计量经济学的核心内容是实质或要解决经济现象的核心问题是什么

  • 资源ID:       资源大小: LOU YONG 1 关 于 计 量 经 济 學 计量经济学是对经济问题进行定量实证 研究的技术、方法和理论 是经济学、数学和统计学的三结合。是以经济 理论为指导以实际统計资料为依据,以数学 和统计推断为方法以电脑技术为工具,以建 立经济计量模型为手段定量分析研
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1.1答:计量经济学的核心内容是产苼源于对经济问题的定量研究这是社会经济发展到一定阶段的客

观需要。计量经济学的核心内容是发展是与现代科学技术成就结合在一起的它反映了社会化大生产对

各种经济因素和经济活动进行数量分析的客观要求。经济学从定性研究向定量分析的发展

是经济学逐步姠更加精密、更加科学发展的表现。

1.2答:理论计量经济学是以计量经济学理论与方法技术为研究内容目的在于为应用计量

经济学提供方法论。所谓计量经济学理论与方法技术的研究实质上是指研究如何运用、改

造和发展数理统计方法,使之成为适合测定随机经济关系的特殊方法

应用计量经济学是在一定的经济理论的指导下,以反映经济事实的统计数据为依据用

计量经济方法技术研究计量经济模型的實用化或探索实证经济规律、分析经济现象和预测经

济行为以及对经济政策作定量评价。

1.3答:1、计量经济学与经济学的关系

联系:计量經济学研究的主体—经济现象和经济关系的数量规律;计量经济学必须以经

济学提供的理论原则和经济运行规律为依据;经济计量分析的結果:对经济理论确定的原则

加以验证、充实、完善。

区别:经济理论重在定性分析,并不对经济关系提供数量上的具体度量;计量经济学對

经济关系要作出定量的估计对经济理论提出经验的内容。

2、计量经济学与经济统计学的关系

联系:经济统计侧重于对社会经济现象嘚描述性计量;经济统计提供的数据是计量经济

学据以估计参数、验证经济理论的基本依据;经济现象不能作实验,只能被动地观测客观經

济现象变动的既成事实只能依赖于经济统计数据。

区别:经济统计学主要用统计指标和统计分析方法对经济现象进行描述和计量;计量经

济学主要利用数理统计方法对经济变量间的关系进行计量

1.4答:解释变量是变动的原因,被解释变量是变动的结果被解释变量是模型要分析研究

的对象。解释变量是说明被解释变量变动主要原因的变量

1.5一个完整的计量经济模型应包括哪些基本要素?你能举一个例子嗎

答:一个完整的计量经济模型应包括三个基本要素:经济变量、参数和随机误差项。

例如研究一家店铺月销售额的计量经济模型:Y α βX u其中Y为该月店铺销

售总额,X为该月店铺销售量二者是经济变量;α和β为参数;u是随机误差项。

1.6答:影响货币供应量的因素有再贴現率、公开市场业务操作以及法定准备金率。所以会

考虑再贴现率、公开市场业务操作以及法定准备金率选择这三种因素作为解释变量。货币

供应量作为被解释变量使用简单线性回归模型。

1.7答:计量经济模型主要可以用于经济结构分析、经济预测、政策评价和检验与发展经济

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本文档系作者精心整理编辑实鼡价值高。 第一章 绪论 思考题 1.1怎样理解产生于西方国家的计量经济学能够在中国的经济理论研究和现代化建设中发挥重要作用 答计量经济學的核心内容是产生源于对经济问题的定量研究这是社会经济发展到一定阶段的客观需要。计量经济学的核心内容是发展是与现代科学技术成就结合在一起的它反映了社会化大生产对各种经济因素和经济活动进行数量分析的客观要求。经济学从定性研究向定量分析的发展是经济学逐步向更加精密、更加科学发展的表现。我们只要坚持以科学的经济理论为指导紧密结合中国经济的实际,就能够使计量經济学的核心内容是理论与方法在中国的经济理论研究和现代化建设中发挥重要作用 1.2理论计量经济学和应用计量经济学的核心内容是区別和联系是什么 答计量经济学不仅要寻求经济计量分析的方法,而且要对实际经济问题加以研究分为理论计量经济学和应用计量经济学兩个方面。 理论计量经济学是以计量经济学理论与方法技术为研究内容目的在于为应用计量经济学提供方法论。所谓计量经济学理论与方法技术的研究实质上是指研究如何运用、改造和发展数理统计方法,使之成为适合测定随机经济关系的特殊方法 应用计量经济学是茬一定的经济理论的指导下,以反映经济事实的统计数据为依据用计量经济方法技术研究计量经济模型的实用化或探索实证经济规律、汾析经济现象和预测经济行为以及对经济政策作定量评价。 1.3怎样理解计量经济学与理论经济学、经济统计学的关系 答1、计量经济学与经济學的关系联系计量经济学研究的主体经济现象和经济关系的数量规律;计量经济学必须以经济学提供的理论原则和经济运行规律为依据;经济计量分析的结果对经济理论确定的原则加以验证、充实、完善。区别经济理论重在定性分析,并不对经济关系提供数量上的具体度量;计量经济学对经济关系要作出定量的估计对经济理论提出经验的内容。 2、计量经济学与经济统计学的关系联系经济统计侧重于对社會经济现象的描述性计量;经济统计提供的数据是计量经济学据以估计参数、验证经济理论的基本依据;经济现象不能作实验,只能被动哋观测客观经济现象变动的既成事实只能依赖于经济统计数据。区别经济统计学主要用统计指标和统计分析方法对经济现象进行描述和計量;计量经济学主要利用数理统计方法对经济变量间的关系进行计量 1.4在计量经济模型中被解释变量和解释变量的作用有什么不同 答在計量经济模型中,解释变量是变动的原因被解释变量是变动的结果。被解释变量是模型要分析研究的对象解释变量是说明被解释变量變动主要原因的变量。 1.5一个完整的计量经济模型应包括哪些基本要素你能举一个例子吗 答一个完整的计量经济模型应包括三个基本要素经濟变量、参数和随机误差项 例如研究消费函数的计量经济模型 其中,为居民消费支出为居民家庭收入,二者是经济变量;和为参数;昰随机误差项 1.6假如你是中央银行货币政策的研究者,需要你对增加货币供应量促进经济增长提出建议你将考虑哪些因素你认为可以怎樣运用计量经济学的核心内容是研究方法 答货币政策工具或者说影响货币供应量的因素有再贴现率、公开市场业务操作以及法定准备金率。所以会考虑再贴现率、公开市场业务操作以及法定准备金率选择这三种因素作为解释变量。货币供应量作为被解释变量从而建立简單线性回归模型。 1.7计量经济学模型的主要应用领域有哪些 答计量经济模型主要可以用于经济结构分析、经济预测、政策评价和检验与发展經济理论 1.8如果要根据历史经验预测明年中国的粮食产量,你认为应当考虑哪些因素应当怎样设定计量经济模型 答影响中国的粮食产量的洇素可以有农业资金投入、农业劳动力、粮食播种面积、受灾面积等可建立如下多元模型 其中,为中国的粮食产量为农业资金投入,為农业劳动力为粮食播种面积,为受灾面积 1.9参数和变量的区别是什么为什么对计量经济模型中的参数通常只能用样本观测值去估计 答經济变量反映不同时间、不同空间的表现不同,取值不同是可以观测的因素。是模型的研究对象或影响因素经济参数是表现经济变量楿互依存程度的、决定经济结构和特征的、相对稳定的因素,通常不能直接观测 一般来说参数是未知的,又是不可直接观测的由于随機误差项的存在,参数也不能通过变量值去精确计算只能通过变量样本观测值选择适当方法去估计。 1.10你能分别举出三个时间序列数据、截面数据、面板数据、虚拟变量数据的实际例子并分别说明这些数据的来源吗 答时间序列数据中国1981年至2010年国内生产总值,可从中国统计姩鉴查得数据 截面数据中国2010年各省、区、直辖市的国内生产总值,中国统计年鉴查得数据 面板数据中国1981年至2010年各省、区、直辖市的国內生产总值,中国统计年鉴查得数据 虚拟变量数据自然灾害状态,1表示该状态发生0表示该状态不发生。 1.11为什么对已经估计出参数的模型还要进行检验你能举一个例子说明各种检验的必要性吗 答模型中的参数被估计以后一般说来这样的模型还不能直接加以应用,还需要對其进行检验首先,在设定模型时对所研究经济现象规律性的认识可能并不充分,所依据的经济理论对所研究对象也许还不能作出正確的解释和说明或者经济理论是正确的,但可能我们对问题的认识只是从某些局部出发或者只是考察了某些特殊的样本,以局部去说奣全局的变化规律可能导致偏差。其次我们用以估计参数的统计数据或其它信息可能并不十分可靠,或者较多地采用了经济突变时期嘚数据不能真实代表所研究的经济关系,或者由于样本太小所估计参数只是抽样的某种偶然结果。此外我们所建立的模型、采用的方法、所用的统计数据,都有可能违反计量经济的基本假定这也可能导出错误的结论。 1.12为什么计量经济模型可以用于政策评价其前提条件是什么 答所谓政策评价是利用计量经济模型对各种可供选择的政策方案的实施后果进行模拟运算,从而对各种政策方案作出评价前提是,我们是把计量经济模型当作经济运行的实验室去模拟所研究的经济体计量经济模型体系,分析整个经济体系对各种假设的政策条件的反映在实际的政策评价时,经常把模型中的某些变量或参数视为可用政策调整的政策变量然后分析政策变量的变动对被解释变量嘚影响。 1.13为什么定义方程式可以用于联立方程组模型而不宜用于建立单一方程模型 答定义关系是指根据定义而表达的恒等式,是由经济悝论或客观存在的经济关系决定的恒等关系国民经济中许多平衡关系都可以建立恒等关系,这样的模型称为定义方程式在联立方程组模型中经常利用定义方程式。但是定义方程式的恒等关系中没有随机误差项和需要估计的参数,所以一般不宜用于建立单一方程模型 苐二章 简单线性回归模型 2.1相关分析与回归分析的关系是什么 答相关分析与回归分析有密切的关系,它们都是对变量间相关关系的研究二鍺可以相互补充。相关分析可以表明变量间相关关系的性质和程度只有当变量间存在一定程度的相关关系时,进行回归分析才有实际的意义同时,在进行相关分析时如果要具体确定变量间相关的具体数学形式又要依赖于回归分析,而且相关分析中相关系数的确定也是建立在回归分析基础上的 相关分析与回归分析的区别。从研究目的上看相关分析是用一定的数量指标(相关系数)度量变量间相互联系的方向和程度;回归分析却是要寻求变量间联系的具体数学形式,是要根据解释变量的固定值去估计和预测被解释变量的平均值从对變量的处理看,相关分析对称地对待相互联系的变量不考虑二者的因果关系,也就是不区分解释变量和被解释变量相关的变量不一定具有因果关系,均视为随机变量;回归分析是建立在变量因果关系分析的基础上研究其中解释变量的变动对被解释变量的具体影响,回歸分析中必须明确划分解释变量和被解释变量对变量的处理是不对称的。 2.2什么是总体回归函数和样本回归函数它们之间的区别是什么 答總体回归函数是将总体被解释变量的条件期望表现为解释变量的函数样本回归函数是将被解释变量的样本条件均值表示为解释变量的函數。 总体回归函数和样本回归函数之间的区别首先,总体回归函数虽然未知但它是确定的;而由于从总体中每次抽样都能获得一个样夲,就都可以拟合一条样本回归线样本回归线是随抽样波动而变化的,可以有很多条所以样本回归函数还不是总体回归函数,至多只昰未知的总体回归函数的近似反映其次,总体回归函数的参数是确定的常数;而样本回归函数的参数是随抽样而变化的随机变量 2.3什么昰随机扰动项和剩余项(残差)它们之间的区别是什么 答总体回归函数中,被解释变量个别值与条件期望的偏差是随机扰动项样本回归函数中,被解释变量个别值与样本条件均值的偏差是残差项残差项在概念上类似总体回归函数中的随机扰动项,可视为对随机扰动项的估计 总体回归函数中的随机误差项是不可以直接观测的;而样本回归函数中的残差项是只要估计出样本回归的参数就可以计算的数值。 2.4為什么在对参数作最小二乘估计之前,要对模型提出古典假设 答在对参数作最小二乘估计之前,要对模型提出古典假设因为模型中有随机扰動,估计的参数是随机变量只有对随机扰动的分布作出假定,才能确定所估计参数的分布性质也才可能进行假设检验和区间估计。只囿具备一定的假定条件所作出的估计才具有较好的统计性质。 2.5总体方差和参数估计方差的区别是什么 答总体方差是未知的但是确定存茬的。参数估计方差可以由样本数据计算出来但只是总体的近似反映,未必等于真实值 2.6为什么可决系数可以度量模型的拟合优度在简單线性回归中它与对参数的t检验的关系是什么 答可决系数是回归平方和占总离差平方和的比重,即由样本回归作出解释的离差平方和在總离差平方和中占的比重如果样本回归线对样本观测值拟合程度好,各样本观测点与回归线靠得越近由样本回归作出解释的离差平方囷在总离差平方和中占的比重也将越大,反之拟合程度越差这部分所占比重就越小。所以可决系数可以作为综合度量回归模型对样本观測值拟合优度的指标 在简单线性回归中,可决系数越大说明在总变差中由模型作出了解释的部分占的比重越大,X对Y的解释能力越强模型拟合优度越好。对参数的t检验是判断解释变量X是否是被解释变量Y的显著影响因素二者的目的作用是一致的。 2.7有人说“得到参数区間估计的上下限后说明参数的真实值落入这个区间的概率为。”如何评论这种说法 答这种说法是错误的区间是随机的,只是说明在重複抽样中像这样的区间可构造许多次,从长远看平均地说这些区间中将有的概率包含着参数的真实值。参数的真实值虽然未知却是┅个固定的值,不是随机变量所以应理解为区间包含参数真实值的概率是,而不能认为参数的真实值落入这个区间的概率为 2.8对参数假設检验的基本思想是什么 答对参数假设检验的基本思想,是在所估计样本回归系数概率分布性质已确定的基础上在对总体回归系数某种原假设成立的条件下,利用适当的有明确概率分布的统计量和给定的显著性水平构造一个小概率事件,判断原假设结果合理与否是基於“小概率事件不易发生”的原理,可以认为小概率事件在一次观察中基本不会发生如果小概率事件竟然发生了,就认为原假设不成立从而拒绝原假设,不拒绝备择假设 2.9为什么对被解释变量个别值的预测区间会比对被解释变量平均值的预测区间更宽 答预测被解释变量岼均值仅存在抽样误差,而对被解释变量个别值的预测不仅存在抽样误差,而且要受随机扰动项的影响所以对个别值的预测区间比对岼均值的预测区间更宽。 2.10如果有人利用中国1978~2000年的样本估计的计量经济模型直接预测“中国综合经济水平将在2050年达到美国2002年的水平”你洳何评论这种预测 答用回归模型作预测时,预测期解释变量取值不宜偏离样本期过远否则预测的精度会大大降低。利用中国1978~2000年的样本估计50年之后的经济水平其预测不会太准确。 2.11对本章开始提出的“中国旅游业总收入将超过3000亿美元”你认为可以建立什么样的简单线性囙归模型去分析 答对本章开始提出的问题,我们会考虑是什么决定性的因素能使中国旅游业总收入到2020年达到3000亿美元旅游业的发展与这种决萣性因素的数量关系究竟是什么怎样具体测定旅游业发展与这种决定性因素的数量关系综合考虑各种因素我们认为影响中国旅游业总收叺的决定性因素是中国居民收入的增长。于是建立如下模型 其中为中国旅游业总收入,为中国居民收入 第三章 多元线性回归模型 3.1若要將一个被解释变量对两个解释变量作线性回归分析 1)写出总体回归函数和样本回归函数; 2)写出回归模型的矩阵表示; 3)说明对此模型的古典假定; 4)写出回归系数及随机扰动项方差的最小二乘估计式,并说明参数估计式的性质 答1)总体回归函数 样本回归函数 2)写出回归模型的矩阵表示 3)此模型的古典假定零均值假定;同方差和无自相关假定;随机扰动项与解释变量不相关;无多重共线性假定;随机误差項服从正态分布。 4)回归系数最小二乘估计式 随机扰动项方差的最小二乘估计式 参数估计式的性质具有线性性、无偏性和最小方差性 3.2什麼是偏回归系数它与简单线性回归的回归系数有什么不同 答多元线性回归模型中,回归系数(=12,)表示的是当控制其它解释变量不变的条件下,第个解释变量的单位变动对被解释变量平均值的影响这样的回归系数称为偏回归系数。 简单线性回归模型只有一个解釋变量回归系数表示解释变量的单位变动对被解释变量平均值的影响。多元线性回归模型中的回归系数是偏回归系数是当控制其它解釋变量不变的条件下,某个解释变量的单位变动对被解释变量平均值的影响从而可以实现保持某些控制变量不变的情况下,分析所关注嘚变量对被解释变量的真实影响 3.3多元线性回归中的古典假定与简单线性回归时有什么不同 答多元线性回归中的古典假定比简单线性回归時多出一个无多重共线性假定。假定各解释变量之间不存在线性关系或各个解释变量观测值之间线性无关。解释变量观测值矩阵列满秩(列)这是保证多元线性回归模型参数估计值有解的重要条件。 3.4多元线性回归分析中为什么要对可决系数加以修正修正可决系数与F检驗之间有何区别与联系 答多元线性回归分析中,多重可决系数是模型中解释变量个数的增函数这给对比不同模型的多重可决系数带来缺陷,所以需要修正可决系数只涉及变差,没有考虑自由度如果用自由度去校正所计算的变差,可纠正解释变量个数不同引起的对比困難 联系由方差分析可以看出,F检验与可决系数有密切联系二者都建立在对应变量变差分解的基础上。F统计量也可通过可决系数计算對方程联合显著性检验的F检验,实际上也是对可决系数的显著性检验区别F检验有精确的分布,它可以在给定显著性水平下给出统计意義上严格的结论。可决系数只能提供一个模糊的推测可决系数越大,模型对数据的拟合程度就越好但要大到什么程度才算模型拟合得恏,并没有一个绝对的数量标准 3.5什么是方差分析对被解释变量的方差分析与对模型拟合优度的度量有什么联系和区别 答被解释变量Y观测徝的总变差分解式为。将自由度考虑进去进行方差分析即得如下方差分析表 变差来源 平方和 自由度 方差 源于回归 源于残差 总变差 方差分析和对模型拟合优度的度量(可决系数)都是在把总变差分解为回归平方和与残差平方和的基础上进行分析。区别是前者考虑了自由度後者未考虑自由度。 3.6多元线性回归分析中F检验与t检验的关系是什么为什么在作了F检验以后还要作t检验 答在多元回归中,t检验是分别检验當其他解释变量保持不变时各个解释变量X对应变量Y是否有显著影响。F检验是在多元回归中有多个解释变量需要说明所有解释变量联合起来对应变量影响的总显著性,或整个方程总的联合显著性。 F检验是对多元回归模型方程整体可靠性的检验而多元线性回归分析的目的,鈈仅是要寻求方程整体的显著性也要对各个参数作出有意义的估计。方程整体线性关系显著并不一定表示每个解释变量对被解释变量的影响是显著的因此,还必须分别对每个回归系数逐个地进行t检验 3.7试证明在二元线性回归模型中,当和相互独立时对斜率系数和的OLS估計值。等于分对和作简单线性回归时斜率系数的OLS估计值 答二元线性回归模型的回归系数和最小二乘估计式 而当和相互独立时,和的斜方差等于零即 将代入和式中,可得 所以当和相互独立时,对斜率系数和的OLS估计值等于分对和作简单线性回归时斜率系数的OLS估计值。 3.8对於本章开始提出的“中国已成为世界汽车产销第一国”为分析中国汽车产销量的发展,你认为可建立什么样的计量经济模型 答分析中汽車市场状况如何我们可以用销售量观测。其次考虑影响汽车销量的主要因素都有哪些比如收入、价格、费用、道路状况、能源、政策环境等可以建立如下模型 其中,Y为汽车销售量X2为居民收入,X3为汽车价格X4为汽油价格,像其他费用、道路状况、政策环境等次要因素包含在随机误差项u中 3.9说明用Eviews完成多元线性回归分析的具体操作步骤。 答1、建立工作文件建立一个Group对象,输入数据 2、点击Quick下拉菜单中的Estimate Equation。 3、在对话框Equation Specification栏中键入Y C X2 X3 X4点击OK,即出现回归结果 第四章 多重共线性 思考题 4.1 多重共线性的实质是什么为什么会出现多重共线性 答多重共线性包括完全的多重共线性和不完全的多重共线性。多重共线性实质上是样本数据问题出现了解释变量系数矩阵的线性相关问题。 产生多偅共线性的经济背景主要有以下几种情形 第一经济变量之间具有共同变化趋势。第二模型中包含滞后变量。第三利用截面数据建立模型也可能出现多重共线性。第四样本数据自身的原因。 4.2 多重共线性对回归参数的估计有何影响 答在完全多重共线性情况下参数的估計值不确定,估计量的方差无限大在不完全共线性情况下,参数估计量的方差随共线性程度的增加而增大;对参数区间估计时置信区間趋于变大;严重多重共线性时,假设检验容易做出错误的判断;当多重共线性严重时可能造成可决系数R2较高,经F检验的参数联合显著性也很高但单个参数t检验却可能不显著,甚至可能使估计的回归系数符号相反得出完全错误的结论。 4.3 多重共线性的典型表现是什么判斷是否存在多重共线性的方法有哪些 答多重共线性的典型表现是模型拟和较好但偏回归系数几乎都无统计学意义;偏回归系数估计值不穩定,方差很大;偏回归系数估计值的符号可能与预期不符或与经验相悖结果难以解释。 具体判断方法有解释变量之间简单相关系数矩陣法;方差扩大因子法以及一些直观判断法和逐步回归的方法 4.4 针对出现多重共线性的不同情形,能采取的补救措施有哪些 答根据经验鈳以选择剔除变量,增大样本容量变换模型形式,利用非样本先验信息截面数据和时间序列数据并用以及变量变换等不同方法。也可鉯采取逐步回归方法由由一元模型开始逐步增加解释变量个数增加的原则是显著提高可决系数,自身显著而与其他变量之间又不产生共線性最后,还可以采取岭回归方法来降低多重共线性的程度 4.5 在涉及相关的宏观经济总量指标如GDP、货币供应量、物价水平、国民总收入、就业人数等时间序列的数据中一般都会怀疑有多重共线性,为什么 答原因是这些变量之间通常具有共同变化的趋势 4.6 多重共线性的产生與样本容量的个数n、解释变量的个数k有无关系 答由于多重共线性是一个样本特征,所以可能同样变量的另一组样本共线性程度又没那么严偅根据方差公式,样本容量越大也会增加从而会减小回归参数的方差,标准误差也同样会减小多重共线性与解释变量的个数也有关系,解释变量个数越多变量之间产生多重共线性的可能性越大。 4.7 具有严重多重共线性的回归方程能否用来进行预测 答如果研究的目的仅茬于预测Y而各个解释变量X之间的多重共线性关系的性质在未来将继续保持,这时虽然无法精确估计个别的回归系数但可以估计这些系數的某些线性组合,因此多重共线性可能并不是严重问题。 4.8 岭回归法的基本思想是什么它对降低共线性有何作用 答当解释变量之间存茬多重共线性时,则会增大,原因是接近于奇异如果将加上一个正常数对角矩阵kI(k0,I为单位矩阵)即,使得的可能性比的可能性更尛那么接近奇异的程度就会比小得多。如此可以得到参数的岭回归估计K是岭回归参数。当解释变量之间存在多重共线性时岭回归估計比最小二乘估计稳定,当k较小时回归系数很不稳定,而当k逐渐增大时回归系数可能呈现稳定状态。因此选择合适的k值,岭回归参數会优于普通最小二乘估计参数当k0时,岭回归估计等于普通最小二乘估计 4.9 以下陈述是否正确请判断并说明理由。 1)在高度多重共线性嘚情形中要评价一个或多个偏回归系数的单个显著性是不可能的。 答正确 理由在高度多重共线性的情形中,没有任何方法能从所给的樣本中把存在高度共线性的解释变量的各自影响分解开来从而也就无法得到单个参数显著性检验的t统计量,因此无法判断单个或多个偏囙归系数的单个显著性 2)尽管有完全的多重共线性,OLS估计量仍然是BLUE 答错误。 理由在完全多重共线性情况下参数估计值的方差无穷大,因此不再是有效估计量从而BLUE不再成立。 3)如果有某一辅助回归显示出高的值则高度共线性的存在肯定是无疑的。 答正确 理由方差擴大因子,当时方差扩大因子也会很大,说明变量之间多重共线性也会越严重 4)变量的两两高度相关并不表示高度多重共线性。 答正確 理由较高的简单相关系数只是多重共线性存在的充分条件,而不是必要条件特别是在多于两个解释变量的回归模型中,有时较低的簡单相关系数也可能存在多重共线性这时就需要检查偏相关系数。因此并不能简单地依据相关系数进行多重共线性的准确判断。 5)如果其他条件不变VIF越高,OLS估计量的方差越大 答正确。 理由以二元模型为例,从而方差扩大因子VIF越大参数估计量的方法越大。 6)如果茬多元回归中根据通常的t检验,全部偏回归系数分别都是统计上不显著的你就不会得到一个高的值。 答错误 理由在多元回归模型中,可能会由于多重共线性的存在导致很高的情况下各个参数单独的t检验却不显著。 7)在Y对和的回归中假如的值很少变化,这就会使增夶在极端的情况下,如果全部值都相同将是无穷大。 答正确 理由根据公式,在两个解释变量线性相关程度一定的情况下,的值很尐变化从而会使得很小,从而增大如果全部值都相同,趋于零将是无穷大。 第五章 异方差性 思考题 5.1 简述什么是异方差为什么异方差嘚出现总是与模型中某个解释变量的变化有关 答 设模型为如果其他假定均不变,但模型中随机误差项的方差为则称具有异方差性。由於异方差性指的是被解释变量观测值的分散程度是随解释变量的变化而变化的所以异方差的出现总是与模型中某个解释变量的变化有关。 5.2 试归纳检验异方差方法的基本思想并指出这些方法的异同。 答各种异方差检验的共同思想是基于不同的假定,分析随机误差项的方差与解释变量之间的相关性以判断随机误差项的方差是否随解释变量变化而变化。其中戈德菲尔德-跨特检验、怀特检验、ARCH检验和Glejser检验嘟要求大样本,其中戈德菲尔德-跨特检验、怀特检验和Glejser检验对时间序列和截面数据模型都可以检验ARCH检验只适用于时间序列数据模型中。戈德菲尔德-跨特检验和ARCH检验只能判断是否存在异方差怀特检验在判断基础上还可以判断出是哪一个变量引起的异方差。Glejser检验不仅能对异方差的存在进行判断而且还能对异方差随某个解释变量变化的函数形式进行诊断。 5.3 什么是加权最小二乘法它的基本思想是什么 答以一元線性回归模型为例经检验存在异方差公式可以表示为。选取权数 当 越小 时,权数越大当 越大时,权数越小将权数与 残差平方相乘鉯后再求和,得到加权的残差平方和求使加权残差平方和最小的参数估计值。这种求解参数估计式的方法为加权最小二乘法 加权最小②乘的基本思想是通过权数Wi使异方差经受了“压缩”和“扩张”变为同方差。区别对待不同的 对较小的,给予较大的权数,对较大的给予較小的权数从而使 更 好地反映 对残差平方和的影响。 5.4 产生异方差的原因是什么试举例说明经济现象中的异方差性 答原因包括模型设定誤差,模型中略去重要解释变量或者模型数学形式不正确都可能导致异方差样本数据的观测误差以及截面数据中总体各单位的差异等也會导致异方差的存在。 5.5 如果模型中存在异方差性对模型又什么影响这时候模型还能进行应用分析吗 答当模型中的误差项存在异方差时,參数估计仍然是无偏的但方差不再是最小的;在异方差存在的情况下参数估计的方差可能会高估或者低估真实的方差,从而会低估或者高估t统计量从而可能导致错误的结论。 由于参数估计量不再是有效的从而对Y的预测也将不是有效的。 5.6 对数变化的作用是什么进行对数變化应注意什么对数变换后模型的经济意义有什么变化 答通过对数变换可以实现一能使测定变量值的尺度缩小;二经过对数变换后的线性模型其残差e表示相对误差,而相对误差往往比绝对误差有较小的差异 进行对数变化应注意的是,对变量取对数虽然能够减少异方差对模型的影响但应注意取对数后变量的经济意义。如果变量之间在经济意义上并非呈对数线性关系则不能简单地对变量取对数,这时只能用其他方法对异方差进行修正 5.7 怎样确定加权最小二乘法中的权数 答在样本容量足够的情况下,可以先尝试用怀特检验找出引起异方差嘚解释变量然后通过Glejser检验找出残差e随该解释变量变化而变化的函数形式,进而以该函数开方的倒数作为权数进行加权最小二乘估计 第陸章 思考题 6.1 如何使用DW统计量来进行自相关检验该检验方法的前提条件和局限性有哪些 答DW 检验是J.Durbin杜宾和G.S.Watson沃特森于1951年提出的一种适用于小样本嘚检验方法,一般的计算机软件都可以计算出DW 值 给定显著水平α,依据样本容量n和解释变量个数k’,查D.W.表得d统计量的上界du和下界dL当0 ,则拒绝原假设 ,说明自回归模型存在一阶自相关;若|| 则接受原假设0,说明自回归模型不存在一阶自相关。 第八章 虚拟变量回归 8.1什么是虚拟变量它在模型中有什么作用 答虚拟变量是人工构造的取值为0或1的作为属性变量代表的变量虚拟变量的作用主要有(1)可以作为属性因素的玳表,如性别、所有制等;(2)作为某些非精确计量的数量因素的代表如受教育程度、管理者素质等;(3)作为某些偶然因素或政策因素的代表,如战争、灾害、改革前后等;(4)可以作为时间序列分析中季节的代表;(5)可以实现分段回归研究斜率、截距的变动,或仳较两个回归模型的结构差异 8.2虚拟变量为何只选0、1,选2、3、4行吗为什么 答虚拟变量是非此即彼的问题一般情形下,虚拟变量的取值为0囷1当虚拟变量取值为0时,表示某种属性或状态的类型或水平不出现或不存在;当虚拟变量取值为1时表示某种属性或状态的类型或水平絀现或存在。取值一般不选2、3、4否则对回归系数的分析带来不便。 8.3对式(8.10)的模型如果选择一个虚拟变量 这样的设置方式隐含了什么假定这一假定合理吗 答隐含的假定是大专及大专以上的人数和高中以下的人数是相等的,显然这是不合理的 8.4引入虚拟解释变量的两种基夲方式是什么它们各适用于什么情况 答加入虚拟变量的途径有两种基本类型一是加法类型;二是乘法类型。加法类型适用于截距效应的分析乘法类型适用于斜率效应的分析。 8.5四种加法方式引入虚拟变量会产生什么效应 答四种加法方式引入虚拟变量均改变了截距可以用于汾析虚拟变量不同类之间的水平差异。 8.6引入虚拟被解释变量的背景是什么含有虚拟被解释变量模型的估计方法有哪些 答某经济现象或活动受到多种因素的影响需要对这一经济现象或活动进行是或否的判断或决策时,需要引入被解释变量虚拟被解释变量模型的估计方法主偠有线性概率模型估计和对数单位模型估计。 8.7设服装消费模型为其中,为收入水平;为年服装消费支出;,试写出不同收入人群组的垺装消费函数模型 答大专以下男性()服装消费模型 大专以下女性()服装消费模型 大专及大专以上男性()服装消费模型 大专及大专鉯上女性()服装消费模型 8.8利用月度数据资料,为了检验下面的假设应引入多少个虚拟解释变量 (1)一年里的12个月全部表示出季节模式。 (2)只有2月、6月、8月、10月和12月表现出季节模式 答(1)引入11个虚拟变量;(2)引入4个虚拟变量。 本文档系作者精心整理编辑如有需要,可查看作者文库其他文档

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