“五四”时期的陈独秀是著名的革命论者。在政治与文化的基本立场上，与康有为常相对立，特别在康有为电请政府“拜孔尊教”后，陈氏奋起批驳，撰《驳康有为致总统总理书》（1916年10月1日）、《宪法与孔教》（1916年11月1日）等文;但面对中国绘画的传统，他却和康有为的观点几近一致，即反对文人画，提倡写实主义。

陈独秀的文艺“革命”论起自1917年。那时，一篇《文学革命论》（刊载《新青年》第2卷第6号）引发了文艺界关于传统問题的大讨论，而“美术革命”却姗姗来迟，在两年后的《新青年》第6卷第1号（1919年1月15日）“通信之七”，方才刊登陈独秀《美术革命（复吕潋）》一文，文曰：

若想把中国画改良，首先要革王画的命。因为要改良中国画，断不能不采用洋画的写实精神。这是什么理由呢？譬如文学家必用写实主义，才能够采古人的技术，发挥自己的天才，做自己的文章，不是抄古人的文章。画家也必须用写实主义，才能够发挥自己的天才，画自己的画，不落古人窠臼。中国画在南北宋及元初时代，那描摹刻画人物禽兽楼台花木的功夫还有点和写实主义相近。自从学士派鄙薄院画，专重写意，不尚肖物。这种风气，一倡于元末的倪黄，再倡于明代的文沈，到了清朝的三王更是变本加厉。人家说王石谷的画是中国画的集大成，我说王石谷的画是倪、黄、文、沈一派中国恶画的总结束。……我家所藏和见过的王画，不下二百多件，内中有“画题”的不到十分之一，大概都用那“临”“摹”“仿”“樵”四大本领，复写故画，自家创作的，简直可以说没有，这就是王派留在画界最大的恶影响。倒是后来的扬州八怪，还有自由描写的天才，社会上却看不起他们，却要把王画当作画学正宗。说起描写技能来，王派画不但远不及宋元，并赶不上同时的吴墨井（吴是天主教徒，他画法的布景写物，颇受了洋画的影响），像这样的画学正宗，像这样社会上盲目崇拜的偶像，若不打倒，实是输入写实主义，改良中国画的最大障碍。

陈独秀对文人画系统的梳理始自元末的倪瓒、黄公望，后及明代的文徵明、沈周，近至清初“三王”，未提苏东坡，不提“元四家”和清初“四王”，不攻击“二石”，肯定扬州画派，而将批判的矛头直接对准王石谷（，名翚），否定王画为画学“正宗”，倡导的自然也就是两宋写实的院画系统。在“四王”之中，王翚是后辈，而正统派的领袖人物并居“四王”之首的是王时敏（），只因王晕后来的声誉盖过他人，王时敏说他“罗古人于尺幅，萃众美于笔下者，五百年来从未之见，惟是石谷一人而已”，周亮工说他“天资高，年力富，下笔可与古人齐驱，百年以来，第一人也”，吴梅村尊其为“画圣”。再者，王翚传弟子近80人，影响甚大。可为什么与王翚同学于王时敏的吴历，却没有受到康氏和陈氏的非难？陈独秀说了，因他受了西洋画的影响，能布景写物，出新意。所谓“写物”，就是现在常说的对景写生，如《村庄归棹图》（故宫博物院藏）、《梅花山馆图》轴（台北故宫博物院藏）、《湖天春色图》轴（上海博物馆藏）、《白傅湓江图卷》（上海博物馆藏）、《枫江群雁图》（南京博物馆藏）等，在取景构图上显然有“写生”（在当时的中国画界，“写生”即“写实”）的味道。吴历自云：不将粉本为规矩，造化随他笔底来。故，有的画题虽言临仿宋元之人，亦能状写眼前之物。王原祁（）对吴历的评价高于王翚，有“右渔山而左石谷”之说，并言：“迩时画手，惟吴渔山而已，其余鹿鹿，不足数也”。鱼翼云：“渔山跄伏海上，不屑屑争名，然其山水树木，荒远萧散，气韵高迈，实埒于石谷。”张庚对吴历的评价较低，认为其笔墨功力未及王石谷一半。清代画家及批评家的评判标准多在元人笔墨的样本上，而康有为和陈独秀同样都注意到吴历，注意到文人画系统中个别活跃的变革因素，注意到西方绘画观念对中国画的渗入，并将评价的标准转移到宋代绘画上，强调那描摹刻画现实事物的能力和功夫，尚肖物，以写实为上。

打倒“王画”是为了重新确认中国画的写实传统，为了输入西方绘画的写实主义，改变中国画陈陈相因的创作现状。然陈氏之说，系吕潋（）的一封来信所致，而“美术革命”之说，却为吕潋所言，并不针对文人画，而是对那些在西学东渐之时，“徒袭西画之皮毛，一变而为艳俗，以迎合庸众好色之心”的现象，痛心疾首。特别是上海那些月份牌画（1915年郑曼陀首创擦笔淡彩技法后，月份牌画大肆流行，其画家主要出自上海土山湾画馆），还有那布景画、炭精画以及“面目不别阴阳，四肢不成全体”的现代仕女图，画法上亦中亦西，不伦不类，不懂解剖，不知审美，全在于“引起肉感设想”，思想卑鄙龌龊。吕潋在给陈独秀的信中，不点名地批评刘海粟等人为“似是而非之教授”，对美术一知半解，对教育更无从论之，亦“立学校”，妄称“图画美术”，创办《美术》刊物，其“学艺栏目”尽拉杂浮廓之谈，有的直接抄袭，有的浅学武断，竟谓西洋画无派别可言。那些言论，贻误青年，浅学武断，为害何限：

呜呼！我国美术之弊，盖莫甚于今日，诚不可不极加革命也。革命之道何由始？日：阐明美术之范围与实质，使恒人晓然美术所以为美术者何在，其一事也。阐明有唐以来绘画雕塑建筑之源流理法（自唐世佛教大盛而后，我国雕塑与建筑之改革，亦颇可观，惜无人研究之耳），使恒入知我国固有之美术如何，此又_事也。阐明欧美美术之变迁，与夫现在各新派之真相，使恒人知美术界大势之所趋向，此又_事也。即以美术真谛之学说，印证东西新旧各种美术，得其真正之是非，而使有志美术者，各能求其归宿而发明广大之，此又一事也。使此数事尽明，则社会知美术正途所在，视听一新，嗜好渐变;而后陋俗之徒不足辟，美育之效不难期。

吕潋提出的“美术革命”措施有四项，没有一项要反对文人画，只是第二项“阐明有唐以来绘画雕刻建筑之源流理法”，属于正本清源的变革性主张，有重新梳理中国美术“正统”的学术意图。

吕潋贬斥的是那些低俗肤浅的所谓“融合中西”的市井绘画，贬斥上海彼时浓厚的现代都市商业气息对绘画的侵入，倡导的是能振奋人的思想感情的纯真艺术，提倡美育，端正风气。具体而言，吕潋注重理论修养，注重从历史研究人手，明确中西美术的传统，把握世界美术的趋向——一种趋同性的发展方向，也就是力图把握中西美术传统的“共通性”。这种“共通性”被陈独秀直接解释为“写实主义”，并借此批判注重写意的游戏笔墨的文人画。陈氏给吕潋的回复根本就不是什么理论对话，只是借题发挥而已。所以，文章发表后，也不见吕徵呼应。吕潋的信写于1918年12月15日，那时他从日本学习美学回国不过两年，受聘于私立上海美术专科学校，所言自有针对性。而在北京的陈独秀，身处的文化环境不同，语境不同，其意旨自然相异。况且，当时陈独秀在文艺界所倡导的革命论，不满现状，具有强烈的批判性，正是这一点为吕潋所接应，如他所期待的《新青年》能成为意大利诗人玛黎难蒂氏（Filippo Marinetti，）所刊行的诗歌杂志之第二。玛黎难蒂氏是意大利未来主义的创始人，他在1909、1910年及以后发表了一系列宣言，宣称要捣毁博物馆、图书馆、学院和过去的城市，赞颂革命之美、战争之美、速度和动力之美，世界的光辉通过一种新的美而变得更加丰富。未来主义者所攻击的目标，包括所有模仿的形式、所有传统的主题、所谓和谐高雅的概念（包括古典的裸女形象，如“一辆轰鸣的汽车，看上去像是炮弹似的在飞奔，它比《萨莫色雷斯的胜利女神》要美得多”），或许，正因为有感于这种造反精神，有感于《新青年》的革命精神，吕潋才写信给陈独秀，才寄希望于《新青年》。吕潋是站在现代革命的文化立场，对以“写实”为名目而取媚世俗的发展倾向提出批判。

但在陈独秀的回信中，吕潋所提出的“媚俗现象”几乎被忽略了。20世纪初，作为现代都市的上海和传统文化氛围深厚的北京所形成的巨大反差，在吕潋和陈氏之间的话语应答中暴露无遗。什么“谭叫天的京调，王石谷的山水，是北京城里人的两大迷信，是神圣不可侵犯的，是不许人说半句不好的”——陈独秀就要侵犯，就要说其不好！二者的文化语境不同，作为批判的对象自然也就发生转换。吕潋批判的是貌似新事物的庸俗的写實性绘画，陈独秀批判的是守旧的文人画。

陈独秀的话语偏离是不自觉，因为其破坏性——破坏孔教、破坏礼法、破坏国粹、破坏贞节、破坏旧伦理（忠、孝、节）、破坏旧艺术（中国戏）、破坏旧宗教（鬼神）、破坏旧文学、破坏旧政治（特权、人治）等，因为其强烈的革命倾向而导致对传统的批判。就在发表与吕潋通信的同一期刊物上，陈独秀还写了一篇《本志罪案之答辩书》，将这种种破坏性和革命的理由归之于“科学”（Science）与“民主”（Democracy）：“要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”又因为信仰科学，所以才提倡写实主义，将写实主义作为画学之正宗。1915年10月，其《今日之教育方针》一文，就明确提出欧洲的科学精神“磅礴无所不至：见之哲学者，日经验论，日唯物论;见之宗教者，日无神论;见之文学美术者，日写实主义，日自然主义。”⑩陈独秀与康有为不同的是，他并不强调回到宋元院体绘画而“托古改制”，而是利用西方的科学和民主思想改造中国。因此，他用了“输人”这么个词，其面向的是外来的西方而不是自身的传统。他要打倒偶像，反对明清文人画的正宗地位，就是为现代写实主义的新观念清道，为社会的进化而除旧。

1919年12月1日，陈独秀在《新青年》开设“本志宣言”专栏，其亦撰文曰：“我们相信世界各国政治上道德上经济上因袭的旧观念中，有许多阻碍进化而且不合情理的部分。我们想求社会进化，不得不打破‘天经地义‘自古如斯的成见;决计一面抛弃此等旧观念，一面综合前代贤哲当代贤哲和我们自己所想的，创造政治上道德上经济上的新观念，树立新时代的精神，适应新社会的环境。”文人画是“旧”的，“淡然天真”的审美意趣是“旧”的，“临、摹、仿、樵”的作画观念也是“旧”的，古人文章，古人窠臼，一切都在造反之列，都是革命的对象。那么，什么才是“新”的呢？陈独秀又用了“综合”这么一个词，以为综合古今贤哲的思想，才能适应新的环境，树立新的精神，才能创造新的艺术。陈独秀并不太在意于那些吸收外来样式并适应现代都市文化需要的“媚俗艺术”，虽然信末也带了一笔，附和吕潋之论，说上海新流行的仕女画，“那幼稚和荒谬的地方，和男女拆白党演的新剧，和不懂西文的桐城派古文家译的新小说，好像是一母所生的三个怪物”。这“一母三怪胎”之说，很值得深究。新仕女画、拆白党的新剧、不懂西文的古文家翻译的西方小说，都是些不懂西方文艺美学思想而附庸西学的所谓新潮者，令陈独秀不禁想放声一哭。

民国初年的上海，各种新思想最为流行，有不少引进者，引领时代的风潮;也有许多附庸者，在变革的潮流中学得不伦不类，出现了文艺界的“洋泾浜”现象——指没有受过正规西画教育的画家所画的那些类似西画写实特点的画，不讲究对象内在的结构，包括透视与比例关系，只注意表面的明暗效果，如照相馆里的炭精擦笔画，以及被应用到“月份牌”绘画上的新仕女画。与“洋泾浜”英语一样，都是19世纪以来中西文化交流中的历史产物，而且这种中西混杂现象都在商界先行出现，如广州十三行的行画最为典型，学界大多对此持否定态度。到了20世纪初，随着私立美术教育的兴起，“洋泾浜”现象蔓延到学界，就成了吕潋批判的靶子。

“一母三怪胎”是中西文化交流中的一个混杂现象，也可称之为文化混血或文化变异。19世纪以来，西方美术向外传播的主要是以写实为特点的古典形态，有一套成熟的审美规范与技艺系统，而西方的美术学院教育经过三四百年的发展，也有了一套成熟的严格的教学规范。1912年至1919年，私立与公立的美术学校陆续成立，专业美术教育也渐人规范，但依然有不规范的现象存在，尤其是私立美术学校，早期都有业余美术的培训性质。专业与业余、雅与俗，在美术界的论争由来已久。“五四”新文化运动期间，在传统与现代的讨论中，又体现在一些具体的学术问题上。如西方的写实绘画一系，是学院美术教育的基础，其崇尚的是以古希腊罗马艺术为代表的古典范式，强调专业性;又如中国传统的文人画，注重表达作者的心性，推崇五代董源、巨然及宋元以来的水墨画，以“元四家”为代表，后及清初六家及石涛、八大等人，其学术理想是平淡天真、不事雕琢、以逸品为上。但无论是西方的学院美术还是中国的文人绘画，都有各自不同的知识体系作为支撑，也有各自不同的艺术评价标准，但在雅与俗的问题上却有共通之处，如古雅与世俗之分，从社会文化的层级上加以判断，都以雅为上，都有崇古情结。

1915年至1919年中国的文化界，中西之间的对话主要还是这两种文化形态，而中国创办的新式美术专业教育，也就沿用西式的美术学院教育，不存在太多的文化冲突，但有些教学内容，如人体绘画，一旦传播到社会的公共空间，却在道德层面引发争议。吕潋所批判的月份牌中的新仕女画，其中就出现了裸体，以吸引观众眼球为目的，具有商业性质，并以“美”为幌子，将形象庸俗化。在这之后，一些原本仅限于美术学院内部作为教学环节而产生的人体写生画，因为放到公众场所展出，却触发了一场道德批判，其中也有雅俗问题，涉及不同的文化习俗与评价标准，也存在现代的商业化运作。因为现代的美术展览会制度，完全不同于中国传统文人的雅集形式。

据刘海粟回忆，有关人体习作的争议出现在1917年。初是上海图画美术院在静安寺路张园安凯第举办首次成绩展览会上公开展出人体素描习作，使用的还是男人体模特，但上海城东女校校长杨白民（）在《时报》上发表文章，题为《丧心病狂崇拜生殖器之展览会》，舆论大哗。事后，杨白民又到江苏省教育厅要求禁止使用人体模特儿，未得回复。1919年8月，刘海粟与江新等人在静安寺路“环球学生会”举办展览，又有几幅人体油画，亦有人在报刊上撰文斥责，一位海关监督还呈请工部局查禁，亦未果。这些故事被人不断转述，后有人翻查当年《时报》，并未发现杨白民的那篇文章。实际上，此时在国内几所公私立美术学校都在使用人体模特儿，1920年后也开始使用女人体模特儿，更勿论在国外学习绘画和雕刻的人了。可这之后，社会上对美术学校使用人体模特儿的反应却趋向激烈。1924年，江西《正义报》编辑兼赣华中学美术教员饶桂举在南昌举办画展，因展出人体习作被江西警方勒令禁展，并称上海的刘海粟、江小鹣、俞寄凡为“画妖”。这就是文化观念问题。

饶桂举毕业于私立上海美术专门学校，便将此事函告刘海粟。刘海粟遂致书教育部长黄郛和江西省督军蔡成勋，认为此事固然阻碍学术进步，诽谤学者人格，尚属小事，然“风声所及，腾笑世界，实为国家之耻”。刘海粟引援欧洲古希腊、罗马及意大利文艺复兴时期美术中有关人体美的事例，说明人体美为“美中之至美”，“其圣洁之象征，有如无垢之天光，自空而招吾人向上者，吾人观之，绝无引动性欲之观念也”。况且，美术学校使用人体模特儿，是一基本练习，近代以来已成惯习，遍及欧美及日本。他“深知在此错认衣冠禽兽为道德家之社会”，使用人体模特儿必遭误解。但上海亦有一二流氓，利用模特儿之美名，发行淫秽照片，或置密室，招妓女装扮模特儿，引人观赏，此与美术学校雇用人体模特儿不是一回事。黄郛见函后，即咨江西省当局，劝其撤去原令。不料，1925年8月24日，江苏省教育会竟通过一项禁用模特儿的提案，刘海粟再次致函江苏省教育会，言人体写生乃审察人体之构造，与科学上使用化验器具相当，事极平常，无足惊奇。而我国“今日浅见者流，滔滔皆是，借礼教为名，行伪道其实，偶闻裸体等名词，一若洪水猛兽”，似乎国人只知“日月经天”，未闻哥白尼之地动说，实属偏见。此函公开发表于1925年9月8日上海《时事新报》。后江苏省教育会复函刘海粟，声明警务机关所禁止者乃社会上流行之裸体画及照片而非学校教学上之模特儿。

这是一种误会吗？不是的，因为那时一般人的确无法分别裸体画与人体绘画在审美上的差异，且在那时，国内知识界开始回顾国学，就是上海买办巨商、总商会会长兼正俗社董事长朱葆三，亦意在“提倡礼教，修养廉耻”，发文劝告刘海粟放弃人体教学。

1926年4月，上海县知事危道丰又下令查禁裸体模特儿，认为美术学校所作的人体画就是“裸体画”。刘海粟又出文一辩，题为《刘海粟函请孙传芳、陈陶遗两长申斥危道丰》，发表在1926年4月17日的《申报》上，特别指出：“近世科学昌明，凡百学理，悉以实事为始基，求是为指归。自医学学校有人体解剖，美术学校即有生人模特儿，二者久定为必修之学程，备学理之参考，达实事求是之鹄的”，并一再申明，社会上流行的裸体淫画和游乐场中的裸体淫舞，与学校使用裸体模特儿无关。孙传芳回了一信，依然以中国礼教为由，希望刘海粟撤去模特儿制。刘海粟依然公开作答：“敬悉钧座显扬儒术，教尚衣冠，振纪提纲，在兹一举”。但他认为美术学校设置人体课，乃教育部新学制所定，并实行多年，其学风肃穆，与礼教并无抵触之处。为了伸张学理，刘海粟专门撰写《人体模特儿》，论证人体之美。文中既引征材料回溯了“人体模特儿”风波之过程，又从“模特儿曷为而必用人体”“生命之流动”“国人厌恶人体之病源”这三方面回应了社會提问。在美术教学中的模特儿为何必用人体一问上，刘海粟先谈艺术的形式与表现，论证人体确有“形式美”的存在，亦富有表情之美，二者融会为“一种不息之流动与生机”，能使心灵与肉体相谐和，达到真美归一。又举法国雕刻家罗丹的作品《吻》为例，说明人体之生命力的表达是人道的。于此，他直入主题，说“今人尊道德而薄美术，其所尊之道德，在乎浮文俗习，非道德真本”。后转入审美问题，刘海粟认为“人体”之论争，其根源在于中国人的审美趣味不在人体而在自然山水。儒教以“巧言令色”排斥表情，欣赏“刚毅木讷”，长此以往，已化真为伪了;至于女性之体，在儒教社会中极受鄙视，也是一个原因。

这场有关“裸体画”及人体模特儿的论争，与新风气新道德相关，与新式的美术教育教学体制相关，是西方近代美术及写实观念全面引进后出现的结果。

1925年10月，陈抱一亦在《申报》副刊“艺术界”发表《女性肉体美的观察》一文，介入论争;1927年，傅彦长、徐蔚南、朱应鹏、张若谷编辑的《艺术界周刊》也编发几篇文章，参与裸体美术的讨论，如查士元的《女性人体美》（第3期）、泣堇的《裸体画与裸体美》（第4期）、婉冰的《人体美术在日本的经历》（第15期）;1937年1月，《美术杂志》第1卷第2期还刊发了篮琼尼的《全裸体美的描写》。这些文章，几乎都是从审美方面谈论裸体的艺术表达。泣堇的文章直接针对社会上的这场论争，认为这样的论争只能说明社会的“不长进”。他的文章谈得较为深入，从裸体画的起源谈到对裸体的研究、社会对裸体的尊重和排斥等。篮琼尼说得就实际多了，如提出现代的裸体画，是“从透过故事的裸体，转向到透过裸体的心去，因而把裸体带向肉体底动的方面”。文中，他并不否认裸体画在身体官能方面所引起的审美愉悦。在裸体和裸体画的问题上，刘海粟还是获得了学术界的支持，但在当时的社会环境中，最后的结局还是因为论辩中的过激言辞（参见刘海粟致孙、陈两长函件）授人以柄，被姜怀素等以侵犯个人名誉诉诸法庭，被罚50元大洋。刘海粟妥协了，亦复函孙传芳：“伏读钧座禁止敝校西洋画系生人模型之令文，殆系吾帅政策不得已之一举。夫政术与学术同源而异流，吾帅此举，用意深长。爰即提交教务会议，研讨之下，为学术安宁免生枝节起见，遵命将敝校西洋画系生人模型，于裸体部分，即行停止。”

陈独秀并没有介入这场论争，但他的思想极大地影响了那时激进的知识青年，刘海粟的叛逆精神与此也息息相关。如“艺术叛徒”一说，便是一例。何谓“叛徒”？就是“革传统艺术的命”。革命，就是破坏。所以，刘海粟说：“我们不要希望成功，能够破坏，能够对抗作战，就是我们的伟大！”刘海粟对传统的“叛逆”并不彻底，因为他缺乏能够颠覆或置换传统的一个全新的话语系统，他无法透彻地了解并把握西方的知识。陈独秀则不同，他在思想上接受了马克思主义，并面对欧洲近代的文明，看到“科学”与“民主”，也看到美术上的“写实性”话语体系。“破旧立新”是陈独秀革命观的思想基础，也是其进化论的理论根基。他在《文学革命论》一文中，言明革命者，乃革故更新之义，非中国所谓朝代鼎革。欧洲近代的文明史，正因为革命而新兴而进化。近代中国文化革命的任务是什么？陈独秀举其“三大主义”：一曰，“推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学”;二曰，“推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学”;三曰，“推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学”。贵族的、古典的、山林的，一概打倒，中国传统文艺的“正宗”不也全盘否定了吗？而新文艺的基础是什么？是国民的、写实的、社会的，概而言之，是社会现实主义。

社会现实主义文艺最显著的特征就是通俗性。因为通俗，所以写实;因为写实，所以会通大众;因为会通大众，所以作用社会。《国风》《楚辞》多里巷猥辞，盛用土语方物，为中国文学之源。骈文之韵语偶句，易于传诵，被王无生视为文章正宗。而宋之院画，本就是民间职业绘画之精良者，非贵族的非山林的，至于是否为陈腐而铺张之古典者，则另当别论。作为和文人画系统相异的院体画，那时并没有人很认真、很系统地加以整理，不过这种呼喊，却为后来的中国现代美术史学研究唤起了追寻“古典”的热潮。譬如，1919年，朱启钤（）在江南图书馆发现宋之李诫的《营造法式》，后影印（即“丁本”）又校雠（即“陶本”），并创办营造学社，“凡彩绘、雕塑、染织、髹漆、铸冶、培植、一切考工之事，皆本社所有之事。推而极之，凡信仰传说仪文乐歌一切无形之思想背景，属于民俗学家之事，亦皆本社所应旁搜集远绍者”。1925年，梁启超将《营造法式》（陶本）寄给了远在美国宾夕法里亚大学的长子梁思成（）。1931年“九一八”事變后，梁思成的主要工作就是通过《营造法式》破解中国古代建筑的语法，从明清上溯到唐宋，甚至两汉、周秦。滕固（）于1929年赴德国留学，1930年赴意大利考察，1931年著有两篇文章《意大利死城澎湃》（今译“庞贝”）与《关于院体画和文人画之史的考察》，1932年获美术史博士学位回国，次年即出版《唐宋绘画史》（上海，神州国光社1933年5月），一则破除董其昌“南北宗论”之迷信，二则系统梳理唐宋绘画，确立中国绘画传统中写实派的正宗地位。1940年，国民政府教育部组织西北艺术文物考察团，团长为王子云（），主要任务亦是考察汉唐美术。

当然，营造学社与梁思成、滕固等人的研究并非因为陈独秀的启发，而是一时风气所致。这风气中有进化论的影响、有科学观的作用、有普世伦理与大同思想，更重要的是当时中国学界普遍存在着应用西方的学术话语解读中国历史的倾向。这是一种“现代认同”（the modern identity），也就是在历史内在同一性的前提下，企图建立一个能够和西方学术体系对话的中国体系，同时也就建立和西方学术范畴相应的中国范畴。如“古典”的概念即是，而“正宗”论，其实就是classic的中国说法。

（作者为上海美术学院特聘教授）

　　一、什么是心得体会

　　心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

　　二、心得体会的写作方法

　　（一）简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。

　　（二）将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。

　　（三）应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。

　　（四）先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。

　　（五）将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

　　三、最新党课学习心得体会（精选23篇）

　　党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党课是每一名共产党员的必修课，是严格党的组织生活制度的重要方面。以下是小编精心整理的最新党课学习心得体会（精选23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　党课学习心得体会1

　　还记得我递交入党申请书时的心情，那是多么的渴望与期待。虽然我嘴巴上说无所谓，其实我的内心是多么希望党组织能批准我加入中国共产党？终于，我被选入了入党积极分子，怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识培训班，经过党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。

　　党课第一节课的内容是讲当代大学生的价值观，大学生要有大学生的样子，应该树立正确的价值观。老师给我们解释了价值观的概念，它包括了价值目标、价值取向、价值评价。使我们正确的认识自己，了解自己。还向我们展示了当代大学生价值观困惑的表现，它主要包括了功利化倾向、实用化倾向、自我化倾向。然后又给我们分析原因，最后指出正确价值观的建构及培养，这对于我们来说都是极其重要的，因为它是我们前进的指明灯。

　　党课学习心得体会2

　　从班级里党支部书记通知我去上党课，我特别庆幸自己成为了积极分子，我迈出了成为党员的第一步，怀着激动的心情，每次早早的都去上课，党课让我受益匪浅。

　　第一节课是贾钢涛老师给我们讲授的陈独秀与青年大学生成长。贾老师讲课风格诙谐幽默，特别生动。深入浅出的给我们介绍了陈独秀的身平经历、思想进程。我们大家透过贾刚涛老师的视角，看到了一个有血有肉还有点小花心的陈独秀先生贾老师在讲授过程中，穿插着自己的成长历程，他教会我们自己要好好努力，只有奋斗了人生才有意义，人活着才有奔头。生命不息奋斗不止。

　　第二节党课由訾荣禄老师给我们讲授的《学习新党章》，訾荣禄老师讲授党章生动，抓住重点，给我们从党员，党的组织制度，党中央的组织，党的地方组织，党的基层组织，党的干部，党的记律，党的纪律检查机关，党组，党和共产主义青年团的关系，党徽党旗。十一个方面给我们专业，全面的讲述了党章。同时给我们专业的分析了新党章增加的地方。老师在讲授过程中，还穿插了我们陕科大是怎么从咸阳搬到西安的艰难历程。老师把枯燥的东西讲的特别接地气，让我听的特别入神。

　　这次的党课让我受益匪浅，让我了解了很多党的知识，党章，入党知识等等，但我知道我学习的还不够，我必须在以后的学习中，学习更多的党的知识，积极参与党的活动，做一名合格的积极分子，为成为党员而好好努力。

　　党课学习心得体会3

　　有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢学校给我们的这次学习的机会，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

　　虽然党课还只是培训了四节课，但是我已经经受益匪浅。这四节课中有三节课是理论课，有一节课是电影欣赏课，党课并没有像想象中的无聊，相反，通过各种形式的教学方式使人感觉十分有趣，很有指导意义！

　　第一讲是由黎群武教授主讲的，他和我们探讨的主要是“党员的义务与权利”这个话题。由“什么是党员的权利，是么是党员的义务？”这两个问题带着我们深入探讨了党员应尽的八项义务即学习的义务，执行的义务，利他的义务，守纪的义务，团结的义务，批评的义务，走群众路线的义务，发扬新风尚的义务。黎教授他各个解说，讲到学习的义务时，强调了学习态度和学习方法的重要性，学习重在坚持，让我们注意听讲；讲到执行的义务时教授强调“空谈误国，实干新邦”；

　　我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注。

　　党课学习心得体会4

　　我们伟大的英雄的中国共产党，是中国人民的领导核心！中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人！只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国！

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”对于前辈们来说，我们这一辈人是比较幸运的，在党旗阳光下出生成长，在改革春风中学习，工作，成家立业，拥有幸福的家庭和体面的工作，一切好像都是那么理所当然，顺理成章。通过这次学习让我再一次认识到，我们今天所拥有的一切都是那么的来之不易，与中国共产党的领导是完全分不开学的。

　　作为充分享受改革开放成果的一代人，亲历了祖国发生的翻天覆地的变化，看到我们国家经济建设的突飞猛进。香港和澳门的胜利回归，印证了我们国力的强盛。当然，我们的国家、我们的党仍然还存在一些问题和困难，收入差距较大、地区发展不平衡、环保现状不容乐观、腐败现象时有发生等等，但是，回顾中国共产党的发展历程，我们坚信这些都是前进中的困难和问题，我们有能力也有信心逐渐克服他们。

　　经过的学习、思考，我清楚的认识到，所有这一切都是与伟大的中国共产党分不开的，是中国共产党带领广大党员和全国人民在开创历史，开创美好的明天。再看看身边，也是很多熟悉的普普通通的共产党员，默默无闻，兢兢业业地在为我们的国家和人民工作着，为社会主义建设添砖加瓦，正是这样每一个看似普通的人，组成了一个伟大的党。让我们高兴五星红旗，高唱红色凯歌，稳坐在中国共产党这艘乘风破浪的飞船上向前！向前！永远向前！

　　党课学习心得体会5

　　前段时间的党课培训让我感到受益匪浅，因此，我想谈谈学习期间对党的进一步的认识。

　　从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

　　当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此，党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。

　　其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去。我在中小学就学习了许多先进事迹，从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。我深深地从他们身上感受到，一名共产党员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。

　　全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

　　党课学习心得体会6

　　我上了党课培训以后，感觉更加热爱自己的祖国，富有团队精神，努力学习用自己的知识来建设武装自己的祖国，全面建设小康社会，开创具有中国特色社会主义事业新局面。坚持发扬老一辈艰苦奋斗的优良作风为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献！以下是我这次党课学习心得的几点总结：

　　通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以党的指导思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

　　总之，通过党课学习，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的明确了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义作为自己的最高理想，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身。

　　党课学习心得体会7

　　共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。通过学习，我深深地感到作为一名老党员，更应该保持共产党员的先进性，在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用，开拓进取、与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率。

　　一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员，因为没有共产党，就没有新中国

　　在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来，走进新世纪。

　　二、牢记党的宗旨，办好人民满意教育

　　办好人民满意教育，必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求，作为教育战线的一名教师党员，就是要“当人民满意的教师”，就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，办教育就是要“办人民满意的教育”，就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。

　　“学高为师，身正为范”是对教师师德的最好写照，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，要用自己的信念，理想给学生以潜移默化的感染，成为学生思想的导师，行为的指引作为党员教师应该强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务；要有奉献精神，在工作中有自己的追求和目标。

　　总之，作为教师，作为党员，我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨，做一名称职的党员教师！

　　党课学习心得体会8

　　上学期，通过院党校的学习，我对中国共产党党及其发展前景有了初步认识，通过听老师们的讲解，和党课学员们的讨论，对党目前的主要指导思想――科学发展观，有了较为深入的认识！这学期，我又参加了校党校学习。通过这次党校学习，我对党的历史，作为一名党员信念的重要性，党的指导思想及其发展完善过程有了较为全面、深入的认识。下面，我想从回顾历史、展望未来，感动在心、行动你我，坚定信念、共同发展，这三方面谈谈我的心得。

　　一、回顾历史，展望未来

　　那部关于党的历史进程的教育片，带领我穿越了__年，简略而精要的观赏了党的艰辛发展历程。从1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行过讨论，通过了中国共产党的第一个纲领和决议，中国共产党正式成立。期间，难免有磕磕碰碰，走过弯路，但中国共产党不断探索寻找正确的指导思想、前进路线，朝着美好的未来一步步走近，一步步实现了党、国的理想！历史，有苦，有泪，有甜，有笑，但它那振奋人心的旋律，犹如一曲浩荡激烈的进行曲，激励着我们前进，前进！

　　回顾党的曲折历史进程，我们看到了党的生命力是如何的强盛！虽然，目前党还存在着一些不足之处，党内有些不称职的党员，党的机构组织中存在着某些问题，但是党的主流的方向是正确而应该坚持的。党目前的指导思想，科学发展观――第一要素是发展，核心是以人为本，基本要求是全面可持续，根本方法是统筹兼顾，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。把它作为我国经济社会发展的重要指导方针，发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是真确而明智的选择！只有有了正确的指导思想，才能确定正确的发展道路，这样才能走向美好的未来！

　　二、感动在心，行动你我

　　观看的一步教育短片，向我们呈现了一幅幅党员为党的事业无私奋斗的图片！那一个个名字，那一张张脸，掀起了我的心潮一波又一波，感动不断：坚持党的信念，而为党光荣牺牲的革命斗士李大钊，为建设党二呕心沥血的石油铁人王进喜，猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上的警界女神警任长霞……他们的名字永载史册，他们的故事万家说千家传，他们永远活在人们的心中！

　　三、坚定信念，共同发展

　　信念是人的精神支柱、动力。只有有信念有理想，我们才能更好的发展！而将个人理想与共同理想相结合统一起来，才能使整个民族受益，才能获得利益！下面请允许我结合《马克思主义基本原理概论》课的实践活动――参观韩村河，谈谈坚定信念，共同发展的重要性及先进性！

　　党课学习心得体会9

　　这次我能够参加由市直机关工委举办的党员暨23期入党积极分子培训班的学习，感到十分荣幸，也倍加珍惜这次难得的学习机会。

　　通过这三天的学习，无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上，都有了很大进步。在学习期间，我始终抱着空杯的心态认真学习并积极思考，学习使我受益非浅。让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的认识理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点体会：

　　首先，通过学习，我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体、更深入的认识。端正入党动机，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念；要牢固树立全心全意为人民服务的思想；要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。

　　通过这次党课的学习，我深刻认识到中国共产党的伟大，只有社会主义才能救中国。只有社会主义才能发展中国，只有中国共产党才能带领全国人民建成富裕、民主、文明、和谐的小康社会，党的，为我们指明了前进的方向，尤其是在建设社会主义精神文明方面。是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的，本质上属于无产阶级和人民大众的文明，其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持，而且有马克思主义科学理论作指导，形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌，给物质文明建设以精神动力，并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以，它是迄今人类历史上最科学、最高尚、最进步的精神文明。

　　中国梦是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征，是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中，我们深切地感受到，文化的内涵越来越丰富，文化的作用越来越大。作为当代青年，必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位，自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

　　总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地学习，从而不断地提高和完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

　　党课学习心得体会10

　　在20xx年1月12日光荣的成为一名预备党员之后，我又很荣幸的参加了院党校第24期党课教育培训班。在这里，我和其他预备党员一起观看教学片、参加讨论课、参见实践活动、学习专题讲座、学习新党章、学习党的新的政策……在为期两个月的进一步学习中，我收获甚多。

　　在观看、学习教学片《使命》过程中，我从各个不同专题，对中国共产党的路线、方针、政策有了更加深入的认识，对十六大的新党章有了进一步的了解，对党在新时期带领我们中国人民建设有中国特色的社会主义的艰辛有了更深刻的体会。我党经历了风风雨雨，在艰难中生存，在挫折中成长，在人民的拥护中壮大。我党坚持理论联系实际、批评与自我批评、密切联系群众这三条正确路线，在革命年代、在建设新中国时期、在改革开放的新时代都保证了我们拥有着强大的后盾和源源不断的力量。江泽民同志“三个代表”重要思想得到提出，对我们党员保持先进性提出了更明确要求，也对我党的发展指出了更加明确的要求。

　　特别是在党的基层组织这一集中，对我们学习的意义最重大，因为我和其他同学一样，都生活、学习在最基层。为此，结合这次关于党基层组织知识的学习心得，我和我们学习小组的同学开展了一下结合党员先进性的、联系实际的小组讨论，大家各抒己见，畅所欲言，把自己的方法与大家分享，在一个很好的氛围中，我们相互学习、交换心得、共同进步。不仅深化了对党的有关知识的认识，更重要的是提高自己的思想认识。相信我们在今后的日常生活中，会努力体现出一名党员在基层的先锋模范作用。

　　随着5月份第一次课程学习的结束，为联系实际深入理解前一阶段所学的理论知识，创造一个轻松愉快的氛围供我们交流学习过程中的心得体会，我们学习小组在党课培训班的班级统一安排下，于5月10日下午进行了一次义务劳动。活动中，我们手提塑料袋，两人或三人一组，开展义务劳动。期间，我们对这次活动的意义进行讨论和交流，对当前的实事热点侃侃而谈。总结讨论的结果，大家都认识到服务人民是每个党员义不容辞的责任，而服务的形式则可以多种多样，服务的事情也可以不分大小，服务的一个目的是方便别人，另一个重要目的――而且也是容易被忽视的目的就是带动被服务的人，让他们也先进起来，通过自己感染周围身边更多的人，让周围变得更加和谐，通过这种方式来完成自身肩负的使命。

　　世界是不断发展的，形势也是纷繁多变的，这要求我党要用发展的目光来看待问题，来建设有中国特色的社会主义，解放思想，与时俱进，实事求是。培训班也安排了三次着有意义的主题讲座，分别是《“三个代表”与执政党建设》、《中国社会在实现公平公正方面的进步》和《和谐文化建设》，这对于我们全面了解掌握党的知识是很有帮助的。

　　联系自身，我明确了自己离一名合格党员的差距，明确了在这一年的预备期里自己的努力目标，明确了即使成为一名正式党员以后也还要不断学习进步，与时代俱进。总之，我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。虽然党课的学习结束了，但是它使我更加坚定了自己的信念和信心，我要用自己的实际行动，为党的事业、为共产主义事业奋斗终身，请党组织考验我。

　　党课学习心得体会11

　　能够参加入党积极分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次培训，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

　　经过学习，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。经过学习，我明白了每一名进取争取入党的同学首先要从思想上入党，要明确自我的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。

　　正确的入党动机构成的背后有伟大的梦想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。仅有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。经过观看中国共产党历史发展专题片后，进一步了解了党的发展史，明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。

　　经过这次党校培训，我深知，一名新时期的大学生，必须和党中央坚持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自我培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。仅有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。

　　作为一名进取要求提高的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自我的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自我的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。

　　总之，经过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。我要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念，努力使文化知识理论化、系统化，我们就必须明确树立服务意识，还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观，勤奋刻苦读书，掌握科学文化技术，牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求！

　　党课学习心得体会12

　　经同学推荐，由团委批准，我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

　　在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。

　　党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

　　做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”重要思想，按照四个统一的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

　　通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

　　党课学习心得体会13

　　通过党课的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得总结如下：

　　一、在学习中不断提高修改通过的新党章，对党员义务的第一条要求就是认真学习党的指导思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的，需要党员经过刻苦学习去获取，认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

　　“知识就是力量”，知识是社会进步、历史发展的一种推动力，是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人，肩负着建设中国特色的社会主义的重任，用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己，即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件，也是我们共产党员增强党性，加强党性修养的第一途径和基本方法。

　　二、是学习法律知识。充分发扬社会主义精神，加政治文明，是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导，一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。

　　这就要求我们首先必须知法，知道了，才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。

　　三、是学习现代科学技术知识。马克思主义认为，科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。现代科学技术的发展日新月异，新发明、新理论层出不穷，知识更新异常迅速。我们只有努力学习，不断吸取新的知识，充实自己。

　　古人说：“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养，时刻注意以德修身，以德立威，以德服众，树立正确的权力观念，自觉抵制各种侵蚀和歪风，真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务，就能实现“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，永远同人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”

　　党课学习心得体会14

　　曾经的我对我党只是一些感性的认识，只知道我们的党很伟大，对党充满了景仰之情，但对于党的实质却了解不多。而如今，自己作为一名入党积极分子坐在这样一个集体中，为感受着党的厚重与辉煌而愈加自豪。在这两天党课学习中，老师们为我们深刻地阐述了党的性质和价值。对此，我的收获很大，也引发了我对一些问题的思考：作为一名当代大学生，一名入党积极分子，一个先进集体中的一员，我们究竟该如何在周边生活中去证实自身的价值，以下是我自身的一些心得体会：

　　学习中，我体会到，党员不只是一个称号，更是一种精神。虽然现在我们生活平稳，早已不是党员上沙场的艰苦年代，但作为新时期党员，必须为振兴中华和实现共产主义而奋斗，这是新时代给予我们的历史使命。从前，没有想过会成为党组织的一员，现在，既然成为了入党积极分子，那么，我自己的入党动机必须是端正的。周国平说的好，先辈们抗击外国侵略者，殊死内战，为我们创下基础，为的只是信仰，没有信仰的人生是没有意义的。既然要成为党员，那我就得保持与追寻与先辈们一样的信仰――为实现共产主义而奋斗。

　　二、勤奋学习，价值的体现也需要用才能武装，并且把党的性质延伸到学习中去

　　作为一名大学生，我们应很清楚地知道，学习始终是重中之重。只有我们拥有了足够的知识来武装自己，我们才能懂的为国家做些什么，又该如何做。所以我们要珍惜时间，好好学习，要认识到各方面的紧迫性，以积极的心态去迎接我们即将面临的一切问题，要保持自身的先进性，跟党走，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗终身，因为中国的发展更期待着我们这一代的努力，不断更新思想，积极地创新，为中华民族振兴而奉献我们的青春和生命。而这，也将是我们最终的价值体现。在对党的性质的理解中，给我感触最深的是我们党是代表中国最广大人民的根本利益。因而，我们的学习最终也是为了中国最广大人民的根本利益。

　　党课学习心得体会15

　　为提高新生党员思想政治修养，培养新生党员先进意识和学习观念，11月8日我校在人文学院举行了20XX级本专科新生党员培训班开班典礼，并对150多名新生党员进行了第一次的培训。而我作为法政与公共管理学院的一名新生党员，很高兴参加了这次开班仪式，在这一天紧张的党课学习中，我受益颇深。

　　开班典礼洁简而不失庄重，作为开班典礼上的一个重要环节，邵海燕老师代表人文学院党委发表了重要讲话。邵老师的讲话声情并茂，深入浅出，听了邵老师的讲话，我更加深刻地体会到我们高校大学生党员所肩负的重大历史使命。我们高校大学生党员是学生中的骨干和先锋，在班级中我们更是被赋予了很大的期望。我们是低年级党支部的成员，是每个班级中党员这个特殊身份的代表。我们不仅需要成为各方面优秀的个体，更要成为班级凝聚力和学风建设的核心，成为学生工作的新兴骨干。

　　经过一天的培训，我深深懂得了作为一名高校大学生新生党员，要不断加强党员自身建设，发挥高校党员的先锋模范作用。通过对整个培训内容的分析和体会，结合实际，我个人有以下四方面的见解：

　　（一）作为一名预党，我首先必须保持思想的先进性，做到始终跟党走。为了提高自己思想政治修养，我可以利用浙师大图书馆这一庞大的资源，熟读马列主义的经典著作，翻阅时政报纸和期刊，及时了解国内外大事；

　　（二）学习优秀。作为一名学生党员，仍应以学习为重。我们要在班中树立良好的学习榜样，带动班级同学明确学习目标，端正学习态度，不断拓展专业知识的宽度和深度；

　　（三）工作积极。作为预党，我们要积极配合团支书与班长开好双学活动和班会，积极参加团支部民主生活会；

　　（四）生活热情。我们要带头树立良好的生活作风，搞好宿舍内务，主动打扫寝室卫生，主动帮助他人。

　　虽然学习只有短短的一天，但在这一天中我学会了许多。我会不断领会这次党课学习的精神内涵，在今后的学习和生活中，以更高的标准要求自己，早日使自己成为一名合格的中国共产党员。

　　党课学习心得体会16

　　紧张而又充实的党课学习，已圆满地落下帷幕。通过党课学习，我受到了一次完整的，系统的党的思想理论教育，我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在，有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习，我的收获是巨大的。这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

　　通过学习，我对中国共产党的党性有了更深层次的理解，同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足，认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。作为入党积极分子更应该旗帜鲜明，拥有崇高的政治追求，积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。

　　现阶段我们学生首先要做的就是刻苦学习，掌握过硬的专业知识，不断开拓自己的知识面，用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己，提高自身的综合素质，积极地参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断学习提高，注重思想修养，陶冶情操，树立正确的世界观、人生观、价值。这段时间的学习也使我对党有了更进一步的了解。入党培训前，我只是怀着对党十分崇敬的心理，但对党内的具体制度却不太了解，参加培训班的学习之后，使我深刻地了解了中国共产党的性质及指导思想，组织原则与纪律，共产党员的条件，以及入党基本程序等问题。使我明白了入党不是简单地解决组织上的入党问题，更重要的是要解决思想入党的问题。

　　通过党课老师在课上关于“为什么要端正入党动机”的引导。当一名共产党员的确是光荣的，但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员，就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨，只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

　　我很荣幸能够参加这次的党课培训，并且感到自豪。我认为入党培训不是仅仅是关于党知识的理论讲座，外加一份心得体会和一份考试卷，更是一次思想的端正和信仰的确立。所以我要不断的充实自己提高自己。不但使自身能在组织上入党，而且更重要的是要在思想入党，并使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

　　党课学习心得体会17

　　我很荣幸能够参加校党课培训，尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！

　　坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，自己的思想得到了升华。党课上，通过几位老师的讲解，我进一步明确了中国共产党的性质。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步，也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件，怎样做才能更好地使自己发展，如何才能早日成为一个合格的共产党员。

　　我对党的性质有了充分的了解。我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这么多年来，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此，党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从一个胜利走向另一个胜利。

　　党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党以中国工人阶级为基础，集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系，是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。

　　通过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明，我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党，翻开历史的扉页，我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。

　　这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。

　　党课学习心得体会18

　　一、加深对党的性质和指导思想的学习和认识

　　通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。

　　二、加强对党的纪律与作风的认识

　　党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是贯彻落实党的路线方针政策，维护党的团结统一完成党的任务的保证。党组织必须严格遵守和维护党的纪律，每个共产党员必须不断增强党纪观念，自觉接受党的纪律的约束。中国共产党要领导14亿多人民建设中国特色社会主义事业，这是前无古人的伟大事业，要实现这个目标和任务，必须以严格的纪律规范各级党组织和党员的行为，统一全党的意志和行动，保证党的事业有序地发展。我们党是执政党，要巩固党的执政地位，完成党的执政使命，必须长期强调党的纪律的严肃性，以统一全党的步调。对于要求入党的同志来说，了解党的纪律，认识党的纪律的重要性，提高自觉遵守党的纪律的意识，对于创造入党条件是非常重要的。

　　三、共产党党员条件、义务和权利

　　所谓党员义务，是指党员对党应尽的责任，是党员标准和条件的具体化。在履行义务的同时，也享有一定的权利。党员的义务和权力是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。履行义务是行使权利的前提，而行使权利又是履行义务的保证。党员行使权利的时候，也是在为党尽义务。党员在尽义务的同时，要发挥先锋模范带头作用。行使权利是为了更好地履行义务，履行义务才能保证党员享有充分的_权利。而那种把权利和义务对立起来，割裂开来，要求只享受权利，不尽义务，或只要求党员尽义务，无视党员权利的做法，都是错误的，对于保持党和党员的先进性都是大为不利的.。

　　四、树立正确理想信念，全心全意为人民服务

　　党的宗旨是全心全意为人民服务。个人名利淡如水，党的事业重如山。名利都是暂时的，唯有人民的事业是永恒的。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是我们党全部奋斗的目的，始终是我们党观察和处理问题的根本原则。所以，在平时的工作中我应吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。坚决维护人民群众的利益，勇于同一切危害人民、危害社会、危害国家的行为作坚决斗争。全心全意为人民服务不只是表现在口头上，更重要是表现在平时的行动中。

　　五、以实际行动做一名合格的共产党员

　　入党从自身做起我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：

　　1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

　　2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。

　　3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。

　　4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。

　　六、进一步端正入党动机，以实际行动向党组织靠拢。

　　党课学习心得体会19

　　这次的党课结束了，通过党课的学习，我有了很多收获，以下是我的心得体会。

　　先进性是党员与非党员的本质区别所在。新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行，在实际工作中时间先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全新全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义，社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标，为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则，保持先进性意识。

　　党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性，经常地和主要的是反映在本职工作上。所以我们现在就要能够爱岗敬业，努力学习，用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，即要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自己的自主性，和自己的能动作用。

　　有人不解为什么我们必须加强政治学习，认为那是形式主义，是走过场而已。其实不然，任何时候，我们都必须给自己充电，不断使自己更加充实。加强政治学习，可以不断提高我们的思维能力与理论水平，使自己对共产主义有更加深刻的了解，使自己能够更加是非分明，不会犯一些愚蠢的错误。同时，加强政治学习可以使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识，使自己的信仰更为坚定。

　　理论联系实际，在实践中坚定自己的信仰。实践，可以使人的思想接受检验，取其精华、去其糟粕。实践，可以让我们正确地认识到自己思想上、意识上的不足之处，并认真改正；实践，有助于把认识由感性阶段升华到理性阶段。

　　自从我参加了大学的业余党校学习，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参加工作后，通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标。

　　我一直以为，一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习，我更加坚定了这一信念。我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的工作态度。

　　党课学习心得体会20

　　有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢系部能给我这次学习的机会！这次学习，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

　　短暂而又意义深远的党课培训已经告一段落了，虽然只有短短三个星期的学习，却让我对党有了更为深刻的认识，同时端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标，让我更加坚定了加入中国共丿产党的决心。接下来我们所要做的就是把党的思想和具体的实践结合起来，短暂而又意义深远的党课培训已经告一段落了，虽然只有短短三个星期的学习，却让我对党有了更为深刻的认识，同时端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标，让我更加坚定了加入中国共丿产党的决心。接下来我们所要做的就是把党的思想和具体的实践结合起来，让我们全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为同学服务，全心全意为人民服务。

　　此次的党课培训，用高老师的话概括起来只有三个字――学党章。没错，就是学党章。在党课培训中，从党的基本理论到我们应如何入党，在党章中都表述得清清楚楚。我们上党课的目的就是清楚的认识和学习党章中的全部内容，为我们今后的实践打下扎实的理论基础，让我们能够把党的思想和具体的实践结合起来为我们的祖国，为我们的社会主义现代化建设贡献一己之力。

　　经过三周的党课培训，使我了解了党章中三大方面的内容，即党是什么，什么是党员，怎样入党？让我明白从一个普通的学生，成长为一名中国共丿产党员，这是一个质的飞跃。下面，我将以我自己对党章的理解叙述我对党的认识。

　　在党课的前几讲，各位老师主要围绕党是什么和什么是党进行阐述。了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必要前提，努力做一名合格共丿产党员，就需从这里开始。通过这几次课的学习，我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识，也是马克思主义党的学说中的核心问题。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。在授课时各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。

　　最后，必须具备不断学习的能力。

　　在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。

　　我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。

　　党课学习心得体会21

　　此次我有幸参加了学院党务中心组织的入党积极分子党课培训班的学习，感觉收获颇丰。本次的党课学习，采用了讲座的形式，并结合各类实效的鲜活事例，使我不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及党校老师旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民服务的风采。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面总结一下我参加完本次党课学习后的几点心得体会。

　　一、对党的进一步认识

　　这次的党课学习，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。尤其是对党史和马克思主义、共产主义思想和共产主义理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产主义，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

　　二、对中国国情的进一步认识

　　中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向；只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。

　　这次的党课学习，不仅使我对中国共产主义有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如王松峰老师老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。

　　四、入党从自身做起

　　我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：

　　1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

　　2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。

　　3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。

　　党课学习心得体会22

　　一、对党的进一步认识

　　这次的党课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。

　　毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

　　二、对中国国情的进一步认识

　　中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。

　　中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。

　　中国特色社会主义是中国共产党人在长期的社会主义建设和改革过程中逐步探索形成的。我们要深刻认识到中国特色社会主义不是民主社会主义的中国版。中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情相结合的产物，是马克思主义中国化的科学成果。如果我们把自己等同于民主社会主义，甚至像有的学者所讲的那样，中国特色社会主义是民主社会主义的一种模式，那无疑是贬低了我们自己的创造性。中国特色社会主义是科学社会主义范畴和意义上的社会主义，决不是民主社会主义性质的社会主义。

　　中国特色社会主义始终坚持马克思主义的指导地位，决不搞指导思想多元化，并结合新的实际不断推进马克思主义中国化，用发展着的马克思主义指导新的实践;坚持中国特色社会主义的政治发展道路，坚持中国共产党的领导，决不搞西方的三权分立和多党制;坚持社会主义市场经济体制，坚持社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;坚持社会主义先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系。

　　中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国;新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。在当代中国，只有中国特色社会主义道路，才是维护统一、走向富强、实现和谐的正确道路。

　　但是目前，我国城乡、区域、经济社会发展不平衡，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，包括就业、看并上学、收入分配、社会保障、生态环境保护、安全生产、社会治安在内的一系列关系群众切身利益的问题亟待解决，统筹兼顾各方面利益的难度加大，人民内部矛盾处于多发时期，社会建设和管理面临一系列新课题。

　　在这种情况下，我们党提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位，把促进社会和谐摆在更加突出的地位。

　　实践证明，中国特色社会主义既立足于国情、又适应时代，是我国实现民族振兴、国家富强和人民幸福的必由之路。无论从历史还是从现实来看，只有坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国、振兴中国。社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的社会。构建社会主义和谐社会不是否认社会矛盾，而是更加积极主动地正视矛盾，更加及时有效地化解矛盾，限度地增加和谐因素，限度地减少不和谐因素，促进中国特色社会主义的和谐发展。

　　党课学习心得体会23

　　我光荣的参加了党校入党积极分子培训班的学习。

　　通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。

　　在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

　　我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

　　我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的理想。

　　尽管这短暂的几次党课尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。

　　作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向。

　　加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种.种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。

　　坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践―认识―再实践―再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

　　加倍努力学习科学文化知识。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

　　要向周围的同学们学习。在这次培训班中，每次课大部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。

　　贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”

　　当然，由于本期培训班时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

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