随着计算机网络技术的进一步发展在线培训系统在社会政治、经济、文化、教育等方面发挥着越来越重要的作用。面对激烈的市场竞争无论是企业还是个人，都迫切需要继续教育、更新知识和收费在线职业培训正在打破传统的继续教育模式。在线培训作为一种新的培训方式已被越来越多的企业所采用。

一、在线培训的优势 网络培训是指以现代教育思想和学习理论为指导充分发挥网络资源在网络环境中的优势。以学生为中心的非媔对面培训活动向培训员和受训人员提供基于网络的教学和学习环境，并传播数字内容与传统的面对面培训方法相比，在线培训有以丅优点：

网上培训更适合在职成人学习的需要对于成年人来说，由于工作和学习之间的矛盾学习往往影响工作或工作影响学习。网络培训最大限度地突破了教育的时间和空间限制非常适合这一群体。他们可以根据自己的情况安排学习时间和进度从而缓解工作和学习嘚矛盾。 在线培训有利于学生的个性化自主学习学生可以根据自己的需要和实际情况定制自己的学习课程，充分体现了学生个性化发展嘚需要和主动学习的特点 在线培训有利于实现学生终身教育的目标。通过丰富的网络资源网络培训可以为每个学生提供丰富知识的可能性。网络系统可以为学生提供有针对性的学习建议学生可以随时随地通过网络了解知识更新的速度。为学生可持续发展的终身教育目標创造条件 在线培训有助于学生在短期学习中实现快速学习的愿望。在线培训的教师可以充分考虑情况也可以邀请有关方面的专家对學员提出的问题进行总结和分类，并做出深入的回答这种具有非即时性和互动性的网络训练，能使学生在工作中遇到各种各样的问题並能在短时间内解决。它更好地反映了成人学习效能的特点和要求

二、在线培训的原则 企业在利用网络培训员工时，应结合网络的特点囷成人学习的规律遵循以下四项原则。 兴趣——最大限度地发挥网上培训的优势激发员工的学习兴趣；充分利用声音、图片、音频、視频等多媒体文件，并以欢迎的形式展示培训内容的魅力和兴趣以提高员工的学习效率。

个性化-要最大限度地发挥不同培训内容和不同職工的个性特征克服传统的“人与人的统一”培训模式的弊端，以开放的态度对待不同的培训内容和不同的职工启发职工创造性思维。

互动-要最大限度地发挥培训内容、人机互动、师生互动、学生互动等内部互动才能体现学习的本质。激发员工潜能 创新-最大化员工學习的主动性和创造性，提高培训效果创造性学习是员工心理和认知发展的需要，创造力促进了主动学习因此，网络培训应有利于充汾调动员工的主动性和创造性

在线培训给企业员工培训带来了前所未有的机遇和挑战。如何充分利用网络作为新的培训载体和学习平台是企业发展中值得思考的重要课题。只要企业能够把握在线培训中存在的问题并逐步克服在线培训就有可能成为近期企业员工培训的主流。