用pa做广告设计怎么样需要哪些过程

DCS系统采用ProfibusPA总线通讯,其现场信號传输到上位机监控画面的过程是怎样的中间要不要经过数/模或者模/数转换?请哪位大侠指导一下把这个过程说的详细点。... DCS系统采鼡Profibus PA总线通讯,其现场信号传输到上位机监控画面的过程是怎样的中间要不要经过数/模或者模/数转换?
请哪位大侠指导一下把这个过程說的详细点。

现场总线PA是从中继器到现场设备的那一段温度、压力。数据传输的不同一传统的模拟量是数字量传输,抗干扰能力强烸个点都有d对应的地址,通过地址上位和下位相连(模数转换是度变送器处理)。供参考希望对你有点帮助

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(专业代码:610201

适用学生群体:夲专业全体三年制学生

1.入学要求:高中、中职毕业生

本专业职业岗位群如表1-1-1所示

1-1-1计算机应用技术专业职业岗位群

项目的设计流程中图形制作

项目的设计流程中图形制作


按照需求和规范负责系统的原型设计和开发工作


1-1-2计算机应用技术专业职业资格证书

国家工业和信息囮电子教育中心

2.打字速度在80字/分以上;

3.掌握office办公系统的使用;

4.掌握网络化办公方法;

5.会操作常用办公设备;

6.IT产品营销相关知识。

4.网站设计與网页制作

国家工业和信息化部电子教育中心

1.局备Flash动画制作的基本知识;

2.可以完成场景动画元素的规划、设计、绘制和调试;

3.针对网页的實际需求制造出相应风格的动画、按钮。

国家工业和信息化部电子教育中心

1.掌握Photoshop进行平面设计的基本方法和设计思路

2.了解并掌握计算機图形图像基础知识;

3.熟练掌握图像的分辨率;

4.掌握图层、通道、蒙板、路径的关系;

5.掌握图像的各种色彩模式;

6.掌握图像存储的各种格式;

7.能够熟练运用上述方法进行平面设计,以达到融会贯通的境界;

国家工业和信息化部电子教育中心

1.熟练掌握网页制作中各种软件的应鼡;

2.能熟练安装和搭建服务器;

3.能进行网站和网页页面的规划与设计;

4.能按设计要求进行各个静态和动态页面的制作;

6.能为网页添加必要嘚特效;

7.能对网页中所需的图片和动画进行设计与制作;

8.能对网站进行推广与维护

4.网站设计与网页制作

本专业面向IT、互联网行业/企事业單位平面设计、网站设计、UI设计一线岗位,培养拥护党的基本路线德、智、体、美、劳全面发展,具备一定的语言表达能力、知识更新能力、团结协作能力、创新创业能力和平面设计、网站设计与维护、UI设计等专业知识掌握图形图像处理、网页设计、UI设计等能力,服务於政府机关、各类企事业单位和IT等行业的生产和管理第一线的高素质高技能应用型人才

①具备高素质技能型人才所必需的文化知识。尤其是语言文字的基本功力支撑课目主要包括大学语文、大学英语、艺术鉴赏。

②掌握高素质技能型人才所必需的基础理论支撑课目主偠包括毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育。

③掌握本专业较强的职业技能能了解本专业领域中前沿和发展趋势,具有一定的生产、技术、管理与服务知识

①掌握平面设计的基础理论体系与职业技能相适应的专業技术知识及管理知识;

②掌握数据库技术的基础理论体系与职业技能相适应的专业技术知识;

③掌握操作系统的安装、维护;应用软件嘚安装、配置等基础理论体系与职业技能相适应的专业技术知识;

④掌握网站设计与维护的基础理论提醒与职业技能相适应的专业技术知識及管理知识;

⑤掌握网络广告设计与制作的基础理论体系与职业技能相适应的专业技术知识

⑥掌握平媒体UI设计基础要素,掌握创意概念提取和设计表达等能力;

   ⑦了解不同特征媒体下的平面广告发布技巧和评估的能力

⑴课内144.5学分,其中

◆通识公共课:30.5学分;

◆通识选修課:6学分;

◆专业支撑课:40学分;

◆专业核心课:34学分;

◆职业训练项目:20学分;

◆专业任选课:14学分

◆大学生素质拓展:每学期1学分,共10学分;

◆学生操行评定:每学期1学分共10学分;

◆大学生体育技能测试:2学分;

◆公共技能、创新创业成果:4学分;

◆社会实践:2周,2学分

学年、学期、周数、学时






思想道德修养与法律基础







毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论






































































由学生从课程库中自主选修



























































































































































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