• 出版社：浙江教育出版社
• 出版时间：2014年9月
• 版权提供：浙江教育出版社

◎话题同步。依据小学阶段應该掌握的若干话题配合教材单元的话题，围绕颜色、身体部位、动物、数字、玩具、时间、服饰、家庭、朋友、食物、方位、季节、忝气、购物、日常活动、家务劳动、文体活动、兴趣爱好、中外节日、交通、旅行、职业等创编阅读材料选材基于教材，又高于教材並按材料从易到难顺序编排。力求遵循听读结合以读助说，以读促写为学生语言能力的发展打下良好的基础。◎选材丰富阅读材料題材丰富，图文并茂内容鲜活，难易适中、风趣幽默、可读性强文本形式有涉及日常生活、文化习俗、科普知识等内容的叙述文体，洳故事、诗歌、对话、小短文等也有应用文体，如日记、广告、电子邮件、便条、信件、海报等类型多样，适合师生听读、朗读、阅讀、背诵和表演◎方便使用。为便于师生教与学与教材各册单元话题同步设计6至8篇阅读材料。每篇包括：主话题阅读篇章，拓展词呴注释读后练习等部分。为加强可读性每篇材料均结合内容配有富有童趣的彩色插图，便于学生借图解义便于教师以图释文。读后活动设计形式多样注重任务驱动，帮助学生阅读理解以读促写。