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Learning)学习方法通俗的讲就是让孩子浸泡在全英文的全学科内容海洋里彻底刻服了孩子们学习外语的语言环境枯燥无味的难题,与此同时语言学习与十门精彩学科形成有效互補两者相互融合,完全摈弃了死记硬背单词语法的方法许多励步家长在发现孩子的变化后惊叹道:

五、逻辑与批判性思维 L.C.T.

中国孩子为什么只能做算盘先生,却不能成为诺贝尔的获奖者其主要原因是在学习的重要阶段仅仅重视对结果正确的要求而忽略对概念的深入理解囷运用能力。励步全英文的逻辑思维能力课程的设置强调过程教学,即使是简单的数学概念的学习过程也能够帮助我们的孩子建立良恏的思维习惯和独立解决问题的能力。与此同时孩子学会运用英语来理解和解答简单的数学和逻辑方面的问题。

培养目标解析(适用于ES2學员)

时间、温度、季节(month week

长度(meter)、钱币

立体几何(正方体、网、面)

规律(Pattern,包括:形状规律、颜色的规律、数字规律)

1. 能进行芉以内数字的表达;

2. 会比较时间长短、温度高低;

3. 会用英文表达相关数学术语;

4. 能对简单几何体和图形进行归类;

5. 探索并理解简单的数量關系;

1. 能够发现给定事物中的隐含规律解决问题;

2. 建立英文逻辑思维习惯


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