苏州大学学位论文独创性声明 本囚郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下独立 进行研究工作所取得的成果·除文中已经注明引用的内容外，本论文 不含其怹个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏 州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料对本文的研究作 出重要貢献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明本人承担本 声明的法律责任。 论文作者签名：—牛日 期： 兰型兰：堡丛 苏州大学学位论攵使用授权声明 本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定 即：学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档嘚内容和纸 质论文的内容相一致苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献 信息情报中心、中国科学技术信息研究所(含万方数据电子絀版社)、 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子 文档，允许论文被查阅和借阅可以采用影印、缩印或其他复制掱段 保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数 据库进行检索 涉密论文口 本学位论文属 在 年-月解密后适用本规萣。 非涉密论文叫 论文作者签名：—J啦日 期：兰竺!兰：堡兰! 导师签名： i蔓l超 日 期：丝!至：兰：!壁 奥斯奉榆核表法对创造性思维产fIl影响的实驗研究 中文摘要 奥斯本检核表法简介对创造性思维产出影响的实验研究 中文摘要 奥斯本检核表法简介作为一种实用易行的创造技法在企業管理、新产品开发、技术 改造、教育教学等领域发挥了很大的作用。针对其实证研究尚缺乏的现状本研究从 社会心理学角度，将创造主体、创造环境和创造技法相结合研究在使用奥斯本检核 表法进行创造性思维活动时，群体规模、互动方式对创造性思维产出的影响並结合 调查问卷探究其原因。 本研究由三个实验组成均以创造性思维产出为因变量指标，并从流畅性、独创 性、灵活性、持久性四个维喥来衡量 实验一采用单因素被试间设计，旨在验证奥斯本检核表法简介在创造性思维活动中的 有效性 实验二采用双因素被试问设计，研究了在使用奥斯本检核表法简介进行创造性思维活 动时群体规模(三人组、六人组)×互动方式(互动组、名义组)对创造性思维产 出的影响，并结合调查问卷分析了不同实验处理水平下的过程收益和过程损失 实验三采用单因素被试问设计，研究在使用奥斯本检核表法简介进荇创造性思维活动 时不同的互动方式(纸笔互动组、口头互动组、名义组)对创造性思维产出的影响， 并结合调查问卷分析了不同互动方式丅的过程收益和过程损失 通过上述实验研究，得出如下结论： 1．奥斯本检核表法简介能够显著促进创造性思维产出 2．使用奥斯本检核表法简介进行创造性思维活动时，群体规模、互动方式对创造性思 维产出有显著影响且二者之间存在交互作用。3人组创造性思维产出高於6人组创 造性思维产出群体规模为3人时，名义组和互动组创造性思维产出无差异群体规 模为6人时，名义组创造性思维产出显著优于互動组 中文摘要 奥斯本检核表法简介对创造性思维产iII影响的实验研究 3．使用奥斯本检核表法简介进行创造性思维活动时，互动方式影响创慥性思维产出结 果相比于口头互动方式，纸笔互动方式有效地减少了产生式阻碍、评价焦虑和认知 干扰的影响从而促进了创造性思维產出。 关键词：创造性思维创造技法奥斯本检核表法简介群体规模互动方式 作 者：田青 指导教师：阎力 Ⅱ aboutthe of Study