蔼的`样子,只要看见我,他总是高兴得合不拢嘴,我的眼泪,像断了线的珠子,怎么都止不住。不,爷爷没有走,他一直活在我的心中。  爷爷,您去的那个地方,一定是四季常青,阳光明媚,那里欢声笑语,没有病痛,愿您一路走好!想到这里,我的眼泪又一次夺眶而出。  泪水六年级作文400字 7  “唔……唔……”我躺在沙发上泪流满面。家里静悄悄的,风不时在我的指尖穿梭,泪水夹杂着苦涩。  现在想起来,真不该独自在家里。一小时前,妈妈出门了,家里空无一人,只有我。一切像是在和我作对。我壮起胆,关上了门,忘掉恐惧。  门突然开了,“吱……”木门响着,谁?外面没人,我一惊,泪水四溢,跳上沙发哭着。这时,我又想起同学们曾经讲过的各种“鬼故事”,我立马哭得更大声了。天气阴沉沉的,风到处乱飞,发出“呼呼”的声音。  我哪也不敢去,便打开了电视,谁知开机时蹦出各种恐怖电影的广告,各种……妈呀!吓死我了!什么时候不放偏偏现在放!哎哟,弄得我魂都飞了。  刚平复好,又传来“吱”的'一声,泪水又无声地滴下了。我像一只毛毛虫蜷缩在一旁,一动不动。早知道就和妈妈一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么办?打电话给妈妈?还是自己努力克服?  嗨!真好!自己来!我马上点开音乐屏道。哦!不,综艺!没多久,我的心情与电视融在了一起。  风再一次吹进屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的泪水……  泪水六年级作文400字 8  泪水,是情感的自然流露,或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程……  记得那年我才上一年级。那几天妈妈很忙,没有时间来载我放学,所以是阿姨来载我。  这一天放学,我照常来到校门口等阿姨来,可是过了很久都不见她来。于是我独自踏上了回家的`路程。很快,我走到了一个岔道口。  我蹲在路边想:回家的路是这边,噢,不对,是这边,到底是那边啊!天有些发黑了,偶尔传来几声犬吠,我不由得哭了。那不断头的泪水,想雨帘似的,流过我的腮边,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来。我仰望着天空,睁大了双眸,泪花像水晶般凝结着。当我在最绝望的时候,出现了一群骑着自行车的姐姐们。我冷静了下来:这群姐姐每天放学回家都会经过奶奶家,我跟着她们吧!我仿佛看到了一丝希望,于是我勇敢地站起来,跟着她们到了奶奶家。  泪水,是我们成长道路上的脚印;泪水,折射着我们所走过的坎坷、曲折;泪水,就像是生活中的五味瓶。  泪水六年级作文400字 9  泪,是感情的流露。而那一次,我哭了三次,而它们的含义也是不同的。  记得那是一个星期六。一只小狗光顾了我家两天,我当时高兴地不得了。可在后来的两天,我却为不同的事哭了三次……  第一次:兴奋的`泪水,那一次,我和小狗一起玩,不一会儿开饭了,我拿着饭碗走到它“家”门口,我与它一起吃饭,它吃着吃着,不知道怎么了,它突然抬起头,看着我,又一步一步向我走来,看了看我的饭碗,使劲地扒,我一看它要吃我的?我给了它一点,它使劲地扒呀扒,忽然抓起来,又放下了摔了一跤,我哈哈大笑,笑得泪流满面。  第二次:欢乐的泪水,我跟小狗已经是老朋友了,可还没给它起名,我想了想,想让它变猛些,决定起三国一代猛将的名字――锐锐。  “锐锐”喜欢玩篮球,一玩起来不知要被摔倒几次。那一次,我正在玩篮球,它突然从草丛中“飞”了出来,(打算“报复”?)我一下子把球射了过去,把它砸得“嗷嗷”叫,我看着它那样子,哈哈大笑,直到把眼泪笑出来了,这才肯罢休。  第三次:伤心的泪水,今天,是我与锐锐玩得第二天,我也该与它分别了。  我看着领走它的人离去了,我恋恋不舍,追了一段路,直到不见它踪迹,我又哭了,但这不是高兴的眼泪,也不是后悔的眼泪,而是伤心的泪。  我与锐锐的感情永存,我对锐锐的记忆犹新。那一次,因为这只小狗我哭了三次,人生中也有很多值得落泪的事情,而且泪水中会包含着各种各样的感情。  泪水六年级作文400字 10  曾几何时,妈妈说自己曾经流下欣喜的泪水;曾几何时,爸爸说他在童年时流下感动的泪水;曾几何时,外婆自述在60年因没有粮食而流下了委屈的泪水。生活中有苦有甜,有喜有忧,有笑也有泪。而我对自己8岁时的那次流泪还记忆犹新。  那是一个阳光明媚的早晨,我和几个同学约好了要去公园玩。一大早,我就跑去公园了,妈妈提醒我要注意安全,我却只当耳旁风。等大家都到齐了,我建议一起来踢球,这得到了大家的.一致赞同。“开始!”在一个同学的发令下,大家开始了激烈的比赛。因为是早晨,在公园里散步、锻炼身体的老人很多,所以我们不小心踢到了一位老人,老人被踢疼了,对我们吼了几声就愤愤地走了,这丝毫没有影响我们的踢球热情。比赛真紧张呀!大家你追我赶,互不相让,正当在关键时刻我踢出了一个飞球,球刚好不偏不倚砸到了一个小女孩,“有血!”有人高声喊起来,小女孩的鼻子出血了!我吓呆了,不知所措,“快逃!”知道闯祸了,大家一哄而散,逃之夭夭。飞奔到家,我只告诉妈妈玩得很开心,不敢提踢伤了人的事。  几天之后,妈妈知道了这件事便狠狠地教训了我一顿:“闯了祸就要向别人道歉,怎么可以逃避责任”我羞愧极了,恨自己当时怎么没有向小女孩道歉的勇气?想着想着,我流下了忏悔的泪水  泪水六年级作文400字 11  温暖的阳光普照着大地,把我的家装扮得更美丽。可反射的阳光,将我的泪水映得闪闪发光……  “儿子,这个小箱子你还需要吗?你把它装饰得很漂亮呢!”爸爸正在打扫我的房间,汗水浸湿了他的衣服。  “箱子还要来干嘛?如果你要,你自己收着吧!”正与同学玩耍的.我没有把爸爸的话听到耳朵里去,而是随口回应了一句。听了我说的话,爸爸没有多犹豫,而是叹了叹气随手就把小箱子给扔了。又埋头去清理我的房间。  下午,黄昏如早晨升起的太阳,让人很愉悦。  “再见!下次还要来哦!”我挥着手,告别正要离开的朋友。我浑身懒散地躺到了沙发上,猛然想起了什么事情,犹豫了一下:“爸爸,我的小箱子呢?我在上面画过画的那个!”  “画过画那个?很漂亮的?”爸爸先是停了一下,接着又是睁大了眼睛,一脸惊讶的神情:“上午……扔了……”  “扔了?”这两个字如一把利刃一般,一刀一刀地插进我的心里,变得难受……我立刻跑进了房间里痛哭起来……  我哭了很久,哭着哭着我就睡着了。但没睡多久,我又醒了过来。这时,我的脑子清晰起来了。我慢慢地想起来:原来,小箱子是我要求爸爸扔的……  我跑去客厅,找着爸爸,客厅……房间……都没有!过了许久,门外传来了一阵敲门声:我歪头一看,是爸爸!爸爸手中拿着新买的小箱子:“这个箱子你看看吧……”  “爸爸……”我抱着爸爸哭了起来。这个小箱子虽然不是最漂亮的,但在我心中,是最值得我好好珍藏……  泪水六年级作文400字 12  在我两岁时,母亲就离开了我。  当时,我还小并不理解母亲的离开对我意味着什么,更不知道一个缺少母爱的童年到底会苦涩到何种程度。  我常常追问父亲关于母亲的一切,父亲总是沉着脸,欲言又止……我总幻想着母亲能够回到我们的身边,一家人幸福地生活在一起,让我的童年也不再单调和苦涩。  过去的十年里,我只见过母亲为数不多的几次,虽然相见的时间很短促,但那个瘦弱的身躯,憔悴的面容,像烙铁一样印在了我的心上,让我记忆深刻又让我泪流满面。  后来母亲留下了她的电话号码,我开始和她联系。母亲说话很温柔,声音很好听。刚开始,我不大愿意和她交流,语气冰冷,像一块寒铁,她说的每一句话每一个字,我都听不进去,因为,我恨她,是她抛弃了我。  有一次过生日,突然从门外处传来一个熟悉的`声音。推开门,眼前的情景让我很震惊:只见一个瘦弱的身躯,颤巍巍的倚在寒风中,形容枯槁,双手小心翼翼的托着一块巨大的蛋糕……。我顿时眼泪夺眶而出,所有对母亲有过的误解和怨恨都瞬间没有了,只有一股暖流涌上了心头,第一次感受到了从未体验过的母爱的温暖。  十年过去了,我已经从一个蹒跚学步的婴儿变成了一个懂事的少年,我和母亲之间也越来越亲密了。但母亲只是个碎碎念到的词语,只能在梦里和着甜蜜泪水和母亲短暂的相聚。  母亲,我再也不想和你在梦里相聚,我只想你能静静地长久地呆在我身边。母亲,你可以回来吗?  泪水六年级作文400字 13  每一滴泪水都有它落下的原因:是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事。我呢,就曾流过一次激动的泪水。  刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。不知为什么,总感觉这个学期特别紧张,每个人的神经通通绷的紧紧的,一丝一毫的松懈也没有,紧张很快便取代了一开始的懒散。  一个紧张的学期很快过去了,期末考试即将要到来了,无论是上课也好,下课也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子,当然,我也是其中的一员,谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……  终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的'复杂心情步入了考场。每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻。  考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水:我的努力总算没白费!  泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功。  泪水六年级作文400字 14  泪水是有感情的,也许是悲伤,也许是感动,也许是懊悔……  一个满天乌云的下午,我来到学校,正在上第一节课时“轰隆隆”一阵雷响过后下起了倾盆大雨,我担心极了,我该怎么回家?又没有雨伞,妈妈去接弟弟了,让爸爸接我?哎!他太忙了,我想都不敢想,这可怎么办才好?  时间过得飞快,很快,放学了,我用书顶在头上,跑出校门,“宝贝、宝贝”一个熟悉的声音在叫我,我左顾右盼,哇!我大吃一惊,居然是爸爸!我脚下像踩着风火轮飞快地奔向爸爸,扑进爸爸那温暖的怀里,好幸福,有一种热流涌上我的心头,泪水在眼眶里打转。爸爸把他的大衣脱下,披在我的身上说:“天太冷了,把大衣穿上,”我含着泪水说:“爸爸,我不冷你穿吧”。  爸爸没说什么,只是笑了笑,继续给我把拉链拉上,泪水如断线的珠子掉了下来,打湿了我的衣服。爸爸把我送回家后,又去上班了,很晚才回来,“爸爸干什么去了?”我问妈妈,妈妈说:“其实爸爸今天要见一个客户,因为去接你失约了,所以被老板骂了一顿。”“什么?”我心里好难过,“爸爸,您为什么你非要去接我而不去见客户?”爸爸说:“你要记住,你是爸爸妈妈第一个宝贝,也是上天赐的一份最大的礼物,任何事都没有你重要。”爸爸的`话感动了我。  这是幸福的泪水,这是感恩的泪水。  泪水六年级作文400字 15  当我第一声啼哭的时候,与我们相伴的是眼泪;上学后,面对老师的批评和学习的压力,相伴的也是眼泪;面对挫折也会流下眼泪;为与同学不会沟通而被误解都会流下眼泪。  生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪  我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但一次又一次的.失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。  哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!  流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。  泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!  雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!  有泪在的日子,我感到很精彩!  泪水六年级作文400字 16  星期四的环保课,马老师带着我们到学校的游乐场去观察树叶。  来到游乐场,我们发现春姑娘给树儿换了新装,树叶经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,看上去叫人很舒服。  马老师发给我们一个放大镜,让我们仔细观察树叶。我拿着放大镜对着树叶仔细一瞧,惊奇的发现有的树叶上布满了红、黄、白色的斑点;有的树叶变得枯黄枯黄的;还有的.树叶黄中带有黑色的斑点……我忽然想到:这些不都是树叶流下的伤心的泪水吗?  “树叶为什么会哭呢?”我满心疑惑的问马老师。马老师告诉我:由于污染,空气中含有大量的二氧化疏,一下雨,就形成了酸雨,酸雨落到树叶上,树叶就被他腐蚀了,形成了这些难看的斑点。  回到教室,马老师还专门为我们做了一个:“酸雨的危害性”的实验。我们发现:酸雨能把衣服烧焦,能使铁生锈,能把纸烧出一个大洞来……  “酸雨的危害真大!”大家不由的感叹。在马老师的指导下,我们一直认为:防治大气污染,是少酸雨的重要措施。只有那样,树叶才不会再流泪水。  泪水六年级作文400字 17  泪水日子像河水一样流逝,有很多事几乎忘记,但有一件事让我久久不能忘记。那是发生在小学三年级的一天。  早上,我要去上学的时候,妈妈嘱咐我要记得带伞,可我望着天空说:“奇怪,天空出这么大的太阳,怎么会下雨呢?”于是,我就不想带伞。上课时,风把太阳吹跑了,飘来了乌云,后来雷电又来天空玩耍,不一会儿,小雨见到雷电开心地玩,也兴冲冲的跑来一起玩耍。电闪雷鸣,哗啦啦的雨水渐渐的`大了起来。放学了,同学们有的带伞回家了,有的同学家长来接,就我一个人孤零零地坐在教室里,自言自语地说:“刘可欣,你为什么不听妈妈话呢,嗨!真是:不听老人言吃亏在眼前,我为什么不带伞呢?”我的肚子咕噜咕噜的直响了。  心想:妈妈肯定在家里做饭,爸爸在上班,一定没人来接我。时间慢慢过去了一小时,突然,有一个熟悉的身影出现在我们班教室的门口,啊!让我惊喜万分,是妈妈,我见到妈妈就仿佛看见了我的救星,我飞快的跑过去搂住妈妈,眼泪就像外面的大雨一样哗啦啦的流了出来。  这件事令我非常难忘,让我知道了不听老人言吃亏在眼前的后果。  泪水六年级作文400字 18  记得上小学一年级时,老师留家庭作业让我们写一篇字,写一个字空一个格,不要连着写。回到家里后,我按照老师的要求一丝不苟的写了起来。正当我写完半片的时候,奶奶进来了。她看了看我的家庭作业,皱了皱眉:“字迹写的倒挺娟秀但是写一个字空一个格不是太浪费了吗?而且也太投机取巧了。不是吗?”“可是是老师让我们这么写的呀”,我跟奶奶反驳道。“别可是了,按照我说的去写吧。 ”说着说着,奶奶走出了屋子里。没办法,我只好按奶奶的要求认认真真的把作业写好了。谁知,第二天……  第二天,没有让我想到的是。我非但没有被老师表扬,还被老师狠狠地批评了一顿。被老师批评时,我心里想着 不要哭 不要哭,可是眼泪还是不争气的 像断了线的珠子似的掉在了地上……  我不明白,为什么家长总是武断的'操纵着孩子的一切,虽然家长很多时候是对的,但也难免会犯错呀,我希望家长有些时候,可以倾听孩子的心声,不要再做一些无端的错事,让我们一起快快乐乐的一直成长下去吧!  泪水六年级作文400字 19  地球是人类的家园,她――一个美丽的星球。但是,这些年来,她的容貌却失去了往日的美丽。  人们随意砍伐森林,排放废水……地球默默地流下了泪水。  河流是她的泪。以前,清澈见底的河水里,一群小鱼儿在水里自由自在地穿梭着;蝌蚪也不像现在那么胆小,没有了小朋友,它们成群结队地嬉戏;螃蟹躲在石头缝里,过着悠闲自得的生活。现在,工厂往河里排放大量污水,清澈的河水从透明转为灰色,再变得漆黑。地球在哭泣。河里的石头见证了河水的变化。  森林是地球的`泪。一片片茂盛的森林,一棵棵高大的树木,它们看见同伴们被伐木人锋利的砍刀砍倒,再被一辆辆大卡车运到一个遥远的地方,几年后,被做成漂亮的木头,又到自己身边来了,只不过,这一次,它们搭成了房子。地球在流泪。木房子的同伴――森林,见证了岁月。  海洋是地球的泪。海洋几乎覆盖了整个地球。海上漂浮的垃圾和一些死去的生物,数不胜数:镱拉罐、塑料袋、死鱼……地球是一位母亲,她的孩子是地球上的所有生物。鱼儿死了,就是她的孩子死了,她能不哭吗?海水咸咸的,多像地球的泪啊!  人们随意破坏环境,让自己的母亲流下了痛苦的泪水,让我们用自己的双手创造地球母亲明日的辉煌吧!  泪水六年级作文400字 20  你流下过成功的泪水吗?你是否尝过它的味道?在那次拔河比赛中我就知道了成功泪水的味道。  记得那一天,老师说明天要举行拔河比赛,一天拔河比赛四个字,我们班的男生就热血沸腾,有的大叫起来:“好!”。老师还特意把我安排在第一位,好让我使出全身的力气,战胜35班。  在拔河比赛那天,我早早就起了床,急急忙忙的吃早餐,还自信满满的跟爸爸妈妈爷爷奶奶说:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,今天我们学校举行拔河比赛,老师把我安排在第一位,今天我拿个第一名给你们看看!”“好,我们在这等你的好消息,去吧!”爷爷说,“加油,老爸看好你哟!”爸爸说。  我来到学校,看见操场上以人山人海,连一只苍蝇也飞不进去了呢!我赶忙跑到楼上,放下书包,钟老师让我们排好队下去,我们排着整齐的.队伍下了楼,一下楼,就有同学说:“哇,好多人呀!”还有的同学说:“我们一定能赢!”我肯定的点了点头。  拔河开始了,第一局我们赢了,交换场地时,还是我们赢,我在这时留下了成功的眼泪,我仔细尝了尝,甜甜的还带点咸。  那次流的泪我一生也不会忘。  泪水六年级作文400字 21  如果眼睛是心灵的窗户,那眼泪就是窗户内永恒的风景。泪水是成长的记录,是感情的'流露:或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼……  那是小时候的事,那时候我还在读幼儿园大班,就对自行车产生了兴趣,爸爸妈妈决定给我买一辆自行车,我一听高兴极了。  刚开始的时候我在广场学,我骑的时候总是摇摇晃晃,像企鹅走路一样。没过多久我就平稳地行驶了。我叫爸爸放开手让我自己骑,爸爸看我骑得很稳了,就放开了手。我像箭一样向前骑去,突然前面有一棵龙眼树,眼看自行车就要撞上去了,怎么办?怎么办?我还没学会转弯呢。正当我在想着的时候:砰的一声,自行车撞到了龙眼树上,自行车翻了,我也从车上掉了下去,手臂和膝盖都被擦破了皮。我马上哇哇地大哭起来。  爸爸赶紧跑过来,一边拍我身上的脏东西,一边对我说:“勇敢的人是不能哭的。”爸爸接着说:“转弯的时候要放慢速度,这样就不会摔倒了。”我点了点头,重新调整好心态,骑上自行车。到转弯时,我按照爸爸说的,放慢了速度,果然成功转弯了。我激动地流下了开心的眼泪。爸爸看我流下了泪水,对我说:“傻孩子,哭什么呀,应该笑才对。”  那激动的泪水,让我永生难忘!  泪水六年级作文400字 22  我们每个人在生活中一定都流过许多泪水,有高兴的泪,有悲伤的泪,有懊悔的泪……而给我留下的印象最深的,还是二年级时上数学课时候流下的眼泪。  那天上午,我们在教室里上课,老师正在讲台上讲我们的数学作业。我听着听着,就玩了起来,但我同时也在听着老师讲,知道老师讲的`哪一个题。老师看到我在玩,所以就点我起来回答问题,我把问题的答案说了一遍,由于我说话声音太小,教室里也有些乱,老师没有听到。老师以为我没有听到,但我也没有再说一遍,因为我认为老师听到了。结果,过了一会儿,我才知道老师没听到我回答问题,我正想再说一遍,可是已经晚了,老师叫了另外几个同学回答,可是他们没有听课,不知道说哪个题,接着,一个同学说出了答案,老师表扬了那个同学,批评了我们几个,还打了我,我流下了委屈的眼泪,老师见我哭了,便叫我坐下了。这件事只有老师和同学们知道,我没有和另外的人说。这件事过去两年了,估计大家也早该忘记了,可这件事我却深深地把它记在了心里。  每当想起这件事,我就想哭,我好冤枉!我一直想对老师说:“老师,你冤枉我了!”  泪水六年级作文400字 23  那天的下午,我像往常一样和小伙伴一起走在回家的路上。  放学的路队像潮水一样涌向马路对面,对面好多爸爸、妈妈站在路边等待自己的孩子回家。我和同学手拉手走着,心里想如果爸爸能来接我一次该有多好啊!可惜他常年在山西工作太忙了,哪有时间来呢?  突然,我看到了一个熟悉的身影,多么像爸爸啊!他那高大的身材,他那圆圆的脸庞,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心开始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎么会有时间回来呢?我随着人群走向马路对面,我紧紧地握着双手,手心都出汗了。我目不转睛的.盯着那个身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越来越近,当我确定那就是我爸爸时,我开心地笑着,激动地奔跑着,我边跑边喊:“爸爸!爸爸!”看着爸爸脸上的笑容是那么温馨,看着特别温暖。此时此刻,我激动的泪水流下来了,走到马路对面,向爸爸身上扑过去,搂着爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑:“宝贝,想爸爸了吗?走吧,我们回家吧!”“嗯!”我急忙点头答应。我和爸爸手牵手,开开心心的回了家。  伴着满满的幸福,我和爸爸说着,笑着,那一夜我久久不忘。  泪水六年级作文400字 24  有时,瀑布壮丽的高歌无法引人赞叹,而滴水微小的呢喃,却能涤荡在心间。  ――题记  今年的春天短的就像一句誓言,转眼便入了夏。那是一个飘小雨的夏日。雨写意地滑下了天际,迷离的长尾留下直来直去的线条。被风圈起又落下,哗哗作响。我独自坐桌前,看窗外的淅淅沥沥的雨景勾枯黄的落叶起了在外婆家的日子。  那是一个寒冷的晚上,又有着大雾,再加上我上晚自习回来晚,腮如桃雪,夜还是那么寂静,寒冷的尖刀已经悄悄插入大地,在那阴暗的.拐弯处,我突然望见外婆站在我的家门口。外婆穿着一身薄薄的白棉袄,蹬着一双有漏洞的鞋的布鞋,蓬乱的头发已经分不清是幽幽的头发还是落在她头上的雪。我惊讶的走上前去,问道,“您怎么来了,也不进我家暖和暖和?”说着我便拉着外婆的手进了屋。  外婆边喝热水边拿出一个瓶子。“这是你外公给你的眼药水,你学习那么紧张,一定需要的。说这边塞进我的手里。那一个瞬间,我感受到外婆手的粗糙。望着离去地外婆,我不禁流下了泪水……  世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找,其实用心倾听便可感受到。  每一个灵魂都是震撼人心的水滴,在寻找他们回到海洋的路。脑海里浮现那滴泪水,便知时光未老,爱路迢迢。  泪水六年级作文400字 25  点点泪水,投射出生活的喜、怒、哀、乐。在生活中,有感动的泪水、后悔的泪水、幸福的泪水……父爱如山,让我流下感动的泪水。  那是一个星期天下午,天气有些闷热,我穿着短袖去上学。快放学时,天气骤变,起风了,气温也突然降了好几度。天气越来越暗,我感觉越来越冷。放学时,我走到教学楼下,居然瑟瑟发抖。正当我不知如何是好时,只听爸爸在喊我:“嘿,过来,爸爸在这!”我抬头一看,爸爸开着摩托车来载我了。我高兴地跑过去。爸爸脱下身上的`风衣裹住我,我感觉暖和多了,可是爸爸把风衣给我,自己却只穿了一件短衬衫了。我说:“爸爸,你不冷吗?”爸爸说:“不冷!对了,这里有热牛奶,快喝了!”爸爸递给我一瓶牛奶,我接过来咕咚咕咚喝了下去,顿时,一股暖流流进了我的心中。喝过牛奶,爸爸开摩托车载我回家。在路上,爸爸不住地打喷嚏。  回到家,爸爸流鼻涕,感冒了。我急忙倒了一杯热开水给爸爸,爸爸说:“不用担心爸爸,你乖就行。”我顿时热泪盈眶,被那如山的父爱深深打动了,我知道世上的每一位父亲都很爱自己的孩子。  是如山的父爱,让我流下感动的滴滴泪水,爸爸爱我,我也爱爸爸,爸爸的爱伴我健康成长。  泪水六年级作文400字 26  今天放学我一回家,老妈就对我怒吼:“微微,是不是你考试考了77分,我要好好的收拾你“  我顿时感到一阵莫名其妙,我没考试啊,我二丈和尚莫不着头奇怪的说:“不啊,我考试都考90多,最进又没考试.“  妈妈凶神恶煞的`说:“还敢狡辩,小刚都对我说了.他考了99分,你才考了77分.还不给我跪下!“我始终弄不明白.“快!!!!“我没跪.妈妈一巴掌打下来,“找小刚他妈去,看你还骗不骗人!“  老妈拽着我耳朵走向小刚家,我顿时流下委屈的泪水:“妈妈,不,呜呜,不是我,呜呜,啊!小刚他妈说不知道.然后就怒气冲冲的找班主任.一看到班主任就像找到了救星,立刻说:“老师,“话没说完就被我妈妈打断了,:“老师,最近是不是考试了,我家微微是不是考了77分.我说是嘛,你这个坏孩子!“  “停,我还没说.最近没考试,他成绩很好!还是课代表哩.“小刚他妈知道了真相朝他脸上打了一巴掌.拉着小刚回去了.妈妈安慰着我,我顿时又开心了起来.  泪水六年级作文400字 27  在我们的成长过程中,有着数不清的泪水。或喜悦、或激动、或悲伤......泪水是我们成长的记录,晶莹的泪珠折射出我们所有的快乐和悲伤。  那是一天晚上,我对妈妈说我有些不舒服。妈妈连忙担心了起来,急忙拉着我去医院,当时已经是深夜。妈妈来不及缓解白天的工作疲劳,就急忙把我送到医院。医生给我检查过后,妈妈很焦急地询问我的病情,好在医生的安慰:“没什么,放心吧,你儿子只是小感冒而已,吃点药多喝开水就好了。”听了医生的'话,妈妈终于卸下了心中的担忧,抚摸着我的头低声说道:“没事就好没事就好。”不知为什么,我的眼泪马上就流了出来,生怕这一幕被妈妈看到,但是她最终还是看到了,并安慰我说:“你是我儿子,担心你是应该的,你健健康康的,妈妈就很开心。”  听了妈妈的话,我更是抑制不住内心的情绪,虽然妈妈常常骂我,我经常会惹她生气,但是最终她还是爱我的。原来在父母眼中,孩子是多么的珍贵,父母爱孩子的程度比山高比海深。  泪水六年级作文400字 28  我们都流过泪,有的是撒娇,有的是委屈,还有的是伤心。我和你们不同,我哭是因为离不开分数的世界。  窗外的雨还在下,树上的叶还在响,池里的青蛙还在叫个不停,它们都是在为我鸣不平吗?望着窗外的雨,我眼前有出现了那鲜红的81分,看到这个分数,那冰冷的脸和那拿着皮带不停地抖动的手。  上次我考了81分,看到这个分数,妈妈的脸晴转多云,“天”瞬间阴沉下来,一阵阵大风出来,这是暴风雨来临的.前奏;爸爸的嘴角开始抽动,我无可奈何的倚在窗子边,闭上眼等待“地球末日”的降临。  这一次,我考了100分,全班第一,这一次等待我的是妈妈笑盈盈的脸,爸爸雨点般的称赞,态度截然不同,简直一个天上一个地下。我又一次无奈地摇摇头。  这就是分数之绳、分数之牢和分数之墙。  我问虫子,怎样才能挣脱分数之绳;我问树叶,怎样才能逃出分数之牢;我问苍天,怎样才能摧毁分数之墙;我问一切一切的生灵,怎样才能离开分数的世界。  我哭了,豆大的泪珠落在地上形成了一条小溪流向远方。我真希望这条小溪能带我离开这非常非常恐怖的分数世界。  泪水六年级作文400字 29  蓝天,白云,大地这生命的启示,人类赖以生存的根基,地球妈妈的血和肉,却让我们自己毁了,当人类终于意识到了,晚了……  “轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的,巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒,一次有一次打断它的希望,也毁了它的.家园……  想到这儿,我心里酸了酸。  多少次?它梦见了它那魂牵梦绕的家,那边树林,和它的朋友一起,快乐的生活着。可如今,家,消失了;幸福,破灭了;理想,断翼了……它忘不了,它曾躺在妈妈的怀里,听妈妈诉说那树林的故事,在天蓝天蓝的空中飞翔,与风一起嬉戏,它更忘不了,是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家,毁了它那美好的童年……如今,被人类伤害得伤痕累累的地球,连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代,它找不到夥伴,唯一与它相伴的,也只有那被废弃熏得发黑的云。  於是,它准备好那唯一的武器――那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己,或者会害怕它那一张利嘴,还可能会四处乱串……  终于他死了,被人类捕捉,煮了。  泪水六年级作文400字 30  前几天,我们学校举行了一年一度的歌咏比赛。比赛的结果很不理想,得了倒数第一。  公布了结果之后,同学们都在互相抱怨。女生们说男生唱的快了,男生们则说女生唱的慢了,还有人说是领唱唱的不好,声音太小。我觉得是因为不团结,像现在这样,我们不应该相互抱怨,而是应该一起总结教训,争取下次唱好。我们应该在心中高呼:团结就是力量。  虽然失败了,但我们不应该灰心丧气。失败乃成功之母,爱迪生也是经过上千次的实验才成功了的,而我们只失败了一次又何妨?  失败并不可怕,灰心才是最可怕了。面对失败,我们不能垂头丧气,向失败低头;而应当站出来,勇敢的面对失败,使失败成为过去时,开始新的`挑战。  俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”这次失败不代表永远都是失败,它有时也是另一中种意义上的收获,让我们收获了教训,收获了成功的秘诀――团结,难道这还不算是另一种意义上的很大的收获吗?  歌咏比赛已经过去了,让我们把失败的阴影撒在空中让风吹散它吧!忘掉歌咏比赛,忘掉失败,把失败化作前进的动力,在以后的学习过程中,激励自己,鞭策自己,一步步走向成功的彼岸。  泪水六年级作文400字 31  本以为泪水都是咸的,但经过那次以后,我才明白,原来,泪-----不止只有咸和涩,还有其他的味.  前几天,物理课代表捧着厚厚地,沉重地试卷溜进了喧闹的教室,将试卷放在了讲台,分配组长将试卷发掉.不知谁喊了一声:"哇,葛......99分!"正在说笑的我听到这个消息,有如青天霹雳把我:震"了一下.拿过试卷,直到亲眼所见才相信.莫名其妙地,我的眼中闪过一丝泪水,我明白那是自豪地,激动地泪水,回想前一阶段的学习,我感到高兴,原来泪水还可以是激动的.  再往以前回想,我发现泪水还可以是高兴的.有次暑假里,我和弟弟去外婆家玩,晚上吃完西瓜,我们该洗脸睡觉了,外婆要为弟弟洗脸,弟弟不肯,说:"我不洗脸."外婆问为什么.弟弟天真的眨巴着眼睛说:"我觉得脚比脸脏,应该先洗脚."这一惊人回答,让我们笑出了眼泪.好久没这么快乐的.笑了,没这么彻底的笑了,原来泪也可以是快乐的.  泪水六年级作文400字 32  叮咚!叮咚!上学的铃声响了,我匆匆忙忙到冲进学校,幸好没有迟到。  进入课堂,一如既往的样子,有的在温习,有的在交功课不一会儿,班主任进来了,我们班同学站起来,说:老师好!我们原本想着坐下,开始上课,但老师把我们叫住了。老师说:同学们好!今天有一位同学要到我们班上,我们欢迎他!只见那位同学从门外走了进来,我们都鼓掌欢迎他。  只见他脸上都是黑色的。他介绍道:大家好!我是穆因後,我来自巴基斯坦,请大家多多指教。看到他那难看的黑色皮肤,我的口又开始发痒了。  上完课,在小息的`时候,我就去嘲笑他:你好黑啊,都可以去做黑人牙膏的推广人了!哈哈!他听到后,眉毛竖了起来,立刻向我扑打过来。不料,被老师看到了,他被老师叫去办公室了。  我看到老师在批评他,他的眼泪如断线的珍珠般滴落下来。他低着头,鼻子大声地抽动着。我看到了他的眼泪里有很多情感。那泪水里有委屈,有愤怒,我羞愧自己的口舌轻薄。我看不下去,便把真相一五一十地告诉了老师。  我不应该嘲笑同学,错了就要勇敢承认。虽然最后我也被老师罚站了,但当我和穆因後两个人一起被罚站在走廊,我们俩个对视了一下,他微微地笑了,我也笑了起来。  泪水六年级作文400字 33  那是一个乌云密布的下午,我们的期中考试成绩即将公布。  我刚进教室坐到座位上开始阅读,班主任大步流星地走进教室,满脸严肃的招呼大家停下来,开始发试卷。感觉她像海啸,一层层的向我扑来,而我的心跳也随着她的脚步临近快了起来。终于拿到了我的试卷,映入眼帘的却是一个鲜红刺眼的数字,我的心沉入无底的深渊。  下午放学了,我的双脚像是戴上了铅球,迈着沉重的步伐,胆怯地走出了学校大门,走在广阔又阴冷的大街上,内心无比痛苦、失落。不知是如何拐进回家的胡同,走进家中,妈妈看了我的脸色,顿时知道了我的心思,我低下了头,沉默不语。  本以为又要承受一番狂风暴雨般的数落、滔滔不绝地唠叨。但妈妈却出奇的安静给找出错误的.原因并耐心的逐题讲解。这不禁使我想起了另一件催人泪下的事:那是在去年冬天寒冷的深夜我在熟睡时听到一阵????的声音,当我睁开眼睛发现原来是妈妈担心我感冒来给我盖被子,妈妈对我无微不至的爱护让我潸然泪下。  我默默回到自己的房间内,望着天空中皎洁的明月,想着爸爸妈妈每天不辞辛苦的操劳、为我付出的心血,我的脸上淌下了感恩与愧疚的泪水……  泪水六年级作文400字 34  世界上有兴奋的泪水、伤心的泪水、喜庆的泪水。而我今天却流下悲伤的泪水。  今天,数学一单元成绩下来了,万万没想到的是。我这次只考了八十几分,我流出了眼泪,因为我这次考得实在太差,数学老师说:“今天这张试卷要叫家长签名。”我不敢叫家长签名,于是我动了歪脑筋。  一回到家,妈妈还在厨房烧菜,我溜进房间,把门锁上,把错了的题目订正过来,然后把妈妈的名字签了上去。签完以后我看了看,一点都不像我妈妈签的字。晚上睡觉时候一直都在想:明天老师检查的时候不会看出来这不是家长签的,而是我自己签的,害得我一宿都睡不着。  第二天上学时老师来检查家长签名,当老师走到我旁边的时候,我提心吊胆,就怕老师检查到这名不是家长签的,幸运的是老师看了一下我的就马上走开了,可老师把没签名的'同学的名字发到家长群。我心想:这下我死定了,我昨天没叫妈妈签字,我决定承认错误。  回到家,妈妈正坐在沙发上看手机,我去向妈妈承认了错误。我再一次流下了眼泪,妈妈摸着我的头说道:“下次不要再这样了。”  世界上的每一个人都流过眼泪,有些人流的是伤心的眼泪,也有人是兴奋的眼泪,也有一些人和我一样,流的是悲伤的眼泪。  泪水六年级作文400字 35  深秋,总是让人感到深沉。在茫茫的落叶中,我找不到一丝春的气息。  在我的记忆中,秋是干旱的,干燥得比夏天还要难受。殊不知,在这个秋天里还有美丽的泪水。  这个深秋,是外婆去嘉兴的季节。曾几何时,我是那么依恋外婆,多想永远都能看到她,永远都在她的身边。可不知为什么,现实就是那么残酷,外婆要去嘉兴了,她将要离开我了。  离别的那一天,我没有去火车站送外婆,我怕自己会控制不住自己,耽误外婆上车。  临走前,外婆和妈妈说了好些话。我听不清她们在说些什么,只听见外婆一遍遍地说着我的名字。我捂着脸,泪水不停地从指缝间流出……  外婆还是走了。我伏在窗前,院子里的树叶已经凌乱地飘散了一地。“外婆,外婆……”我似乎听见记忆深处的声音在回荡,久久不能散去。  不久后的.一天,我收到了外婆的来信,拿着信我高兴得不得了。夜深人静时,我拆开信,外婆在信里要我好好学习,字里行间都是鼓励和关心的话语。泪水再一次涌出,慢慢地模糊了我的双眼。  第二天一大早,我惊奇地发现昨天晚上竟然下雨了,再低头看看枕边,还有昨晚我流下的泪痕。  原来在这个秋天,还有最美丽的泪水。  泪水六年级作文400字 36  看着墙上那显眼的证书,我的心里又高兴有难过。  在我考钢琴六级的前一个月里,我每天练琴都会练到12点。为了不影响邻居休息,妈妈还特意为我的房间刷上了隔音涂料。  我练琴的时候妈妈也不休息,学过音乐的妈妈还担起监督我的责任。  一天晚上我正弹着钢琴,弹了还不到一半,忽然被妈妈喊停了:“这儿你弹的不对,应该这样弹。”说着就搬来一把椅子,坐在我旁边,重新弹了一遍这首曲子。“懂了没有?应该这样弹,你在弹一遍。”妈妈和蔼地对我说。我又弹了一遍,在同样的地方又被喊停了。妈妈又给我示范了一遍,可妈妈的示范似乎不起什么作用,弹第三次的时候,我又弹错了。但是妈妈并没有生气,而是手把手给我又教了一遍。第四遍的时候,我终于弹对了,这首曲子蕴含了我和妈妈的多少汗水啊!  到了考试的前一天晚上,我还在练琴,妈妈依旧在旁边助阵。当我把所有的.曲子都过了一遍后,妈妈的脸上露出了欣慰的笑:“行了,宝贝,今晚早点睡觉,明天争取考试通过。”  别人只顾羡慕证书,殊不知我的这张证书,是妈妈用多少汗水换来的呀!  泪水六年级作文400字 37  在我的记忆当中,妈妈那次流泪,使我终生难忘,因为那次是妈妈幸福的泪水。  9月10日,我正在睡觉,听见一个声音,早早地起了床。我揉了揉眼睛去穿衣服,看见妈妈在楼下化妆,“老妈,你干什么这么早起来就化妆?”我打了一个喷涕问道。“你难道不知道今天是什么日子吗?”“哦,今天原来是教师节。”看我忘记了,妈妈又连忙叫醒爸爸,说:“今天是什么节日呀?”“哦,今天不是我放假的'日子吗?”  妈妈看我们都忘记了这个日子,很伤心,于是也懒得跟我们说。吃完早饭就去上班了,其实我和爸爸都知道今天是她们的结婚纪念日。于是装做什么也不知道,出去买东西。忙了一整天后,要用的东西都准备好了。万事俱备,只欠东风,就看妈妈什么时候回家。  屋子里黑乎乎的,妈妈走上楼梯说:“谁在家吗?”没有人回答,等妈妈走进房间,把灯开亮,我们从暗处跳了出来,我说:“结婚纪念日快乐。”  瞬间,妈妈流下了泪水,抽咽到:“谢谢你们!也祝你们永远快乐。”  那一次,我的妈妈流下了幸福的泪水。  泪水六年级作文400字 38  2008年5月12日 ,一场与死神较量的战争,一次与废墟抵抗的比赛牵动了全国人民的心。  在这一刻,有多少令人感动的瞬间,有多少家庭阴阳两隔,又有多少个祖国的'“花骨朵”――刚刚降临在世上就夭折了。  虽然我不能看到那一片血肉狼籍的场面,但我的心已经站到了生死线上。回到家里,我迫不及待地打开电视机,里面播放出两幅图画,第一幕:一位年轻人被水泥板无情地压在了下面。几天后,他随时濒临着死亡,正在这时,他无意中发现了一个空瓶子,就是这个空瓶子,把他从死亡的边缘拉了回来――把尿液装在里面,渴了,就把尿液喝一点。看了这幅图片,我觉得这幅图片表示了人对生命的追求。第二幕:在四川的一个学校里,下午2时左右,里氏8.0级大地震袭击了这所学校。学生们拼命地往外跑,有两个娇弱的小朋友被留了下来。这时,一块巨大的水泥板失去重心向小朋友砸去。一位老师在这千钧一发之际飞身扑救,用力把两个小朋友推下了楼梯。小朋友得救了,这位老师却逝于瞬间。此时此刻,坐在电视机前的我早已泪流满面。  我终于懂得了:这个世界只要充满爱,就会变得更美好。  泪水六年级作文400字 39  一天,我发现弟弟在玩时摔倒了,我听着他哭的声音,想起了以前的一件事情。  那一天,我正在门口玩,然而这时,弟弟拿着我的书包拉杆往我脸上狠狠一砸,就使我眼睛上留下了一道伤痕。那时弟弟才一岁半,一点也不懂事,当时弟弟看见我正在玩他的.玩具,他便愤怒了,不问青红皂白就抓起我的书包拉杆朝我走来。因为他是我弟弟,所以我没有任何的防备。一开始我还以为他是跟我玩呢,直到被打之后我才知道他是认真的,他打我时,我不争气的泪水如泉水一样涌了出来,流不停。  当我正在痛苦时,妈妈安慰我说:“没事,别跟弟弟一般见识。”我听了这句话心里想:“下一次,他再打我时,我一定要狠狠的收拾他一顿,看他还敢不敢打我。”  还有一次,我在游泳馆里游泳,弟弟在浅水区游泳,我在深水区里练习游泳,我练习了一阵子就去浅水区里找他。  正当我骑在帆船上时,弟弟却把我给推了下去,因此我喝了几口水。我正准备揍他时,忽然转念一想:“如果我打了弟弟,那么妈妈一定会打我的。”所以我只能咬牙忍着泪水回到深水区。  通过这两件事,我对弟弟留了一个心眼,每时每刻防备着弟弟,害怕被他再打哭。  泪水六年级作文400字 40  泪水,有喜悦的,也有悲伤的,有激动的,还有委屈的,或者是悔恨的'……每一次流泪,都会有一段难忘的经历。  记得是周一的早晨。我来到了教室。看见老师正在发上周五考的数学试卷。心里不禁高兴地想,哈哈。这张卷子已经检查好几遍了,肯定能得,90分以上,我怀着激动的心情,低头一看,我差点晕过去,我只得了80分!在细心一看错的题目原因是马虎,而不是我不会。再看看周围的同学,一个个都是眉开眼笑。一问才知道,他们都超过了90分,而我……  放学后,我怀着忐忑不安的心情回到了家,本以为妈妈会狠狠的说我一顿,可妈妈却没有说我,而是和蔼的对我说,晨睿呀,你怎么能这么马虎呢?错的题目不是你不会,而是你马虎,像105却写成了150三位数乘两位数里却写成了三位数减三位数。马虎比不会更可怕,这个道理你应该懂啊……  听着妈妈话语,我那不争气泪水顺着脸颊流下来,落在了我的手上试卷上,滴在了那鲜红的80分上……  通过那次的泪水,它告诉我明白了一个深刻的道理,考试的时候千万别马虎不然的话,你应该得到的分数都会飞着走的。  泪水六年级作文400字 41  那一天,我数学考试考得很糟糕。很多道题,我不知道答得对不对。我害怕成绩出来时被老师和父母批评,每天提心吊胆,心情特别不好。  发分数的时候,我果然只打了60多分。我呆呆地看着红红的分数,别提心里有多难受了。  回到家后,妈妈让我把考试的卷子交给她看看,其实我不想给她看,可是我才上三年级,我无力反抗啊,所以我只好拿给她看。妈妈看了卷子之后,直接就来打我,妈妈打得我很疼、很疼,我哭了。  老师让家长给考试卷子签字,妈妈也签了,她一边签一边骂我,签字很不工整。第二天老师检查的时候一口咬定那签名是我自己写上去的,她认为那个歪歪斜斜的`签名一定不是妈妈签的。她也不听我解释,就把我给打了一顿,老师打得我也很疼、很疼,我又哭了。  放学后,我没有回家,我躲在村头的树林里伤心地哭了起来。天黑了,树林里的树木像是一个个大怪物,月亮也冷冷地看着我,我太孤单了,没有人能理解我,我感觉我的泪水都是苦涩的。  唉,大人们为什么不能多体谅小孩子,为什么不能多听听小孩子的心声呢!我长大了一定要做一个宽容的大人。  泪水六年级作文400字 42  从小到大,我流过许多眼泪,有时为感人的场面而流泪,有时为受到委屈而流泪……去年,我家养了多年的兔子死了,这是我很伤心,流下了泪水。  记得在几年前,爸爸在百姓网上看到有熊猫兔免费领养,便不辞辛劳,特地赶到老远领了一只回来。  这只兔兔有着棕白相间的绒毛,一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小巧玲珑的脑袋上,四肢短短的,肥肥的.,可爱极啦!虽说是初次来到我家,可它一点儿也不陌生,照样活蹦乱跳。给它喂一大朵青菜,它就毫不客气地夺过,然后飞快地啃起来,不足半小时这朵大青菜就被它全部消灭了。  我与这只兔子相处的日子久后,彼此也就更加亲密了。每次打开笼子抚摸它时,它都会把头伸过来,亲昵地挨着我的手,很是温顺。但是,好景不长。去年的一天,我放学回到家,不料竟发现兔子死了。听爸爸妈妈说,兔子这天早上就有些不对劲,全身不停地抽搐,什么也不吃,这样的情况一直持续到下午,在生命的最后一刻,兔子胡乱地蹦了几下,就倒下了。兔子的突然离去,时我很伤心,豆大的眼泪立刻如雨一样哗哗的流了下来,毕竟是跟了我多年的宠物啊!  这天晚上,我一直以泪洗面,无论妈妈怎么来劝我,都无济于事。至今想起这事,我心中仍然很伤心。  泪水六年级作文400字 43  别人说,哭泣是弱者的行为,但我不是这么觉得的。  眼泪是心的汗水,眼泪是一种人类用来宣泄感情的东西,眼泪是心灵的泉水,是心灵受到碰撞的'回音。它可以是一种温柔的提醒,一个善意的告戒,一点淡淡的哀怨,一次不着痕迹的责备。眼泪是自己的,为自己流,也是为别人而流。  当我与伙伴玩耍时,你追我打,玩成了一片。只听“啊――”的一声,我重重地摔在了地上,我的手臂磨破了皮我会默默的将自己隐藏起来,让空虚掩盖一切。心里一遍又一遍说:不能哭,不能哭……我想忍住,可泪还是流下了,顿时像虫子一样从我的眼眶爬了出来;当我被爸爸妈妈冤枉时,心里十分难受,眼泪像开闸的水龙头,无休无止。像堤坝的河流,汹涌而下。我会静静地在房间里蹲下抱着自己,让眼泪尽情的洒落;当我遇到伤心难过,想到不开心的事情时。眼泪就像断线的珍珠,划在脸颊,顺着脸颊流向我粉嫩的小脸上。我会听音乐,让音乐把它带走,忘记它……  每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每个人都有一行眼泪,喝下的冰冷的水,酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我,我不怪你。  泪水六年级作文400字 44  大家见过自己的悲伤,但我见到的是大家看不见的。  在一片森林里住着许多欢快的小动物,有猪奶奶、牛大哥、兔妈妈、松鼠姐姐,它们每天都过着无忧无虑的生活。突然有一天,人们找到了这片森林,动物们每天都给他们吃的、玩的,可是有一天一群猎人和砍树的`人来到了这片森林里,猎人老大说:“我要把这森林里的动物都抓住!”于是,动物们听了,纷纷跑回家把自己的生活用品都拿好。可是兔妈妈的宝贝说:“我可不走。”兔妈妈说:“别人都走了,就剩我们了。”天呀!猎人和砍树的人来了,兔妈妈赶紧把兔宝宝藏了起来,自己却在外面,猎人说:“你这只兔子,我要把你带回家给吃了。”兔妈妈一下子咬了一下猎人的手,然后赶紧跑了出去,猎人和砍树的人都追不上了,兔宝宝出来之后,兔宝宝悲伤极了,兔宝宝后悔极了,兔宝宝说:“我一定要找到妈妈!”于是,它一蹦一跳地跑来跑去,可是都没找到,突然兔宝宝听见有人在叫它的名字,兔宝宝飞快地跑了过去,原来是妈妈呀!兔宝宝高兴地跑了过去,原是妈妈呀!兔宝宝开心地拥抱着兔妈妈,它们终于重逢了。  大家也要学习兔妈妈的精神哦!  泪水六年级作文400字 45  我是一个爱哭的女孩,生平不知流过多少泪,可我永远也忘不了那几滴烙在我心灵深处的眼泪。  正值大雪纷飞的严冬,外面一片雪白,北风卷着枯叶,如同鬼魂喧嚎,没有一点生机活力。听别人说冬天的.笋子又香又脆,特好吃。于是便吵着奶奶要吃冬笋。奶奶皱着眉头说:“外面下这么大的雪,怎么能找到?”“不嘛,不嘛,我就要吃,没有冬笋我就不吃饭。”我转身就跑进了房间,气呼呼的甩下门。  中午了,奶奶叫我吃饭,我生气的说:“不吃,就不吃。”我躺在床上用被子捂着头。不知什么时候,奶奶悄悄地走了进来,而且手里还端着一碗冒着热气的饭。“倩倩,吃饭了!”我假装没听见。“我放这里了,赶快起来吃,凉了可不好吃啊。”说完咳漱了几声就出去了。  饭菜的香味直往我被子里钻,我实在是经不住诱惑,掀开被窝,爬起来。雪白的冬笋钻进了我的眼睛,顿时我愣住了。外面的雪下更大了,我含着泪咽下了这碗饭。  第二天,我从爷爷那里知道奶奶感冒了,还闪了腰,都因为我要吃冬笋,一瞬间,不争气的眼泪又落了下来,流进了我的胸口。  每一滴泪都有它的意义,这些后悔的眼泪,给我留下了深深的印象,我永远也不会忘掉它。  泪水六年级作文400字 46  一生中的泪水人的一生中有许多不开心的事,每个人都流过眼泪。童年时,遇到一些小事就哇哇大哭,因为那是你年龄小。少年时就会变得坚强懂得保护自己,不受欺负,人生中总有不开心的事情,如果光有甜,那就不是人生,人生中会有酸甜苦辣。泪水是咸的,海水是咸的,盐是咸的。有人说,大海是所有泪水的家,有人说是往海水里放了盐才会变咸,他们谁说的'对呢?  如果你不开心,就去海边走走,去哪里忘记所有不开心的事情吧!小时候同学抢我的橡皮、铅笔不给我,我就想用哭来发泄。但现在你要明白,泪水是解决不了任何问题。有一次,我数学考试,才考了70分,那是我一生中考的最差的一次,即使班里有五分之三不及格,八分之一上90,剩下的全是60、70、80分的,我看到成绩后就变成梨花脸,父母对我的期望很高,我却让他们失望了,从哪一刻开始我就暗暗下决心,一定要努力学习,光有眼泪是不行的,我要用知识武装自己,今后才能实现自己的理想,不辜负老师和父母的期望!在这个世界上,不管遇到多大的困难你都要笑着去面对。  流泪是一种脆弱的表现。同学们,让我们学会变的坚强!【泪水六年级作文400字】相关文章:泪水的作文03-28激动的泪水作文08-07同情的泪水作文08-05委屈的泪水作文08-14海水与泪水作文08-11开心的泪水作文08-20关于泪水的作文精选08-28泪水叙事作文09-03永恒的泪水作文09-01悔恨的泪水作文09-09}

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