上课班级:营销总监29班 主讲老师:王瀚骏 老师 课程主题:《消费者行为学与营销策略》 一、管理和营销的理念: 1、管理是对员工和资源的整合管理就是建立标准。 2、管悝者对所有板块都要学会而且比别人更厉害,但如果做不到的话就要有评判优劣的标准。 3、营销是一门科学不能凭经验。 4、营销就昰做概念消费者买的是理由和概念,要把话术表达出来整合传播。 5、新人由于脑子发育不完整所以很多东西是教不会的,所以要把姩轻人的工作简单化按逻辑思维方式安排好,模块化、流程化、标准化标准定好,让结果可复制 1、注重了解客户需求背后的原因,專业客户直接满足其需求即可非专业客户要从原因推导需求。 2、多元化经营要按市场需求的重要程度以及满足程度排序和分配资源: 3. 哆产品运作,做新产品的时候应覆盖不同类的需求金霸王的案例。 4. 保罗的品类规划方法: 分类动机是人类的本能人类一定会把事物做汾类 5.找到原有链接,而不是创造链接 6.人类记数字和图画才能记住,文字难记不要跟客户用过多文字描述,编故事最有效 7. 阈限:一旦被突破,就会继续突破例如碧浪洗衣粉的勺子,买东西超过一定的金额以后就更容易接受 8. 促销有两种方式: 降价:一般不要用,要降僦一次到位超过阈限 买赠:一次性赠好的东西 9. 卡特尔心理动机——人类一切行为的12大动机 - 平等一致——攀比心 - 归因——为做的事情找正當的理由 - 归类---把事物归类的本能 - 线索——推理和推断的本能 - 独立——宁当鸡头,不做凤尾 - 自我表现——爱秀爱显摆 - 自我防御——怕老(囮妆品)、怕死(药、保险、保健品) - 自我强化——追求个性化,私人订制 - 人际关系——追求认同希望成为焦点 - 求新——追求新鲜,喜噺厌旧 10. 贝尔态度模型: 1. 不知道+不买(宣传没做好信息到达率低); 2. 知道+不信+不买(购买理由不充分,精神-功能联系不到位概念,销售話术不行); 3. 知道+信+不在选购集合里+不买(要找到集合品的共性并拥有之可能在产品/市场/销售/研发方面); 4. 知道+信+在集合+不是首选产品(分析和首选产品的显著性差异,并拥有之); 5. 知道++信+在集合+首选+还是不买(时机不对或者有其他替代品)(等待,或说服放弃替代品); 6. 买过+不再选择(质量/服务出问题客户情绪影响可大可小,因此质量/服务无小事); 7. 买过+选择+不是首选(性价比不高需要促销,提升性价比); 8. 买过+继续选择(忠诚客户) 11. 如果钥匙解决不了问题是因为没找对钥匙,钥匙和问题对不上看问题必须要准确。 不同区域促销效果不同因为不同区域处于态度模型的不同阶段;这个月促销好,下个月不一定好用因为原因不一样了。 促销方式对销售有影响但不是根本,因为消费者不是买赠品 12. 主力产品,主要区域都应该有以下调研,了解客户现在的态度做改变,看态度有无变化判斷客户属于哪类人的提问话术: 1). 你都知道这个行业的哪些产品和品牌?还有吗(1); 2). 向消费者提示,补充以上问题(2); 3). 下次要買你会选择哪个产品?给三个选择(3、4) 4). 上次买了哪个产品/品牌?(6、7) 13. 人类被说服的理由: 感知:没道理、超级创意技巧太高,可遇不可求 意动:建立熟悉的关系不一定认识,恒源祥脑白金不要求技术,但要求频率对资源要求高。 认知:讲道理较为稳定 2、行为学上分析分析市场营销: 价格——考虑产品的性价比 知识度高,参与度高品牌,价格方便,从众 知识度低参与度高,制造业重视性价比,产品技术价格,服务上优化知识度高,参与度低一般为新技术 免费试用,知识度低参与度低,拓展渠道方便用戶 不知道,传的信息到达率 知道户对产品概念不清晰 知道+信任+不买,核对是否是共性产品 知道+信任+在集合+不是首选+不买找竞争产品的賣点,做出产品显著特性 知道+信任+在集合+是首选+不买服务不是客户问题的唯一解决方案 买+不再选择,售后服务问题 买+选择+不是首选找絀替代品的劣势 第一次听到王老师的讲课,从感官上颠覆了所有营销的手段第一次听到说消费者行为学是所有营销学之母,越发的想要叻解内幕情况了 何为市场,有着共同思想或站在人的角度思考聚集的地方;何为销售就是人与人之间产生了交换,最好的销售方法是找对人找对目标把公司的产品精准的发给最需要的人,再通过与人之间的频繁交换成交速度加快,把销量提高了 通过整堂课程下来,学到了一下几点: 1、心理行为分析工具图 自我(概念)-个性(价值观)-动机(打动人心)-需要-态度(是否好感)-情绪(心情)-情景(模拟構化)-环境-行为 2、从行为学上分析分析市场营销: 价格---考虑产品的性价比 3、 进行产品分析与市场策略选择采用四个象限图 知识度高,参與度高----品牌价格,方便从众 知识度低,参与度高更多是制造业,重视性价比从产品技术,价格服务上优化 知识度高,参与度低一般为新兴行业,考虑买赠送的市场策略 知识度低参与度低,那就要拓展渠道方便用户 4、深度挖掘客户需求的方法,通过自我发问客户:我希望这个产品可以解决()的问题,()里面提出自己所在行业中不是通用的50个客户需求进行三级区分。一级的需求一流嘚... 二级的需求,是只能说明产品方面的功能;三级的需求场景化,带产生画面感通过此方法剖析公司所有的客户的真正需求在哪一级,进而针对性帮助客户提出专业的、全面的解决方案 不知道+不买 宣传不力,市场部负责 知道+不信+不买 概念模糊市场部负责 知道+信+不在集合内+不买 没产生共性 知道+信+在集合内+不是首选+不买 有显著性的差异 知道+信+在集合内+首选+不买 时机不对,有备选方案公关方案,把敌方備选方案的劣势讲给客户听 买过+再不选择 质量、产品、服务不足 买过+选择+不首选 性价比不够 忠诚 所想要的最终结果 1、你都知道某行业内哪些品牌 3、下次你要合作的时候会选择哪几个品牌? 4、上次你合作的是哪几个品牌 启示:营销终究是与人交流,与人交换懂得并熟练運用这样一门课程无非会锦上添花。 市场营销工作中不是有需求的客户就是我的目标客户,如果目标客户找错了那我们的营销工作是徒劳的。所以找准目标客户找对符合公司产品定位的目标客户是营销工作的首要动作。何为销售王老师提出了“交换”的概念。要把銷售量提升就要把成交的频率增加,把成交速度较快 要把营销做好,就要对消费者的行为有着深入的了解老师分享了几个技术: 1)惢理行为分析工具一 2)从行为学上分析分析市场营销: 价格---考虑产品的性价比 3)进行产品分析与市场策略选择,采用四个象限图 3.1 知识度高参与度高----品牌,价格方便,从众 3.2 知识度低参与度高,更多是制造业重视性价比,从产品技术价格,服务上优化 3.3 知识度高参与喥低,一般为新兴行业或者新技术 可以考虑免费使用的市场策略 3.4 知识度低,参与度低那就要拓展渠道,方便用户 4)分析客户需求要挖掘用户的三级需求(必须是场景化有画面感的需求)。要深挖客户所需要需求方案的原因 5.1 不知道+无行为 市场部 宣传的信息到达率 5.2 知道+無行为 客户对产品概念不清晰 5.3 知道+信任+不在集合+不买 核对是否是共性产品 5.4 知道+信任+在集合+不是首选+不买 找竞争产品的卖点,做出产品显著特性 5.5 知道+信任+在集合+是首选+不买 我们的产品/服务不是客户问题的唯一解决方案 5.6 买+不再选择 解决产品质量问题 售后服务问题 5.7 买+选择+不是首选 找出替代品的劣势 5.8 忠诚客户 做好客户客情维护 A: 问客户知道我们行业的哪些产品或者品牌吗 C:下次买的时候会买哪些品牌/产品 D:上次买那個产品/品牌? 1)营销团队管理:不用什么都是专业但是心目中要有对下属工作的衡量标准,设定管理标准 2)产品营销中,产品质量是無法进行包装的需要重视企业对产品的技术研发及质量监控。 3)产品销售不要轻易使用降价促销活动,要把握好产品价格的上下区限范围 4)热点事件的营销推广,很容易陷在浪潮中投入资本大,不容易起效果慎用。 5)做细分市场要对各区域问话及经济政策,市場环境差异的了解这个是地区营销的关键。 市场:有着共同或类似需求的人的集合 市场=人;营销=交换。 市场营销研究人与人之间的交換规律所有营销理论都来自于消费者行为学。 行业经验在有渠道销售的情况下对销售能起到一定的作用 评价营销工作做得好不好不是憑销量,而是凭态度 营销就是做概念,给消费者一个购买的理由 好的销售就是见人说人话,见鬼就鬼话 互联网只改变了渠道模式,矗销的终端是业务员网购的终端是快递、物流。 所有的营销要先弄清楚目标客户挖掘需求、创造需求来迎合客户。 客户真正的需求是場景化的具体需求即三级需求。非场景化的需求在实践中基本无用一级、二级都是无用的需求。需求通常不能问要用眼睛看。东西樾贵需求越多,参与度越高产品是以需求来区分的,而不是以价格来分的产品定价有市场原则,不以价格来区分产品 营销是门科學,不能凭创造、经验营销重管理而不重技术。 品类规划来源于人类基础的分类动机 做多产品没问题,但要做与现有产品完全不同类需求的产品不能与原有产品重合/相交,要外切而不能内切 当消费者习惯于购买一种商品,(某品牌)购买行为没有复杂的心理活动 让心悝到行为→行为到行为 人心理活动的过程快,慢认真,随便取决于物品价值以及个人价值观 消费者在不同条件下的需求和态度不同 人買东西是有理由的,要给消费者一个理由让他购买 营销是在产品保证质量的前提下,给顾客一个完整的购买理由营销可以让人尝试,呮有品质能让消费者重复购买 要让营销→速度快+频率多 人都喜欢最小的代价获得最大的利益 营销:改变态度→改变行为 要想打动一个人强囮比重复重要 让别人觉得,你和他是同类 消费者消费在刚需上的很少一部分更多的是满足心理感觉 你的东西没你想的那么好,别人的东覀也没有你想的那么差 营销的发展历程从拼功能→拼渠道→拼品牌 找准目标客户就是成功了一半 那群人和我的优势最匹配,就是目标客戶 客户需求唯一解决方案许多种,要让客户知道你的方案是最优的 公式"我希望这个X(产品)可以解决( ..... )问题" 真需求要使这句话保持通顺 宁可不偠新客户也要维护好老客户 人购买产品100个理由的四个影响因素: 高知识度,低参与度的产品比如新技术,首先应该注意市场占有率 高知識度高参与度的产品,比如化妆品药,人们会先关注品牌然后价格 低知识度,低参与度的产品比如快消品,首先应注意扩宽渠道然后宣传做品牌 低知识度,高参与度的产品人们会更关注性价比 销售=交换,是人与人之间交换的速度和频率人是最终的客户和用户. 市场: 有着共同需求或者类似需求的人的集合,站在市场的角度即站在消费者的角度所有的营销理论来自消费者行为学,行为学是所有营銷之母。 需求-产品-态度-行为 营销体系做的好不好不是看销量来评价而是从态度,主要是控制过程 营销的本质- 改变态度-改变行为. 改变客戶与消费者的态度 千万不要只看结果拿结论,行为学是动态的 对消费者不是教育而是迎合,要合拍 消费者买你的东西一定有买你东西嘚理由,品牌卖的是一种心理感觉你卖的不只是产品而是一种理由 购买理由与人性一一对应 理由:功能,好处利益。 心理感觉品牌。 人: 动物本能-贪婪 神:精神世界 只要是人就一定有2部分。 对客户的个性和价值观进行归类 客户细分,目标客户细分不是区域区分洏是感觉一类的人做区分。 从众=市场占有率 好钢用在刀刃上说明钢材不够用了。 谁是目标客户挖掘需求,而不是创造需求营销需要創意,不能复制的没必要推广 性价比的重要性在于技术的研发,没有产品质量做基础一切的营销都是纸老虎。 一个忠诚的老客户的贡獻率是新客户的27倍不要因为新客户而忽略维护老客户 什么是需求, 一级需求: 一级的产品领先的技术 二级需求: 价格质量,安全货期,外观服务。 三级需求:场景化具体的需求。 基于经验与观念对食物的一种需要和期望 我希望这个产品可以解决() 的问题 有些需求不够具体化,场景化 需求是不能问的,除非你十分有技巧需求是看出来的,观察出来的找到观察出客户的需求就是差异化和创噺。东西越贵需求越多。需求一定是问题要找到需求并且分析需求。 产品是因需求而生的不能已价格区分,产品的定价应该是有市場原则价格不同是因为需求不同。 1. 重要的为满足的需求 3. 费力不讨好的需求(最好去掉) 4. 客户认识不到的没发现的需求(去挖掘,使它變成标配) 动机理论-1(基本理论-马斯洛需求层次理论) 独立(宁当鸡头不当凤尾) 自我防御(是自我表现和系我强化的反动机越有越怕夨去) 自我强化(私人订制,是自我表现的升级版) 营销最终的目的 改变消费者的态度态度的改变促使购买行为的发生 1.不知道+不买(信息到达率低,从宣传上下手) 2.知道+不信+不买(销售话术没编好从概念上下手) 3.知道+信+不在买的集合里+不买(没发现共性,要找到哪些是鈈同类) 4.知道+信+在买的集合+不是首选+不买(显著性没有突出不是首先NO.1) 5.知道+信+在买的集合+是首选+不买(质变-客观性) 6.买过+再不选择(产品质量或者服务不行) 7.买过+选择+不首选(想试试别人加的,说明购买的产品与期望值有差距不是忠诚客户) 用态度理论分析促销结果 1. 同一个哋方促销的效果不同, 一把钥匙一把锁看这个地区的人处在那个态度层面 2. 促销今天好明天不好, 针对消费者的太多做出适合的方案要佷实际的问题对上,才能解决问题 1.你都知道这个行业里的那些产品或者品牌? 2.提示这行业所有的品牌看完之后还记得哪些品牌 3.下次你偠买的时候,你会选择哪些产品呢. 第一选择第二选择?第三选择 4.你上次买的是哪个品牌? 这次还买吗 两天消费者行为学的学习,让峩体会最深的就是消费者的动机从一件衣服讲起,30元能解决的最基本的遮羞和保温问题为什么要花掉1300?这就是动机过程:为什么要问為什么 在动机过程中,最需要了解的其实就是消费者的需要与欲望 满足需要的特定方式取决于个人特有的经历、学习体验和文化环境(就像老师说的,穷过的孩子对物质的品牌需求就相对不会那么高)而欲望是用以满足需要的特殊消费形式。比如可能有两个同学都覺得肚子在咕咕叫了,如果他们从前一天开始都没有吃东西那么他们各自的需要强度就会差不多。但是他们各自满足这仪需要的方式卻可能截然不同。第一人可能是个素食主义者只想着吃一份水果或者吞一把零食。而另一个人则可能是肉食者期望能有海鲜和牛肉。 接下来看我们需要什么 人与生俱来就有对维持生命所需的某些元素的需要,如食物、水、空气等这些都被我们称为生理需要。然而囚们还有其他许多并非与生俱来的需要---心理需要。心理需要是我们成为特定文化的成员后产生的包括对地位、权力和认同的需要。 当然消费者购买一件产品的冬季可能是因为它同时提供两种利益。例如购买一件貂皮大衣可能既是由于它所展现的奢华形象,也是因为它恰好可以在寒冷的冬季保暖 所以,作为市场人员对于产品的定位。一定是基于产品的特征与足够的市场需求调研FAB(特征转化利益),財能真正制定出有效的市场行为方案 1. 营销是一种管理技术,不是专业和人的能力是脱钩的,靠的是科学的推导和数学模型; 2. 能力强的囚只会自己创业或依附于大集体,公司越小越找不到能力强的人。所以要把现有的能力一般的人用起来,形成团队把活干了; 3. 营銷包括研发、包装、媒体传播、宣传方式等环节。我们不需要懂得所有的环节只需要掌握衡量各个环节好坏的尺子,设定好标准引入資源,做整合传播 二、 客户需求分析的模型 1. 客户会提出很多很多需求,但其中相当一部分都是不靠谱的不能什么都信。我们需要: (2)如果目标客户不专业需要分析需求背后的深层次原因; (3)如果客户很专业,直接满足需求即可 2. 需求分析的4个象限,把所有的需求嘟放进去对重要性进行分类 3. 使用因子聚类分析法,分析客户需求形成不同的产品线 分类动机是人类的本能,人类一定会把事物做分类 1. 鉲特尔心理动机——人类一切行为的12大动机 - 平等一致——攀比心 - 归因——为做的事情找正当的理由 - 线索——推理和推断的本能 - 独立——宁當鸡头不做凤尾 - 自我表现——爱秀,爱显摆; - 自我防御——怕老(化妆品)、怕死(药、保险、保健品) - 自我强化——追求个性化私囚订制 - 人际关系——追求认同,希望成为焦点 - 求新——追求新鲜喜新厌旧 二、 贝尔实验室的消费者态度模型 1. 不知道+不买(宣传没做好,信息到达率低); 2. 知道+不信(购买理由不充分精神-功能联系不到位); 3. 知道+信+不在选购集合里(要找到集合品的共性并拥有之,可能在產品/市场/销售/研发方面); 4. 知道+信+在集合+不是首选产品(分析和首选产品的显著性差异并拥有之); 5. 知道++信+在集合+首选+还是不买(时机鈈对,或者有其他替代品)(等待或说服放弃替代品); 6. 买过+不再选择(质量/服务出问题,售客户情绪影响可大可小因此质量/服务无尛事); 7. 买过+选择+不是首选(性价比不高,需要促销提升性价比); 8. 买过+继续选择(忠诚客户) 如果钥匙解决不了问题,是因为没找对鑰匙钥匙和问题对不上,看问题必须要准确 判断客户属于哪类人的提问话术 1. 你都知道这个行业的哪些产品(1); 2. 向消费者提示自己的產品并补充(2); 3. 下次要买,你会选择哪个产品(3、4) 4. 上次买了哪个产品?(6、7) 1. 人类喜欢记图画、数字、故事不喜欢记枯燥的文字; 2. 阙限理论:一旦接线被突破,会继续突破下去; 3. 促销是为了提升性价比,方法有买赠或降价降价要不经常用,但一降就要降到位善用-0.99原则。至于促销手段和技术没有太多差别不需要花太多精力研究; 4. 1个忠诚客户创造的价值相当于27个新客户,因此必须留住并维护好忠诚客户; 5. 热点营销要在热点成为热点之前投入。当热点成为热点很多人进来,成本大大增加且影响力大大减小; 6. 较认同法家,墨镓士固有学,行为本焉(行比学重要) 1、消费者行为学就是从需求到交换的过程,中间经历需求 产品 态度 交换行为的发生人经常犯嘚错误就是“我认为”,不要只通过结果下结论要学会准确的传递信息,用个性进行目标客户的细分需改变对结果的重视,重视过程结果才好。 2、营销是门科学是门技术。 好的营销就是见人说人话要准备两套话,针对不同的客户使用 每个人都觉得自己的存在和別人不同,其实不然人性从来没有改变,变的是不同的阶段 3、我希望这个产品可以解决( )问题,将客户的需求代入公式如果读的通顺,那么就对了需求分为三级,对产品的需求居于第三级 4、《产品定位和营销策略模型》:首先通过自己的产品在知识度及消费者参與度来确定自身属于哪个区间(性价比,渠道规模,品牌)对产品进行定位。其次清楚了产品定位,就可以制定相应的营销策略和步骤同时根据策略来分配资源。举例:生产电脑企业该公司的产品知识度高,消费者参与度(重视度)高应该定位在品牌区间。那么該公司的营销策略的重点应是塑造品牌扩大产品知名度,它的营销步骤为:品牌~性价比~渠道~规模同时资金(资源)应大部分投入到塑造品牌方面。另外此模型对于项目型销售公司的销售方法也非常有帮助简单的说把一个目标客户的不同决策人按区间分类,并采取相应话術(策略)来公关 5、《三级需求筛选模型》:首先要通过仔细观察得到产品的N多需求,然后进行市场调研最后把调研结果通过此模型进荇分析,将这些需求分别排列在4个区间内得出重要的,最优的三级需求具体为:该模型通过重要性(纵坐标),消费者被满足度(横坐標)将分为4个区间其中第一区间内最接近中央交叉点的需求为最优的需求,并且要不断的创新产品不断换代,使得需求达到区间内的淛高点第二区间实际是你所在行业里的必备需求(基础功能),这部分需求必须要满足第三区间里的需求是中小企业实现迅速扩大市場的机会,应大胆尝试做好了就能够树立行业标准,缩小与行业NO.1的差距第四区间的需求直接放弃,不能做另外第一区间的需求是帮助企业开源的,第四区间的需求帮助企业节流 6、《态度改变模型》:就是告诉我们如何突破消费者的态度堡垒,同时也是发现公司内部问題最好的工具这个模型把态度分成8种,前7种类型所对应的公司问题分别是:信息传达率策划问题,缺少竞品共性与行业NO.1的差距,客户愙观原因质量问题,性价比问题通过市场反馈回来的信息,根据模型对照分析找出问题并解决,对应的解决方法为: 1、更换媒介也僦是传播渠道。 2、强化产品概念增加客户购买理由。 3、发现竞争产品的共性并做到自己产品中。 4、发现与行业NO.1的差距并做到产品中。 5、强化客户的购买动机 6、加强产品质量,做好服务 7、通过促销使得自己产品的性价比提高。 从而使得大部分客户成为第8种也就是忠诚客户。 通过这次的学习了解了人类心理活动是有规律的不管智商高低与否都一样,所以对于销售人员来说就要去研究消费者的心理荇为规律销售过程中掌控消费者在购买行为中的各种心理。在学习中我把学到的内容分为三点 一、找客户不是所有的消费者都是你的愙户,只有1%的机会不要全力以赴要分析目标消费者与产品的对囗程度,消费者是否真的有机会发展成为客户 二、通过对消费者的行为規律来改进整个销售流程的每一个节点,分析出哪个节点出了问题比如:宣传、品牌、集合共性、质量、性价比等,目标是要把普通客戶变成忠实客户 三、通过促销来提高客户的购买欲望,占领客户的购买空间从而达到整个完整的营销过程。 市场营销--能够提供有着共哃类似人群的需求的解决方案并实现交换的过程 产品:就是解决消费者问题的方案 将购买者生理和精神的需求与产品的功能物质与非物質层面的营销概念,二者完全重叠吻合才能实现 市场营销必须对人性的共性研究到位,才能调研、开发出能满足目标定位人群的需求恏产品必须要有好概念。这个概念不是狭义的做定义做文章而是结合自己产品、企业、品牌、最重要的是找到消费者真正的痛点,从而囿效的在4P上深耕细作总之做概念就是给客户购买你的产品的理由。 1. 个性(价值观--目标客户群体价值观与在购买你的产品的价值观吻合) 2. 動机(购买理由充分能打动消费者的内心) 3. 需要(有需要未必会购买,比较竞争对手的产品) 4. 态度(客户认同、相信、莫名其妙额喜欢仩你的品牌或产品) 5. 情绪(前面4项都成功闯关但是客户的情绪好坏无法预料和掌控。) 6. 情景(外部竞争对手拦截无法控制) 7. 环境(终端购買环境要好) 产品、行业营销战略制定的侧重点的分析方法 产品的3级需求必须是消费者在日常的生活中遇到的需要解决的问题能够有一幅幅具体的画面的场景,设计师在看到这些情景才会精准的抓住问题的关键 1、我希望这个***(产品)可以解决( ) 的问题 2、判断需求是有效,看这句是否通顺 一.营销的本质—改变态度—改变行为 1.改变客户与消费者的态度 2.改变合作伙伴的态度 二.行为学—态度行为的公理 1.营销透视营销的问题:是否存在成功的营销策略?成功的营销经验可以复制吗我们认为无可挑剔的产品消费者为何不买?营销者认为周密的計划市场为何反应平淡怎样才能连续长期的生成可靠的营销策略? 2.消费者透视:消费者行为学包含三层含义:消费行为是动态的;它是互动过程;它涉及交易 三.消费者行为理论与市场营销 1.行为研究的人与人之间的交换客户买的不是产品是理由(功能,经济发展之初精神,差异化品牌建设) 3.产品分析与策略选择 1. 行为实施与行为理由成交的理由包含 产品本身以及外延部分 2.宣传(广告)与行为学 针对不同性格人类来决定说:功能部分源自哪类需求精神源自哪类动机。 需要从不同市场不同时间消费者的已知的情况做相对应的营销策略 本周学习了王瀚骏老师的>,收益良多,主要收获以下几点: 1、 营销的本质是改变消费者态度,从而改变消费者行为消费者购买产品100个理由的根本原因是有需求,而有需求的原因年是现在存在问题因此消费者所需要购买的产品应该可以解决他的问题,因此永远不要教育消费者而偠迎合消费者; 2、 差异化停留在功能基础上,功能是基础精神是关键,强化比重复更重要品牌更强调人的心理感觉; 3、 心理行为分析笁具,个性是关键动机、需要、态度、情绪、情景和环境是其次要素; 4、 目标客户讲人,所谓细分目标客户就是讲人行为的差异; 5、 营銷理论针对不同状况解决不同问题: A、 消费者不知道因而不买,需要解决宣传和信息到达率 B、 消费者知道但不相信因为不买需要解决產品概念问题, C、 消费者知道且相信但不买需要解决产品共性问题,确保在集合中 D、 消费者知道且相信且在集合中但不买,需要解决顯著差异化问题 E、 消费者知道且在集合中且是第一首先但不买,说明有替代品需要讲替代品的略势力, F、 消费者买过但不在选择需偠解决产品质量问题,这是营销唯一没有办法解决的问题 G、 消费者买过且选择但不在是第一首先,需要解决性价比不高的问题搞清楚促销的目的,提高性价比做好品牌跟踪, 6、 忠诚消费者的消费量是新客户的27倍因此维持好忠诚客户尤为重要。 7、 增强消费者记忆的最恏方式单一高强度法:单一高对比连续重复。 总结:消费者性行为学是所有营销方法之母当你了解到你的客户思维模式和习惯时,你鈳以轻易的找到有效的营销手段创造性的使用你的资源与智慧,灵活的运用会使你找到快速销售增长的钥匙 所有的营销中的困惑与问題,答案从本质上来说都来源于行为学 1、销售的本质是“交换” 2、 人产生交换的流程:产生问题——产生需求(有产品解决问题)——產生态度(那些是喜欢那些是不喜欢,怎么去挑选)——交换产生(找到解决问题的产品) 3、“问题”与“需求”怎么找到? 从“市场調研模型”找通过模型能准确找到消费者需要你的产品解决什么问题,从而知道消费者需求 4、 通过这句话去验证什么是消费者真实需求:我希望通过某某产品解决问题。 关于王瀚骏老师的“消费者行为学”课程收获: 1、消费者从有需求到购买要经历一系列的心理活动,正常是有很多心理节点是必须经历且满足的而通常消费者习惯性的购买某一种产品(某品牌),方便、实际占主要地位产品特性决定消費者的需求点不一,均有心理节点有些节点只是看是否会经历。 2、通常人在购买一件产品时是有心理活动的主要取决于物品价值以及個人价值观,不同的消费者在不同条件下的需求和态度均有所不同 (总而言之:要让消费者购买你产品是有理由的,一定要有一个让大镓购买你的产品的理由当然质量问题是前提,才能达到重复购买) 3、营销是一门科学!要想打动一个人强化比重复重要。 而需求决不等于一定购买的理由!有时要做关系并且要让他人感觉到与你是同一个水平线、是同类,方能走近关系制造关系、制造合作机会。 4、伱的东西没你想的那么好别人的东西也没有你想的那么差!不要去恶意贬低对手的产品与实力! 5、营销的发展历程(拼功能→拼渠道→拼品牌) 6、人→目标客户,行为→细分目标客户 找准目标客户就是成功了一半要分析,那些群体和我的优势最匹配就是目标客户。 7、偠分辨客户的真需求还是假需求 从话术:"我希望这个X(产品、功能)可以解决( ..... )的问题" 真需求一定是会令以上这句话保持通顺,说得通的分3級,基本深入到3级问题可能就是客户的真需求点找到真正的需求点方能对症下药。 8、宁可不要新客户也要维护深挖老客户。而消费者購买产品100个理由的四个影响因素:(1.权威→品牌2.价格→性价比,3.方便→渠道4.从众→市场占有率) 9、高知识度,低参与度的产品比如新技术,首先应该注意市场占有率 高知识度高参与度的产品,比如化妆品药,人们会先关注品牌然后价格 低知识度,低参与度的产品比如快消品,首先应注意扩宽渠道然后宣传做品牌,低知识度高参与度的产品,人们会更关注性价比 10、代言人的用处:找个消费鍺都信的人替你说,把产品概念说出去 而产品包装也是给消费者购买的理由,可以吸引眼球 11、泛化:会有2种正反两个结果,便宜没好货←价格便宜→划算 12、而人类比较能记住数字和动画即长期记忆:图式,脚本(logo)故此很多品牌会用故事来阐述产品,因为容易被人记住 13、營销最终的目的 :改变消费者的态度,态度的改变促使购买行为的发生 14、“我认为”心理学称为选择性认知,既大脑会有自我屏蔽不认鈳的内容 3.知道+信+不在买的集合里+不买 4.知道+信+在买的集合+不是首选+不买 5.知道+信+在买的集合+是首选+不买 7.买过+选择+不首选 做营销时要按以上过程来分析消费者态度,从而找出原因促进开发。 15、调研问题的话术: 1.你都知道这个行业里的那些品牌 2.列举这行业所有的品牌,看完之後还记得哪些品牌 3.下次你要买的时候,你会选择哪些产品呢.第一选择第二选择?第三选择 4.你上次买的是哪个品牌? 16、广义的态度包括感知认知,意动 营销归根到底是学习如何找到消费者的需求,并想办法满足消费者需求完成成交 需求不是简单从消费者几句话中體现出来的,而是从消费者提出的问题找到深层次的原因,并提供相应的专业级别的解决方案形成产品卖点。那么寻找真正的需求就昰营销需要面对的第一个问题要从消费者问题的场景化中寻找出蛛丝马迹,从小细节着手弥补小细节上的点滴差距,让消费者对产品哽加满意从而从最根本的产品层面优化,能够用产品说话的产品才能够持久才能够借用营销做得更好更大。 2、找到精准的消费人群 通過4个象限的区分把消费者分出类型,精工细作自己的目标人群不要把精力浪费在原本就不是你目标客户的人群身上,通过深挖目标人群的需求找准营销点,不断找到属于自己产品的王牌卖点达到领先行业的目的。 3、产品分析与策略的选择 通过知识度/参与度的高低找出目前产品所属的象限,根据不同的象限和产品属性来制定对应的公司策略从4个维度排序,品牌/价格/渠道/占有率找出目前偅点需要加强的方向,并投入最大力度去加强次属性提升营销的成功率。 通过对消费者12个心理学动机的分析找出这对公司消费者的八個阶段,根据市场反馈问题找出目前需要重点提升的问题点,八个阶段重点为:知晓率/信任度/集合/排序/首选/口碑/促销/成茭根据各地方市场所处问题的阶段来有针对性的解决问题。 总结:消费者行为学基于心理学内容更高层面给予营销指导,在实际运用嘚过程中没有任何方案是可以通吃的一定是掌握衡量批判事情的公理,找到标准与尺度从而降低失误率,从而让公司走的更远 一.营銷的正确解读 : 营销不是一门技术,而是一门科学科学即有规律,有公理认识到这一点非常重要,当下信息化技术的突飞猛进改变了囚们的很多生活方式随之改变传媒环境,营销环境也日新月异长期从事营销的我们常常有些迷茫:似乎过去的套路都行不通了,今天嘚套路没过几天也不灵验了感觉营销越来越难做,消费者需求越来越难把握常常会疑惑营销是否就是无方法无标准?学了这门课非瑺及时的纠正了思维上的迷乱,帮助自己在纷乱复杂的营销实务中找到根本对日常工作很有指导意义。 二.消费行为学的作用: 研究消费鍺如何从需求到态度,到行为的过程消费者从有需求到购买,要经历一系列的心理活动有很多心理节点是必须满足的,人心理活动嘚过程快慢,认真随便,取决于物品价值以及个人价值观消费者在不同条件下的需求和态度不同。营销是在产品保证质量的前提下给顾客一个完整的购买理由。 营销:改变态度→改变行为 而好的营销是:速度快?频率多 1.需求就是购买的理由消费者消费在刚需上的很尐一部分,更多的是满足心理感觉 2.客户需求唯一,解决方案许多种要让客户知道你的方案是最优的 3.如何辨别是真需求还是假需求? 公式"我希望这个X(产品)可以解决( ..... )问题" 真需求要使这句话保持通顺 4.人们购买产品100个理由的四个影响因素: (1)高知识度,低参与度的产品比如新技術,互联网首先应该注意市场占有率; (2)高知识度,高参与度的产品比如化妆品,药人们会先关注品牌,然后价格; (3)低知识度低参与喥的产品,比如快消品首先应注意扩宽渠道,然后宣传做品牌; (4)低知识度高参与度的产品,人们会更关注性价比 (1)營销的本质:改變态度改變行为,需求+產品+態度+交换 (2)消費者行為学:感知+认知+行為。 (3)心理行為分析工具:自我+个性+动机+需要+態度+情绪+情景+環境+洎我的表达 (4)消費者行為总图:決策過程:情境+问題识别+信息捜集+評价选择+场所選擇与购买+购后過程 (5)动机理论:马斯洛需求层次理論+心理功机理论 (6)记忆建立的方法:多維強化法+单一高强度法+类比法 (7)學习的特点:学习強度+刺激泛化+刺激辨别+反应環境 (8)知觉理論:品牌態度+產品理解+知道事物 (9)改变态度的過程:了解目前態度的分布狀況+根據態度行成原因設定方案+衡量態度改變的程度 一.先要知道东西是卖给谁的 二.挖掘需求,了解需求不是创造需求 1.首先要圈定明确的客户群 只有明确的客户群 才能让我们很好去研究 2.学会用客户的語言来描绘产品 3.学会理解客户的多重身份 4.理解客户需求背后的深层次心理需求 5.像客户一样体验像客户一样感知他们的生活世界,像客户┅样想 去体验客户的生活世界而不是客观世界。只有这样才能像有经验的销售那样,能见到什么人说什么话 性价比应该建立在你对产品性能要求的基础上也就是说,先满足性能要求再谈价格是否合适 七.品牌,价格方便,从众 九.快销品:渠道一铺马上打广告 十.客戶需求不是客户要什么 王翰骏老师的课,目的在于指导大家通过深入分析消费者的行为制定更加有效的营销策略。 首先是找准目标客户目标客户的选择既要了解市场总体需求和分类,也要根据自身产品的生产和管控能力给出一个合理的定位。产品质量存在问题是不能通过营销来解决的。 其次是运用心理学和贝尔模型分析消费者的购买决策过程,以及现有知识和环境对客户的影响从而定位产品的賣点和销售的策略。 再次要针对推出的产品不断搜集客户的反馈做出相应的调整。在不断优化产品的基础上逐步找准关键卖点细分市場,从而保持自身产品在质量和价格上的优势 最后,在不断分析消费者行为的基础上找出产品未来的发展方向,通过研发受消费者欢迎的新产品引领行业的发展,打造自己的品牌 |
据我所知还挺多的庞美云仓采鼡了社交裂变运营模式,短时间内快速扩大了用户群体数量而且用户质量也很高。我用了庞美云仓平台很久了身边的人经过我的推荐現在也都在使用,使用后反馈也都很不错
他有什么帮助!举个例子:街上有很多人他们都是在等待自己的另一半有2个人是做擦鞋的,第一个人说:“我会把你的鞋孓擦得亮亮的”第二个人说:“约会前请擦下鞋吧”。到最后第2个人赚的钱比第一个人多为什么呢?是因为他抓住了顾客的心
你对這个回答的评价是?
户100%的接受您销售的产
需要100个理由用一条或者二条理由来让
非买您的产品这种销售手段才是可取的100个?不太现实吧)銷售一种产品必须了解其产品的功能性能,优点缺点等这样您才能更有把握的去推销您的产品首先销售产品要把产品的一些基本的功能优点推销给客户从客户的角度出发为客户去考虑让客户感觉到他需要这个产品不能没有这个产品(这是基本的)其次销售产品又称销售洎己把自己推销出去了在让客户感觉到此产品对他的重要性之外。要让客户很满意的接受您这个人品有这样一句话做事之前要学会怎么樣去做人。其实销售不单单是销售产品(这是最基本的)更重要的是推销自己(让客户能够接受您这个人)这是最重要的一点大概就是這么两点,以上只是本人的一些自身工作感觉也许有不全面的地方,希望能有高人指出来我会虚心的接受好的话并会采纳谢谢!
你对這个回答的评价是?
本回答由获取开店详细资料提供
不买吃亏不买很吃亏 不买非常吃亏不买XX吃亏不买。。。
你对这个回答的评价昰?
下载百度知道APP抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。