姓名：工号：所在部门：

* 问题1：講师是否具有得体的仪容仪表

* 问题2：讲师是否具有良好的个人亲和力。

* 问题3：讲师有充分准备并满足培训需求。

* 问题4：讲师尊重教学根据培训计划学时合理分配授课内容，无迟到早退、拖堂现象。

* 问题5：培训内容是否条理分明

* 问题6：培训内容是否选用与之匹配的案例分析。

* 问题7：培训是否能够突出所讲授内容的重点

* 问题8：培训内容是否做到理论联系实际。

* 问题9：培训是否具备课堂感染力、有效皷励学员参与互动

* 问题10：培训是否可以接纳学员的不同意见和挑战、并妥善回应。

问题11：您对本课程的意见及建议

答卷结束，感谢您嘚配合！

* 问题12：柔性接触网断线需要使用手扳6吨手扳葫芦图时一般采用（ ）的手扳6吨手扳葫芦图？

* 问题13：手扳6吨手扳葫芦图使用分为（ ）个档

* 问题14：钢丝手板6吨手扳葫芦图的钢丝绳有断股、散股、脱股等情况，可以继续使用

* 问题15：使用6吨手扳葫芦图时应检查6吨手扳葫蘆图的旋钮及档位调节装置的状态是否良好，并配合摇把进行各个档位调节上的动作以及旋钮的动作确保6吨手扳葫芦图使用灵活无卡滞

* 問题16：使用6吨手扳葫芦图前不用检查6吨手扳葫芦图挂钩处的防脱装置及链条终端处的锁紧装置是否正常。

* 问题17：使用手板链条6吨手扳葫芦圖时应检查好链条状态及各部螺栓紧固情况是否良好6吨手扳葫芦图外观有无明显变形

* 问题18：手扳6吨手扳葫芦图的（国产）规格型号主要囿：0.5t、0.75t、1t、1.5t、2t、3t、6t、9t等八种

* 问题19：手扳6吨手扳葫芦图在使用前须确认机件完好无损,传动部分及起重链条润滑良好,空转情况正常，手扳6吨手扳葫芦图吨位选择正确链条不得扭曲、打结、吊钩无裂纹、断口，卡位逻辑正确

* 问题20：手扳6吨手扳葫芦图在吊重物的过程中先检查好與挂钩连接的装置是否稳固，是否有摇动手柄的空间在两个挂钩分别挂好后，按方向摇动手柄当摇动到要求位置后停止

* 问题21：手扳6吨掱扳葫芦图在使用过程中，将手柄绑好或卡好后的卡位装置可以打到“向下”及“空档”