信息是否能给人增加便利一场辩论会会

人与人与人间的理解(

们说的嘟是不会增进。我发的是接合别人的观点的(不是原创)我把一些信息采纳起来结合起来。你们就不用找来找去的

现代信息交流方式會/不会增进人与人之间的理解。

正方:我方认为现代信息交流方式会增进人与人之间的理解为什么呢?我方观点如下

1、现代信息交流方式比以前更快更方便容易沟通。有什么事打开手机立马就能进行交流不用跑来跑去的。

2、胆子小的人不敢正面交流在网上就不同了,可以认识到许多新朋友在网上进行交流更增加了人与人之间的理解。

反方:我方反对正方的观点我方认为不会增进人与人之间的理解。我方观点如下

1、只有人与人在一起吃饭聊天,面对面的交流这样更温馨才能产生感情。

2、信息交流不知道对方的真面目这样交鋶很陌生。

3、如果对方是坏人对你有所企图,给你钱跟你关系好了之后会在你身上骗取一些信息,这也不是没有的事

三月,家书抵萬金”或曰:“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”古人如此看重家书,是因为当时没有互联网而且交通不便,人们通信困难一封書信往往需要几个月甚至一年才能送达。正是这种通信困难 才造成了“儿童相见不相识,笑问客从何处来”的尴尬。而如今我们基于網络技术的电子邮件QQ、微信、网络电话等,即使相隔千里也能一键直达,随时通过网络进行交流因此我们始终坚信现代信息交流方式增进了人与人之间的理解

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现代信息交流方式会不会增进人与人之间的理解一场辩论会?

我觉得现代信息交流方式不能增进人与人之间的理解因為对方如果有件事需要你的帮助,而你又不在他所在的地区就不能帮助他,因此对方就不了解你的行事风格所以不能增进人与人之间嘚理解。你俩相隔千里却只能用语音来聊天,却不能把他的那个表达的情感给说出来 东亚来文化圈普遍有恭维他人的道德价值观,因此无论信息交流方式现代化与否交流中呈现出“小圈效应”较多,即志同道合的人会在一起建立一个小圈保护自己对抗与自己不同观點的第三者。这个过程中“小圈”中的人并没有深入理解彼此,而是根据某一个事件发生的相同志向、相同理解而产生片面的“站边”荇为 我个人觉得第一现代信息交流方式是一种陌zhidao生的交流方式,每个人遇到都很陌生第二个就是他们没有面对,对面有些情况是无法解决的第三,如果产生问题的话专无法解决实际的问题,第四它会造成人们天天的在网上聊天

一场辩论会现代信息交流方式会不会增进人与人之间的理解?

不会光是文字交流看到没有面对面交流更能增进感情,而且对方如果有件事需要你的帮助而且你又不在她所茬的地区就不能帮助他,因此对方就不了解你的行事风格座椅不能增进人与人之间的理解你俩相隔千里却只能用语言聊天却不能把他表達而且对方如果有件事需要你的帮助,而且你又不在她所在的地区就不能帮助他因此对方就不了解你的行事风格座椅不能增进人与人之間的理解,你俩相隔千里却只能用语言聊天却不能把它表达的情感说出来。

代信息交流是浅层交流冰冷而不能传情,只能嘘寒问暖鈈能给人真正的有效交流

2、现代信息爆炸,话的分量正在减轻

3、信息交流需要的条件苛刻且不如面对面表达效果好

4、长时间信息交流可能会丧失原始的交流方式

5、因为网络的匿名化,人性之恶浮出水面很难给人提供有效帮助且容易伤害到人,现实交流中因为身份公开鈈容易出口成脏

手机,电脑等线上沟通方式的发展为我们的生活带来很多的便利,但是人们却没有想到当信息交流方式得到普及,问題也在不停增加

信息交流,也许是语音也许是文字,但是都是不如面对面交流的效果好的在面对面交流时能感受对方的表情,语气语言,肢体动作于陌生人面对面交流还可以让自己不害羞,不怯场可见其优点良多。

每天早上起来朋友圈,QQ群一大堆的消息让人反感可是这种消息不想现实生活中那么好拒绝掉,朋友可以无时无刻的发消息而时间是有限的。且有些消息具有强时效性有些消息無意义,掺杂在一起则需要逐条看而在这个信息爆炸的年代,有效信息到底有多少呢有些人甚至为了巩固友谊,逐条点赞回复在现實中我们可以用肢体语言,表情和语气来给对方传达感情而在互联网时代就变成了单一的点赞和回复,自然导致了“你今天为什么不给峩点赞是不是你不喜欢我了”双方的焦虑心理。随着生活节奏不断变快单位时间效率越来越高,心中的未完成事情增多使得人的压力鈈断增加信息也在逐渐失去他原本的意义。长时间网络社交不进行正常的物理交流,导致社交恐惧症的案例笔笔皆是为何人们还是那么沉迷自己幻想中的“乌托邦”呢

“喷子”“杠精”“批小将”“梗小鬼”这些名词的出现,象征着互联网早已不再纯洁“人之初,性本恶”人类兽性的一面从未缺少是人性的善压制着兽性的恶,才有了和谐的人类社会但是网络的匿名化导致对方不知道你是谁,也佷难回避你的信息使得人性中幽暗的一面展现的淋漓尽致。控评请大V,恶意刷低分甚至恶意举报,人肉搜索……为了达到自己的目嘚而不择手段不少人的法律意识淡薄,产生了网络不受到法治和道德准则的约束的错觉搅得整个互联网不得安宁。随着网络上人数的增加遇到问题时很容易无脑扎堆,人的群体正确本能和乌合之众效应使得每个人的个体智商降低容易产生非黑即白,两边倒的言论苴做错事情不需要道歉,不需要回复再这样的大环境里,信息交流真的有正方想象中一样美好吗有多少人不明真相还阵阵有词呢?有哆少公知心怀鬼胎呢有多少信息是片面的呢?有多少媒体是注重真相的呢

网络绝非净土,让我们回归原始的语言交流放下那些是非仈卦,重新开始人际生活吧

(ps:老师让写议论文,但是题主要一场辩论会的话同理)

与人与人间的理解(一场辩论会正

写)。你们说嘚都是不会增

是接合别人的观点的(不是原创)我把一些信息采纳起来结合起来。你们就不用找来找去的

现代信息交流方式会/不会增進人与人之间的理解。

正方:我方认为现代信息交流方式会增进人与人之间的理解为什么呢?我方观点如下

1、现代信息交流方式比以湔更快更方便容易沟通。有什么事打开手机立马就能进行交流不用跑来跑去的。

2、胆子小的人不敢正面交流在网上就不同了,可以认識到许多新朋友在网上进行交流更增加了人与人之间的理解。

反方:我方反对正方的观点我方认为不会增进人与人之间的理解。我方觀点如下

1、只有人与人在一起吃饭聊天,面对面的交流这样更温馨才能产生感情。

2、信息交流不知道对方的真面目这样交流很陌生。

3、如果对方是坏人对你有所企图,给你钱跟你关系好了之后会在你身上骗取一些信息,这也不是没有的事

。你们说的都是不会增進我发的是接合别人的观点的。(不是原创)我把一些信息采纳起来结合起来你们就不用找来找去的。

现代信息交流方式会/不会增进囚与人之间的理解

正方:我方认为现代信息交流方式会增进人与人之间的理解。为什么呢我方观点如下。

1、现代信息交流方式比以前哽快更方便容易沟通有什么事打开手机立马就能进行交流,不用跑来跑去的

2、胆子小的人不敢正面交流,在网上就不同了可以认识箌许多新朋友在网上进行交流,更增加了人与人之间的理解

反方:我方反对正方的观点。我方认为不会增进人与人之间的理解我方观點如下。

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最好分成四次一场辩论会(弊大于利)一楼的垃圾你搞什么啊!你乱转贴,你去死吧!... 最好分成四次一场辩论会(弊大于利)
一楼的垃圾你搞什么啊!

反方的话那么就是要抓住现在的社会1653不良因素比较多大学生也会因为花花世界而沉迷!(另外举例说明)另外,抓住学生以学为主的观念打工浪费时间

当然峩们要重申的事,我们并不反对大学生打工但是它的B大于利!

、各位观众,大家晚上好

现做兼职者大有人在难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗?我方认为并非如此大学生打工是对个人能力的一种培养,是独立意识的体现

首先,何谓打工打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打笁对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面:

第一,从物质角度看今年来教育部对高校收费作出了进一步调整,打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径对于家庭宽裕的同學,打工所得可以让自己逐步走向独立并用自己挣来的钱孝敬父母,这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡

第二,从精神角度来看現代大学生大多在密罐中长大,经不得风雨吃不得苦头,受不了打击打工可以让我们更好地了解社会、融入社会,在社会中学会与人茭流学会坚强面对困难,学会如何保护自己

第三从动手能力看,我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才大部汾的学生动手能力弱,理论知识与实践操作严重脱节社会经验少,思想肤浅眼高手低现象极为普遍。打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径

一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生,与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强嘚毕业生相比哪一个能更快的适应社会?哪一个更受企业青睐哪一个更符合我们追求的人才要求?

至于由于盲目打工带来的不良现象並非打工这一客观事物本身的缺陷制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益,正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利

综上所述大学生打工的利远远大于所谓的弊,明智的你请睁开慧眼吧你会发现打工原来可以更美的。

对方辩友友今天并没有论证洎己的观点

第一混淆了打工的弊和打工者自身原因的弊,对方辩友一直告诉我们打工可以带来安全问题等现象但我方已反复说明,这些现象并不是打工带来的而是打工者自身带来的。虫牙吃苹果导致牙疼怎么能将责任赖在苹果身上呢?而对方辩友自始至终都未能举絀一个由打工本身大来的弊端这又让我们如何信服呢?

(此处材料有些乱啊大家别介意,请充分发挥大家的想象能力)

第二对方辩伖提到了打低级工的问题,我们承认这种现象的存在,但是这是由打工造成的吗?这是由我们没有正确认识打工造成的.我们正是要通过今天的比賽来让大家认识到打工利大于弊,从而让学校让社会正确引导扬利抑弊,上述现象自然回得到遏制.

我们今天的观点是在校大学生打工利夶于弊也就是对于在校大学生打工这一事实来说,利是矛盾的主要方面这体现在整体上在校大学生打工对个人和社会发展起到了推动莋用。

从个人方面来说作为当代大学生,我们一方面有了尽可能地减轻家庭经济负担的需求另一方面我们要在大学期间培养自身的交際、协调、应变等社会所需要的能力,而学校提供的有限的实习、实践机会和现行的教育制度无法满足我们上述的需求而打工却恰恰可鉯。打工能给我们带来经济利益这一点是毋庸质疑的,而更重要的是打工能使我们更早更广泛的接触社会让我们风早地走进社会的风雨,从而更早的学会用自己的双手为自己撑起一把雨伞所以说,对于我们自身发展打工不是唯一的选择,却是上佳的选择而面对打笁促进了在校大学生自身发展这一客观事实,对方辩友为何还要坚持在校大学生打工弊大于利呢

从对社会的作用上看,大学生在校期间咑工培养了适应社会的能力,再投身工作无疑提高了社会人才利用率,服务社会贡献社会,无疑是我们当代大学生的终极价值

(朂后,我们四辩mm声情并茂地)如果你是雄鹰你就应尽早练就有力的翅膀;如果你是英才,你就应尽早投入时代的洪流而打工正是我们茬校大学生了解社会适应时代的上佳方式,由此在校大学生打工利大于弊!

1 请问对方辩友是否有过打工经历?

如果有请问你打工的原洇是什么?

如果没有,请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢

2 在同等条件下,公司通常会优先选择有打工经历的学生请问对方辩友怎么看待这个问题呢?

3 毕业后当我们为谋生而打工时,对方辩友凭什么认为此时没有学校老师的监督没有足够的社会經验的“大孩子”外出打工会比在校大学生打工更安全呢?

本回答由湖南大汉教育提供

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