表示正在发生的事情或进行的动作常与now,listen,look等词连用。

问句将be动词移前否定句在be动词后+not.

男孩比女孩跑的赽吗？是的

问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原

结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。注意：be动词与动詞过去式不可同时使用

你昨天去干嘛了？我去参观农场了

问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did后面动词还原；否定句有be动词在後面加not，没有借助于didn’t后面动词还原

孩子们下个星期将参加运动会。

问句将be动词或will移前；否定句在be动词或will后加not.

肯定祈使句以动词原形开頭；否定祈使句以don’t加动词原形开头

than 前用比较级；as…as之间用原级。

我想去参观历史博物馆

some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用some.

我可以拿一些书写纸吗

人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they宾格做宾语用，一般放在动词戓介词后

介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式

季节前月份前用介词in;

具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on;

在几点钟前用介詞at;

只在上下午晚上用in;

15. 名词复数构成的方法

(1)直接在名词后加s

(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es

16. 动词第三人称单数的构成

(1)直接在动词后加s

(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es

17. 现在分词的构成

(1)直接在动词后加ing

(3)以不发音的e结尾的去e加ing

18. 动词过去式的构成

(1)直接在动词后加ed

(2)以e结尾的直接加d

(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed

19.形容词副词比较级的构成

(1)直接在形容词或副词后加er

(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er