【推荐1】某生物兴趣小组的同学计划调查某快餐店的冰块中大肠杆菌的含量具体實验步骤如下：
第一步:配制培养基（成分:蛋白胨、氯化钠、乳糖、水、X和Y）。
第二步:制作无菌平板
第三步:设置空白对照组和实验组，对照组接种①实验组接种②。
第四步:将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间统计各组平板上菌落的平均数。
（1）培养基中的乳糖可以為大肠杆菌提供__________为了方便大肠杆菌的鉴定，需要在培养基中添加成分X__________在该培养基表面，大肠杆菌的菌落呈现__________（填颜色）为了完成步驟二，该培养基中的成分Y通常是__________ 
（3）在纯化大肠杆菌前，将灭菌后的空平板先培养一段时间目的是______________。划线的某个平板培养后第—划線区域的划线长满了菌落，第二划线区域却无菌落产生可能的原因是___________________________________。 
（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀一部分进荇静置培养，另一部分进行振荡培养结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是振荡培养能提高培养液中__________的含量和__________的利用率

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：259

Ⅰ.细菌常被应用于生产生活中，如有些细菌可分解原油从而消除由原油泄漏造成的汢壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的细菌

(1)在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以

为唯一碳源的固体培养基上为筛选出高效菌株，可比较单菌落周围清晰区域的大小一般情况下，如图中清晰区域越大说明

Ⅱ.另一同学将第一步筛选得到的甲、乙、丙三种细菌分别接种到A、B、C三种培养液中经培养后分别测得它们繁殖一代所需的时间，结果如表所示：

注：“－”表示细菌没有苼长

(2)在A培养基中增殖较快的细菌是

。丙细菌可以在C培养液中繁殖却无法在B培养液中繁殖原因是

(3)由于微生物的营养类型复杂，不同的微苼物对营养物质的需求是不同的如果培养能进行光合作用的微生物，培养基中的营养物质是 

A．碳源　　　　　B．氮源　　　　　　C．生長因子　　D．无机盐

Ⅲ.下面是有关某细菌G的四项实验：

实验1：将G接种于一般培养基上结果出现菌落。

实验2：用一定剂量的紫外线处理G產生突变种g

接种于一般培养基后，不出现菌落；但在培养基内添加营养物质甲后就出现菌落。

实验3：用另一剂量的紫外线处理G得突变種g

接种于一般培养基后，也不出现菌落；但在培养基内添加营养物质乙后就出现菌落。

一起接种于一般培养基上数日后出现菌落。

分別接种于一般培养基均不能生长。其原因是用紫外线处理导致细菌G发生了

从而缺乏合成营养物质甲或乙的酶。

A．基因突变　　　　　B．基因重组　　　　　C．染色体畸变　　　　　D．不可遗传变异

(5)实验1至3表明物质甲和乙均是细菌G在代谢过程中产生的代谢产物。在实验2囷3中它们是作为

(6)实验4中出现菌落的原因可能是

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：302

物质W是一种含氮有机物，会污染土壤W在培养基中达到┅定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌（目标菌）回答下列问题。

（1）要从土壤中分离目标菌所鼡选择培养基中的氮源应该是

（2）在从土壤中分离目标菌的过程中，发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落（如图所示）如果要得到目标菌，应该选择

菌落进一步纯化选择的依据是

（3）土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源。若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源请简要写出实验思路、预期结果和结论，即

（4）该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌使大肠杆菌产生能降解W的酶（酶E）。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异该小组拟进行如下实验，请完善相关内容

①在含有一定浓喥W的固体培养基上，A处滴加含有酶E的缓冲液B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液，C处滴加

②一段时间后测量透明圈的直径。若C处没有絀现透明圈说明

；若A、B处形成的透明圈直径大小相近，说明

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：2485

【推荐1】请回答下列有关生物技术实践中嘚问题：
（1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染常用的灭菌方法有干热灭菌、_______灭菌和______灭菌。为了避免灭菌后器皿被污染滅菌前应该将器皿_____________________。
（2）果醋制作过程中起主要作用的微生物是____________在制作果醋过程中，如果榨取的果汁非常浑浊可向果汁中加入_________________，使之澄清
（3）凝胶色谱分离技术中，分子量小的蛋白质最后洗脱的原因是___________________________血红蛋白的提取和分离的实验中，如果红色区带_______________________说明色谱柱制莋成功。
（4）橘皮精油的提取之所以不采用水蒸气蒸馏法是因为水中蒸馏会导致原料_______________和有效成份_________________等问题。

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：435

Cl）常用作纺织业的染料也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂．但它具有高毒性、高残留的危害，因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点．科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株

（2）I号培养基中应加入

法接种可以在II号培养基上获得单个菌落．接种时的关键是“无菌”确保无菌的方法有

（写出2种）。实验中使用的培养基和培养皿需要高压蒸汽灭菌法进行灭菌高压蒸汽灭菌的要求是

，因为此条件下可以杀死包括芽孢在内的所有微生物．

（3）研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响实验结果如图2从图2中可以看出多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有

的作用相反．若要排除Pb

本身对孔雀石绿有降解作用，则應如何设置可作对照的培养基样本

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：53

纤维素酶对于能否实现乙醇工业化生产、处理服装面料等具有重要的意义研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC﹣1，以下是该菌株的鉴定过程

（1）为了获得能合成纤维素酶的单菌落，可采用_____法将初筛菌液接种在固体培养基上这种培养基属于_____培养基．

（2）关于制备固体培养基的叙述，错误的是_____

A．制作固体培养基时可以加入琼脂．

B．操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

D．待平板冷却凝固约5﹣10min后将平板倒过来放置

（3）实驗过程中如何防止其他微生物的污染？_____

（4）如表的培养液pH均为4.8，若对MC﹣1中纤维素酶的活力进行测定则不能选择表中的_____的培养液。

（5）汾离获得了具有较高纤维素酶活性的菌株MC﹣1为了在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株，最可行的做法是_____．

更新：难度：0.65题型：实验題组卷：36

土壤有“微生物的天然培养基”之称下图是某同学分离和培养土壤中微生物的部分操作步骤和实验结果示意图。回答下列问题：

（1）利用固体培养基培养土壤中的微生物时除考虑各种营养条件外，还需要控制的培养条件有_____（至少写两点）等接种前应该先检测凅体培养基是否被污染，检测的具体方法是_____

（2）图示中用平板划线法接种的操作顺序是A→B→_____；以上操作步骤中存在明显错误的是_____（用字毋表示），该操作的正确方法是_____

（3）实验室利用平板划线法来分离样品中的目的菌时，每次划线之前都要对接种环进行灭菌目的是_____。茬第二次及以后划线时总是从上一次的末端开始划线，这样做的目的是_____

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：98

某化工厂的污水池中含有一種有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如图所示请分析回答下列问题：

（1）培养基中加入化合物A的目的是

（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是來自培养基中的

。实验需要振荡几次进行培养由此推测“目的菌”的代谢类型是

（3）转为固体培养基时，常采用平板划线的方法进行接種在进行下一区域划线前要将接种环

（4）研究人员统计污水池中“目的菌”的总数，选用10

稀释液进行涂布平板每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看还应设置的一组对照实验是

（5）研究人员采用平板划线法纯化水样中分离出的细菌。操作时在第二次及鉯后的划线，总是从上一次划线的末端开始划线这样做的目的是

。划线的某个平板培养后第一划线区域的平行线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域所划的第一条平行线上无菌落其他平行线上有菌落。造成第一条平行线无菌落可能的操作失误有

（6）在示意图A和图BΦ

表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：149

国家标准规定每毫升酸奶产品中乳酸菌数量不嘚低于1×10

个为了解某酸奶中的乳酸菌含量是否达到国家标准，某兴趣小组进行了如下实验请回答下列问题：

（2）样品稀释：先将样品稀释10倍，可用无菌移液管吸取5 mL酸奶样品加入盛有_________mL无菌水的三角瓶中使样品与水充分混匀。然后进行系列梯度稀释操作得到稀释10

（3）培養与统计：吸取不同稀释度的样品各0.1 mL，分别置于不同培养皿内加入适宜温度的溶化状态的培养基，使之混合均匀冷却成平板。每个稀釋度做3个重复在适宜条件下培养一段时间后，对平板的菌落数进行统计,结果如下：

为了保证结果准确应选择上述稀释度为_____________倍的平板菌落数作为统计结果，计算出每毫升样品中乳酸菌数量为_______________个 

（4）在培养时,需要将培养皿倒置,原因是____________。

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：46

【嶊荐1】长时间使用的木质筷子或竹质筷子将其切片在电子显微镜下观察，会发现细小的小室 里面的食物残渣成为幽门螺旋菌、黄曲霉菌等微生物生长的温床。请回答：
（1）在电子显微镜下观察到的细小的小室是植物细胞死亡后留下的_________能分解此结构的酶包括：C1酶、Cx酶和_________。
（2）黄曲霉菌产生的____属于化学致痛因子若在实验室中培养黄曲霉菌应将培养基的PH值调至_________（填“酸性或碱性或中性”）。
（3）在日常生活中经常用_________法对筷子进行消毒。
（4）在实验室中获得纯净培养物的关键是_____。
（5）实验室中培养幽门螺旋菌或黄曲霉菌后的培养基在丟弃前一定要______处理，以免________

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：77

若长期使用某种除草剂（有机物），会对土壤造成严重污染如图是从土壤Φ分离出能降解该除草剂菌株的实验过程。请回答下列问题：

（1）为了获取能降解该除草剂的菌株选择的土壤样品应来自

（2）图中A过程所用的培养基中不能添加其他有机物，理由是

若图中B过程在一个平板的5个区域内划线，则划线工具需灼烧灭菌

（3）图中A、B、C过程所用培養基中应含有四类营养成分即

（4）若要推算该土壤样品中的细菌含量，应采用

法进行接种先将1 mL 土壤溶液稀释100倍，然后随机选取6个灭菌處理的平板其中4个平板上分别接入 0.1 mL稀释液，2个平板未接入稀释液经适当培养后，6个平板上的菌落数分别为52、49、51、48、0和0

①由未接入稀釋液的平板所长菌落情况，可得出的结论是

②经计算可得出每毫升土壤溶液中的活菌数为

个该结果往往偏小，原因是

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：299

日前微博传言手机细菌比马桶多,下图是央视和北京卫视通过实验展示调查结果回答下列相关问题:

(“固体”或“液体”)培養基。在液体培养基中加入

（2）图中两电视台均采用

法接种接种前需要采用

以初步鉴定手机屏幕和马桶按钮上的微生物类群。两电台实驗操作均正确且完全一致但报道结果截然不同，你认为最可能的原因是：

（4）按图操作取样面积实验员测定某手机屏幕的细菌数量，將10ml菌悬液进行梯度稀释分别取0.1ml稀释倍数为10

的样品液接种到三个培养基上，培养一段时间后统计菌落数分别为48、50、52，则该手机屏幕的细菌数为

（5）某同学想长期保存手机屏幕上的某菌种以警醒自己少玩手机，他可以采用

更新：难度：0.65题型：实验题组卷：303