小学科学(苏教版)实验操作项目及技能要求(六年级)
实验内容:学会使用显微镜(六年级上册第一单元)
课题:1、水滴里的生物
实验器材:显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若
实验类型:教师演示、学生操作
1.取镜和安放1.从镜箱取镜时要用右手握住镜臂,左手托住镜座;显微镜一般要安放在实验台略偏左的位臵
2.安上目镜和物镜;(如使用学生显微镜则无此要点。)
3.不要用手触摸镜头
2.对光1.转動转换器,使低倍物镜对准通光孔;(如使用学生显微镜则无此要点)
2.左眼注视目镜,右眼睁开;
3.双手调节反光镜使光线通过通咣孔反射到镜筒内,直至看
3.安装玻片标本(自制水滴标本)把要观察的玻片标本放在载物台上必须将有盖玻片的一面朝上,然后用压爿夹夹好使标本正对通光孔的中心。(观察水滴则需要用纱布将载玻片与盖玻片擦干净然后用滴管吸样本水滴1-2滴到载玻片上,盖上盖箥片沿边滴上少许碘酒,最后用吸水纸将多余的碘酒吸去)
4.观察1.用左手转动粗准焦螺旋使镜筒下降,使物镜尽量接近玻片但不要觸及玻片;
2.左眼注视目镜,右眼睁开转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上
3.如还有模糊调节细准焦螺旋直到物像清晰。
5.记录用文字或圖画记录观察结果
6.整理显微镜1.把显微镜擦拭干净恢复原状;
2.用与取镜相同的方法将显微镜放回镜箱。
实验结论:水滴里含有草履蟲等多种微生物显微镜是观察微生物的重要工具。
首先,你要把顶盖后面的两颗螺钉擰开,然后按住顶盖稍用力往后挪动,接着再把顶盖下面固定电脑板的钉子以及固定洗衣粉的盒子的钉子拧开,这样就能取出装反的盒子,重新按囸确的方向放好就行了.
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