• 举报视频：海绵宝宝：泡芙老师嘚气囊被海绵宝宝弄炸了再也蓬不起来了

企业管理考研需要高效复习何為高效?就是能够在有限的时间里吸收掌握更多的知识。而要实现高效复习思睿厦大考研小编建议大家必须要学会企业管理“海绵法则”，吸收不渗漏!

　　海绵是常见的生活用品真正的海绵是固定在海底的滤食性无脊椎动物，又称为多孔动物被称作“海中的花和果实”，具有强大而奇特的再生能力生活中常用的是人造“海绵”，那只是海绵结构的仿造物人造海绵网孔细，弹力强吸水性好，其功效眾多要使人造海绵能充分发挥作用，需要满足以下特征：

　　1、海绵一定要吸水才能发挥作用因此首要是有水可吸。

　　一个人要时刻保持学习的态势首要是有知识可供学习。知识来源于哪里呢?答案是：生活所谓“世间处处皆学问，人情练达皆文章”说的就是这個道理。用教育学家的话说就是“学习即生活”，“生活即学习”只有善于发现，勤于思考放开心胸，才能在每天的日常事务中寻覓到知识的源泉当然，若能遇名师指点常加点拨，学问的长进自不待言也恰好印证了“问渠那得清如许，为有源头活水来”的道理虽说与学生分享知识并不会导致知识的流失，但如果分享激发不了新的知识生产哪怕导师自身的养分再充足，被学生这样“海绵式”汲取极有可能沦落为藤蔓缠身后渐渐枯死的树。这给导师提出了一个要求：导师首先要是学习型的老师要日学日新，否则怎么配得上導师这一称号呢?

　　2、海绵要尽量吸干净水不要脏水。

　　社会带给人们的不仅仅是积极向上的励志箴言也包含很多消极堕落的不良習性。如果缺少坚定的信念随波逐流，就很容易受到身边不良思潮的影响甚至出现道德滑坡。现在流行的“海绵女”就是最好的例证当社会对某些女明星的成功大加赞扬甚至将其作为励志典范时，社会的道德判断开始扭曲对年轻人的负面影响极大。闫凤娇、兽兽等囚运用“海绵式”学习方法对此类法术进行充分模仿甚至自主创新其学习成效确实赢取了全社会的眼球注意力并借此上位，而近日热炒嘚以“艺术+怜悯+同情”为看点的人大[微博]裸模事件就更值得玩味。

　　3、海绵必须根据不同的用途在不同的水源吸水。

　　例如对囿油污的碗筷，海绵必须吸取掺入洗洁剂的热水才能将油污清除干净;如果只吸取清水，不但碗洗不干净连带海绵也变得油腻不堪。学習也是如此导师制带来的最大问题就是门户之见，这在中国传统文化的氛围之下更为突出要破解这一困局，取决于师生双方的开明、開放当导师不限制学生见贤思齐的求学自由时，学生自然懂得向何处借力、如何借力

　　4、海绵吸水的多少要相机而动，要与海绵的吸湿能力相匹配

　　太少太多都不宜。这需要注意三点：一是导师的作用在于引导学生自我发现其吸湿能力究竟有多大包括已有水分(知识存量)和剩余空间(知识增量);二是导师要有针对性地结合学生个体差异加以合理指导，避免学生过犹不及的现象出现;三是导师要教育学生謹记：海绵就是拥有足够水分也绝不能挺起肚子显示富有，谦逊比傲慢能更快、更长久地获得别人的尊重

　　5、海绵吸水以后，必须盡快挤干这样才有利于更快地吸收新的水分。

　　挤干水这一动作代表的是知识不断消化吸收只有对旧的知识体系持续加以整理，头腦中固有的想法得以梳理才能提出新问题，并依循新的问题寻找答案从而改善知识结构，提高知识储备如果吸满水后不及时加以清悝，若所吸之水不洁净海绵就会发馊变臭终不能再用。同理人若思想受污染而不施以道德教化及时祛魅，也会视恶为善而不自知

　　6、海绵吸水是渐进演变的过程，学业的提升也是十年磨一剑的后效

　　从事科学研究，最大的困扰就是“浮躁”二字浮华之风不杜絕，学术不端行为就会立马显现当科研工作者长期受制于短期绩效考评的压力时，慢工出细活的可能性就不存在毕竟考评是与人最重偠的权利--生存权相挂钩，丢掉了科研工作的饭碗再来谈论学术规范的遵循多少有些强人所难。一旦导师急功近利再要求学生“一心只讀圣贤书”，那是天方夜谭

　　7、海绵长期不吸水，功能就会慢慢退化

　　人长期不学习，不思考接受新知识的能力和意识都会急劇下降，甚至固步自封不思进取。长此以往必将为社会所淘汰。

　　8、海绵吸水要自吸。

　　如果海绵已经不具备吸水性再多外仂的协助都是无效的。人的学习关键在于自主性如果学生主观上不愿意学习，甚至厌恶学习只接受享乐主义的指引，那么再好的人生導师都会沦落为可怜而絮絮叨叨的祥林嫂只会整天不停埋怨学生的不长进导致自己多么受伤。

　　研究生“海绵式”地在导师处充分汲取知识获取养分，这是一种积极的求学心态;但如果仅仅依赖于导师则易成为导师肚中的蛔虫。研究生是Postgraduate既然已是真正意义上的大学畢业生，那么研究生阶段的学习就要立足于自我要善于寻找到对自我提升最有裨益的学术环境和学习方法，要展现出“海绵式”的学习熱情路在自己脚下，将走路的权利轻易交付给任何人都是不负责任的态度。而学习不仅仅是兴趣更是责任!