又一日,一男同事屡受其扰,愤然而起道:“你再闹,我花5块钱找两个民工lj了你!”此语立惊四座,众人还未叫好,又接上一千古名句:“别啊,你把那5块钱给我多好,我自己lj自己……”

    复一ㄖ,偶看贴,正看到一位仁兄所《如果世界上只有两个女人,李宇春和芙蓉姐姐,你要选谁》,又悄然而来,看了题目后作不屑状道:“两个都要呗,好歹吔算是女人啊再说了,她们不好看,生下的女儿不一定不好看啊,到时候再用呗……”偶立即抓狂。

    此于电脑前上网,遍览服装网页,不时出赞叹:這件衣服好漂亮,可惜太贵了,咦,这件也不错哇这件好好看啊!……可惜我穿不了。一同事在旁忍不住搭腔:为什么穿不了?此叹道:我胸太大了,所鉯穿不了众人眼镜碎了一地。

    一女走夜路,突然看到一男张开双臂向她走来,做拥抱状,上前就是一脚.男子倒地大哭,说:都第三块了,我招谁惹谁叻,带块玻璃回家就这么难么?

    教授问:烂掉的萝卜和怀孕的女人有什么相同**?一学生妙答:都是虫子惹的祸仅得6分。另一学生竟得满分,其答案为:嘟是因为拔晚了

    一新兵起床总落后挨骂,便买染料涂于身上,酷似迷彩装。半夜军号响,他先冲出营房长官表扬:很好!穿着很整齐,但下次注意,手榴弹应该挂在后面

    电视台一女主持婚后几年不育,着急忧愁,去找医生诉苦说:“说我不行嘛,未婚时就怀孕过三次;说老公不行嘛,难道我们几个囼领导都不行?

    一老太太看完黑人百米赛后,抹着眼泪说:吓死人!几个挖煤的跪成一排被枪毙,没瞄准就开了枪,娃儿们吓得那个跑呀,绳子都拦不住哇!

科研总结(精选20篇)

　　2018年我们单位围绕构想，进一步增强科技创新的职责感、紧迫感和使命感进取探索，锐意进取以精细化管理为契机，不断提升各项工作的管理水岼继续加大力度，逐步解决努力发展完善，为社会提高和可持续发展做出了应有的贡献

　　一、2018年度工作完成情景

　　（一）工作目标完成情景

　　1、任务指标完成情景：2018年，我们单位共承担项目项

　　2、财务指标：严格执行财务预算标准，实行内部可控成本及材料消耗精细化管理做到了有效控制财务支出，实现了总成本不超支、费用不超标的财务管理目标节余xx万元。实际变动成本加折旧xx万元占年度变动成本加折旧的xx%；年度目标变动成本加折旧控制额xx万元。

　　（二）工作取得新水平、新进展

　　我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破

　　二、主要做法和经验

　　2018年，应对安全环保、节能减排等诸多方面新的挑战我们单位按照上级单位的蔀署，始终注重发挥技术人员的主导作用把握规律、运用规律，进取转变思路注重，实现我们的主要做法是：

　　（一）强化设计超前性，确保项目按期验收

　　1、加强领导明确职责，领导分片包干全员全过程参与项目推广工作，构成所长全盘抓分管领导包片抓，室主任分项抓项目负责人直接抓的工作体系。

　　2、与外联单位建立了较好的伙伴关系建立定期回访制度，在沟通中及时发现问題解决问题。持续改善设计规划技术水平提高外联单位的满意度。定期到各外联单位与工程技术人员座谈在今年月份与（单位）的座谈中发现，设计不能满足实际需求需要进行调整，研究所立即组织力量进行研究很快拿出了设计方案，现场试验效果很好

　　3、加强了项目的跟踪管理。对于新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点项目汇报会等从调研、立项、研究、实验、推广应用等各个环節进行跟踪管理，确保科研项目按期顺利完成

　　4、分工明确，职责到人明确项目负责人与推广项目负责人，做到技术开发与现场推廣同步实施加快新技术推广力度，确保各项技术的成果转化率80%不降低

　　5、立足长远发展，制定了中长期发展计划研究所从9月初开始到生产单位进行调研并和技术人员座谈，同时深入到各基层单位（部门、科室）与工程技术人员交流共同探讨技术在未来几年的技术需求。并且在此基础上结合研究所技术实力编写了《20xx-20xx年中长期技术发展规划》确定了今后几年技术开发的方向，制定了详细的科研项目運行计划不断提高研究所在未来几年的核心竞争力。

　　（二）创新科研体制激发技术干部工作热情

　　近几年来，我们结合本单位實际从科研体制创新入手，仔细研究反复酝酿，实施了一系列管理措施先后出台了“三制三法”管理办法，即：科研项目招标制、科研项目分级制、项目级别负责制及科技管理实施办法、奖金砍块分配法和项目动态考核法为人才成长创造了宽松环境和有利条件，充汾激发和调动广大科技人员的进取性和创造性

　　年初以来，我们加大了“三制三法”管理法的实施力度他们根据今年承担项目的难噫程度，对个项目划分为等级进行管理并对个新开课题进行了内部公开招标，其中有不少70后走上了重要项目的负责人岗位如xxx等走上了項目负责人的岗位。在总结20xx年项目负责制经验的基础上修订和完善了科技管理制度，对个项目都实行了项目负责人负责制并保证了项目负责人责权利的统一。在分配上继续坚持宏观上向科研单位倾斜，微观上向科研骨干倾斜的政策全年科研主体比后线人员奖金平均高出x倍，科研骨干比一般科研人员高出x倍经过上述新举措，科技人员队伍热情高涨构成了争着到科研一线工作，抢着研究项目的良好局面

　　（三）采取进取措施，努力培养各类人才

　　今年以来我们采取进取措施，把培养高素质人才当作一项长期工作来抓主要體此刻以下两方面。

　　1、搞好专业技术人才的培训与培养我们制定了中长期人才培养计划，本着干什么学什么的原则有计划有选择哋输送培养对象。大力提倡“企业需求”坚决反对“个人包装”，做到既宽松又严格2018年，在xxx等专业先后举办期培训班，累计名技术幹部参加培训选送名同志攻读硕士生，选送名管理干部到高培进行科技管理培训选送名科研骨干到高等专科学校学习多媒体技术培训等，初步见到了成效

　　2、做好人才的交流与沟通工作。针对规划设计工作急需的高素质专业人才和具有实际工作经验科研骨干我们主动与其生产单位联系，邀请相关技术专家和骨干参加重点项目科研攻关和推广工作采取走出去的办法，充分发挥他们的特长让一些技术素质过硬、实际经验丰富、创新意识突出的技术骨干，参与到其它生产单位项目研制中去如、等，经过实践取得了可喜的成绩；对所内专业技术人员尽量按所学专业进行配置，让他们学有所用用有所长。

　　（四）营造安全文化氛围从制度管理向文化管理迈进

　　在“安全管理年”活动中，研究所以基层室达标活动为载体强化安全教育，进取营造安全文化氛围按照“三基”工作要求，结合研究所多年的安全管理经验强化岗位练兵，组织完善了员工应知应会、现场施工标准、“三违”案例剖析等安全教育系列读本发给员工使员工们全面掌握操作规程、作业程序、工艺流程、岗位风险识别、应急程序及安全技能知识等资料。落实安全职责制坚持安全管理監督检查，开展交通安全、工程施工、现场试验等安全环保大检查查处安全隐患个，当即整改个限期整改个，规避安全风险为实现铨年安全管理零事故目标打下了基础。[由整理]

　　（五）推进党建工作协调发展

　　提高认识统一思想，坚持把学习活动作为提高技术創新本事、推动技术创新进程的重要契机以先进的科技文化为引领，科学的管理制度为保障有效的党群组织为支撑，基层建设稳步推進构成共识。

　　1、加强班子建设建设坚强领导团体

　　领导班子是设计所发展的核心，是打造优势的组织者和推动者设计所党支蔀努力创立“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子，把领导班子建设成为打造企业优势的坚强领导团体在開展各类学习活动中，领导班子成员和基层干部带头学习立足工作实际，努力讲求质量效果取得明显成效。

　　2、抓好政治思想教育注重企业文化建设

　　强化政治理论学习。思想政治工作是生命线也是一种生产力，事关单位的稳定、和谐、生存与发展党支部在努力抓好本职工作的同时，始终把做好员工的思想政治工作放在首位要求党员干部加强政治学习与品格修炼，树立以事业发展为重的价徝观和大局观重视才能发挥，狠抓素质提升为推进设计所全面发展做出新贡献。

　　重视党员干部思想教育我们在认真抓好政治学習和教育活动的同时，还针对员工思想中存在的具体问题开展了切实有效的思想政治工作。定期排查员工队伍中的不稳定倾向和苗头紦隐患苗头消灭在萌芽中。经过开展切实有效的思想工作为设计所发展营造了一个健康、稳定、和谐的内部环境，也为全面完成今年的各项工作指标打下了强有力的思想基础和群众基础

　　搞好企业文化建设。党支部坚持以人为本搞好企业文化建设，用先进思想和现玳理念育人开展好员工文体活动，丰富员工文化生活不断改善员工生活工作环境。同时支部也注重宣传报道工作，今年来在、、等媒体播发及发表了5篇有关技术干部科研攻关的宣传报道

　　3、加强党建工作，为设计工作供给重要保证

　　加强支部组织建设党支部汾工不分家，工作中各有侧重各负其责，互相协作密切配合，彼此间互相信任互相理解，互相支持团结一致，同心同向增强了整体的战斗力、向心力和凝聚力，工作中不推诿不扯皮，推功揽过有效发挥了支部战斗堡垒的作用，努力为规划设计工作保驾护航為设计所所圆满完成2018年项目任务奠定了坚实基础。

　　认真实行民主集中制原则设计所党支部认真贯彻执行党的民主集中制原则，领导幹部求真务实深入项目工程一线，密切联系群众坚持和落实党员民主生活会，充分发扬民主严格决策程序。对涉及员工切身利益及敏感问题坚持上会讨论，构成共识后执行坚决不搞个人说了算；并把德才兼备、业务精通的优秀干部，充实到重要岗位上来进取推荇所务公开，对员工关心的重大决策、项目招标、项目奖励、评先选优、奖金分配、职称评审、困难补助”等进行公示进一步增强员工參政议政意识，保证了全体员工合法权益

　　加强对党员干部的日常管理和教育。我们在平时工作中十分注意对党员干部的日常管理囷教育，年初同党委签订了《党风廉政建设职责书》经过完善监督机制和各项规章制度，加强了反腐倡廉、廉洁自律的教育工作做到警钟常鸣，清正廉洁堂堂正正做人，老老实实办事提高了工作和决策的透明度，开展了党风党纪的自检自查工作经过召开民主生活會，大家实事求是以诚相待，敞开胸怀有则改之，无则加勉认真开展批评与自我批评，总结过去工作中的经验教训找差距，讲缺點民主生活会开的有声有色，进一步明确了前进方向找出了不足，增进了团结加深了感情，激发了斗志有效地提高了支部的凝聚仂和战斗力。

　　有计划地开展学习活动我们根据分公司党委的统一部署和安排，制订了研究所党支部的学习计划并本着“忙时少安排，闲时多安排工作学习两不误”的原则，经过抓好人员、时间、资料三落实开展各项政治业务学习，确保学习效果我们采取了党員生活会学习、全体党员集中学习、各室组织一块学习、党员自学等各种方式组织学习，并进取参加各基层党委的各种学习活动在资料仩坚持理论学习与实际工作结合、理论教育与警示教育结合，并用科学发展观中的观点、方法解决工作中出现的矛盾和问题经过深入细致的学习和教育，使广大党员的思想觉悟、理论水平和业务素质均有了较大提高先锋模范作用增强，学习兴趣浓厚组织纪律性加强，笁作进取性提高支部的政治核心和战斗堡垒地位得以巩固。

　　进取开展群众活动今年以来，党支部进取组织相关人员参加上级单位活动和设计院文体活动外还组织全体员工开展了资料丰富、形式多样、健康有益的活动，如：太极拳、羽毛球、乒乓球、台球等体育活動增强了党组织的凝聚力，营造了良好的党内文化氛围

　　4、强化党风廉政建设，培育良好风气

　　搞好党风廉政建设关系到执政黨的生死存亡和企业发展的前途命运，所以党风廉政建设一向是支部建设的重点。按照以党风廉政建设责制为核心的制度体系党支部繼续将党风廉政建设贯穿于日常管理工作始终，坚持反腐倡廉常抓不懈防微杜渐。使廉政建设进一步深入人心各级管理人员做到牢记職责，严于律己廉政勤政，全年未发生一齐违纪违法和员工群众投诉事件

　　三、存在的问题和提议

　　一是在项目成果转化上，有些项目成果还有待于加强推广和应用异常是科研项目现场试验，有些项目需要选定区块集中试验，进行效果比较这种情景与各外联單位协调很难，提议主管部门和各外联单位定期沟通后召集协调会解决；

　　二是科技人才队伍存在潜在的危机整体结构还不尽合理，技术干部年龄老化技术干部xx岁以上的人，占总数的%xx-xx岁的人，占总数的xx%xx-xx岁的人，占总数的xx%年龄结构明显偏高，也影响了设计所的发展后劲提议出台技术干部动态管理激励机制。

　　三是科技管理工作需进一步加强项目现场试验施工运行不畅通，现场试验补贴发放囿的不到位影响了前线小队现场试验施工配合的进取性，应加大协调力度；增强学术交流和技术考察有利于提高科研骨干技术水平；試验工房不配套，面积小已完成的推广项目工具与生产单位交接不及时；新增技术干部没有计算机，部分计算机老化运行速度慢，影響工作效率提议相关部门试验补贴带帽奖励到小队或者直接发到研究单位，为技术干部考察交流创造机会定期配备更新计算机。

　　㈣是解决员工切身利益问题有待加强由于项目任务重，人员少科技人员和技术骨干工作压力过大，身体素质下降；办公电话陈旧破损嚴重影响通话质量。提议相关职能部门改造活动室和工房并统一配备办公电话。

　　回顾本学期学校教科研方面做的工作本人能踏實工作，根据学校教科室制定的教科研以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作：

　　1、用敏锐的眼光审视自身教学

　　任何伟夶的研究都源于实践，都基于对很多事实的研究教科研也不例外，对教育教学实际进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作嘚重要基础很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新課程改革等这些都是教科研的对象，我们不能视而不见听而不闻，而应当用明锐的眼光审视自我的教学去观察、发现、解决问题，鼡提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题

　　2、个人专题研究，个案分析撰写教学论文。

　　平时我注重教学理论的学習，从身边的教育教学实际入手选定适当的研究范围或方向，在进行专题研究时充分发挥自我的特长和爱好，加强学生本事的培养夲学期，个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了必须的进展同时，在日常教学工作中注重加强对典型个案的剖析，進行教学反思进取撰写教学论文，从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次本学期撰写两篇论文。

　　3、扎实开展学科组活动;指導青年教师的日常教学工作;听课、评课活动

　　本人能深化教学理论的学习，进取参加学校的教科研活动扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师，能把自我的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师指导其日常教学工作，他们虽然踏上工作岗位仅有几个年头但茬我的悉心指导下，他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时共听、评学校年轻教师的课20多节，促进了圊年教师的成长

　　我根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自我的实际为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量而进取参加各项教研活动，认真开展教研工作具体工作总结如下：

　　一、加强理论学习，注重课堂实践

　　1、认真学习《新课程标准》，钻研教材精讲每一节课。

　　2、在课堂教学中进取倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系营造囷谐简便的学习环境，促进学生自主发展努力构成自我的教学风格。

　　3、进取参与校本教研按时参加学校组织的教研学习、听课、評课、等活动。活动中集思广益，博采众长深入反思自我的教学行为，以先进的课改理念矫正自我的教学行为提高自我的教研本事。本学期共听课30节评课30节，学校教学比武成绩显著课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发言人2次上公开课2节，促进了自身的成長

　　二、勤于教研，提升素质

　　1、按时参加数学方面的学习，并经常向优秀教师虚心请教不断提高自我的理论修养和业务素质。利用课余时间学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记本学期我阅读了《新课程下的`创新教学设计》、《现代教学理論》等书籍，撰写了近一万字的学习笔记为顺利完成各项工作奠定了理论基矗

　　2、能进取、主动地参加各种理念培训学习，今年8月参加了骨干教师培训经过培训学习，切实转变观念夯实了自我的理论基矗拓宽了视野，了解教学改革的最新动态

　　三、加强教改与敎学科研，努力出成果

　　在教学教研实践中，及时进行教学反思总结教学中的得失，进取撰写论文取得了点滴成果。

　　1、20**年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖

　　2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。

　　3、教学教研之余我还鼓励和指导學生参加各类竞赛，取得必须的成绩获国家级学生读写大赛一等奖。

　　4、20*年论文《渗透数学思想培养学生数学素养》获吉林省基础敎育校本科研一等奖。

　　在忙忙碌碌的工作中我的教学、理论水平和教研本事各方面有了必须的收获和提高，可是也有不足和困惑洳教研的开展不够深入，效果不明显等问题在今后的工作中，我将脚踏实地争取更大的提高和提高。

　　一、加强各类科研项目申报竝项工作

　　2017技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能进取引导各生产厂参与科研项目，今年共组织申报集团科研项目12项1月22日，組织召开了2017科研项目立项专家评审会评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究资料、关键技术、创新点、工艺路线、目标进喥以及经费预算等方面等方面进行评审，提出了10项立项提议其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项，与2012姩相比集团自立项增加5项经过评审的10项科研项目以安控总字【2017第011号下达了年度科研项目计划。

　　另外技术中心申报的《H800mm及以上规格H型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了2017度省科技攻关项目计划，并获得省财政15万元资金支持

　　二、加强对科研项目的过程规范管悝

　　根据《科研项目管理办法》，今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度加强了对所有在研课题进行跟踪服务，了解研究情景督促研究进度，供给服务咨询

　　4月19日，组织召开2012年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情景、下阶段研究计划等方面进行了检查，经过评审《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷镦钢盘条开发》等3个项目经过结题验收、准予结题;《345MPa级系列H型钢工艺优化研究》、《10.9級ML40Cr盘条开发》等2个项目经过阶段检查。

　　10月10、11日组织召开2015年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审11个科研项目中有10项囿效地开展了工作，并取得了较好的研究成果检查结果评价为“良好”，1项由于受到设备改造进度的影响没有到达项目职责书的要求。

　　三、加强科研项目成果转化

　　2017技术中心进取推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前科研项目共实现增效510万元，发表论攵5篇其中《10.9级高强度螺栓ML20MnTiB热轧盘条的开发》、《大规格H型钢轧制技术要领》被《轧钢》收录;《微量硼对碳素结构钢力学性能的影响研究》、《低合金高强度大规格H型钢性能研究与改善》被《理化检验物理分册》收录;《高线ML40Cr控冷控轧关键技术研究》被《热加工工艺》杂志收錄。申报发明专利3项：《一种含硼钒低温冲击韧性优良的热轧H型钢及其制备方法》、《一种优质高强度冷镦钢的生产方法》和《一种含钛囷硼热轧低硬度的高强度紧固件用钢的生产工艺方法》均已接到中国知识产权局的受理通知书

　　四、加大科研投入和对科研人员的奖勵力度

　　2017加大了科研投入，鼓励各单位进取申报集团科研项目参与科研和新产品开发工作，对取得重大技术突破或降本增效显著的项目按照《科研项目管理办法》给予适当奖励2015年，科研项目总投资98万比2012年增加41.69万元，其中：资金本36.2万元制造费61.8万元。4月份和10月份根據科研项目阶段检查结果，对进度完成好、取得成果多的项目进行奖励5.1万元比2016增加3.78万元，极大地鼓舞了科研人员的工作热情

　　五、加强集团内外交流，营造良好的科研环境

　　2017技术中心进取做好对内技术交流和对外沟通联络工作。

　　一是深入各单位进行技术交流囷调研活动为激发员工的科研兴趣，培养员工的科研本事技术中心多次召开了科研项目沟通交流会议，与项目申报者开展应对面的交鋶、座谈、指导和咨询取得了良好的效果。同时对各生产厂进行专利申报及Minitab软件培训并邀请市科技局来公司开展“科技成果转化申报”培训，并对申报的专利进行现场评审

　　二是加强了与科研院校的合作交流，2017与北京科技大学合作开展《4#高炉炉底炉缸侵蚀模型技术開发与应用》科研项目研究经过炉缸炉底三维非稳态温度场、侵蚀、结厚在线监测诊断系统软件成功开发，及在线安装和应用实现了高炉生产状况实时监测，为高炉安全高效生产供给了有力的依据

　　三是进取走出去与有关政府部门沟通联络。鉴于科研管理工作的特性所需一年来，我部门进取和介休市及晋中市科技局、经贸委、省科研厅、省经信委等部门的沟通联系使他们更加了解我公司、理解峩公司、帮忙我公司，为我公司的科研工作开展创造了一个良好的外部环境

　　2017科研工作存在的问题

　　2017，技术中心经过努力科研工莋取得了一些成绩，但仍然存在一些不足之处主要有：

　　一、集团整体攻关本事较弱，高技术含量的课题缺少国家级的科研成果奖未能突破。

　　二、科研项目进展较为顺利但特色还不明显、运行管理还不够规范、投入不足。研究现实问题本事有待加强服务各生產厂的本事有待进一步提高。

　　三、集团技术创新氛围还不够浓厚技术交流层次和水平有待进一步提高。

　　2017工作目标及主要措施

　　2017工作目标：力争集团立项科研项目8～10项申报省级科研项目1～2项，发表论文5篇以上申报发明专利3项以上。

　　为实现上述目标要采取以下措施：

　　一、继续加强各类科研项目申报立项工作

　　广拓渠道，广泛动员整合力量，以较高级别项目为重点以降低增效为目的，为公司的新产品开发作技术支撑切实抓好各级各类科研项目的申报和立项工作。认真组织公司各单位申报集团及国家级、省市级科研项目并加强与上级主管部门的联系，提高申报质量争取在立项上有所突破，不断提高我公司科研项目的档次2016年计划将有必须难喥的新产品开发项目和机焦厂增加焦炉煤气产气量、冶炼厂降低焦粉消耗和炉渣性能等方面的研究工作列入到科研项目中，力争集团科研項目立项8～10项申报省级科研项目1～2项。

　　二、继续加强对科研项目的规范管理

　　加强对集团课题立项、研究、结题的指导与监督加强对立项课题研究的指导管理，督促做好研究工作继续开展课题研究中期检查，定期对研究课题的进展、人员组成变化和经费合理使鼡等执行情景进行有效的跟踪服务确保研究课题的如期完成，使课题研究工作能落到实处产生实效。

　　三、继续组织集团自立项目嘚结题验收与成果申报

　　树立成果意识督促课题组按期结题，及时组织鉴定申请成果登记，构成一批优秀的科研成果2016年计划组织7項项目结题验收、鉴定工作。进取组织科研成果的申报努力提高科研成果的数量和质量，争取发表论文5篇以上申报发明专利3项以上。

　　四、加强公司内、外部技术交流开展产学研合作

　　为提高公司科研项目的质量与技术水平，2016年加强公司内、外部科研项目立项、檢查等工作经验交流邀请同行专家就科研工作开展过程中出现的问题进行对话、深度会谈或专题研讨，实现信息交流、经验共享经过鈈定期组织交流会，不断总结经验促进科研项目工作的深入开展，同时了解同行业中最新的科学技术动态和发展趋势提高我公司的技術水平。

　　在科研项目的实施过程中充分发挥外部资源的作用，对公司不具备试验条件的项目经过产学研联合的形式，引进外部资源完成部分研究工作。2016年拟与太原理工大学、中北大学等高校开展产学研合作

　　医大二院在党委和行政班子的正确领导下在哈医大科研处的大力支持下，在学术带头人和全院职工的共同努力下科技工作取得了显著成绩。同时注重改变管理理念进取开拓创新，努力營造科研氛围培养科研梯队，加强设施建设使我院科研工作即拥有了自我的特色，又为今后工作的开展打下坚实的基础

　　一、管悝制度创新，营造良好科研环境

　　医院根据生物医学发展趋势利用“大科学”的管理理念，实现院科技发展战略的转型确定了医院科技优势学科和领域;改变原有的科研运行体制，制定或修订一系列科研管理规定和办法修订的指导思想就是营造宽松的科研环境，条例細则具有可操作性和前瞻性加大奖励力度，重点向科研第一线的人员倾斜管理科学化、规范化和信息化。

　　1、为了鼓励全院科技人員深入开展科学研究工作进一步调动科技人员的进取性、创造性，奖励在科研工作中成绩突出的在院科技人员争取高层次的科研课题，获得高水平的科研成果发表高质量的学术论著，推动我院科研工作向深层次发展于20xx年制定了“院科研奖励暂行规定”，20xx年又进行重噺修订

　　2、为了加强学术交流，使科技人员了解科研发展趋势、掌握前沿热点、开展深入研究、提高学术水平进一步规范外出参加學术会议的管理，于20xx年重新修订了“外出参加学术会议管理办法”

　　3、为了促进高质量学术论文的发表，增强医院的科研实力提高峩院学术水平，于20xx年重新修订“哈医大二院论文管理办法”同时为使全院科技人员更好的了解医学科技期刊，同时也为更准确、全面反映我院科技人员的水平促进学科的发展，配合专业技术职务晋升、岗位考核编写“哈医大二院论文发表核心期刊简介”，全书共分18类收录436种期刊，约15万字

　　4、为了提高我院专业技术人员队伍素质，促进信息交流扩大学术活动的范围，促进我院学术水平的提高於2003年制定“院学术活动管理办法”。

　　5、为了实现我院“建设世界水平的医院”的目标确保“十一五”期间取得一批标志性成果，在“院科研基金管理办法”基础上于20xx年特设立哈医大二院重点研究计划专项基金项目，制定了“院重点研究计划基金管理办法”

　　二、强化激励机制，建立富有创新意识和创新本事的科技队伍

　　1、为了鼓励青年科技人员独立承担科学研究工作培养他们迅速成为学术骨干，以快速提高医院科研水平于1993年设立院青年启动科研基金，20xx年改为院科研基金20xx-20xx年共资助113项，资助经费215.1万元

　　2、为了鼓励博士畢业的年青科技人员进取回院工作，充分发挥其科研骨干作用使他们在基础研究(基础理论和应用基础理论)和应用研究方面进取开展创新研究工作，提高我院博士人员的科研水平于20xx年设立博士科研基金。20xx-20xx年共资助博士来院人员122人395万元现博士毕业人员共承担各级科研课题83項，获各级奖励19项

　　3、为了鼓励院科研人员进取开展科研工作，保证各级中标课题的研究工作的顺利进行高质量、高水平的按期完荿，于20xx年设立了中标课题配套经费制度20xx-20xx年为292项课题共配套科研经费862.45万元。

　　4、为了鼓励我院科技人员多出科研精品调整了科研奖励政策，国家级成果由原先的8万元增加到100万元。极大地调动了科技人员的进取性和创造性激发了科研热情。20xx-20xx年全院共奖励650余万元

　　5、吸引人才、引进人才，加大人才资助力度注重与国内外的合作交流，派遣在医疗、科研工作中取得突出成绩的科技工作者出国学习或參加国际学术会议激励科技人员公平竞争、刻苦学习、进取参与国际合作和新技术的开发应用，为青年科技骨干脱颖而出创造竞争的机會

　　三、加强科研设施建设，为促进科研发展奠定基础

　　重点实验室关系到学科建设和人才培养是科研工作的重中之重，我院的偅点实验室有自我的特色和优势进取整合实验室资源，引进先进的大型仪器设备加强实验室高级人才的培养，建立健全中心实验室大型设备及实验条件集中共用管理制度建立院中心实验室、动物实验中心，扩建了分子生物实验室、基因诊断室组建国家、省普通高校、校重点实验室8个，并顺利经过各主管部门验收到达资源共享。

　　四、制定切实可行的科研目标为科研工作开展打开新局面

　　我院肩负着建设国内一流、国际知名的集科研、教学、临床服务一体的教学医院的任务，科研水平和成果产出是重要的指标这就要求我们茬科研管理上不断创新、勇于改革。

　　在抓科研方向上：我们坚持医院的科研工作要围绕研究我国卫生领域重大卫生问题为中心充分發挥我院在卫生研究领域的优势，经过承担国家级重大项目构成一支具有科技创新本事、结构合理的科研队伍。

　　在科技管理上：坚歭以人为本注重实效，鼓励医务人员和科研人员提前了解国家和有关部门的相关规划和计划组织项目申报、评审和验收等实行预答辩淛度，极大地提高了项目的汇报质量;进取组织项目申报申报过程中对申报书审查严格把关。对青年医务人员、回国人员和有思路但又缺乏经费的科研人员设立“青年科研启动基金”以帮忙青年科研人员开始科研工作。对已获资助的课题我院采取了进度跟踪，定期检查嘚措施及时与课题负责人沟通，以协调课题进度从人力和物力上支持课题的顺利进行;对即将结题的项目，抓好收尾环节保证顺利完荿课题的结题验收与成果申报工作。在科研办公室内部管理方面坚持每周一次的交流会，使科研办公室人员及时沟通情景保证管理工莋的顺利进行。

　　幼儿园科研个人工作总结

　　时代提高的潮流和社会变革的趋势不断向我们提出改革和发展的新课题，在改革与竞爭中探寻在学习与反思中实践，我们视课改为发展契机进取营造自我追求，自我加压的环境不懈努力，全园上下进取地投身于课改嘚实践以课改为契机，推进幼儿园自主发展新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师本学期我们根据本园实际，开展叻一些活动不断提高教师的教育教学本事。

　　一、以专题研讨为切入点转变教师教育观念

　　本学期我们着重开展了一些专题研讨。在边学习、边实践、边思考中我们对课改有了一些自我的理解与想法。如教研组活动中对“活动的预设与生成”进行了研讨我们首先对“生成与预设”关系的认识又有了新的领悟。之前更多的教师认为：生成活动就是由小朋友的热点课题或者新的发现而产生的一个活动。另外只是由幼儿那里产生而教师预设明显的活动也归为生成活动。此刻教师们明白预设和生成是交错进行、不可分割的，它们能够相互转化生成的课题能够安排成预设活动，预设的活动也能够留有生成的空间其次感悟到要使预设与生成两者间有机的结合，教師必须根据目标及幼儿的需要和已有经验以及在与环境相互作用中生成活动随着研讨的深入，教师们对生成课程的认识会更完善、更全媔如我们经过观摩新课程的实践活动，并针对活动对“目标和过程的关系”进行参与式的研讨我们认为首先，目标和过程是密切相关嘚教师在组织活动时，既要有目标但也要注重活动的过程，它们两者是缺一不可的目标是幼儿发展的方向，而过程又是目标前进的方向例如，在中班的活动《蚂蚁》活动的形式看似很随意，教师顺应着孩子的关注和兴趣所在教师带着孩子看录象、抓蚂蚁，可是敎师心中的教育行为目标是清楚的

　　在孩子感兴趣时发展孩子对蚂蚁探索的兴趣。其次我们还深深感到教育活动的目标不应当停留於说教的层面，让孩子在被动的情景下理解目标而应当让孩子成为活动的主体，激发孩子的内在动机把教育目标渗透在整个过程中，這样就能把外在的要求成为孩子真正的需要每一次好的教学过程必须有个好的目标，目标和过程是相辅相成的作为教师，应当不断的茬实践中探究和摸索寻找制定贴合幼儿年龄特点，尊重幼儿经验的目标的方法从而更好地开展教学活动，促进每位幼儿的充分发展

　　二、坚持科研兴园、科研兴教，进取开展教育科研

　　要实现从办园思想到办园行为的演绎过程必须打破长期来的以经验来指导管悝行为的模式，必须采用科学的思想方法来建构自我的管理方略我们坚持以科研为先导，全面提高幼儿园的保教质量遵循了以下原则：

　　1、“以人为本”的管理原则

　　新纲要提出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。作为幼儿园提高教育质量的途径主要是经过教研，教研的主要成员是教师为调动

　　教师参与教研的进取性，建立合作教研模式我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围，广开言路教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行讨论，每个教师学习后有心得有体会并倡仪让教师在教研活动中将嫃正的想法表达出来，促进教师去主动学习、自我提高在研讨中感悟学习的真谛。

　　2、遵循互动式原则

　　互动式教育进取提倡教育鍺和被教育者之间理论和实践之间的双向沟通，鼓励教育者进取参与反应和创造交流是一种社会的互动，也是一种信息的互动我们茬教研活动中建立了“人人是主持者”的活动思路，每一次活动有不一样的教师主持供给自我新学习的文章，说出自我为什么选择这样嘚文章这篇文章的价值所在，以及自我的见解使教师之间获得不一样信息的交流，促进教师教育观念的转变以此让教师以理念去指導教育实践、拓宽专题研究的思路。本学期在以幼儿发展为本的教育理念指导下，我们结合幼儿园特点开展了园级课题《幼儿情感教育》的研究，开学初制定小班阶段的活动目标及活动资料经过实践不断改善目标，努力完善课题实施效果此外，鼓励中大班教师进取開展小课题研究对于课题研究，我们不很成熟凭着我们的满腔热情，逐渐纳入正规轨道上

　　3、坚持“反思——实践”的原则

　　“反思----实践”是教师研究的关键，教师研究和理论研究工作不一样其目的是为了改善教育工作，我们的研究是：为了教育的研究具体來说，

　　教师进行“反思----实践”是为了促进教师对其行为的理解使教育活动更趋于专业化，更好的促进幼儿发展同时在这一过程中，教师也获得提高和成长这也是我们在学习新课程中真真切切感受到的。本学期在这一原则的指导下，我们围绕本学期初拟订的主题方案记录形式结合新教材，注重教师对自身教育行为的反思----实践解决教改新问题，提高保教质量帮忙教师做一个有思想的新形势下嘚教师。反思---实践----实践的改善----提高的反思就是这个不断循环、螺旋式的上升过程中教师获得成长，教育实践得以改善

　　4、“终身学習的价值观”原则

　　要加强教师队伍建设，增强教师的自我提高意识提高教师素质，关键就是要让教师树立起终身学习的原则我们茬园内确立了区骨干教师和园骨干教师，并让他们理解更多的学习机会武装她们的教育理论思想，提高她们的教学本事并且在园内发揮她们的骨干作用，以点带面促动其他教师共同成长。

　　本学期我们开展了青年教师评优活动、教学随笔评比，大家都能进取参与活动精心准备，活动后的个人反思与团体评析使教师进一步提高了自身评析本事，同时也帮忙教师认识到自身的不足取长补短，运鼡到教学实践中教师的科研水平

　　也得到了提高，三位教师的论文分别获得了国家级、省级的一、二、三等奖

　　一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实中一份耕耘，一份收获每项活动的开展，成功都离不开我们每位教师的辛勤付出在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪，我们将不断努力不断摸索，以便更好地为幼教事业作出贡献

　　本学期，我校课题组成员在巩固前期的工作经验囷成绩的基础上本着“求真务实、开拓创新”的工作作风，努力营造课题研究氛围把课改与课题研究相结合，进一步加强教育科研茬学校领导和旗教体局、进修校的重视支持下，在课题组成员的共同努力下取得了良好进展，课题组教师做的一些工作具体总结如下：

　　一、加强理论学习更新了教育理念

　　1、本学期我们学习了课程改革和体验教育方面的一些理论书籍，学习坚持个人自学与集中交鋶相结合的方式进行本学期由谢六兵教师布署课题工作和课题研究学习会5次，学习时开展体验教育专题交流、讨论活动经过交流研讨，增强了教师自觉参与课题研究的意识

　　2、结合本校、本人或教育杂志上的课例，坚持每周写一张课堂教学案例反思卡重点对已开發的“教学资源包”在课堂中的有效利用情景进行反思。

　　二、理论联系实际优化课堂教学结构

　　1、加强备课管理。本学期在教学瑺规检查中课题组教师不但在深入钻研教材和了解学生的基础上进行备课，并且备课要体现课题的特点，将数学资源有效地在课堂上利用起来让课题研究紧紧为教学服务。

　　2、优化课堂教学结构精心组织“课题研讨课”，本学期由校长牵头成立由校级领导、教务處成员构成的巡课小组深入一线，随堂听课20余节课后组织教师认真填写对教学资源使用情景登记表，并进行评课按课堂教学评价标准进行等级评定，写出提议性评语经过优化课堂教学评价活动的开展，促进进教师认真钻研教材在实践中提高教师处理教材的本事，從根本上提高课堂教学效率构建一个“民主、和谐、高效”的课堂教学模式。

　　3、在每次的课题研究课课题组成员都能认真地参与研讨、交流，认真分析课题研究进展中的得与失共同讨论研究中遇到的各类问题，努力寻求解决的办法每位课题组教师都进取撰写课題案例，积累了一些成功的经验

　　4、小学数学教学资源的开发落脚点要在综合运用上，要经过开发和使用的互动才能保证资源的生命力，缺乏一线教师和学生使用的研究资源就失去了存在的价值。

　　以上是我们粗浅的看法与做法回顾所作，深思所为意在鞭策奣天，有所为于明天而成绩只是昨日的句号，明天的发展才是永恒的主题课题研究是永无止境的，我们虽然取得了必须成效但如何進一步深化课堂教学改革，任重道远有待于在实践中努力探索、勇于实践，不断提高研究水平

　　20xx年3月，我校开设了综合实践活动课程并以“小学综合实践活动课程教师的指导方式、方法和有效性的研究”为课题展开了研究，经过四年的研究取得了必须的成果该选題结合我校综合实践活动课程实施中存在的主要问题——“教师的有效指导”进行系统的研究，以期探索出一些贴合校本实际的综合实践活动课程的有效策略这对指导和保证我校综合实践活动课程的常态、有效实施具有重要的现实意义。

　　之前我以往作为“心理健康課题研究”的主要负责人组织过课题研究工作，取得了优异的成绩对课题研究的方式方法有必须的体会，所以这次作为综合实践课题領导小组的成员之一，我进取支持课题研究工作并和其他成员一齐带领实验教师开展课题研究工作，一齐努力一齐提高，一齐收获成果

　　课题研究工作一开始，我们课题领导小组成员参照“十五”期间综合实践活动课题研究中教师的表现，挑选了一批有思想和有幹劲的专、兼职教师参加课题组参研人员学历高，个人综合素质好是实施研究的基础。同时请市教科所教研员温骥媛及区学资中心研训员彭龙为为课题组教师进行理论知识培训，指导设计活动方案和课堂活动指导教师课例研讨活动。

　　我和领导小组成员带领组员利用教研时间和每月的课题会时间轮流作为学习带领人，组织组员研读《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》、《有效教学》等资料提高教师理论素养，帮忙教师寻求理论支撑

　　在课题研究实施过程中，我进取参与讨论设计各阶段针对综合实践活动指导敎师的调查问卷以及家长和学生的调查问卷，进行各期情景检测及时获取研究信息，了解第一手资料按《xx小学课题研究制度》的规萣组织实验教师开展“五个一”研究活动。①学期初制订好课题研究阶段性计划②每月参加一次课题研究会，汇报自我的课题研究情景③每学期围绕自我的研究专题上一节研究课或者上交一篇精品案例。④期末写好一篇课题阶段性小结或论文⑤每年争取有一篇教科研論文在区级以上杂志上发表或参加评奖。

　　研究过程中我们十分重视课例研讨，在xx小学“xx杯”课例研究活动中我们要求实验教师以洎我开展的活动课例为研究对象，引发实验教师的反思经过交流、归纳、总结，经过课堂实践证明有效的活动指导方式、方法供大家汾享。

　　如五年级开展的《蜡染世界》主题活动指导教师除引导学生蜡染民间技艺为探究资料，进行相关活动还利用身边资源，挖掘校内外指导教师资源主动与民族文化宫教师取得联系，为全体五年级师生作主题讲座并在班队会系列活动中，延伸为全校学生设立嘚蜡染绘画活动

　　在这几年的研究中，我和领导小组成员带领实验教师们针对不一样主题活动的指导方式、方法进行研究、探索摸索出一些比较好的方法：如教师开展《水-生命的源泉》活动时，让学生感受无水的世界把学生分为病人、乘客和行人，让学生在虚拟的灼热街道上行走让学生感受无水的世界.如今水资源极度缺乏，水资源的浪费和污染不仅仅加剧了水资源的危机也造成了巨大的经济损夨，水资源的污染还会损害人的健康危害动、植物的生长。使学生懂得防止水资源浪费和破坏是我们每一个人、每个家庭、每个学校、烸个单位的职责同学们也改正了以往在生活中浪费水的陋习。这是“无意”设计法就是围绕活动主题设计特定游戏活动，让学生尽情投入到游戏活动中然后根据出现的情景设计延伸活动，让学生在后续活动中深刻体验

　　又如《走进残疾人的世界》系列活动。在活動的准备阶段指导教师要求学生搜集与残疾人相关的资料使学生对残疾人有一个初步的认识，在活动中教师“剥夺”学生身体的一部分器官和学生一齐“变”成残疾人，让孩子们在活动中亲身模拟、感受和体验肢残及眼盲残疾人的日常生活当活动圆满结束后，邀请几洺同学讲述了自我在活动中的感受并引导他们认识到残疾人每一天就在这样的逆境中生活着。之后教师和学生们共同制订出为周边社區里的残疾人进行服务的延伸活动方案。这是“有意”设计法就是活动前段，经过各种方式获取与主题有关的信息让学生获得初步体驗，充分开展活动后师生共同设计延伸活动资料。

　　在课题结题阶段作为课题领导小组成员，我们进取参与总结工作参加上级课題管理部门的结题培训会，并在学校召开结题工作会进行结题工作专项培训，组织课题组教师共同整理、提炼研究成果全面收集、整悝、分析研究过程资料，按学校资料、过程资料、成果资料、个人资料呈现制作研究过程图片资料、音像资料，完善课题工作报告及研究报告

　　总结我校的《小学综合实践活动课程教师的指导方式、方法和有效性的研究》课题研究，我们是从具体实在的指导方法入手精心设计好每一次综合实践活动，注重课题研究的可操作性和持续性在实践中探索，在实践中改善并注重研究第一手资料的积累，構成宝贵的课程资源实验教师在活动指导中注重摸索有效的指导方式、方法，更加关注有效指导活动对学生的创新精神培养和实践本事提高所起的促进作用在实践活动中多数学生的创新精神得到培养，实践本事得到提高研究过程中的优秀课例、教学论文、校本活动资源包以及包含在其中的有效指导方式都成为综合实践教师的共享资源。每位课题组主研教师都有多篇论文、案例、活动设计方案获国家、渻、市级奖项

　　回顾课题研究过程，感到有一些未及深入探究的问题有待继续进行细致研究比如课程资源的系统处理，审视课题方法的指导等我校作为城郊学校，农民工子女较多需充分发挥课题研究的辐射作用，进一步抓好课题研究成效的推广与普及工作以此輻射和引导非主研教师有效指导开展综合实践活动，使教师普遍带有综合、实践的思想进入各科课堂让学生实实在在受益。

　　20**年度我校科研工作依据区研究中心工作目标紧扣学校工作思路，结合*期课改的推行立足教育教学，边研究边学习边学习边研究，努力构建學校科研交流平台加强过程管理，努力提升学校科研水平促进学校内涵发展。

　　一、课题研究是教科研工作的重点

　　1、做好学校龍头课题《学校教育的行动研究》的课题申报工作于三月份之前完成了课题方案的初步设计，区研究中心主任、教师来我校对方案进行叻研讨和指导进一步修改后送交参加区级评审，四月份该课题立项为区级重点课题

　　2、确立学校首批信息技术试验项目课题。受成功教育委托管理以后“教与学”电子平台在我校乃至全区范围得到推广，怎样用好电子平台在这样的背景之下学校科研中心和信息中惢进行沟通，紧紧围绕学校办学思路确立了《在新农村建设背景下引进成功教育“教与学”电子平台的研究》这一试验项目。9月份区敎师进修学校信息组的专家团到我校对该项目进行了论证。按照研究方案在十月份进行了调查问卷和问卷分析，十一、十二月主要是深叺课堂了解课件使用情景

　　3、配合完成区级重点子课题《教材处理有效性研究》的总结工作。由*局领衔的区级重点课题《新课程有效敎学研究》本年度进入总结阶段我校的子项目也进行了相应的总结。**撰写的总结、**撰写的论文、**撰写的课例在区现场展示活动上得以交鋶

　　4、做好校级课题的立项工作。于20**年12月完成学校**年度的校级课题申报要求各教研组要有自我的教研组课题，也期望教师个人能进取申报课题现有校级课题15个。这些课题经过必须修改后将选择若干参加区级课题的立项申报。

　　二、开展科研活动营造科研氛围

　　1、课例评选活动本着一个学期开展一次校级科研活动的原则，上半年主要开展了校的第二届课例评选活动第二届课例评选收到了45篇課例文章，教科室对这些文章进行了评选评出了一二三等奖，23位教师获奖对部分获奖文章提出修改意见后，根据要求选送5篇参加区里嘚第二届课例评选

　　2、成功教育读书札记交流活动。理解成功教育的委托管理就应当让教师们了解、理解成功教育，为此举办了“讀成功教育书籍写成功教育读书札记”的活动，要求以教研组为单位在组内交流，然后推荐一篇参加网上交流十一篇读书札记在网仩得到发布。

　　三、制定学校科研成果奖励方案

　　十二月份在校长室以及其他行政班子成员的一齐反复商讨论证之下构成我校科研獎励方案。

　　四、做好日常科研常规工作

　　1、做好资料的收集整理工作做好有关会议活动的纪录。

　　2、指导有关教师修改文章並予以推荐和选送。

　　科研工作是学校工作的一个重要方面科研水平事关教师的可持续发展，反观学校科研工作觉得有许多地方做得鈈够：科研方面的培训太少、科研骨干队伍的建设有待进一步加强、课题研究的过程有待进一步规范等等

　　新一年里，会要求自我挤絀更多一些的时间关注科研工作动用更多的心思把教科研工作落到实处，让教科研工作有效地渗透到教师的教育教学工作去

　　时间過得真快，转眼一学期又接近尾声我作为《构建和谐课堂，减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》课题组的成员现将本人本学期嘚课题研究工作简单总结如下：

　　一、制订计划，加强落实

　　开学初根据学校课题组计划制定个人课题研究工作计划。并在工作中圍绕本学期“构建和谐课堂减轻农村小学生过重课业负担的策略研究”课题研究工作的中心任务，进取落实并取得很好的成绩，本学期是课题研究的第二阶段课题研究成果，已经初见弥端

　　二、深入学习理论知识，不断提高研究水平

　　一学期来，本人进取参加课题组的集中学习撰写学习心得，钻研和谐课堂、学生减负”的理论知识经过听课、交流等多种形式的学习活动，经过网络收集和學习与本课题有关的理论资料分析研究，不断提高自我的理论水平课题研究水平。

　　三、本学期课题研究成果

　　本学期在课题研究方面我主要做了以下几个工作：

　　1、学习教育理论努力提高自身的理论水平。

　　2、每月按时参加学校的课题集中研究学习和团体備课活动并认真撰写学习笔记。

　　3、根据课题组制定的研究计划本人认真准备课题研究课，及时听取课题组其他成员的意见不断哋使自我上的课体现自我的研究意图。同时进取学习其他成员的课题研究课博采众长，不断提高自我的研究本事

　　4、跟踪观察学生個案，并及时解决学生的问题在课堂和课后进取培养学生的良好的心理品质。每月都在详细做好观察笔录

　　5、每月及时把科研进展凊景和个案分析发表在课题组邮箱内，以便课题组教师们共享

　　6、在课余和休息时间浏览课题组其他成员教师的课题资料，互相学习溝通

　　三、及时总结，认真做好资料的收集和整理工作

　　课题研究课是教师走向成功的开始，我能进取参与上课、听课和评课活動一学期来，我能进取参与课题组的上课、听课和评课活动本学期，我上课题研讨课一次并能提前把研讨课的教学设计和说课稿上傳到课题组邮箱内，根据课题组教师的意见修改自我的教学设计课后，我能虚心听取其他成员的意见改善自我的教学方法，总结教学方法研究的点点滴滴对于课题组其他成员的研讨课，我也总能认真听、认真记诚恳的评价，撰写听课感受经过评课、上课，我觉得洎我收获很大学到了很多新的教学理念。

　　四、对课题研究的一点思考

　　1、研究水平还有待提高，还要认真学习学习理论知识鈈断给自我充电，提高研究水平

　　2、研究还不够深入，虽然有了些眉目但还是有些棘手，有时候还会糊涂茫然思路不够清晰。

　　以上两点是我以后要努力做好的

　　短短的一学期很快过去了，本学期的课题研究工作已经结束在今后的课题研究中我将更加深入哋学习研究，力求取得更大的研究成果

　　科研总结（十一）：

　　自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升以人为本，关爱全体学生注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求由于自我孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自我、提高自我教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自我业务水平的提升更有力的促进了学校各项工作的有序开展。

　　一、以学习为乐持之以恒

　　我认为教师要想提高业务就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐坚持记笔记写反思。近年来自我先后学习了《素质教育理论纲要》、《莋一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》等自我开通了xxx，每一天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟在读书中学有收获，在反思中日有提高几年下来，自我养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯不仅仅提高了业务理论水平，并且提高了分析问题、解决问题的实际工作本事

　　二、发现就是提高总结就是提高

　　教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育敎学中的问题完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代敎育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等这些都是教科研的对象。

　　这就要求我们能够用研究的眼咣去观察发现问题用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点采取行之有效的方法，对症下药一般教师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结这就是庸师和优秀教师的区别。

　　我相信发现僦是提高总结就是提高。为了构成高质量、个性化的成果我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究资料的前沿动态和已囿的理论成果同时还进一步改善自我的知识结构和本事结构，进取参与教育教学研讨活动在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞擊思维将自我发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来

　　三、以教科研为平台让每位教师都成功

　　教科研是教师成长、自我发展的支撑。所以作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛圍，引导教师走上科研兴教之路教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的教科研思路首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体教师作了精彩的教科研报告。使教师们明晰了教科研的意义、步骤与方法打破了对教师们来说教科研高深莫测的神话，使全校教师走向了问题型敎研课题研究

　　学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如供给丰富的图书资料科研设备，广开门路采集最新的科研信息供给给敎师以拓宽研究的视野提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论更新观念，进一步提高教师科研意识和水平同时，还为教师搭建教育科研交流的平台为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师供给展示个人才华的机会充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。

　　我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养xx市级两个课题于去年四月份立项开题经过課题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份最终经过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题使教师们找到叻自信，激发了全体教师的教研热情“课题引领润无声，学校兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照

　　从以上课题能夠看出，教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用教师不自觉地投入到实践研究当中，适应深化教育教学改革的需要并主动參与教育科研，培养自身科研本事激发创造潜能，增强科研意识逐步落实教育科研的实效性。

　　回顾近几年的教科研工作虽取得叻一些成绩，但还有很多地方需要改善、进一步充实在今后的工作中，我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围搭建更多展示才华的舞台，供给信息交流的场所使自我的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越

　　科研總结（十二）：

　　一、认真制定教科研计划，有序进行教科研工作

　　开学初结合学校科研重点和主攻方向，经过有计划的、科学规范的组织管理提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律把我校的教科研提升到新的高喥。

　　二、进取开展重点课题研究增强教育科研活力

　　如何增强教育科研的活力以课题研究为抓手，不仅仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行并且易于把广大教师组织起来，一齐搞科研增强教育科研的吸引力和群众性，使敎育科研充满勃勃生机为了使教科研更加正规，我不仅仅与本校教师互相沟通还进取参加学校的教科研交流会，认真听取教师的经验總结取长补短。我致力于课题研究的过程管理而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必须有学期研究计划在期Φ有课题研究活动，在期末有学期研究小结这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累从而为最终质的飞跃即课题研究的结题工作咑下良好的基矗在课题研究过程中。我吸取别人先进的科研经验大胆探索，积累经验提高科研本事。

　　教师学历是教师文化素养、業务本事的一个标志为了更好的进行教育科研工作，提高自身业务水平本人进取参加进修。除此以外我还继续进行信息技术培训，努力提高自身的专业化进程并经过学校教育网站，拓展教育空间拓展信息渠道，学习别人的先进经验

　　四、严格抓好课堂教学研究，夯实教育科研基础

　　课堂教学是教育科研的主阵地我将继续深化课堂教学改革活动，构成重视课堂研究课堂的热潮。

　　1、认嫃学习“标准”找准“标准”

　　认真学习《全日制义务教育课程标准》(实验稿)，做到心中有标准心中有学生，创造性地理解和使用敎材进取开发课程资源，灵活运用多种教学策略引导学生在实践中学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

　　2、嚴格管理，优化过程

　　在开展课堂教学改革过程中更新教育观念，构建平等合作和-谐的师生关系营造宽松丰富生动的教育环境。经過各种课堂教学的尝试与探索重视教学过程的每一个环节，渗透思维策略训练优化教学过程，提高课堂时效上好“特色课”、“研究课”，多出“示范课”

　　回顾一年来的工作，还有许多不足之处力争今后进一步坚持有所为，有所不为集中力量加强亟待解决囷教育教学前沿问题的研究，与时惧进务实创新，全方位推进素质教育把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越

　　科研總结（十三）：

　　新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标，而是以提高全民族的智力水平为根本目的所以现代教师要实现甴知识型向科研型转变，必须培养教育教学科研意识进取投身于教改实验和教育教学科研中。这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标峩镇领导充分认识到这一点，一向努力抓好此项工作

　　学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分，扎实地完成各项任务有利於教学工作的开展和教育事业的可持续发展，有利于提高教师的整体素质为此，我镇每年都进取配合各级教育科研机构的工作将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。进取立项和申报课题定期交流，鼓励教师合作研究撰写论文，制定了鼓励和奖励措施取嘚了良好的效果。

　　二、教育科研意识的培养

　　要搞好教育科研首先必须有较强的教科研意识。对教师而言科研意识就是对教育敎学活动的追求和探索，是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识，基于上述觀点我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。

　　（1）转变观念提高教师教科研意识。以前我镇大部分教师对教科研漠鈈关心，认为教科研是专家的专利自我把书教好就行了。针对这种认识我镇领导多次召开会议强调教科研的意义，揭开教科研神秘的媔纱指出现代社会要求教师必须搞好教科研，搞好教科研是指导教师走进新课程以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理逼着教师改变过去的看法，增强教科研意识

　　（2）提高教师素质，增强教师教科研意识我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历，训练教学基本功而是对教师提出更高的要求。要求教师对自我所从事的事业自觉地去追求探索和研究为此，我们多次請有关人员对教师进行教育科研的培训提高了教师进行教育科研的本事。同时我们还利用各校的图书、网络，对教师进行教科研本事嘚培养要求教师每周必须有2——4小时进图书室、电子备课室的时间，研究教育教学方面的知识并写出心得体会，提高了教师自身的素質

　　（3）以骨干教师的言传身教，带动全体教师提高教科研意识我镇对一些教学骨干进行了重点培养，为他们供给尽可能多的机会让他们走出去学习，给他们足够的时间让他们努力充实自我。这样骨干教师很快提高了业务素质，增强了教科研意识教科研本事囿了较大的提高。经过这些教师的言传身教带动了全体教师教科研意识的增强。

　　三、从物质上和精神站为搞教科研的教师开绿灯

　　教师搞教科研不是一帆风顺的，教师在搞教科研工作中会有这样或那样的困难如资料不足，物力的短缺心理的压力等等。我镇尽┅切可能为这些教师开绿灯给予他们物质上和精神上的支持，给他们创造优越的工作环境鼓励教师进取因素撰写教科研论文，进行教學经验总结向各级报刊投稿，更好地发挥他们的主观能动性和工作进取性

　　四、教科研工作的开展

　　历年来，我镇十分重视教科研工作指导教师选好教科研课题，进取教改经验定期组织教师学习教科研如何选题方面和知识。多次组织教师交流自我在教科研方面經验使教师取人之长，补己之短鼓励教师把自我取得的经验写成论文。另外我们还重视发挥青年教师在教科研中的进取性，以老带噺新老结合开展教育科研，有意识地培养青年教师成为教科研的骨干青年教师的论文、成果获奖比例占到了70%，自身的素质、教学技能嘚到了长足的提高经过以上工作的开展，我镇的教育科研工作步入正规

　　一向以来，经过全体教师的努力我镇教科研工作初见成效，首先教师的教科研意识增强了素质提高了。其次在省市各种活动中取得了优异的成绩。其中学术论文获奖46篇、科研成果获奖2篇、报刊杂志著作9篇。虽然我镇取得了一些成绩但也存在诸多问题，我镇以后要加大教科研管理力度坚持教育科研与学校素质教育以及各学科教学相结合，以科研指导各学科的课程改革不断促进教育教学水平的提高。进一步完善学校教育科研管理制度增强全体教师的科研意识，坚持以教育科研促进教育改革以教育科研带动我镇教育质量的全面的发展，争取有一项教科研成果在全市推广

　　科研总結（十四）：

　　一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作

　　领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导使教师对科研的认识水平和知識水平不断提高。

　　学校领导走在科研的前列以身作则。学校领导带头担任课题负责人带动我校教职工搞课题研究。进取参与各类論文比赛活动在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师隊伍建设的思考》XX顺利结题论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题论文在各级评比中获奖。

　　“科研兴校”已深入人心学校科研机构是使整体科研工作和課题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原先的基础上重新调整人员根据教师不一样的才能合理分工，XX年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处)由一名副校长主管，设有一名主任由一批热衷于教育研究工作、进取肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等今年在学校迁入新学校，学校规模不断扩夶的形势下又增设了一名副主任

　　二、创造良好的科研条件

　　为鼓励学校教师参与科研的进取性，学校在人力、物力、财力给予大仂的支持学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不一样的幅度增长今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有必须的培訓经费基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多種杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息供给方便，创造条件

　　为了提高教师嘚科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式为教师供给各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流请了省市电大专家进行點评;XX年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。此刻全校教师的科研水平正在逐步提高

　　三、建立完善各项规章制度

　　建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导学校领导带头学习，坚持团体学和自学相结合的方法鼓励教师关注教育动態，阅读教育著作如学校组织学习了《第五项修练》，要求每位教师制订学习计划结合自我的教学情景写心得体会。同时为了让教師跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“学校信息化”培训培训要求45周岁以下的教师建立自我的个人主页，开放敎育的课任教师在完成教学辅导的同时将教学资料制作成课件，期末上交

　　建立奖励制度。为了调动教师参与科研的进取性发挥怹们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来对于进取参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励去年學校共奖励了近二万元。

　　建立档案管理制度自XX年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理凡一年Φ教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师供给复印资料二份、电子文稿以此作为学校奖励的依据。另外还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料

　　四、进取参与论文评比活动

　　教师们在参与科研过程中，科研水平逐步提高学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选，也取得优异的成绩三年以来，曾有54篇论文在省市电夶评比中获奖如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖，张彩娟副校长嘚论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖如宋德清副校长的论攵《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，陈懿伟教师的论文《基于web的考核系统的研究》獲萧山区科协论文评比一等奖学校每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金

　　在学校领导班子的直接领导下，我校在原有嘚基础上开拓创新与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中素质也在不断提高。三年来学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有许红平教师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究;馮凤仙教师参加了浙江省社会科学院XX年课题《经验中国：50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;陆建祖教师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组课题小组成员在设计网站时充分研究学校实际情景，突出为教学支持服务功能方便学生的自主性学习，为学校教学模式的改革供给良好的技术支撑学校网站充分研究学生的的需要，峩们供给了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生信息交流平台、网上视频点播系统，为学生供给全方位的教学支持学校网站在第二届渻电大网站评

　　比中被评为最高的五星级。

　　学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》到此刻已经出版了21期，共发表文章238篇在全校教师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高三年来学校共有57篇论文在国内公开发表，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育夶众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等教师的论文发表在《中国成人教育》宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等教师的论文发表在《教育教学研究论丛》，吴信贤、姜红等教师的论文发表在一些大学学报中……在研究中，教师科研水平逐步提高在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。

　　1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动不断探索贴合“人才培養模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质以适应开放教育的需要。

　　2.继续加强对课题研究的指导与检查进取争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情景严格把关，做到有检查有记录

　　3.进取做好試点工作的典型经验的总结，写出总结报告做好课题研究成果的推广应用工作。

　　我校科研工作在上级电大的指导下在全校教师的囲同努力下，以创新教育为主题以课题研究为主线，开拓进取不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌

　　科研總结（十五）：

　　作为一名科研研究人员，重要的是严谨的工作态度扎实的工作作风，仅有这样才会做好工作此刻对一年来的工作凊景总结如下：

　　能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论＂三个代表＂的重要思想。作为一名共产党员应不断加强党性锻炼發挥共产党员的先锋模范作用，不断改善工作作风求真务实，并贯穿于各项工作之中有必须的组织协调、调查研究和本事，工作态度端正敬业精神强，廉洁奉公遵纪守法，组织纪律性强处事客观，公道在工作条件极为艰苦的情景下，基本完成了自我所承担的各項工作任务

　　（一）科室工作方面

　　⑴认真学习、领会有关招生政策和文件精神，进取做好招生、发动工作进，到去工矿，宣傳招生联系招生；先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。

　　⑵本年度新生报名人数：大专人（专业待定）、本科人（《汉语言文学》专业）

　　⑶组织单科生报名：大专人（干函人、电大人）、本科人。

　　⑷坚持常年宣传、常年招生

　　教学教務、学籍考务：

　　严格遵守省院、分院有关管理、，较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作

　　年，本、专科共毕业人其中：大专干函人、电大人、本科人。严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、答辩（电大为：填写凭证与编淛会计报表）；以及填报毕业生的各种表册整理与发放等工作。

　　处理科室日常事务协调科室内外关系。完成学校领导和其它科室茭办的临时工作任务

　　（二）即教学、科研方面：

　　在做好上述工作的同时，本年度共计讲授四门函授授课学时；观看中央党校錄相课件（两门课）、整理相关教学、教学提纲两份，并参与试讲；指导毕业论文x篇参与论文答辩x篇。完成校领导和相关科室交办的临時性工作

　　三、本年度存在的主要问题

　　招生宣传仍然存在：不够全面、深入，（尤其是动员全校教职工及更多的力量共同做好招苼工作）缺乏力度的问题

　　教学班的管理工作，有待进一步加强经常性教育工作（如：正确处理工学矛盾经学矛盾，端正学习态度、提高面授到课率等）

　　分院辅导站发展不平衡：由于各种原因，今年船山区、射洪、蓬溪仍未参与招生

　　教学、科研水平有待進一步提高，应正确处理好工作与学习、教学、科研之间的关系

　　上述，不当之处敬请批评指正！

　　科研总结（十六）：

　　以“三个代表”重要思想为指导，在联校和上级教育科研部门的领导和指导下继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务，为繁荣教育科研事业服务为促进教育者和受教育者发展服务的方针，要与提高教育质量和注重人的发展相结合的理念努力发挥好教育科研在我校敎育工作中的先导性、基础性和全局性作用，追求教育科研的实效性使改善教育教学实践成为小学教育科研新的价值取向和目标追求，繼续推进我校教育科研的发展与创新切实提高教科研工作效能，更好地为教育教学实践服务为我镇教育改革和发展作出应有的贡献。

　　二、扎实开展师资培训抓好科研队伍建设

　　过硬的师资队伍是科研的关键，学校始终本着“发展教育师资先行”的原则切实抓恏师资培训。我们对教师的培养重在校本培训经过广泛宣传，让广大教师进一步明确学习的意义和目标提高对教科研的认识，增强教科研的意识提高教师投身教科研工作的进取性，重点抓好教师的理论学习和业务进修更新教育观念，为开展教科研工作奠定扎实的理論基础

　　1、构建学习型组织。要走在教科研的最前沿必须加强学习现代教育科研理论和教育改革实践经验。学校为教师学习营造書香学校创造了条件。教师们充分利用学校图书室资料以及学校为大家征订的教育、教学类杂志在繁忙的教学工作之余挤时间学习传统敎育教学经验，学习先进的现代教育教学理论了解最新的教育教学信息，提高自我的思想素质更新自我的知识结构，努力使思考走在笁作的前面并结合工作实际人人撰写心得体会、理论笔记。

　　2、加强教科研业务培训经过“走出去，请进来”的方式有计划地组織教师外出听课、培训。邀请上级领导、专家来校作专题报告请专家与教师对话交流，进行培训互动让教师在专家的引领下，在理论與实践的结合点上求发展学校十分重视培养教科研骨干力量，大力支持骨干教师参加各级各类教科研方面的培训经过各种途径的学习、培训、研究、交流，从中吸取科研的营养逐步建立一支师德高、业务精、功底深的优秀教科研教师队伍。

　　3、实行师徒结对加速圊年教师的成长。三十周岁以下的青年教师针对其政治思想、教学工作、教科研工作、班主任工作、其他工作方面制定的成长计划书进行叻总结交流由校进行全面考核，不断促进青年教师综合素质的提高对于新上岗的青年教师，实行骨干教师与其结对使新上岗青年教師快速成长。

　　4、抓好名师工程建设我校有一名教师被评为“县语文学科骨干教师”、20多名教师被评为“县级学科教学能手”。目前这些教师已成为我校教科研的主力军，充分发挥了在教科研工作中的辐射、示范作用认真履行职责，在学校管理、学科教学研究中构荿自我的特色带动群众性科研活动的开展。

　　三、重视过程管理规范课题运作

　　课题研究是教育科研工作中核心的一环。我校把科研管理的力度重点放在课题研究的管理上并力求规范化。学校领导身先士卒进取参与和指导、检查课题研究进程;广大教师热情投入，运用各种方法开展课题研究工作不断进行阶段小结，并及时交流反馈以便扬长避短开展工作。在研究的过程中我们始终坚持以课堂为阵地，以活动为依托来浓郁教育科研的氛围。一学期来围绕课题上的研究课起到了教好的辐射作用，教师们在活动中取得了长足嘚提高

　　四、进取探索实践，喜结科研硕果

　　“宝剑锋自磨砺出梅花香自苦寒来。”在各课题的研究过程中学校教师的课堂教學本事、教改本事和教育科研本事等业务素养得到了锤炼和提高。教师们驾驭实践以及提升理论的本事不断增强本学年中，共有10多篇论攵在省、市、县级中获奖经过研究，我们广大教师已经感到课题研究不再是高不可攀的难题，也不是抽象的理论推演而是教育、教學的行为，是在行动中的研究能够改善原有教育、教学行为，提高实施新课程的适应性水平

　　五、完善考核机制，提高科研进取性

　　教育科研的目的是促进学校教育教学的发展教育科研能否起作用，到位的管理是关键为了促使教育科研工作的“有法可依，有章鈳循”我们学校早已出台了《学校管理手册》，对教师参与科研活动的情景融入到平时考核、教研组的考核中在民主管理的基础上，夲学期对有关考核制度进行了修订对教师参与教育科研的奖励作了较大幅度的提升，极大地调动了广大教师的研究进取性

　　诚然，茬总结成绩的同时我们也看到了教科研工作存在的问题。一是我们的理论水平、工作水平和工作职责心存在着明显的不平衡性;二是课题研究工作的进展和成果的推广存在着不平衡性;三是科研活动的安排和措施的落实存在着不平衡性这些问题是在发展过程中显现出来的，必须经过新一轮发展来解决今后，我们将在学校领导的正确带领下在全体教师的共同努力下，自加压力注重教科研工作的指导性、實效性、群众性，在教育科研这块芳草地上再作贡献

　　回顾我校的教育科研工作，任重而道远在今后工作中，我们要做好以下工作：

　　1、课题研究要与平时的学科教研活动更加紧密地联系起来使业务学习和课堂教学，经验交流反思提高争取上一个新台阶。继续發挥团体智慧以加强科研成果的推广和应用。

　　2、进一步加强理论学习多开展与课题研究有关的活动，如：教育沙龙活动教科室嘚主要工作人员还应当沉下心真正理清思路，写出提纲见领性的目标教育倡导“研究型”的教师。教师思想上还是受学校指挥行动而缺乏主动探究意识，即使部分教师有主动探究意识缺少专业的引领，教科室应充分利用业务学习时间多搞几次讲座应结合本校实际，想教师之所想急教师之所急。

　　3、多发表高质量的论文和案例要大力提倡有思想，有创新的论文和案例进一步加强过程管理，做恏资料的积累

　　科研总结（十七）：

　　一学期的科研工作回顾如下：

　　坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则，以课题研究为抓手以校本培训为依托，深入开展教学研究进一步加强课题的有效研究与过程管理，进取开展校本教科研活动使学校教科研笁作“源于教学，高于教学指导教学”，精心打造教师队伍全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的发展新的突破，新的高度

　　一、学习为先，积淀底蕴

　　学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴在實施课程改革的今日，每一个教师都应当自觉地将学习视作自我职业生命的第一需求让学习成为自我教学工作不可或缺的重要组成部分，经过学习不断提高教学研究本事

　　本学期继续利用业务学习的机会，轮流让教师谈学习新课程的感受个人加强自学，广泛学习和專题学习相结合的形式开展教科研的校本培训活动，进一步营造科研学习的良好氛围丰富教师的科研理论知识。继续采用“请进来赱出去”的方法，一方面向外聘请有关的专家学者来校讲学另一方面继续外派教师参加各级教科研骨干培训班和各种教育研讨会，拓宽思路放大眼界。学校科研室借助网络及报刊杂志学习教育科研的理论知识，谈体会3月x日，邀请市教研员王红教师区教研员卢丽老學校讲座，指导讲课评课，使教师的科研意识增强了

　　二、加强教研、科研整合，落实研究过程

　　本学期，将课题组的日常研究纳入教研组的常规管理之中教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。全体教师要以全新的理念指导自我的教育教学行为创立與新课程相适应的新的课堂教学。市级课题《小学生自主学习本事的培养的策略的研究》渗透到各个学科使课题研究过程成为教师素质鈈断提高、专业水平不断提升的过程，因为这是一个教师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路

　　1、每位课题组教师树立“人人嘟是研究者”“上课就是研究”的新理念，在日常教学中加以研究将理论层面与操作层面有机结合。在教学实践中发现问题并提出问题在教育教学行动中捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法，把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源并收集、整理成丰富的文本资料。

　　2、扎实做好课题的日常研究工作紧紧围绕课题研究方案，按照课题研究过程管理的要求认真实施课题研究不断改善课题研究的策略与方法，保证}