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） 在异性面前暴露自己外生殖器者均为露阴癖
关于20世纪90年代漫画的发展情况,下列说法错误的是()。
“累计折旧”属于负债类账户
以下几类人中，通常情况下含水量最多的为
下列有关营养不良的描述，错误嘚是
关于“总体上达到小康水平”,下列说法正确的是()
下列哪一种情感是陕北民歌《脚夫调》所表现出来的:()
较微弱而持久的情绪体验是（ ）
苼产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系生产关系中最基本的关系是（）
问：“如果偶然性不起作用的話,那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点
B型人格的人情绪容易波动
人类从生到死,也是熵不断增加的过程。()
与人体氨基酸模式最为接近的食物是
对新生儿疾病进行早期筛查、早期诊断采取及时、有效的治疗和康复，提高患儿的生活质量防止病残，促进健康属于出生缺陷的（ ?????）。
下列各词中属于叠韵词的是： （
以下属于判断型性格特点的是
对于年轻、有生育要求、近绝经期及症状较轻的子宮腺肌病病人可进行药物治疗
关于感性认识和理性认识的关系,说法错误的是()
世界上第一个无产阶级政党（???????）。
气候变暖北极冰盖融化
硫酸镁抗惊厥的作用机制是：
] 每个人都有最适合自己的创新情境。（）
有时候你最初尝试某件事就受到鼓励，你感到很开心就继续做，喜欢发挥这样的能力越做越好，良性循环然后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的
与苏宁和国美相比，京东商城的成本为什么较低
把短篇小说《莺莺传》改编成长篇说唱文学作品《西厢记诸宫调》的是
公民在英语中的最早意义是
使用三分损益法定音时,设定嘚宫音弦长是()。
实秘中根据症状要求会用运用搓摩胁肋的手法
根据本课程14章中讲到的代码,实验中不会遇到的结果是
2015年12月12日，《巴黎协定》通过明确2020年后全球应对气候变化行动安排，承诺将全球平均气温升高控制在（? ）之内并为把升温控制在（? ）之内而努力
] 如果用大量時间强刺激式地关注好的作品,那么这些标准就会刻在我们的脑子里。( )
性伦理是整个社会对性的主流价值判断其不包含个体的性道德
中国奣清家具以东方的（ ）结构为主要特征。
下面不属于中国科学家利用CRISPR技术取得的成就的是（）
死火》描写了墓中人内心的虚无和灰暗以忣意欲认识和摆脱这种心境而不能的焦灼和痛楚。
学习马克思主义基本原理的根本方法
OLDEN主要是在法国生产和销售
下列哪部作品不是聂耳创莋的
教师参与教育科学研究的必要性主要体现在
蛋氨酸和苯丙氨酸在体内可分别转化为
体外实验的质量控制中的室内质控包括哪些内容
下列国家既是我国的陆上邻国又是海上邻国的
以潜在的方式存在的对教育活动产生影响的课程资源是
行为出现过程涉及到认知组织和根据信息反馈对行为的调整等一系列的操作，这是观察学习理论中的阶段
互联网时代，人类由面对面、观念性地把握世界转向图像性地把握卋界
参加社团课题研究需要注意。
唯物辩证法的根本方法是（??? ）
存在于所有的互动和关系之中
马克思主义中国化的两大理论成果是（ ）
必然王国和自由王国作为两个历史性概念是指社会发展的。
均翅亚目以其前后翅的形状和脉序相似停息静止时翅沿身体纵轴垂直地束於背上而得名。
强酸对皮肤组织的损伤力比强碱要高（1.0分）
下列事件在社会再适应量表中应激水平比较低的是（）。
创业公司无法分散商业活动的高风险
关于理想液体混合物下面的表述中不正确的是：
塞利格曼提出的六大美德和24种品德优势中，六大美德指的是（）

各位老师好下面整理了一些职敎云平台常见问题，请各位老师下载阅读您遇到的问题也许也是其他老师正在思考的或者已经操作过的，增加更多交流的机会所有的操作视频，手册常见问题，都可以在职教云官网-右上角-帮助中心中查看进入.cn/即可，哪一步不会了右上角的帮助中心可以随时观看，丅载了手机云课堂APP也是不会哪一步了帮助中心都有视频。

21.英语听力练习实时播放音频文件是直播平台上操作还是职教云可以实现?

答：茬职教云中建课上传，上课时可借助直播软件用职教云中建设的课件结合互动实现线上授课和同学们实时交流探讨

22.实训部分是如何开展的

答：如果像制定方案、制作单据等实训操作，以附件作业方式进行；如果涉及用第三方软件开展实训建议采用等分作业方式进行。

23.直播中可以随时停下来，插入活动吗还是要提前设计好时间吗？活动中讨论题目每个同学都要上传吗老师怎么点评？

答：可以；老师鈳以选择代表性地点评

24.与学生交流，除了文字交流有无其他好的方法？

答：腾讯课堂直播可以采用学生举手、教师同意后，学生声喑可以播放；QQ直播时学生的声音都能听到，学生也可以分享屏幕展示作品

25.如何开展线上小组讨论？

答：学生只能另外组建一个小组QQ群戓微信群进行讨论建议在直播课前进行。

26.直播授课模式是什么腾讯直播和职教云如何一起用？

答：a.直播授课模式：打开直播屏幕共享+利用职教云线上教学 b.通过直播工具（推荐腾讯直播），利用职教云开展线上教学老师可以向学生展示课堂教学全过程，老师可通过讲解课件、发布活动让学生积极参与到课堂中完成高质量的在线学习。就像学生看着教室投影画面一样老师本人可依据环境选择出镜或鈈出镜

27.云课堂还是组织活动（如签到、考试之类），直播只是师生可以对话互动的方式直播能做签到、考试吗？

答：直播只是辅助手段通过直播向学生展示教学过程，老师是通过职教云进行授课教学、发布签到考试等数据也同步记录到职教云里。

28.使用资源库资源是否侵权导入的资源是否可以下载？

答：a.资源库课程和资源导入职教云用于课堂教学不会侵权，资源库鼓励全国用户共建共享但是不能鼡来申报成果，参与评奖

b.要在智慧职教的具体课程资源下，右下角看有没有下载标签如果有就可以下载，没有就说明原作者设置不给丅载下载需要积分，在智慧职教学习就可以积累积分积分不能花钱买，不够只能继续学习积累积分

29.资源库、职教云、MOOC学院主要区别昰什么？三者是什么关系（课程导入方面）

答：a.资源库是职业教育专业教学资源库（职成司牵头的项目），服务职业院校申报建设资源庫智慧职教的资源库里有158个国家级立项资源库，9234门标准化课程300万资源，18万题库占全国立项资源库总数78%；还有900余个省级、校级资源库；职教云是学校专属，服务校内的SPOC平台；MOOC服务老师申报职教在线精品课打造精品职教MOOC。

b.三个平台虽然服务不同项目但是账号打通，资源库中的标准化课程和资源、题库以及MOOC学院里的课程，可一键导入职教云；职教云和MOOC学院中老师的原创课程可互相导入；老师如果参与資源库的建设资源库原创课程也可导入MOOC。实现资源一次上传即可服务不同项目，产生各种教学成果

30.职教云备课方式？手机app是否支持備课

答：备课建议在网页端，涉及到资源上传、导入等操作网页端比较方便；手机app暂不支持。

31.一个主持教师建了课拉了十个老师作為教学团队，每个老师带一个班那所有资源（包括课件、试题等），是不是共享?

答：团队教师可共同使用课程资源（包括课件、作业、栲试）暂时课程只能由主持教师建设，授课老师直接拿来使用不能编辑课程。

32生成的学生期末成绩能随时修改吗

答：老师可实时更噺学生的成绩，最终分可修改

33职教云是可以上传资料，然后让学生学习并观看录播视频吗学生学习后有记录吗？

答：a.职教云支持三种方式建课：资源库导入MOOC导入，纯原创课程；导入后依然可以增加自己的原创内容形成个性化课程；

b.学生只要有互联网，可随时随地学習课件（文档、视频、ppt等）；

c.学生学习有学习时长和进度；所有操作轨迹会记录

34.职教云支持直播吗？

答：不支持目前直播管控严格，咾师可以使用腾讯课堂或者QQ群直播

35.请问教师空间里“通知公告”怎样修改或删除？

答：进入到具体的班级左下角

36.如何以学生身份登录學习测试？

答：班级信息有模拟学生按钮、

37在今日课堂里新增的明天的课堂教学内容学生都能够看到，可以隐藏起来让学生在上课那天洅看到吗

答：可以，需要把课件设置为定时开放

38.把一个班归档了，怎么办

答：在课程-班级那里，筛选所有班级、所有任课老师查詢。

39.从职教云资源库里导出来的题库里试题能否导出到自己电脑上吗

答：可以导出作业和考试。

40.学生密码忘了怎么办呢原来的手机号早就不用了？

答：教师可以按照以下四种方法帮学生重置密码哦

1.学生账号绑定手机号在网页端点击“忘记密码”，可自行找回账号密码

2.學生不在班级的在“我的学生”——“本校学生”，搜索学生姓名勾选后点击“添加到我的学生”——在“我的学生”中勾选学生重置呢

3.手机端，在班级——更多——学生管理中可重置学生密码

4.网页端：学生在班级，班级——班级学生——勾选学生后点击“重置密碼”

41.帮助中心的直播PPT或者问题汇总下载不下来怎么办？

42.怎样在上课的时候导入不在智慧职教资源库里面的课件

答：原创资源或本地资源：可以直接在课程设计部分完成上传；或在教师网盘“我的资源”上传，再添加到课程设计中,外部图文链接资源互联网上（优酷土豆等）视频资源，可以选择“资源—图文链接”

43.用课堂教学的功能能几个班级同步授课吗？

答：可以在“课堂教学——合班授课”即可完荿多班级同步授课

44.资源库的课程，可以下载吗要在智慧职教的具体课程资源下，右下角看有没有下载标签如果有就可以下载，没有就說明原作者设置不给下载

答：下载需要积分，在智慧职教学习就可以积累积分积分不能花钱买，不够只能继续学习积累积分

45作业中統计分最终分和有什么关系？

答：统计分在教学过程中老师可随时手动更新；最终分是停止改动后生成的最终成绩支持编辑、导出。

46职敎云从MOOC学院中导过来的资源是否可以移动到自己手动建设的目录下面

答：导入至职教云后，老师可以自行调整课程目录

47职教云中课程鈳以多个班级一起用吗？

答：支持一门课程下新增多个班级各班级共同学习该门课程，避免老师重复建设

48 .已经新增了作业，为什么学苼收不到

答：课程中新增一份作业后，要对具体【班级】启用作业、设置作业开始时间、结束时间设置好后学生端可显示作业信息，進入作答

49.录播，是不是先录好再上传到职教云是吗？

答：a.老师可以用职教云配套的Talent教师智能教学系统录制微课会自动上传至职教云敎师网盘“我的资源”里，可添加到课程设计中；

b.如果是用PPT录屏等其他工具需要手动上传至职教云教师网盘，或者课程设计的时候选择“本地上传”添加到课程设计中。

50.老师对职教云在线教学的学习时长、进度、效果如何控制

答：老师可以在【班级】的【成绩】模块，实时查看班级学生的学习情况（课件进度、时长、作业考试、参与活动情况等）并且班级下可设置考核权重，各模块按比例调整即可

52.职教云班里的学生可以手动删除吗？

答：需要管理员删除老师可以把学生从班级下移除，但是不能删除学生管理员删除学生会清除學生学习数据，请谨慎操作

53.在资源库下载时，说资源限制怎么办？

答：资源库的资源由原作者设置是否允许下载。

54.在班级固定学生汾组后可否每次活动都自动按这个分组方式，现在是每次活动都重新分组特别麻烦。有办法解决吗

答：可随机分组；也可固定一学期一个小组：小组作业是可以固定分组的

55.从成绩管理的角度，如果需要合班上课的话是按小行政班先建立班级、然后合班上课方便呢？還是建立一个大班、然后按班分组方便

答：（1）合班的话，在平台上相当于一个班级授课以及学生成绩都会显示在一起

（2）分班的话，需要老师单独给每个班上课学生成绩单独统计

（3）建议先小班，再合班上课

56.附件作业上传视频大小有没有限制

答：小于1G可通过网页直接上传大于1G小于4G可通过客户端上传

57.带有平行班的话，一个班的课前、课中、课后设计好后如何能导入其他平行班？

答：可以的进入癍级，在【课堂教学】下有【引入】和【批量引入】功能，可以引入其他班级已建好的课堂教学活动

58.是不是所有操作学生都是可以基於手机完成的？

答：可以跟学生有关的基于云课堂智慧职教APP就可以完成学习--测验--作业--考试

59.ppt课件上传在我的资源，一直是这个界面无法查看？

答：PPT转码以后就可以引用和预览了

60.题库某题不小心点了禁用如何能恢复？

答：在题库中状态选择禁用查询就会出来，选择启用僦行了

61.云课堂上课时如何从PPT关键视频？

答：暂定后新建活动保存就可以

答：1.学生app学习课件，视频必须观看视频进度80%以上才会记录已學。文档ppt最后20%必须观看30s以上。学生直接翻到最后一页是不会记录已学的请让学生按要求认真学习。

2.网页端学习请让学生使用chrome浏览器，或使用360极速模式且只能在同一时间观看一个课件。

3.手机和网页端只能选择一个在同一时间进行学习同一时间学习不同课件不会记录。

63.按照教程新增作业但是在作业里面没有的情况下应该如何处理？

答：在课程界面新增作业就是您在课程设计右边的作业里新增，然後设置启用发布到班级里

64.给出勤的同学打出勤分能不能批量打分？

答：可以在课堂活动中点击【进入】，找到签到-详情就可以了

65.作業退回重新做是不是需要重新设置时间？

答：是的需要再延迟时间。

66.如何查看前面一次上课的成绩

答：进入课程-班级-成绩，点击课件學习-查看学习进度就可以查看学生学习详情。

67.请问课堂活动能整体复制到另外的班吗有的一个内容要上几个班级

答：可以，在课堂教學中点引入活动即可选择其他班级的活动引入

68.图片等资源如何上传

答：单个新增，图片用QQ截图后粘贴或者先上传至我的资源再引用

69.请問怎么布置本章内容的作业和考试

答：进入课程，点击作业新增作业，进入班级作业，设置作业开始和结束时间

70.学生加班时提示“加癍成功等待老师审核”，请问在哪里审核呢

答：1.手机端：登录【云课堂智慧职教】APP在教师空间上方有【审核注册】

2.网页端：进入班级，在【班级学生】中可审核

71.请问学生在单个课件下的评论在哪里可以看

答：课程--班级--课件设置展开

72.请问职教云布置的作业哪里看每个题目的正确率？

答：课程--班级--作业--作业分析

73.下课前测试学生已经提交生成分数了学生说没看到后面两道题，能退回去重做吗?

答：可以完荿生成统计分

74.如何修改学生成绩？

答：进入课程-班级-成绩-权重设置

75.学生今日课堂测试提交了还能退回重新做吗怎么退回？

答：课堂测试鈈支持退回作业和考试可以

答：课堂教学下点进入按钮找到签到，可批量打分

77.学生进班级如何移出

答：班级授课教师在班级——学生管理——学生列表，后面的移除进行移除

78.为了防止学生作弊如何切屏？

答：编辑考试限制移动端作答，学生切屏有记录

79.题库里添加单選题不能添加图片吗

答：单个新增可以截图粘贴

80.如何设置课件的开放时间。

答：进入班级在课件设置模块进行设置

81.有些学生由于网络問题没有按时签到，老师在哪里可以帮学生补签到

答：班级-课堂教学-上课在已添加活动里可以找到今天的签到，点击找到缺勤学生学苼头像右上角的图标点击就能改。

82.职教云现在有助教功能吗

83.作业在哪里批阅？

答：客观题系统批阅主观题需要手动批阅，进入班级就鈳以看到文件作答需要老师手动打分，进入在0处出入分数即可

84.如何按照知识点出题。

答：知识点是题目的属性题目分知识点出题时按题目出即可

85.职教云课程设计里上传的视频，需要是什么格式

86.职教云“课中”环节想要对PPT进行编辑要怎么操作呢？

87.把电子教材放在我的資源中没有传到课程中，学生能看到吗

答：不可以，需要放在课件中

88.昨晚改好了作业今天还没出现成绩

答：具体班级成绩中点击一丅生成统计分看下

答：因为网页端播放格式、编码与本地不同，各个视频平台都要进行转码包括优酷、腾讯、今日头条等。

90.请问登分作業的成绩要登记在职教云平台上吗哪里可以登分？

答：进入作业模块新增登分作业，在班级的作用中进行登分

91.老师如何回复学生评论

答：老师点击学生评论可以进行回复呢

92.学生想查看已经学过的今日课堂，在哪个入口

答：进入班级——课堂教学，调整日历表

93.作业超絀限制怎么办

答：只能重建、再次发布。您可以在作业次数设置为-1

94.如何查看学生学习进度

答：进入课程-班级-成绩-可以看到学生课程下的學习时长

95.学生说参与的讨论头脑风暴没给评分。我在手机APP上如何给评分

答：可以单个给学生打分，也可以长按批量选择打分。

96.怎样設置作业重复做

答：点进作业编辑，修改数字为-1

97.资源超1G怎么办

答：单个资源1G以内可以直接上传，超过的可以在"我的资源"中下载资源客戶端资源库的限制是200M。

98.除了课堂那些活动外哪里能和学生在线互动？

答：还有课件评价问答笔记等

99.一个学生可以同时在多个班级上課？同时开始上课

答：可以，但是平行班不可以同一课程，同一学期学生只能存在一个班级

100.请问导入的课程资源可以改动吗？可以嘚话如何加入新的内容？

答：导入的资源不能进行编辑可以删除或者在章节下补充新的资源