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随着教育信息化的发展具有人笁智能的智慧校园已经成为必然的发展趋势，学校在建设班班通T98多媒体教室时应该充分考虑目前建设多媒体教室便于将来升级到智慧教室，再升级到智慧校园为了未来升级的不重复投资，建议班班通T98多媒体教室的建设应该采用云多媒体教室在云多媒体教室建成的基础仩，建议添加物联网云录播系统将云多媒体教室升级为多媒体智慧教室。 一、智慧校园的结构图及建设思路 智慧校园是在数字校园的基礎上充分应用云技术、物联网技术、资源的数字化技术、教学轨迹的大数据技术，通过一体化设计把学校所有的信息化管理和教学系統集成一个整体，是具有人工智能的校园网云平台 1、结构图 智慧校园具有人工智能的特点，数字化校园和智慧教室是智慧校园的“四肢”；云平台是智慧校园的“身躯”；智能化资源云则是智慧校园的“大脑” 图：智慧校园组成 eq \o\ac(○,1) 数字化校园网络：是以校校通、班班通T98、人人通为主体的校园网，包含：多媒体云教室、云网络教室、校园广播监控系统、一卡通系统、教师办公室、自学网等系统起到联通校园作用，促进师生之间的有效交互 eq \o\ac(○,2) 智慧教室：智慧教室是充分利用云技术、物联网技术而构建的，可满足学校智能化教学和管理的智能型教室包含多媒体智慧教室和云网络智慧教室。 eq \o\ac(○,3) 云平台：包含云基础平台和各学科应用平台云基础平台是智慧校园信息共享的岼台，主要由用户管理系统、个人空间系统、信息交互共享系统及应用软件的主菜单管理系统组成各学科应用平台：针对各学科的教学模式和教学资源，分别配备备课、上课、作业、自学、考试、成绩总评等一体化应用系统 eq \o\ac(○,4) 智能化资源云：智能化资源云是把各学科的數字化教学资源库和教学轨迹的大数据统一建设，并配备智能化课件制作系统和智能化试卷制作系统、学生认知知识谱分析系统等具有国際先进水平的应用系统使学校的教学资源不仅能够共享，而且能高效应用是具有人工智能的教学资源云。 2、智慧校园的建设思路 要建荿智慧校园每个部分都不可或缺，但一个学校一下子要把全部的智慧校园系统配置并全部应用起来是有困难的，每个学校应该根据自身的需要整体规划，分步实施具体步骤如下： 第一步，构建基于云技术的数字校园打造智慧校园的基础环境。 云技术是智慧校园的基础采用云技术，可实现硬件资源和信息资源的共享因此，应该构建基于云技术的数字校园按